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魅力四射的漢字
漢字,它充滿了魅力。漢字組合出來的詩文,充滿了靈氣和無法用言語表達(dá)的情感。漢字在格子紙上,就像一朵朵綻放的鮮花,就像一個(gè)個(gè)璀璨的珠寶,愉悅著我們的身心。今天,李老師帶我們玩了一個(gè)漢字猜謎的游戲,為的是讓我們更了解那魅力四射的漢字。
上課了,老師的目光有些神秘,手里拿著一疊紙。他們注意到后,立刻議論紛紛,都在討論老師手中拿著的那一疊紙是干什么用的。這時(shí),只聽李老師宣布道:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)猜字謎的游戲,請大家做好準(zhǔn)備!贝蠹衣牭胶,立刻坐正了自己的身子,眼神中充滿了興奮和好奇。似乎在心里說:“有哪些題目,快點(diǎn)告訴我吧!”
游戲開始了。老師舉起一張紙條,就像大臣宣讀圣旨那樣讀出了紙上的文字:“說它小,下邊大,說它大,上邊小。”這個(gè)十分簡單,但是我剛準(zhǔn)備搶答的時(shí)候,另一個(gè)人快速的舉起手,搶答了這道題目:“尖!崩蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)頭,又亮出了一張紙,只見上面寫道:“尊字?jǐn)仡^去尾!边@可把我給難住了。我在筆記本上寫寫畫畫,其他的人有的抓耳撓腮,有的寫寫畫畫,有的埋頭苦想……李老師看到這景象,微微一笑,在黑板上,龍飛鳳舞地寫下了一個(gè)“酉”字。我們頓時(shí)恍然大悟過來。這時(shí),一個(gè)新的內(nèi)容又出現(xiàn)在我眼前:“一只黑狗,不叫不吼。”這個(gè)十分好猜,我一下就猜出了是“默”字。我的眼前出現(xiàn)了可愛呆萌的小黑狗,搖頭晃腦!皾h子真是太奇妙了!”我不禁稱贊起來。
這時(shí),李老師擺了一個(gè)安靜的手勢。然后給我們出了一個(gè)歇后語:小蘇他爹。我們看完后,一個(gè)個(gè)都十分疑惑,思考不出答案。李老師看到后,笑呵呵的告訴了我們答案。是什么呢?是老輸(蘇)。我們還是一臉問號(hào),于是李老師給我們講了小蘇和老蘇的故事。我們頓時(shí)明白了過來。
這堂課真是趣味橫生。他不但讓我為自己是個(gè)中國人而感到自豪,還讓我知道漢字魅力四射!