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記敘文的作文

時(shí)間:2024-02-14 08:00:13 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文4篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文4篇(熱)

記敘文的作文 篇1

  那是去年的冬天,下雪時(shí)發(fā)生的一件事,讓我感動(dòng)至今。

  天陰沉沉的,北風(fēng)呼呼地刮著,坐在教室里也感覺到了外面的寒冷。放學(xué)了,一走出教室就覺得渾身上下都冷颼颼的。果然,大片大片的雪花從天上飄飄灑灑的落了下來。不足十分鐘,房屋上、馬 路上、樹木上到處都被雪覆蓋了,變成了一個(gè)銀裝素裹的`世界。已是傍晚,氣溫非常低,所以路上開始上凍了,寸步難行。

  這時(shí)校門口,家長們有的開車,有的步行,有的騎電動(dòng)車,有的打的……陸陸續(xù)續(xù)的把孩子都接走了。下午媽媽送我時(shí)說傍晚有事不來接我了,讓我坐公交。也真巧,我的公交卡這會(huì)怎么也找不著,真是倒霉呀!正在著急時(shí),看見呂游媽媽騎著電動(dòng)車帶著呂游回家,阿姨看到我還沒走,便到我身邊問:“銳銳,你媽怎么還沒來接你呢?”我說:“媽媽有事,我的公交卡又丟了!卑⒁瘫憬淮业纫粫(huì),把呂游送家里后再拐過來接我,這下我心里才踏實(shí)。等了一會(huì),只見阿姨滿身是雪地騎著車來了,還從包里掏出一個(gè)盛滿熱水的杯子,遞給我說:“先暖暖手,等會(huì)再把它喝掉,身上就沒那么冷了!蔽冶涞氖纸舆^水杯,霎時(shí)間手就暖和起來,心里也是熱乎乎的。

  在這么冷的天兒,這么滑的路,阿姨冒著雪,頂著刺骨的寒風(fēng)來接我,深深得打動(dòng)了我,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。雖然那天的天氣非常冷,但在我的心里,卻像春天的陽光一樣舒適而溫暖。

記敘文的作文 篇2

  當(dāng)我們摔倒時(shí),父母會(huì)伸出手扶起你,教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺、體會(huì)。

  親情,帶給我無窮無盡的力量,因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來了力量。

  有一次,我本以為期末考一定會(huì)有很好的成績,但出乎意料的是成績一瀉千丈,排名也退之萬里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向母親如實(shí)說明這些。但畢竟還是逃不出母親的“火眼金睛”,被她看穿了。母親卻沒有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?

  親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。

  記得在我六年級(jí)的.時(shí)候,因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確很辛苦,但有了我的父親母親日月的支持,也不是覺得很疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦?jìng)爭大,壓力也隨之加重,但我的心中依然保持著平和的心。出了成績后,自我的猜測(cè)應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。但……意想不到的是,它早已與我無緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來的日子更不用說了,于是自己沉默了好多天,也沒胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓我的父親母親十分擔(dān)憂。最后,我的父親實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是我的父親第一次打我,多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來,不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。

  親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能感受到親情所帶來的一切!

記敘文的作文 篇3

  杜甫背著一個(gè)包裹,邁著沉重的步伐,正往前走著。一路上,他看見了很多逃難的人,也看到了兇神惡煞般的官兵到處抓人,心里十分沉重。

  夜幕降臨,杜甫加快了腳

  步,想找戶人家借宿一晚。正想著,看見前面不遠(yuǎn)處透露著微弱的光,杜甫欣喜地往那里奔去。

  杜甫敲了敲那扇木門,等了許久,只見一位老婦人慌張地打開了門。老婦人看見叫門的是個(gè)文弱書生,她那充滿警戒的臉才稍稍松弛了一些。杜甫說:“大娘,我是洛陽人,逃難到這里,現(xiàn)在天色已晚,想在你家投宿一晚,請(qǐng)老人家行個(gè)方便。”說著還作了一揖。老婦人連忙說:“客官別見外了,只是我家條件太差,若不嫌棄,就暫且住下吧!”

  杜甫隨老婦人走進(jìn)里屋,只見她家里還有個(gè)老伴和正在給孩子喂奶的兒媳婦。一家人熱情地招待杜甫,雖然沒好菜好飯,但杜甫心里感覺溫暖。吃罷晚飯,老婦人收拾了碗筷,一家人正跟杜甫說著戰(zhàn)亂之苦,生活之難。突然傳來“砰砰”的敲門聲和“開門,開門!”的吆喝聲。老婦人說:“不好,肯定是官兵抓丁來了!”急忙示意老頭子翻墻而逃,接著又將杜甫藏在一個(gè)柜子的后面。

  敲門聲和吆喝聲越來越重,老婦人上前開門,只見兩名官差怒發(fā)沖冠,責(zé)怪老婦人為什么遲遲不開門?茨枪俨顑瓷駩荷返臉幼,老婦人被嚇得兩腿發(fā)軟,幾乎要哭出聲來。連忙說:“官差大人呀,我家原有三個(gè)兒子,都被捉去防守鄴城了。最近小兒子來信說,兩個(gè)哥哥都戰(zhàn)死了;钪娜艘仓皇菚呵一钪廊サ木陀肋h(yuǎn)沒了。家中只有一個(gè)正在喂奶的孫子,再也沒有別的男人了。有兒媳婦還在,可進(jìn)進(jìn)出出沒一件完整的衣裙。老婆子我雖然沒有多大的.力氣,請(qǐng)讓我跟你們一起回營,趕快去河陽服役,還能為你們準(zhǔn)備明天的早飯!眱晌还俨盥犂蠇D人說得誠懇,就依了老婦人的話,不再計(jì)較別的什么了……

  過了好久,一切又歸于平靜。老大爺已經(jīng)回到家中,只見兒媳婦在低聲抽泣,哀嘆了幾聲后,勸慰兒媳婦休息……

  天空露出了魚肚白,又是新的一天開始了。杜甫急著趕路,跟老大爺告別,可再也見不到熱情好客的老大娘前來送行……

記敘文的作文 篇4

  她三十歲左右,圓圓的臉上,總是面帶笑容,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去像表示對(duì)人們的喜愛。我的王老師特別和藹可親,又非常關(guān)心同學(xué),給人留下了深刻的印象。

  記得有一次老師正在為我們上課,老師講的特別入迷,同學(xué)們也聽的津津有味?晌夷漠嬈鹆水嫞耶嬃艘粋(gè)月亮又畫了幾十個(gè)太陽,把十幾個(gè)太陽排成“人”字形,看上去就像太陽們?cè)谡f話。正在我畫得起勁時(shí),一枝粘滿粉筆灰塵得手,輕輕敲在我桌子上。我抬頭一看,原來是王老師,心里頓時(shí)明白了。正在我的心像被什么咬了一下,說不上來的難受時(shí),王老師說:“畫的不錯(cuò),接著畫吧!”因?yàn)槲夷菚r(shí)侯我才上一年級(jí),心想反正老師讓我畫,我才不管呢!又開始畫了起來。現(xiàn)在想想,真好笑。

  還有一次,晚上很晚了。上一年級(jí)時(shí)離家很遠(yuǎn),可我自己回家爸爸、媽媽都不放心,所以,每天上學(xué)或放學(xué)爸爸、媽媽都去接我回家。有一次,放學(xué)以后,爸爸、媽媽沒去,我想他們一定工作太忙,又要來晚了。王老師陪我安靜地等著。其他學(xué)生和老師都回家了,已經(jīng)快七點(diǎn)半了,王老師便把我?guī)Щ丶胰,給我做飯,還問寒問暖,我和王老師一起吃飯,她給我披了一件衣服,就拉著我上路了。

  初冬的早晨是那樣的`寒冷,老師只穿一件薄薄的毛衣,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來,我看到王老師的臉已經(jīng)凍的發(fā)紫。這時(shí)一個(gè)人影從朦朧中快速走近我們。我仔細(xì)一看,是爸爸!我高興地跳了起來。

  五年過去了,我早已離開了故鄉(xiāng)的那所小學(xué),也離開了王老師,但童年的回憶卻是那么美好。感謝王老師,是您給了我無比的溫暖。王老師,如果以前我有做的不對(duì)的地方,在這里向您說聲“對(duì)不起”,祝您健康、快樂!