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記敘文作文精選（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
天空下著細雨，伴著鈴聲，隨著擁擠的人群，我被推搡著下樓，竟在擁擠的心情里遇見了美麗。
緊張的高三生活，也緊張了三餐時間，因此很多家長加入了送飯行列。下樓時，我看見了一位位家長齊齊地立在樓梯口，沉默著卻也等待著�？粗覀円粋�個離開。他們之間即便互不相識，但偶爾相望，也投以友好的微笑。在她們的相讓中，我看見了體諒之美，在她們的微笑中，我體會到了默契之美。
終于走下了樓。外面的雨依舊下個不停，我撐起了傘，向著校門口走去。有傘的人似乎很是悠閑，而沒傘的人又是那么急促，我慶幸自己帶傘下樓。在校門口，我又遇見了美麗的一幕，美得動人。她，一個輪到值勤的女孩，矮矮的身子，卻把傘撐得很高，傘傾斜著往前撐，為急于奔走的同學(xué)抵擋幾滴雨。我心頭一動，在那人流涌動的夜幕下，此時那把傘就像開在雨中的花朵，那個女孩正像個播散花種的仙女，她的動作優(yōu)雅而美麗。即使她擋不住所有過往同學(xué)頭上的雨，但她也溫暖了所有與她相遇的人，也溫暖了在雨中打著傘的慢悠悠走路的我。
校門口到處是賣吃的攤位，我也看到了黑壓壓的一片人頭。環(huán)顧了一周，又是這幾樣，就隨便地站個位排著隊。不經(jīng)意地瞥見一個小姑娘在那忙活著。細看，哦，是賣“山東煎餅”的，見人少，我就過去了。不一會兒，攤位旁擠滿了人，畢竟是下雨天，生意自然好�！暗纫幌屡叮R上！”小姑娘邊利索地做著還不忘招呼我一聲。我遞過一張二十元，她微笑著，帶著些許不好意思，說：“你自己找吧，我太忙了�！彪S即，她遞過一盒零錢罐，很多人拿了餅，便自覺地往罐里放四個硬幣，她也不仔細看。那種美，那種不設(shè)防的.信任的美，在今天能遇見多少？
望著幾乎所有的攤位上都是一人收錢一個做的拍檔形式，只有她與一個錢罐構(gòu)成最美的拍檔，和諧成一幅最美的畫。
雨依舊下著，心里儲蓄著陽光般的美麗，走在校園的小徑里，重新回憶起剛剛那一幕幕。
記敘文作文 篇2
我這樣走過，不戀簇?fù)砦业幕ㄏ泺B語；我這樣走過，不愛環(huán)繞我的光輝五彩；我這樣走過，帶著謙虛，放下高傲，留下一路芬芳。
曾憶在那充滿歲月氣息的老樹下，那個簡單的純靜的秋的下午，我抱著那本泛黃的舊書，讀著季老，這位已仙逝的大師，這位充滿睿智的學(xué)者。季老有平淡卻不失輝煌的一生�！拔抑皇且粋�凡人”，季老用謙遜的姿態(tài)治學(xué)。我想季老臨終前一定說過：“我這樣走過，一生淡雅，一生恬靜，放下‘大師’，留下一筆后世喜讀的文化財富�！敝辽�，我看到了，也讀到了這筆財富。
合上書本，緩緩起身，抬頭望著秋日淡藍色的天空，空曠、寧靜。眼前季老的身影漸漸消散，風(fēng)帶起的秋似紗的云兒，好似那位偉人，我已經(jīng)記不清他的樣子，只依稀記得，他從未稱贊自己的作品，也從未接受過別人的贊許。“我只是一個在海邊撿拾貝殼的孩子”，他也這樣說：“我看到的之所以遙遠，只因我站在巨人的肩膀上�！敝t虛之情流露其中。忽然，我記起了他，那位近代科學(xué)的奠基人——牛頓，那位謙遜而又偉大的人——牛頓，你謙虛的超過一生，留下科學(xué)的.芬芳。
兩位偉人的身影都已消散，我起身，離開那棵滄桑的老樹，回望那依舊靜靜躺在老樹旁的舊書，心中思緒萬千。
其實人一生中要經(jīng)歷的風(fēng)雨有許許多多，人克服這些困難后取得成功也有無數(shù)。但若你成功后便傲慢不知天高地厚，不再謹(jǐn)慎對待你所遇到的事情，那么失敗將伴你一生；可如果你取得成功后依舊小心，謹(jǐn)慎謙虛地對待你所遇到的每一件事，那么成功將一直陪伴著你，直至年華不再，青春已去，那時的你依舊安靜淡泊、恬雅謙遜，回首過去，身后你所走過的路，芳草遍地，花香四溢。那時的你可以說：“我這樣走過，帶著謙虛，放下驕傲，留下一路芬芳�！�
那曾經(jīng)簇?fù)砦业幕ㄏ泺B語已經(jīng)逝去；
那曾經(jīng)環(huán)繞我的光輝五彩已經(jīng)消散；
那一直指引我的謙遜依舊在我內(nèi)心，我珍藏著他。我想，我會這樣走過；我想，我將一生謙遜。
記敘文作文 篇3
每個人的肩上或輕或重都肩負(fù)著一種責(zé)任。父母的責(zé)任是撫養(yǎng)好自己的孩子；孩子的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)；老人的責(zé)任是享受天倫之樂；警察的責(zé)任就是疏通好交通……在世界上每個人都有屬于自己的責(zé)任，下面來說說我當(dāng)值周生的`責(zé)任吧！
在上周，我可是說睡得比狗晚，起的比雞早，為什么要這樣說呢？聽我一一道來！上周，也是我們學(xué)校的老規(guī)矩，每星期都有一個班擔(dān)任值周生，值周生的責(zé)任就是替校長管理我們整個學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生情況，逐一檢查每個班級每位學(xué)生的行為表現(xiàn)情況，還要清理整個校園，簡直是馬不停蹄。而我們班就肩負(fù)起了這項重任，我還是組長，我的辛苦程度你們可想而知哦！
有時候，組長是最倒霉的，第一：組長不能去遲到；第二：組長要列一大堆的表格，把每個人的責(zé)任劃分清楚；第三：組員犯了錯誤，大隊老師首先批評我。所以當(dāng)這個組長，可真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！整天忙得要死，還要處處約束自己的行為，真是把我累得夠嗆！
但是當(dāng)一名值周生，也是很光榮的，為學(xué)校做出貢獻，心里真的也挺高興的，肩負(fù)起這種責(zé)任，也是很充實的！但在光輝的背后，往往是艱難地努力。值周生，要在升旗儀式上站的筆直筆直的，在大門口守衛(wèi)，也要有一絲不茍的精神，面對的老師的批評，自己所有的委屈都必須往肚子里咽，非常的辛苦！
就像我剛才說的一樣，每個人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，我們值周生的責(zé)任，就是管理好校園，管理好校園里的每一位學(xué)生，規(guī)范他們的行為舉止，規(guī)范他們的一言一行，讓文明這個詞語，在校園里回蕩，在每位同學(xué)們的心中永駐！責(zé)任，重于一切！
在當(dāng)值周生時，會覺得度日如年，每一天都很漫長，覺得很累！但我們很充實，開心面對每一天，微笑面對每一位老師和學(xué)生！因為我們知道，這是我們的責(zé)任！
責(zé)任，每個人都有自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任，去盡心完成自己的責(zé)任吧！