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記敘文的作文9篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的記敘文的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
有的時候，和親朋好友團聚在一起，會非常快樂。但有的時候也會非常痛苦，雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。
假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。假期我們也要學(xué)習(xí)，不斷的充實自己�？匆恍⿻�，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣不利于我們的身心健康。
我讀過一句話“書是書，輸是輸；有書不會輸，輸?shù)牟粫菚惠斄艘J(rèn)輸，不要怪書；看書不會輸，不看書就會輸；怕書的人看見人家有書他也看書，看書的人喜歡別人看書，他一點也不怕輸；怕書就不能無書，無書不怕輸也會輸，無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了很多書，但我最喜歡的'兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。
假期生活雖平淡卻快樂；熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了，可這卻是美好的回憶！
記敘文的作文 篇2
我是南宮蘭，今年十八歲，就讀于市二中高三（A）班，和我心目中的王子黃涼同學(xué)一個班。我從很久前就喜歡上這位帥氣的黃涼王子，可是，他說不定連我姓什么，名什么，都不知道吧。
為了他，我第一次做了便當(dāng)。當(dāng)我走進籃球場時，看到他和青輝同學(xué)在一起打球。那是，他意外的認(rèn)真，一改平時無所謂的模樣，當(dāng)球進籃筐后，他露出的笑容是那么真實，那么快樂。盡管面對青輝他從未贏過，但從不放棄，這是我喜歡他的一個原因。不過要說真正的原因，還是得從三年前的那次相遇開始說起。
那年我剛要考高中，來看這里的學(xué)校時，我認(rèn)識了黃涼同學(xué)。那是我生平最難忘的時刻。始終忘不了那天，他站在櫻花樹下，似乎是看到了我，扭頭對我笑了笑，那自然的笑奪去了我的心。櫻花為我們兩個伴舞，我多想時間就這樣停止。我感覺到了心，劇烈的跳動。
可能，他已經(jīng)忘記了，但我，仍然記得。
情人節(jié)前一天，我鼓足勇氣，親手做了巧克力想送給黃涼同學(xué)。那晚，我一夜無眠。
第二天，終于到了情人節(jié)。雖是西方的節(jié)日，但在這里，送巧克力的女生還是把學(xué)校的氣氛對到了極點。我也害怕過，因為喜歡黃涼同學(xué)的女生很多，可是我，還是站在了他的面前。
“黃、黃涼同學(xué)……這個，請你收下！”我鼓足勇氣說出來的話，卻被身后女生的尖叫覆蓋了。
“啊啊啊！快看，是黃涼同學(xué)�。�！”那幾個校外的女孩子尖叫道。他們一股勁兒的擁了過去。我才知道黃涼同學(xué)的`人氣是那么旺。
“�。 蔽冶凰齻償D到，瞬間被推在了地上。此時，一個溫暖的手拉起了我，那只手的溫度溫暖著我，那不同與父親，哥哥，朋友的手，卻比這些我親近的人還要溫暖。我抬起頭看，是黃涼同學(xué)！
“同學(xué)，你沒事吧！？”他問我。
“沒、沒事�！蔽衣浠亩印�
唉~真是太失敗了，我又沒有做錯些什么，為什么要逃？我漫步在校園中，手里緊握著巧克力，又看到了他，只是櫻花，還未開放。
“黃涼同學(xué)！”我叫住他。
“有什么事嗎？”還是三年前的那個笑容。
“我……我喜歡你！”不知怎么的，我竟有勇氣說出來。
“對不起�！彼麚蠐项^，臉頰還有些發(fā)紅，“我有喜歡的人了。”
這就話像一道霹靂，讓我猝不及防。
“真、真對不起，打擾你了�！蔽矣窒胩幼撸墒撬�，抓住了我的手腕。我回頭看到了他的眼睛�！爸x謝你，南宮同學(xué)，謝謝你喜歡我�！�
那一刻，時間仿佛定格了。沒想到，他竟還記得我，記得我這個萍水相逢的同學(xué)！我知道，他不喜歡我，但有他這就話，就夠了。
“那里，我才該謝謝你�！秉S涼，謝謝你給過我快樂的時光，盡管，你并不愛我。
我也不知道后來，發(fā)生了什么，只知道我們都笑了，笑得很甜。
十年后，我嫁給了一個，很像黃涼的人，他對我很好，也很愛我，我也很愛他，我們過得很幸福，盡管他沒有黃涼優(yōu)秀，也沒有黃涼那樣有人氣，但我老公的笑，很想黃涼，那樣溫暖，那樣快樂。
盡管后來，我總想到當(dāng)初我若沒有將自己的心意告訴黃涼，還會不會像現(xiàn)在一樣過得那樣美滿，不過已經(jīng)無所謂了，相信黃涼知道現(xiàn)在的我那么幸福，他也會笑的吧！我已經(jīng)很滿足了。
記敘文的作文 篇3
晚上,我坐在床頭,靜靜地看著古希臘神話,因為明天是雙休日,看晚一些沒關(guān)系。
我慢慢沉醉了,媽媽的“熄燈令”在耳邊響起：“趕快關(guān)燈睡覺，都10點多了，別當(dāng)明天是雙休日就可以晚睡，小心明天讓你6點就起床！”媽媽的話嚇了我一跳，趕緊抓起鬧鐘一看，喲，都10點45分了，難怪媽媽要“火山噴發(fā)”了。我還真怕6點就得起床，于是趕緊關(guān)燈睡覺。不一會兒，我就睡著了。
迷迷糊糊睡了2個多小時的我卻不知怎么忽然醒了過來，躺在床上想著那些神。這回我可無論怎么都睡不著了，因為我的魂兒都被那些至高無上的神明給鉤了去了。于是我輕輕地坐了起來，小心翼翼地把書抽出來，打開小臺燈，又津津有味的讀了起來。很快，我又被這些傳奇生動的故事吸引住了，仿佛我和這些神一起經(jīng)歷著一次次驚險的旅程，一次次死里逃生。
于是我靜靜縮倦在床的一角。正當(dāng)我看的忘乎所以時，一本書不知趣的從柜子上掉了下來，發(fā)出一聲巨大的響聲。這時我的心里就像裝了一只小兔子，“撲撲”的跳著。不過好長時間都沒有動靜，看來爸爸、媽媽沒有聽見，小兔子跳的.速度恢復(fù)了正常，我撿起書又看了起來。
過了一會兒，媽媽覺得口渴，便起來喝水，看見我房間里閃著微弱的燈光，推開門就看見我正投入的看書，絲毫沒有察覺到媽媽已經(jīng)來到我身邊。媽媽的出現(xiàn)讓我嚇了一大跳。媽媽拿過書，又和我說了許多道理，比如說會看壞眼睛、、、、、、
其實媽媽說的我都知道，可這書就是太吸引我，讓我舍不得放下。唉，這書的魔力！
記敘文的作文 篇4
時光荏苒，來到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的校園生活豐富多彩，每天都在演繹著精彩的校園故事，像一朵朵小花，點綴著我的校園生活，最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。
記得那是秋高氣爽的九月里，我們已做好了充分的.準(zhǔn)備，每個班級的一份子都躍躍欲試。我們首先進行了廣播操比賽，以往每個同學(xué)懶散的架勢都早已消失，呈現(xiàn)出的是精神抖擻的七一班，最后，我們班獲得了不錯的名次。
接下來，當(dāng)老師宣布了運動會正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待著各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，記得我們班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑，雖然我們班的同學(xué)并不擅長跑步，但是在這次長跑中，我們班拿到了十分不錯的成績，這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時，她會跟著那位同學(xué)一起助跑，每一位同學(xué)都會受到老師的鼓舞，都會極力想超越這個影子，每當(dāng)看到老師吃力的樣子，我十分感動，這次運動會我們班獲得了不錯的成績，我也獲得了立定跳遠(yuǎn)第二名。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這就是我們豐富校園故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個多么富有凝聚力的集體。聚是一團火，散是滿天星。菁菁校園，類似這樣的故事還在延續(xù)，我會珍惜這段可貴的校園生活，珍惜與同學(xué)老師的情誼，因為我也是故事中的一個角色。
記敘文的作文 篇5
我的媽媽長著一雙水汪汪的眼睛，紅通通的臉蛋，笑起來有兩個小酒窩，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)像瀑布般下垂，十分引人注目。媽媽雖然美，但她很啰嗦。
記得有一天，陽光照亮了大地，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。突然，一聲響亮的.叫聲把我從夢中驚醒。原來是媽媽叫我起床了，那聲音讓人撕心裂肺啊。聲音越來越近，媽媽敲了敲門說：“女兒，快起床了！”我聽到了馬上說：“知道了，您已經(jīng)叫兩次了�！蔽覙O不情愿地洗了臉，慢吞吞地吃著早餐。媽媽看見我磨磨蹭蹭的樣子，說：“女兒，吃快點啊，要不你可遲到了�！蔽矣诌B忙吃快點，媽媽又說：“女兒，吃慢點，別咽著。”吃完了早餐，我背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)，剛走出門口一步，媽媽說：“你帶鉛筆盒了嗎？”我說：“帶了�！蔽易叱鲩T外幾步，媽媽又說：“過馬路要小心啊！”我說：“知道了�！蔽疫B忙跑去學(xué)校，媽媽又趕去學(xué)校說：“你帶彩色筆了嗎？”我說：“帶了。”媽媽說：“再見�！�
“零零零……”下課了，我和同學(xué)們一起回家，走著走著，我想：如果有一天媽媽不在家，那多好啊！回到家里，媽媽說：“女兒，媽媽明天要出差，你要好好照顧自己�！蔽腋吲d地說：“知道了，再見�！眿寢尳K于出差了。我自言自語地說：“平時，媽媽像蜜蜂似的嗡嗡地嘮叨個不停，就算是蜜蜂也要休息，她竟然連休息也不用，現(xiàn)在我終于耳根清凈了。
第二天早晨，我背著書包急沖沖地向?qū)W校跑去。當(dāng)我來到教室時已經(jīng)上課了，老師叫同學(xué)們寫作文時，我才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了帶筆。放學(xué)回家時，發(fā)現(xiàn)早上忘了帶鑰匙，我只好坐在樓梯上等爸爸回來開門。過了好久，媽媽和爸爸一起回來，我連忙跑過去，擁抱著媽媽說：“媽媽，你終于回來了�！�
我們都是在媽媽的嘮叨中成長。正是因為有了媽媽的嘮叨，我們才變成好學(xué)生。
記敘文的作文 篇6
讓步，人生因你而精彩。人生因為有你，才叫人生。
人生如四季，春天的溫馨，夏天的熾烈，秋天的成熟，冬天的寒峻。人生，進一步波濤洶涌，退一不海闊天空。
讓步，人生因你而精彩。
朋友之間的讓步，會使友誼天長地久。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，朋友在我們?nèi)松惺潜夭豢缮俚�。一點點的分歧，一點點的爭吵，一點點的斗嘴……這些小事，我們豈能容它們？只要我們每個人讓出一點點。就會把它們?nèi)诨⑾�，從而使友誼更牢固。讓步，會使我們的人生贏得真心朋友；讓步，會使我們的'人生博得友誼之花；讓步，會使我們的人生芳香永存。
社會中的讓步，會使溫暖鋪滿大地。
公共汽車上的主動讓座，進出商場遵守秩序，遵守交通規(guī)則，看到垃圾就撿，見到盲人就幫，碰到老人就扶……你讓我，我?guī)湍�。從讓步中收獲快樂，在讓步中感受溫暖。只要人人都讓出一小步，世界將變成美好的人間。讓步，會使社會溫暖如春；讓步，會使社會熾熱如夏；讓步，會使社會更加和諧！
國家之間的讓步，會使和平永遠(yuǎn)長存。
核問題的懸而未決，巴以沖突，伊拉克的政治黑暗，以及我們國家……種種問題，至今都未得到解決。只要國家間都讓步一些，不要稱霸，不要依賴，和平鴿的橄欖就會綠色長存。讓步，和平之花奪目盛開；讓步，和平之花的芳香溢滿世界；讓步，和平之光照遍全世界！
同學(xué)之間的讓步，會使同學(xué)關(guān)系更加融洽；鄰里之間的讓步，會使鄰里關(guān)系更加和睦；人與人之間的讓步，會使人與人之間關(guān)系更加深厚……
或許是晨光熹微的早上，或許是陽光明媚的午后，或許是細(xì)雨血織的黃昏，或許是萬籟俱寂的夜晚，你讓步了嗎？你讓步，他也一定會讓步！
無論何時何地，無論你身在異鄉(xiāng)，無論何種情況，只要讓出一小步，世界就會變得更加溫暖，美好，和諧！
讓步，人生因你而精彩！
讓步，世界因你而精彩！
記敘文的作文 篇7
童年是夢中的真，真中的夢，總是那樣美好，不知幾時，我告別了童年，迎來了青春。小時候，總是盼望著快點長大，現(xiàn)在驀然回首，確實有些好笑，為什么要長大，童年不是很好嗎？
我時常夢見在草坪上奔跑，在山間歡跳，舉頭仰望藍天，目光遠(yuǎn)送鳥兒飛向遠(yuǎn)方，低頭俯視山下，將美景盡收眼底，遠(yuǎn)望各地，尋找美麗景色，自己投到大自然的懷抱中，多么美好！而現(xiàn)在的我，只有渴望與期盼。當(dāng)我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時，我才意識到，童年已與我不辭而別。出籠鳥，郊外馬的`生活已是昔日的精彩。
抽出時間，約一些老同學(xué)一起去爬山，在山頂俯視眼前的美景�！巴晔俏覀儊磉^，現(xiàn)在再來景色依舊，可童年走了！”是��！我不知同樣感嘆過多少次，眺望山河，聽鳥鳴歌，看花爭艷，嗅土芬芳，撫樹柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告別童年，有回憶著童年。
在山頂，我們揣測著童年，童年畢竟是短暫的，或者是在其他年代，也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前，在《聲律啟蒙》之前，在大禹治水之前，一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩，一個頑童猛然察覺游戲的愉悅，一顆幼草猛然察覺春天的美麗，人們便為這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年！她的師姐便是青春！她時常約束著師妹。說到這里，我們便相視一笑。心情或許開朗了一些，但不變的是——永年永遠(yuǎn)不辭而別。
告別童年，告別這拈花一笑的了然。
告別童年，告別郊外馬的生活。
告別童年，營造心中更迷人的美麗。
記敘文的作文 篇8
窗外，已是黃昏了。一棵老樹搖曳在春風(fēng)里，像剛穿上新衣的小丫頭，欣喜又快樂。夕陽的金粉，落她一身。我望著夕陽里樹的影子，憶起了光陰里屹立的另一棵樹，與那樹下發(fā)生在光陰里的故事。
我童年最燦爛的記憶，是有關(guān)布娃娃們的新裙子的。那是些晴好的天，太陽溫暖的像盛開的棉花，一朵一朵落下來，覆在樹下的土地里。我夾著光溜溜的布娃娃，搬著板凳擠進樹下的陽光里，屏氣期待著從身旁奶奶手下冒出的新裙子。那時的她還是一頭青絲，雙眸明亮澄澈。
只見她熟練穿好針，捏起那小小銀棒游走于小塊碎花布料中。那是我剛裁好的今夏的新裙子，余下的'布料間已變出一條圍裙，變出一條手絹，還是多出一角，便有了這小娃娃的新衣裳。小碎花布被縫起了花邊，剪出了袖口和裙擺，正中間還添上了幾顆紐扣和一個小口袋。一條新裙子就這樣變戲法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧著嘴笑著，可因這裙子仿佛又笑得燦爛了點。我看它開心也跟著傻樂，一旁的魔法師亦浮出大片欣喜。這三個笑臉真是燦爛，盛開的野菊花般的，有大把陽光息在里頭。開在春風(fēng)間，開在大樹下，開在童年的歡樂中，亦開在光陰的故事里。
最近奶奶總來找我?guī)兔Υ┽槪次衣槔┖煤笠绯鰸M目的羨慕與欣慰。時光里總看她縫裙子的小女孩漸漸漲了本領(lǐng)，而她的青絲也被數(shù)不盡的光陰染成了銀發(fā)。
光陰讓一棵青春的小樹越來越繁茂，讓一座老屋逐漸駝了背，也讓一位魔法師漸漸失去了魔法。
春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽，童年的村莊懷里的娃娃以及身旁年輕時的奶奶，他們的存在構(gòu)成了我揮之不去的童年光陰，匯成了閃閃發(fā)光的光陰故事。
流水它帶走了光陰的故事改變了一個人，就在那無憂無慮初次回憶的童年。
記敘文的作文 篇9
“兩人過獨木橋”運動項目預(yù)賽中，有二學(xué)生分別同時從兩邊上橋，相向而行，中間相遇，擁抱轉(zhuǎn)身，平安而過，雙雙成功。我不禁為他們的聰明智慧、配合默契而折服喝彩。過橋，共同目的，兩人過了，就是成功；裁判持爭議，大可不必。材料啟示我們，人類社會生活中，唯有合作才可能共贏；否則排斥搏擊，兩敗俱傷，遺憾終生。
合作是共贏的前提，共贏是合作的目的。
合作，必須理解對方的需求，原則底線，優(yōu)勢劣勢，知彼知己，求得共同利益上的契合點，達成行動上的一致性，才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋，取得成功。而囿于獨木所限，只有心照不宣，手腳并用，擁抱轉(zhuǎn)體，才有可能。否則怒目相向，拳腳相加，或趁其不備，突然偷襲，都不會有如此圓滿結(jié)果。
合作共贏，是熱愛生活，積極向上，擁抱人生，創(chuàng)建和諧社會、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，求同存異、海納百川的`廣闊胸懷，實事求是、求真務(wù)實，與人為善、濟人之困，成人之美、積極用世的生活態(tài)度。抗戰(zhàn)時期的國共合作，前時江蘇女三耀熒屏的故事，就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭，那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨行俠、霸權(quán)梟雄，向來老子天下第一，唯我獨尊，唯我獨榮，我行我素。有的是利益誘惑，圈套絞索，你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割，根本不可能施以善意、真誠合作，追求多方共贏、文明進步成果。
當(dāng)前，社會轉(zhuǎn)型，生活多元化，經(jīng)濟一體化，交流全球化，矛盾百出，糾紛迭呈，但五大洲、各地區(qū)，和平發(fā)展，科學(xué)進步，延續(xù)文明，乃全人類走向民主平等、繁榮富強利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅持合作，才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會越來越美好！
愿愛好和平、追求文明進步的人們，張開廣泛合作的雙臂，擁抱自然、擁抱社會、擁抱人生事業(yè)中的你我他，迎接光輝燦爛的明天吧！