擁有就是幸福議論文

擁有就是幸福議論文

　　在社會的各個領(lǐng)域，大家都接觸過論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編整理的擁有就是幸福議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

擁有就是幸福議論文1

　　我特別贊同這一句話：不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么。有人說，幸福就像貓咪的尾巴，小貓咪總?cè)プ芬ё约旱奈舶�，卻總也無法得到；而當(dāng)它如常地朝前走，幸福就始終跟隨著它了。的確，擁有即是幸福，珍惜擁有便是享受幸福。

　　陶淵明擁有田園生活之趣即擁有了幸福。

　　陶淵明不去想自己不會擁有高官厚祿，而想到他已擁有了田園之樂，才終于悠然地享受著他所擁有的幸福。告別了“誤入塵網(wǎng)”的日子，擺脫了曾“久在”的“樊籠”，回到他的田園。在他的方宅、草屋，有“蔭后檐”的榆柳和“羅堂前”的桃李，他能種豆南山，采菊東籬，還可“窈窕以尋壑”“崎嶇而經(jīng)丘”，亦能“登東皋以舒嘯”、“臨清流而賦詩”，開始他快意的`書酒之樂，享受他“愛丘山”的詩意人生。不曾擁有高官厚祿，卻擁有了田園之樂，他的擁有怎不是幸福？他的這種幸福幾人能享？怎不羨煞旁人？

　　林書豪擁有對籃球的無限熱愛和為此不斷的努力即擁有了成功和幸福。

　　林書豪不會去想自己沒有天賦，而想到已擁有對籃球的熱愛和為此不斷付出的努力，才終于快然地享受著他所擁有的幸福。近來林書豪這樣的草根英雄的成功引人關(guān)注。當(dāng)初書豪加盟勇士隊的時候，ESPN的查特·福特把林書豪貶損得一無是處。爸爸媽媽的話鼓舞了他：“拉里·伯德還不是沒天賦？照樣能成巨星！”書豪少說多做，等待機會降臨，終于，沒有人注意到他的努力，也就沒人準(zhǔn)備好他的爆發(fā)。的確，林書豪沒有天賦，但他想到他擁有不懈努力和無限熱情，他的成功來源于他積累在內(nèi)心的那種力量，一如他所說的：“這世界上有太多天賦出眾卻懶散的人，感謝他們吧，是他們給了我們這樣沒什么天賦的人以機會……”

　　而很多大不幸之人擁有對生命的強烈熱愛即擁有了幸福。

　　這些大不幸之人不去想自己沒有健全或健康的身體，而想到自己也同樣擁有生命——不屈的生命，擁有對生活的熱愛，因此，他們也功成名就，享受人生的幸福。無臂鋼琴家劉偉感動了太多太多的人；被命運無情捉弄的海倫·凱勒成了世界偉人；被永遠(yuǎn)固定在輪椅上的霍金被譽為“第二個愛因斯坦”，為世界物理學(xué)作出了卓越貢獻(xiàn)。有人說，每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，于是人人都有缺憾，只是他們被上帝偏愛，咬的那一口更重些。他們確實比常人擁有的更少，但他們擁有常人難以擁有的樂觀、積極和對生命對生活的無比熱愛，于是乎，他們也擁有了常人無法體會的人生幸福與感悟。人生能有如此境界，當(dāng)能擁有大幸福！

　　人生難免缺憾，人生路坎坷曲折，我們不可能擁有一切，但只要我們不要老想著自己沒有什么，要想到自己擁有什么，像貓咪那樣快樂朝前走，幸福就始終尾隨我們。因為，我們都信仰：擁有就是幸福，珍惜擁有即在享受人生的幸福。

擁有就是幸福議論文2

　　每個人都有夢想，或遙不可及，或近在咫尺。不過，只要牢牢抓住夢想的尾巴，那個夢想終究會是自己的。

　　——題記

　　我有過無數(shù)夢想與追求，簡而真。

　　那一年，我4歲，這個階段是我最天真活潑的時候。爸媽經(jīng)常帶我去中山公園。我總是光著腳丫，在刺腳的草地上自由奔跑，也會和爸爸媽媽一起坐在草坪上，舒舒服服地享受陽光帶來的溫暖。公園里，總有幾位老爺爺放著風(fēng)箏聊著天，我也時不時地仰起小腦袋，望著那些在天空中晃來晃去的風(fēng)箏，我的腳步也跟它們移動著。那時的我，渴望成為一只鳥兒，一只自由自在、不受拘束的鳥兒，和風(fēng)箏一起在天空中嬉戲、玩耍。

　　這是一個簡單而天真的夢想，擁有了它，我就感到幸�！�…

　　我有過無數(shù)夢想與追求，閃而美。

　　那一年，我一年級，愛幻想、敢追求，是個充滿活力的小女生。經(jīng)常在電視上看到中眾星捧月的大明星，他們嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿、性感的打扮、迷人的……這些都讓我羨慕不已。小小年紀(jì)的我，為了將夢想照進(jìn)現(xiàn)實，纏著媽媽讓我學(xué)唱歌。媽媽看我對夢想如此執(zhí)著，為我報了聲樂”興趣班，這也讓我開始認(rèn)真起來了。每一次上課，我都努力地唱，把老師傳授的技巧牢牢記在心里。終于，我也擁有了一副令人贊嘆的歌喉。

　　這是一個閃亮而美麗的夢想，擁有了它，我就感到幸�！�…

　　我有過無數(shù)夢想和追求，深而力。

　　如今，我已經(jīng)成為了一名五年級的`學(xué)生了，并馬上要步入六年級。和老師在一起的五年里，我體會到了做一名教師的不易和辛苦。記得有一次，已經(jīng)是晚上七八點了，我和幾名剛錄音完的同學(xué)回教室取作業(yè)。夜晚的學(xué)校靜得可怕，我有些慎得慌。

　　突然，有一片亮光照亮了前面的走廊，原來，是辦公室的燈光。拿完了作業(yè)，我想探個究竟，便鬼鬼祟祟地躲到了辦公室門口。原來老師們還在批改作業(yè)，我驚訝極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼淚里，充滿著感動與敬佩，從那一刻起，我下定決心，長大了，要當(dāng)一名老師。就像燈光下老師一樣，握筆的手早已酸得動彈不得，卻仍支撐著疲憊的身體不辭辛勞的工作。而現(xiàn)在，面對老師嚴(yán)格的要求，我似乎也明白了老師的苦心。

　　這是一個深遠(yuǎn)和充滿力量的夢想，擁有了它，我就感到幸�！�…

　　從一個牙牙學(xué)語的稚氣的孩子，到今天活力四射的少年，我已經(jīng)擁有了對夢想的渴望、執(zhí)著、信念和動力，就可以張開夢想的羽翼，去挑戰(zhàn)更高的天空。

　　突然發(fā)現(xiàn)，能夠擁有夢想，就是幸�！�…