記敘文的作文9篇（推薦）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的記敘文的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
每當看到小鳥在空中自由自在地飛翔，每當看到小鳥在枝頭無比歡快地歌唱，我就情不自禁地想起，雨中那難以忘懷的動人一幕……
那天傍晚，一對可愛的燕子母女落在大馬路上歇息、覓食。突然，一輛灰色的大卡車從后面向這兩只燕子疾駛過來。眼看它倆就要雙雙葬身于車輪之下。
就在這千鈞一發(fā)之際，燕媽媽猛地一把將孩子推到了一旁，卻把所有的危險留給了自己。當卡車從燕媽媽的身上壓過去的時候，它的身體頓時涌出了大片大片殷紅的鮮血。被驚呆的`小燕子好一陣才回過神來。當它撲向燕媽媽時，一切都已晚了。
小燕子一邊搖著燕媽媽，一邊悲衰的鳴叫著。這情景真令人不忍再看。大概蒼天也被感動了，慢慢地下起了毛毛細雨，把小燕子淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的小燕子卻依然勇敢地張開翅膀為媽媽遮擋雨水。此時此刻，它多么希望燕媽媽能像往日一樣站起來，領著它飛回到那溫暖而熟悉的家中呀！可是奇跡卻始終沒有發(fā)生，而雨卻越來越大了。小燕子想把媽媽帶走，但媽媽太重了，小燕子根本就無法挪動半步的距離。小燕子只好一步三回頭，最后戀戀不舍地飛走了……
小燕子也許是請朋友一起來幫忙，也許是把這不幸的事情告訴更多的伙伴，也許……而雨中燕媽媽的尸體靜靜地躺在大馬路上，向人們作著無聲的控訴……
這是多么感人的一幕��！熱愛大自然、熱愛鳥類的人們，難道不該為此而作出應有的努力嗎？
記敘文的作文 篇2
幸福，對每一個人來說，都很有吸引力，都有著不同的定義。
也許幸福，有時只是躺在沙灘上，閉上眼睛，靜靜的享受著陽光的愛撫;也許幸福，有時只是坐在躺椅上，含笑輕輕閉上眼，慢慢哼著或許跑了調的歌曲;也許幸福，有時只是在那一個個寬闊的院子里，陪同著朋友，蹦蹦跳跳的亂竄，不時的發(fā)出的歡愉的笑聲。
這是幸福的一種定義，幸福也可以擁有另一種定義。
或許，幸福也是每一天在職場上的奔波忙碌時，流下的一滴滴汗水;或許，幸福也是有時趴在書桌前似乎在讀書，其實是在看著漫畫書的竊喜;或許，幸福也是在與別人的競爭中，自己的勝利，順利站在領獎臺前的.驕傲，光榮與自豪
幸福，有許許多多的定義，就看我們如何去認定生活，我們的生活如何，我們幸不幸福，只有自己才知道，而只有自己才能改變，就如同我們的生命，愛情，事業(yè)線被我們緊緊握在手心之中是一樣的，幸福，只有自己去爭取才能獲得。只是，有許多的人只會抱怨命運的不公，抱怨自己永遠都得不到幸福，感到自己很倒霉，殊不知，其實他們的不幸福只是他們不懂得幸福，不懂得守望幸福，不懂得抓住幸福，只知道怨天尤人。無數(shù)次的機遇，無數(shù)次的幸福，無數(shù)次的改變，都抓不到。
可有些人就不一樣，他們知道幸福，知道什么是幸福，知道如何抓住幸福，這些人就知道怎樣守望幸福，他們知道幸福其實無所謂什么抓不抓得住，守不守望的住，因為，幸福一直以來都在我們的身邊，其實幸福只是看你看不看得到。你被人牽掛是幸福，被人幫助是幸福，被人照顧也是幸福，守望幸福，其實就是要看到幸福，感到幸福。
記敘文的作文 篇3
快樂就像一個放在那兒的紅紅的蘋果，咬上一口，那甜甜的感覺就是我們要的一個快樂，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品嘗不到快樂。
我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。
在假期里，沒有了作業(yè)和鋼琴的負擔，雖然有一些作業(yè)，但也是很輕松的!每天一起來，寫一會兒作業(yè)，玩兒一上午，玩兒的累了就彈會兒鋼琴、寫會兒作業(yè)。晚上約上三、五個小伙伴在院子里盡情地玩耍，一直玩兒到很晚，第二天，可以一覺睡到晌午......不用擔心早晨不能按時起床、到校、上課......哪像開學的時候呀，每天別說盡情地玩兒了，就連玩兒一小會兒的時間都沒有!作業(yè)那么多，再彈上一個小時琴......嗨，別提了!
不過，學習當中也能找到快樂。有時，讀著課本上的文章，就好像站在旁邊看見了那一絲一毫的細節(jié)，身臨其境的感覺真的好棒!有些課文帶我走進怡人的景物中，讓我感受趵突泉的清淺、鮮潔;西子湖畔不同韻味的綠;海上日出的奇觀;美麗如詩的夕照;還有“棒打狍子瓢舀魚”的北大荒。有些課文讓我跟文中的人物近距離接觸，過癮地看小英雄雨來機智地與日本鬼子斗;曬得黝黑的挑山工挑著重擔行走在陡峭的`山路上;魯迅先生為車夫仔細地擦著藥水;餓著肚子依舊頑強行軍的倔強的小紅軍;犧牲自己生命來挽救鄉(xiāng)親們的獵人海力布......我與他們一起歡笑，一起悲苦，一起感動，一起沉思。
而練字呢，不僅能讓我的寫字水平提高，還能磨煉我的耐性，真是一舉兩得呀!
彈鋼琴更能陶冶我的品性，有時彈著彈著，連我自己都沉醉在優(yōu)美的旋律中。
想想看，邀游在知識的海洋里，還真的有一種好爽的感覺呢!特別是每學期期末考完試，我就盼著領通知書的那一天。因為我每次考試成績都還算理想，每當緊張地等老師發(fā)下考試卷時，看到我得了滿意的分數(shù)，頓時覺得自己有一種成就感，一種很偉大的感覺，那種感覺真的讓我好快樂!而學習的煩惱便被這快樂驅趕到很遠的地方了!
其實，生活本來就是幸�？鞓返�，只是看你怎么樣去感受。當煩惱找到你時，你也可以從煩惱中找到快樂。
記敘文的作文 篇4
一個有堅定信念的人，在為理想奮斗的過程中，在起航的那一刻，就已經樹立了堅不可摧的決心。
——題記
司馬遷忍辱負重，經過不懈努力，終于寫成了巨著《史記》;李時珍常年跋山涉水、嘗遍百草、虛心求教，完成了《本草綱目》;居里夫人和她的丈夫在惡劣的環(huán)境中，從上百噸的礦石中提取了一克鐳……是什么力量使他們幾十年如一日的奮斗，心甘情愿的過著艱苦的生活?那就是信念，是追求真理、追求科學的信念使他們堅定地走下去。
信念的力量是偉大的，它可以創(chuàng)造奇跡。
曾在書上看過這樣一個消息：兩個孩子在一個廢舊的礦區(qū)玩耍，因好奇誤入了一個很大的礦洞，里面就像迷宮一樣，當他們感到害怕想要回去時，卻怎么也找不到返回的路了。他們走了一天一夜，終于，一個孩子絕望了，他倒下了，而另一個相信一定會走出去，結果獲救了。當?shù)诙烊藗儊淼降V洞時發(fā)現(xiàn)，那個孩子倒下的'地方離洞口不過10米遠。只要走幾步再向右拐，就可以看到光亮了，而他卻倒下了。那個孩子是靠著求生的信念才走出山洞的。
對于放棄進取的人而言，當災難像子彈般呼嘯而來時，最先倒下的不是身體而是信念;而對于一個進取的人而言，即使他們的身體倒下了，也會堅守信念，永不放棄。信念是沙漠中的綠洲，能給人希望;信念是海邊的燈塔，給來往的船只指引方向。
一座火山，如果不是死的，醞釀幾十年、幾百年、幾千年后，終有一天會爆發(fā)。信念也一樣，只要我們能堅持不懈的奮斗，總有一天，它會像火山一樣爆發(fā)出巨大的能量，把我們送到成功的彼岸。
我們常常可以看到，在長跑比賽中，當?shù)谝幻谝魂囌坡暸c喝彩聲中走下場時，其他運動員仍然在跑，他們沒有停止，盡管已筋疲力盡、與冠軍無緣但堅持到底的信念支持著他們直到跑完。
當我剛上一年級時，周圍的鄰居的親戚都對我說要好好學習，天天向上，長大考上清華北大。雖然那時我并不知道考上清華北大意味著什么，但我知道了一定要好好學習。
守望信念，讓我們鋪墊成功的道路吧!
記敘文的作文 篇5
幼時突變
十四年前的一個初夏的清晨我來到了這個美麗的世界；
這個平凡又長得黑黢黢的小女孩，上帝將要賦予她怎樣的命運呢？
本該和別人一樣平平淡淡的走完這一生，但從一歲起我的人生道路就注定不會平坦！
那是哪一天？病魔降臨到我的身上；站立的腿變得越來越無力，挺拔的身體也變得越來越軟。媽媽惶恐的帶我去看病，可是從街邊診所到首都醫(yī)院給予的答復都是（重癥肌無力）無法醫(yī)治……從此我的命運發(fā)生了轉變，不再擁有普通人的生活！
課堂離我遠去
八歲，到了該上學的年紀，媽媽推我去附近的一所小學打聽我能不能上學；去的路上我想：看電視上，有不少殘疾人都能上學，我為什么不能？媽媽去打聽的結果一定是我可以去。我就這樣高興的想著，甚至想到了到學校后該怎么與同學相處。但媽媽好像很憂慮，路上一句話都沒說。
到了，這就是媽媽說的那所學校。媽媽跟我說到里面找人問問，叫我在這等會。媽媽進去了，我就在學校大門的外面看著；學校好大呀！教學樓有三層、操場上還有籃球框，真想進到里面上學！每天聽著老師在課堂上講課、同學們在操場嬉戲，多么快樂呀！看著看著，我仿佛已經進入到里面，開始了我的校園生活，看吶，老師正在給我頒發(fā)獎狀呢……
媽媽出來了，后面跟著一位阿姨（是這所學校的負責人），媽媽向她介紹了我的情況，她要看看我到底是什么樣子，所以出來。那位阿姨出來時挺慈眉善目的，可是為什么一看到我眉頭一下就皺起來了呢？我產生了不祥的預感。“唉了一聲”她轉身要回去，媽媽跟了過去。雖說離得足有四、五米遠，還是小聲說，但我還是能聽到她們的說話聲：“能不能上學呀？”“你看她連坐都坐不穩(wěn)當，別的小朋友隨便一推不就倒了，真要是出點啥事我們學校可負不起。”“那要不我天天來陪著她，看著點呢？”“那不得影響別人上學呀�！薄澳憧从袥]有什么辦法，我們孩子確實想上學”“主要你這情況太，實在不行你找校長去，咳！找校長也那么回事兒，哎呀，那你去別的學校看看吧啊�！贝箝T一關，她回去了。
這番話是什么意思，我不能上學了，是嗎？想到剛剛那些“美好的校園生活”通通破滅，眼淚霎時在我的眼眶里打轉。媽媽凝望了學校幾秒后轉過身，苦笑著，看到媽媽也在難過的臉，眼淚終于止不住的滾落兩滴，在眼淚滾落的那一刻我低下頭，我不愿讓媽媽看到我哭喪的臉。媽媽以為我不知道她們的談話，又向我重復了幾句，重復到一半的時候，我問，真的上不了了嗎？“銘銘，媽真的沒辦法了，你看別人有的坐還能坐住，可別人要是一碰你你就倒了…”“媽媽你不用說了”！我昂起頭，臉上的淚水已干，對媽媽說：媽媽你不用傷心，沒關系，不上學我可以在家自學，學校有什么好，我還嫌吵呢！媽媽呆呆的看著我，嘴角一笑，“那你有把握自己在家也能學好嗎？”“有”“銘銘真懂事，好，那媽跟你一起學，教你啊�！薄班拧！�
媽媽微笑著將我的輪椅掉了個個，向家推去。將要回家的時候我偷偷的望了一眼學校，雖然心中還滿載著不舍，但人家不要就是不要，學會忘記它吧！就像剛才對媽媽說的那樣，自己在家學習也是一樣，我一定取得好成績，自己為自己頒發(fā)“獎狀”。
成長中感到的“迷茫”
光陰荏苒，轉眼五年過去，我已經13歲了，但隨著一天天長大，我的心思越來越重，想法也開始增多�？赡苁且驗闆]有機會上學、沒有機會多與外界接觸，所以天天在家想著自己的“無望”的未來，一想起來就像是進入了一個怪圈，有著層層疊疊的攔網，怎樣走都走不出去！有時真不知道怎會不自覺的想出那么多與現(xiàn)在無關的問題，真有些庸人自擾。就算自己都埋怨自己，可還是這樣想著想著，無法抗拒！
一個下雨的清晨，爸爸告訴我再過倆月我就14歲了，還跟我商量怎么慶祝我的14歲生日。商量完，爸爸走后，我的微微喜悅中卻摻雜著許多對未來的迷茫；是嘛？我馬上就14歲了嗎？時間過得可真快呀！在我的印象里我還是那個嗷嗷待哺的嬰兒啊�；蛟S是我太不愿意長大了，我多想永遠做那個小小的寶寶呀！那樣爸爸媽媽不會變老，我也不會變沉，他們也不會像現(xiàn)在抱我那么費力。媽媽和我說，她像我這個年紀時，最希望的事情就是趕快長大，因為長大了就不用再受父母的管制和欺壓，可以自由的去追求自己想要的�？晌覅s并不這樣想，我喜歡和爸爸媽媽在一起，他們可以給我足夠的安全感，在他們羽翼的保護下我不會有任何的風吹雨打，我不想獨自到外面的世界去闖，因為我還沒準備好去應對那些可怕的煩惱呢！呵呵，是不是很懦弱？我非常討厭這樣的自己，可不幸的是這就是我心中最深處的聲音。別的少年，一眼望去未來是否都充滿陽光呢？我的未來一眼望去卻為何是一片虛無？也許是我以前想的太少，或是不愿去想，所以現(xiàn)在這些問題的突如其來才讓我一時承受不了。其實小時候也曾對未來畫下宏偉藍圖，可長大了才發(fā)現(xiàn)這些理想和愿望全都華而不實！長大了，自然要對自己的未來有一個腳踏實地的規(guī)劃，但對于我來說好像什么樣的規(guī)劃都有些夢幻，到底怎樣才算是腳踏實地呢？就這樣，每天都會被這種重復的問題困擾著、迷惑著，我的生活一天天慢慢的變成灰色。直到那一天，我的生活徹底陷入絕望、置之死地…
記得小時候對我的生命威脅最大的便是流感，因為有炎癥，痰液堵在呼吸道里咳不出來，醫(yī)生說呼吸受阻會導致死亡。還好這么多年都挺過來了，可如今病魔又一次降臨到我的身上！咽喉腫痛、渾身乏力，我拼命的咳嗽，盼望能把痰咳出來，但是可惡的痰液就好像生了千百只有粘性的爪，死死地粘著呼吸道不愿出來。好難受呀！或許是咳嗽的太多，心后方的筋脈承受不住這么大的壓力，每咳嗽一次都會抻一下，好像快要斷裂了。現(xiàn)在我已經不敢呼吸，害怕只要大呼一口氣心臟就會停止跳動。這次比以往任何一次流感都要嚴重，此時我感覺自己就快要不在這個人世間了！我吃力的睜開眼，想再看看這個世界，望著剛剛搬來不久，那么漂亮的新家，心想，真可惜，我還沒住夠呢，難道就要走了嗎？老姨碰巧這幾天來我家串門，爸爸媽媽老姨小弟弟都在這，他們是我最親近、最喜歡的四個人，我還想和爸爸放風箏、吃媽媽做的菜、聽老姨與媽媽聊天、跟小弟弟一起玩兒呀！如果我要走了，我還有話要對他們說呢，我甚至想到了我對他們的遺言：
爸爸，如果我走了，你不要總惹媽媽生氣，妻子有時就像是小寶貝一樣需要丈夫的疼愛呀！
媽媽，如果我走了，你也要看到爸爸的優(yōu)點，原諒爸爸的缺點。畢竟再沒有誰可以像爸爸一樣容忍你沒日沒夜的吵罵聲了。
老姨，如果我走了，請你不要對小弟弟的期許太高、施加的壓力太大，會把孩子壓垮的。請讓他自由的成長，也許效果會比現(xiàn)在更好。畢竟童年的快樂才是最重要的！
小弟弟，如果我走了，你一定要聽老姨的話，老姨雖然打你罵你，但也都是為你好呀！她打你之后，比你還要痛苦千萬倍呢。
就是這些，不過當時我已睜不開眼，沒有力氣再說話，唯一能夠表達的便只是那不斷流淌出的淚水了。后來爸爸媽媽見我病的太重，把我送進了醫(yī)院。在醫(yī)院里，是媽媽的那句話感動了我，支撐我度過了這次磨難。每天晚上，媽媽都會陪著我，給我敲打后背，即使困得眼睛都難睜開，只要我有事，就總是會面帶笑容的給予我?guī)椭�。第三天，爸爸說晚上要替媽媽陪護，可媽媽說：不行，我不放心，“在銘銘危急的時候我一定要陪在她身邊！”
是�。∶恳淮挝疑寢尪紩蝗缂韧呐惆樵谖疑磉�。媽媽那么累、那么辛苦，都從來沒有放棄過，可我卻常常被滿腦子無關緊要的事情所困擾，打擊到失去信心！不需要再去想那些了，最要緊的是趕快把病治好，我一定要像媽媽那樣堅強，把這一關闖過去，有一個那么好的媽媽，我的生活不也是很美好的嗎？要活下去，還有很多事等著我去做呢！
也許是媽媽和我的努力感動了上天，病魔并沒有奪去我的生命，我的身體完全康復了。終于回到家里頓時覺得是那么的難得、那么溫馨，我太愛這個家了！以前的那些迷茫、困惑通通不見了，只剩下幸福與甜蜜。日子還是像從前一樣平淡，但不同的是我比以前更加珍惜這樣平淡的日子，有些東西是當要失去時才知它的`珍貴，才知道自己對它是那么的留戀。其實沒有任何人告訴過我前途是好是壞，一切只是我在瞎想，只要把每一天的生活過好，我相信我的未來也一樣是充滿陽光的！現(xiàn)在我不再把時間浪費在胡思亂想上，而是把我想去做的事情抓緊時間把它做好，因為我知道我的時間很寶貴！我喜歡此時的自己。
14歲的生日
這次得病整整折騰了將近一個月的時間，現(xiàn)在是六月，馬上就會迎來我14歲的生日！很幸運，我可以用健康的身體來迎接。
今天早上我只想時間過得快點、再快點，現(xiàn)在是早上七點，再過10個小時爸爸媽媽就會下班歸來給我過生日。想起這一個月以來發(fā)生的事情，真是覺得此刻的快樂、興奮都是如此的難能可貴！
今天的天氣非常多變，好似我14年的旅程；清晨，本該冉冉升起的如火球般的太陽，卻被那大團大團的烏云遮住了光芒，定格在那遙遠的天邊。上午，堅強勇敢的太陽沒有懼怕那烏云，沖破重重阻礙，從黑色烏云的夾縫中我看到了那依舊可愛燦爛的笑臉。中午，烈日當空，經歷過挫折的太陽，光芒沒有衰減，反而更加充滿力量！下午至晚上，陽光褪去，但溫暖依然留在我的心上。這一天多變的天氣給我了人生的啟示，我要做那太陽，不懼黑暗、不怕艱難，不管未來如何我都會勇往直前，決不退縮！
今晚的氣溫很好，空氣中還留有陽光的熱度，耳邊吹來和煦的風；這風吹著我的頭發(fā)、吹著我的臉頰、吹起我心中開往14歲的小船，那船上載著對過去的記憶、對未來的期待、對青春的無畏，開往14歲……
記敘文的作文 篇6
生活是美好的，但是如果生活過于優(yōu)越，也許對我們這些正處于成長的孩子來說，并不見得是一件好事。也許他還會給我們帶來麻煩，甚至會毀了我們的一生。我聽說過這樣一件事：有一個小男孩，聰明伶俐，是家里的獨子不僅爸爸媽媽非常疼愛，而且爺爺奶奶，姥姥，姥爺更是倍加疼愛。不管孩子提出什么樣的要求，不管是對還是錯，他們都依著他。上幼兒園時，這四位老人輪流背著，有拿書包的有提水壺的，等孩子大了，老人背不動了，就騎三輪車去送他。到了中學，孩子知道美了，就向家里人要錢買衣服，買飾物，他們都答應了。然而到了初三，孩子要的錢逐漸多了起來，而家長有沒有辦法在滿足的日常高消費，就不再滿足他的要求，想要求他少花點錢，養(yǎng)成節(jié)約的習慣，可是他哪里聽的進去呀，于是，他就與一些不法分子相互勾結，去公園，去電影院門口去搶劫，作案多起，最后被公安人員依法逮捕。他的家人知道了這個消息，痛不欲生，悔恨當初不該對他溺愛，但是為時已晚。
僅僅通過這個簡單的故事，就足以證明對成長中的孩子過于溺愛，對孩子的`成長非常不利，對他將來的發(fā)展前途，不但沒有利反而會有弊。不應該讓祖國新一代的花朵成長在溫室里，應該在風雨中前進，吸取知識的養(yǎng)分，這樣的花朵才更美麗。
我認為溺愛的主要原因除了父母長輩對孩子過于愛護，另一方面就是許多孩子認為自己是家里的獨生子，有一大群人熱情的照顧自己，自己就舒舒服服地做衣來伸手飯來張口的“小公主”、“小皇帝”就行了。這種想法是不正確的，長期這樣下去，我們的自理自立能力就會減弱，長大以后就什么都得依靠父母，但父母不能老在我們身邊照顧我們，所以我們從小就要鍛煉，要自己的事情自己做，培養(yǎng)自己在逆境中成長的能力，這樣對我們的健康成才更有利。
我在想生活好固然是件好事，但對于我們這些肩負著祖國建設重任的繼承者來說，受苦不見得是一件壞事。那么就讓我們趕快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!
記敘文的作文 篇7
今天，帶著自己泡的咖啡獨自到天地(我給一座山取的名字)去了。
坐在山上，品著那又苦又澀的咖啡，聞著那香濃的味道，看著那即將墜落的夕陽，我想到了那常遭不幸的女作家溫庭筠，她的一生坎坷不平，那么我的呢?我的是怎么樣的?
人的`一生都在高潮與低潮沉浮，有風平浪靜的時候，也有波瀾壯闊的時候，但是卻不可能一帆風順。還記得媽媽給我講小時候的故事：
3歲，對于一個普通的人來說，或許都已經能到處亂跑了，可是，對于我來說，不是這樣的，我只能偎依在，母親的懷里，別說叫我學走路了，就連站都站不穩(wěn)，只要稍稍多站一會兒，就會摔倒。這不是我想要的，也不是家人所希望看到的。沒辦法，小時候的我體弱多病，三天兩頭就往醫(yī)院里送錢，知道我的人都說我是用錢“堆”起來的，錢比人重。對這些，我只能付之一笑。家里人那時也挺著急的，他們?yōu)榱四茏屛铱禳c能走路，想盡各種辦法，到出求神拜佛，護身符也求了不少，他們好擔心我就這樣永遠不能走路了，就算能走，也很可能會變得一瘸一拐了。而我就更不用說了，成天咿咿啞啞地吵著要學走路，可是我站都站不久，站不穩(wěn)，成天摔跤，于是，便嗚哇一聲哭了起來，我是在哭自己的不爭氣，哭夠了，哭完了，便又咿啞地吵著要走路。我就這樣每天不灰心地學著，經歷了無數(shù)次的跌倒，然后爬起來，重新開始新一輪的艱難訓練。大概上天被我感動了，終于有一天，奇跡出現(xiàn)了。我可以走路了。那天大家都高興得合不攏嘴。
而我也在那手舞足蹈地為自己慶賀。
然而，到了小學，我走起路來，仍然有時會無故摔倒，不過那已經不重要了，重要的是我已經能夠走了。還讓我學會了從哪里跌倒，就從哪里爬起來。
這件事讓我感觸最深的是：失敗了不要緊，要緊的是要知道擦干眼淚，開始新一輪的挑戰(zhàn)。
想到這里，我發(fā)現(xiàn)我的眼角已經濕潤了，在斜暉的映襯下，兩行伴著成功喜悅的結晶晶瑩地掛在臉上了……
記敘文的作文 篇8
我的同桌很兇，所以我常常在背地里叫她“母老虎”。每次只要我一說她壞話，她的手準會向我的臉上劈過來，由于我長得胖乎乎的，反映比較慢，每次都躲閃不及，直接被打得眼冒金星。
記得有一次，數(shù)學課上，我們都在做作業(yè)，我碰到了一道難題，左思右想，也想不出來，這時我挺直了腰板，伸出手臂，假裝伸了個懶腰，其實我的兩只眼睛早已經盯在了她的作業(yè)本上了，突然我的火眼金睛和她的千里眼對上了�！巴炅送炅�，我的.臉又要被打了……”還沒等我想好，只見她的手毫不猶豫地向我揮了過來，和我的臉來了個親密接吻。頓時我感覺到臉上火辣辣的，疼極了！我怒氣沖天，實在是忍無可忍了！正要反擊時，誰知她卻瞪著兩只大大的眼睛，大聲地對我說：“呵呵，偷看就是這下場！”被他這么一說，我自知理虧，就只好委曲求全了。
哎，希望下次再也不要再和這只“母老虎”做同桌了！
記敘文的作文 篇9
有沒有一個人從小學一年級到現(xiàn)在班長？有沒有一個人學習不好但管理班級那是小菜一碟？有，她就是我的班長。她的外號叫小豬，她具有常人不曾有的法力：
笑
她的笑不像淑女一般嫣然一笑，她的笑不像英雄一般慷慨蒼勁，她的笑更不是呲著牙哈哈大笑，而她的笑就像公雞打鳴一般時高時低。她的話也時常逗得大家哈哈大笑，讓大家再獻一名“開心果”。平時在班上鬧慣的她，偶爾請幾次假，我們班上便冷清了許多。沒有她的世界，豈不是沒有了樂趣？
歌聲
她唱的歌是全校最好的`，她的歌聲也是全校最高的。別人不管在干什么，她看在眼里唱在嘴里。她知道的歌還真不少，不管什么老歌，新歌，流行歌她都能哼哼幾句。平時只要把她不會的歌，聽上一兩遍，她便會唱出整首歌。她不但在這方面好，她開會時，當值班的同學高喊上課了，而同學們在下邊喧鬧不停時，只要她一唱歌，全班都立刻安靜下來，這也是她管理班級的一方面。她的愿望是長大后當歌手，演員，她的夢想一定會實現(xiàn)的。
功績
說起功績，那她可了不得。從小學到現(xiàn)在都是班長，曾被評為“縣級優(yōu)秀班干部”“鎮(zhèn)級優(yōu)秀班干部”還被學校評為“優(yōu)秀課代表”“表演一等獎”“演講比再二等獎”“誠信學生”在繪畫大在中也是二等獎，繪操評比“最佳指揮”二等獎“紅歌比再一等獎”在全國手抄報比在中也是二等獎。怎么樣，多吧！
她不但優(yōu)秀，在各方面也是拔尖的，在家孝敬父母，尊老愛幼，在社區(qū)還是個好青年。同樣在學校更是一個好學生。
而她就是我的班長，我的老班長，而這個班長也就是我，而我也就是陳金秋。