我的理想-六年級-記敘文

我的理想-六年級-記敘文

　　相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編收集整理的我的理想-六年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，指引著成功的方向；理想是風(fēng)浪中的小船，滿載著我駛向勝利的彼岸。每個人都在金色的童年里有過五彩繽紛的夢想，而我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　讓我當(dāng)這個的理由有很多：有身邊的人生病了，我卻不知道該怎樣幫助他；有自己生病了，卻吃了許多藥都還沒有痊愈的情況；還有看到電視上有許多人患了病，家里沒有錢，就這樣病死的。每每看到這一幅幅、一幕幕的場景，都不禁讓我心頭一震。

　　每當(dāng)我看到那些身患絕癥的人，醫(yī)不好，卻還天天往里面“砸”錢的時(shí)候；或者，因經(jīng)濟(jì)困難無法求醫(yī)的時(shí)候，我心里就會有一股沖動鼓勵我去當(dāng)一名醫(yī)生。

　　每當(dāng)我身邊的人有危險(xiǎn)了，而我卻不能幫助他，只有在一旁默默地守候著時(shí)，那種無助的心情有表現(xiàn)在我的身上，一種想幫助卻又不能幫助的心情刺激我去當(dāng)一名醫(yī)生。

　　每當(dāng)我自己生病了，卻不能快點(diǎn)好起來，只有靠吃藥的方法慢慢好起來。每當(dāng)這個時(shí)候，我都想明白我身體到底哪里有問題，想知道該如何保養(yǎng)身體，讓我不那么輕易生病。所以，每每遇到生病時(shí)，就會讓我加深做醫(yī)生的想法。

　　就算我生病了，也都不回去隨便拿藥，這樣反而醫(yī)的效果不好，還會讓我越來越嚴(yán)重。我當(dāng)了醫(yī)生就可以自己配藥吃，也不用跑來跑去弄藥，這樣不僅節(jié)約時(shí)間，還會讓我的病好的更快。

　　從現(xiàn)在開始，我會加倍學(xué)習(xí)，為以后考上好學(xué)校打基礎(chǔ)，只有考上好學(xué)校，才能學(xué)到更好的知識。

　　我給自己定了個成長計(jì)劃：從現(xiàn)在開始，我會上課認(rèn)真聽講，積極舉手，下課復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方就主動請教老師或同學(xué)，把基礎(chǔ)打好。在醫(yī)學(xué)方面深造，成為專業(yè)人員。我要讓自己有一個很好的人品。我要加緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的一切，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人，讓別人不僅佩服你的知識，更讓別人佩服你的品德。

　　我的未來不是夢，我會讓現(xiàn)實(shí)與理想的距離一步步拉近，把理想變現(xiàn)實(shí)。