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學(xué)會(huì)寬容議論文

時(shí)間:2024-01-30 18:41:40 體裁作文 我要投稿

學(xué)會(huì)寬容議論文(通用)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,論文是我們對(duì)某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入研究的文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容議論文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)寬容議論文(通用)

學(xué)會(huì)寬容議論文1

  在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,在與別人的交流互動(dòng)中,寬容都是不可缺少的一部分。寬容就洋溢在我們周圍:容顏和服飾可以有欠缺,但寬容一定要有。

  唐代詩(shī)人孟郊曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子量不極,胸吞百川流。”一個(gè)人的胸懷是不可估量的:畢竟宰相肚子里能撐船,由此可見(jiàn):一個(gè)人如果連寬廣的胸懷都沒(méi)有,那他終將一事無(wú)成、碌碌無(wú)為。

  在我們的.校園生活中,和同學(xué)玩玩鬧鬧是不可避免的,發(fā)生點(diǎn)兒矛盾也是正常的。有一次在宿舍和室友在練舞蹈基本功,剛開(kāi)始還一起練得很高興,很開(kāi)心。當(dāng)室友在給我踩胯的時(shí)候,一不小心我左腿抽筋了,我立刻站了起來(lái),對(duì)她大吼道:“你踩的時(shí)候不能慢點(diǎn)兒?jiǎn)?你都把我腳踩抽筋兒了。”她什么也沒(méi)有說(shuō),默默地站起來(lái)洗漱上床睡覺(jué)了。我那時(shí)候一肚子的怨氣,也悻悻然地上床睡覺(jué)了。在躺著的同時(shí),我想到了剛才自己的所作所為,覺(jué)得確實(shí)有些過(guò)分。等到第二天的時(shí)候,那個(gè)室友還是沒(méi)有跟我說(shuō)話。我當(dāng)時(shí)就在想:假如時(shí)間能回到那天晚上,往事重演:她給我踩跨,我腿抽筋了。就不慍不火地對(duì)她說(shuō):“不行了,我腿抽筋了,恐怕得休息一會(huì)兒!薄昂玫模阆染毎!”練了一會(huì)兒,我們一起洗漱……回到現(xiàn)實(shí)中的我誠(chéng)懇地向她道歉,她欣然接受了我的道歉。我們倆現(xiàn)在經(jīng)常在一起,雖然有時(shí)候會(huì)有一些小矛盾,但是我們互相寬容一點(diǎn),矛盾就沒(méi)有了。寬容他人,可以讓我們重新獲得友誼,失而復(fù)得的友誼會(huì)顯得更深。

  寬容可以使同學(xué)情變得更融洽,F(xiàn)在進(jìn)入冬天,我們都喜歡用熱水杯接點(diǎn)兒水暖手,有的人喜歡邊喝邊暖,可是這樣容易忘記擰水瓶蓋兒。今天我后桌剛掃好衛(wèi)生,手都快將冷江了,我便接了一杯熱水暖手,可是望寄了擰水瓶蓋兒,就放在了桌子旁邊。我從那兒過(guò)的時(shí)候,她說(shuō)了一句:小心別撞到我的水杯了,水杯翻了就不好了。我過(guò)去回到座位上說(shuō)沒(méi)事兒,不知道是誰(shuí)推了她一下,她的水杯一下子灑到我同桌的棉襖上,滿臉羞愧的她連忙道歉給我同桌擦,我同桌善意地笑了,回答說(shuō)沒(méi)關(guān)系,幸虧我今天穿的厚,一會(huì)兒就會(huì)干。這時(shí)候他倆對(duì)視笑了一下,寬容使我們現(xiàn)在的同學(xué)情更好。假如當(dāng)時(shí)他們吵了一架,可能以后就不經(jīng)常說(shuō)話,甚至在以后的日子里不說(shuō)話,所以,寬容也是一種美德。

  學(xué)會(huì)寬容不是一種懦弱的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)寬容會(huì)使我們的生活多姿多彩,學(xué)會(huì)寬容,會(huì)讓我們學(xué)會(huì)很多東西,所以說(shuō)寬容是生活中不可缺少的一部分。

學(xué)會(huì)寬容議論文2

  學(xué)會(huì)寬容是冬日里的一團(tuán)篝火,在冷冽的寒風(fēng)溫暖你我,寬容是夜空中的一首歌謠,在孤獨(dú)寂寞中的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時(shí)刻,給予你我希望,讓我們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

  法國(guó)作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷!甭斆魅藢⒗碇堑男袨橐苑N種行式表現(xiàn)在生活的各個(gè)片段,在這其中,有一種理智叫寬容。沒(méi)有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩,也沒(méi)有什么可

  以比及一顆充滿理智和寬容的心。

  寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。允許每一個(gè)人犯錯(cuò),用心靈詮釋理解與大度。

  寬容是“宰相肚里能撐船”的氣度。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的.屬下有一個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也只是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕:“楊戲這人如此傲慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處!焙髞(lái),有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。

  寬容讓蔣琬真正做到了肚里能撐船,也讓他流芳后世。

  清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方,張家就寫信給在外的張英,張英回復(fù)到:千里家書只為墻,再讓三遲又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,將軍廉頗一直對(duì)比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國(guó)乘虛而入,危害國(guó)家,危害人民。總是處處忍讓,寬容?梢(jiàn),寬容能使國(guó)家興旺。

  寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓民族,讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!

  大海因?yàn)閷捜,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因?yàn)閷捜,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,才能放出異彩。

學(xué)會(huì)寬容議論文3

  寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>

  我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的吵架,說(shuō):“三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說(shuō)買布的人算錯(cuò)了。那人不服,拉顏回去找孔子評(píng)理,并說(shuō)定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了?鬃訉(duì)顏回說(shuō):“說(shuō)你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命。 

  孔子用了一個(gè)善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

  有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空,也會(huì)有烏云飄來(lái)的時(shí)候;巨輪航行在大海上,經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們?cè)谌松牡缆飞,我們總?huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下,也的挑戰(zhàn);車輛奔馳在大地上,經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過(guò)程中,也會(huì)遇到形形色色的人,或善解人意,知書達(dá)理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或?qū)捜荽蠖取⒗潇o沉著……

  在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會(huì)想沒(méi)事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會(huì)想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會(huì)說(shuō)聲對(duì)不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問(wèn)題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰,你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安,你的讓步給雙方帶來(lái)了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可,人們便會(huì)更加理解你、信任你。

  讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn);寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底

  仁義胡同

  明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的`地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。

  李斯特義收學(xué)員

  有個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè)會(huì),在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀,抽泣著說(shuō),冒稱是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn),最后爽快地說(shuō):“大膽地上臺(tái)演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳(lè)會(huì)上彈了最后一曲。

  六尺巷傳奇

  清朝康熙年間,桐城人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎,兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見(jiàn)信深感憂慮,回復(fù)老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!庇谑牵瑥埨戏蛉肆罴叶『笸巳咧䦃。葉府很受感動(dòng),命家人也把院墻后移三尺。從此,張、葉兩府消除隔閡,成通家之誼。

  以“寬容”為話題的議論文,要有3個(gè)分論點(diǎn)的

  學(xué)會(huì)寬容

  一百多年前,法國(guó)的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的,是人的胸懷。”古老的東方,人們也世代傳承著一句淺白的俗語(yǔ):“宰相肚里能撐船”。法國(guó)人的浪漫和中國(guó)人的實(shí)在碰撞在一起,于是人們發(fā)現(xiàn),寬容,超越了國(guó)家、語(yǔ)言、民族和文明的界限;寬容,是這個(gè)美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。

  寬容是一種智慧,一種氣度。英諺有云:“世上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園!苯馃o(wú)足赤,人無(wú)完人,對(duì)他人的寬容,正是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的寬容,成就了“九合諸候,一匡天下“的壯舉;李世民對(duì)魏征的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;而宋朝君主對(duì)士子學(xué)人的寬容,則迎來(lái)了繼戰(zhàn)國(guó)之后中國(guó)歷史上第二次思想解放、文化繁榮的高潮。寬容的意義,絕不僅僅停留在個(gè)人層面,它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在和發(fā)展,同樣有著巨大的能動(dòng)作用。

  寬容是一種修養(yǎng),一種境界。佛經(jīng)有言:“一念境轉(zhuǎn)!蓖敲鎸(duì)他人的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷,睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累,真正仁者覺(jué)者會(huì)選擇一份寬容,一份泰然。越王勾踐“十年生聚,十年教訓(xùn)”,終于能夠興師復(fù)仇,一雪前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦楚,卻在滅吳后下令誅盡吳國(guó)宗室。他懂得隱忍,卻不懂得寬容。齊王韓信未發(fā)跡時(shí)有過(guò)“胯下之辱”,但在統(tǒng)一之后,再見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的無(wú)賴兒郎,卻能不記前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),韓信的人格,要比勾踐健全得多。

  魯迅先生的“一個(gè)都不寬恕”未免失之偏執(zhí),但那是在喪失了迂回的耐心后對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的極端反抗。他還說(shuō)過(guò)“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這就是他寬容的一面。他筆下的阿Q,聽(tīng)到人家說(shuō)“疤”、“瘌”、“禿”、“光”就要和人拼命,到了后來(lái)甚至連“燈”字也不許別人提了!疤斓乇緦挘烧咦园,一個(gè)心胸狹隘的人,必然是一個(gè)諸多忌諱、性情偏執(zhí)的人;而一個(gè)連“清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書”都無(wú)法容忍的社會(huì),也注定是一個(gè)病態(tài)的社會(huì)。

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭?g土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

  2學(xué)會(huì)寬容

  人非圣賢,敦能無(wú)過(guò)。人之所以為人,正是因?yàn)槿瞬煌昝,總?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人,是神。當(dāng)然我們不是神啦,所以錯(cuò)誤是難免的,既然錯(cuò)誤存在,我們又不能讓它消失,何不學(xué)會(huì)寬容?

  學(xué)會(huì)寬容,首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題,同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無(wú)益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。

  要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來(lái)說(shuō),這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。

  寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。

  寬容需要一顆平常心。

  也許我們因外物而執(zhí)著過(guò),所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛(ài)情,其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

  因?yàn)閷捜,所以快?lè)。

  人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計(jì)較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂(lè)。

  為了美好的未來(lái),請(qǐng)相信寬容,學(xué)會(huì)寬容

  先說(shuō)寬容的定義,再分幾個(gè)方面說(shuō),再說(shuō)一下寬容與縱容的區(qū)別。

  寬容,即允許別人不利行動(dòng)或判斷;耐心而毫無(wú)偏見(jiàn)地容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的意見(jiàn)(不列顛百科全書)。寬大有氣量,不計(jì)較或不追究。

  引證:

  1.寬厚能容忍!肚f子?天下》:"常寬容於物,不削於人,可謂至極。"《后漢書?傅燮傳》:"陛下仁德寬容,多所不忍,故閹豎弄權(quán),忠臣不進(jìn)。"

  2.包容;原諒;不計(jì)較。《宋書?鄭鮮之傳》:"我本無(wú)術(shù)學(xué),言義尤淺,比時(shí)言論,諸賢多見(jiàn)寬容。"引申指寬恕。清李漁《風(fēng)箏誤?拒奸》:"你不從就罷了,何須告訴母親,待我陪個(gè)不是,求你寬容了罷。"

學(xué)會(huì)寬容議論文4

  學(xué)校無(wú)小事,處處有教育。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,看似平凡的話,但卻意味無(wú)窮。教師的一言一行都影響著學(xué)生。因此在教學(xué)中我處處留心,爭(zhēng)取做好榜樣的力量?捎幸痪湓捠沁@么說(shuō)的:事與愿違。只考慮了自身的問(wèn)題,卻忽略了學(xué)生是不是愿意和你這個(gè)“榜樣”靠攏。

  我的班級(jí)中有這樣一個(gè)學(xué)生,他是個(gè)男生,腦袋聰明的很,脾氣也怪的很。上課時(shí)他能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考,往往一些難理解的問(wèn)題,他總最先明白?蓞s有著至命的弱點(diǎn),不愛(ài)寫作業(yè),無(wú)論是家庭作業(yè),還是課堂作業(yè),一概不寫?吹木o點(diǎn)或許能跟上,只要稍一疏忽他更要逃過(guò)“此劫”。為了讓他改掉這個(gè)毛病,我采取了很多方法,軟硬皆施,恩威并用,可還是不湊效。很苦惱,努力做到處處留心,想辦法讓這個(gè)問(wèn)題學(xué)生變好,可卻發(fā)現(xiàn)他不愿和你靠攏,為什么呢?

  我試著讓他的同桌來(lái)幫助他,注意他平時(shí)都在干些什么,經(jīng)了解發(fā)現(xiàn),他不但不愛(ài)寫作業(yè),就連練習(xí)本、作業(yè)本都亂糟糟的`,常常不知作業(yè)寫在了哪個(gè)本上,作文草稿本也可用生字本代替,今天用的練習(xí)本明天就不易而飛了。還有一個(gè)很大的毛病“撒謊”,拿以前寫過(guò)湊數(shù)當(dāng)新的作業(yè)。讓他知道完不成家庭作業(yè)有多么的不應(yīng)該,還是?就在我猶豫時(shí),在他不完成的事情上,我沒(méi)給任何回應(yīng)。當(dāng)?shù)诙煳覇?wèn)他:“你為什么又沒(méi)寫作業(yè)?”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯??我心中

  有許多問(wèn)號(hào),他說(shuō):媽媽去加班了,沒(méi)給他聽(tīng)寫生字,讓他自己寫。我說(shuō):“那你以后就自己管自己吧!也沒(méi)批評(píng)他!睆哪且院,雖然也有沒(méi)完成作業(yè)的情況,但他不再不以為然,而是感覺(jué)有些愧疚。也會(huì)為這次聽(tīng)寫比上次少錯(cuò)了幾個(gè)字而高興了。或許這樣的問(wèn)題學(xué)生需要點(diǎn)“寬容”,不要對(duì)他要求太高吧!

  學(xué)校無(wú)小事處處有教育?磥(lái)我對(duì)它的理解還不夠,教育并不一定就是充滿哲理的優(yōu)美語(yǔ)言,蘊(yùn)含道理的語(yǔ)言行為。有時(shí)可能是不經(jīng)意的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)寬容的心。事無(wú)大小,教法無(wú)形。

學(xué)會(huì)寬容議論文5

  時(shí)間悄悄地從我的指間滑過(guò),我不經(jīng)意中長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了許多許多,如古箏、乒乓球、美術(shù)、奧數(shù)、收拾家、洗衣服……等許多東西。然而,讓我銘記在心的是寬容大方。

  人們常說(shuō)“男生之間充滿競(jìng)爭(zhēng),女生之間充滿嫉妒”。我也不例外。記得在三年級(jí)暑假時(shí),有一個(gè)叫王娜的女生,她心里充滿了嫉妒、怨恨和報(bào)仇。她也被男生稱為“暴力女”。無(wú)論男生女生,無(wú)論天多高、地多厚,只要“王娜金口一張,全托管學(xué)生遭殃”。有一天,媽媽給我買了個(gè)新鉛筆盒,我?guī)У酵泄馨嗳ビ昧,結(jié)果被王娜一眼看中,搶過(guò)去就玩,最后到底是把我的'新鉛筆盒給弄壞了。我“哇哇”地大哭起來(lái),還讓她給我賠一個(gè),可王娜仍然在玩。這時(shí)阿姨回來(lái)了,說(shuō)了她,并且給我修好了;丶液,我把著件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你要懂得寬容,弄壞文具又怎樣?回家媽媽給你修不就得了?”我想也是。我就說(shuō):“那么我明天跟她道歉吧!”媽媽同意了。第二天,我剛要跟她道歉,結(jié)果聽(tīng)到了她跟我說(shuō):“對(duì)不起,我不小心弄壞了你的文具,我錯(cuò)了!闭嫦氩坏,她竟然回說(shuō)出這種話。我愣住了;剡^(guò)神兒來(lái),我也和她道歉了,并成為了好朋友。

  這就是我在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)到的品質(zhì)。

學(xué)會(huì)寬容議論文6

  我睜開(kāi)惺忪的睡眼,從暖和的被窩中爬起來(lái),穿上衣服下樓去散步。路旁有一排排的樹(shù),綠帶黃的葉子輕輕擺動(dòng)著,偶爾幾片蝴蝶似的樹(shù)葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。冬風(fēng)像尖尖的細(xì)針刺在你的臉頰上,又痛又冰,不一會(huì)兒我的臉已經(jīng)變成了一個(gè)熟透了的蘋果,紅撲撲的。

  手機(jī)突然響了起來(lái),我接完后知道了,原來(lái)是同學(xué)們打算一起出去玩啊!嗯,好久不見(jiàn)了,聚一聚也沒(méi)事“。我想,便告訴了媽媽然后搭公車走了,車上,一位年約三十的售票員態(tài)度極為惡劣,我受不了她那態(tài)度便和她大吵了起來(lái),你一句我一句的。最后乘客也受不了了她那態(tài)度,便說(shuō)要打電話投訴,一位大哥哥看著她的售票員正要撥出電話,大家也在旁說(shuō)”現(xiàn)在,態(tài)度還是那么惡劣,不投訴以后的話那態(tài)度……。還有人說(shuō)“是呀,是呀,以后說(shuō)不定會(huì)威脅到我們乘客的利益啊!大家在一旁議論紛紛。

  一位老婆婆說(shuō):”這售票員也不容易,早出晚歸的,看樣子也為人母親了,還票券小孩呢!大家就算了吧,讓她以后態(tài)度好點(diǎn)就成了!啊辈恍校恍,你們看她,仍那樣,這能改嗎?“一位大叔大聲的說(shuō)道。大家也跟著起哄。這時(shí),一位五六歲的小女孩跑了過(guò)來(lái),問(wèn):”阿姨,阿姨,我找不到媽媽了,怎么辦?“豆大的淚珠從眼眶中掉落,我竟然從那售票員眼中看到了慈愛(ài),如同母親一般,此時(shí),車廂里也安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)小女孩輕輕抽泣的聲音,她輕輕將小女孩拭去眼淚,溫柔地說(shuō):”你先和我一起好不好,一會(huì)兒我?guī)闳フ覌寢?“我看錯(cuò)了嗎?她好似媽媽,像天使一般,給人帶去了溫暖,我想:這售票員一定也是為人母親的.了,如果投訴,那她必然會(huì)被扣薪或開(kāi)除,那她的孩子又該怎么辦?我說(shuō)了句:”大家得饒人處且饒人吧,你們看,她的態(tài)度變好了,大家也不用投訴了,就到這里吧!“那人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,柔和的目光中有著一絲感激,我笑了,她也笑了,所有人都笑了。

  下車時(shí),她說(shuō):”但愿我們能再見(jiàn),我家在XXXXX有時(shí)間來(lái)坐坐,我的孩子應(yīng)該能和你玩的很愉快!“”好,有空我會(huì)去的,阿姨,再見(jiàn)!“走在路上,發(fā)現(xiàn)夜幕降臨,打了個(gè)電話給同學(xué)說(shuō)不去了,下次你們自己玩。清幽的月光灑在大地上,背影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),我笑了,會(huì)心的笑了,我學(xué)會(huì)了寬容。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?寬容是一種良好的心里品質(zhì),寬容待人,如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,寬容是金,寬容的力量是無(wú)窮的。

學(xué)會(huì)寬容議論文7

  生在世,難免出錯(cuò),畢竟人無(wú)完人嗎,對(duì)自己的毛病,大多數(shù)人可以很容易的諒解自己,而對(duì)他人的錯(cuò)誤,卻有相當(dāng)1部份人不能輕易地諒解。

  近日,偶讀一篇文章,收獲頗豐。文章說(shuō)的是:美國(guó)著名的人際關(guān)系學(xué)大師卡耐基,有1次去參加1個(gè)重要的.學(xué)術(shù)演講,而秘書莫莉卻把演講稿給拿錯(cuò)了,讓卡耐基出了大大的洋相。

  那次,他演講的主題是《如何擺脫憂郁創(chuàng)造和諧》,而秘書拿的稿子卻是《如何讓奶牛多產(chǎn)奶》,簡(jiǎn)直是驢唇不對(duì)馬嘴。演講剛開(kāi)頭,卡耐基拿著稿子在念,場(chǎng)下爆笑如雷,議論紛紜,幸虧,憑著卡耐基超人的應(yīng)變力和幽默感,馬上將話題轉(zhuǎn)移,使此次演講還是取得了成功。 回到辦公室后,當(dāng)莫莉問(wèn)起這次演講時(shí),卡耐基將演講稿遞過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“非常精彩,由于沒(méi)有用這份演講稿,我自由發(fā)揮得更好,我真得感謝你。 蹦蚪舆^(guò)演講稿1看,頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容,從此以后,她再也沒(méi)有犯過(guò)類似的毛病。 在生活中,對(duì)他人的毛病,我們總是喜歡批評(píng),過(guò)量的是指責(zé),缺少的是寬容,結(jié)果,犯了毛病的人不但不能正確認(rèn)識(shí)毛病,還常常會(huì)產(chǎn)生抵牾心理,在心中埋下怨恨的種子。

  試想,如果卡耐基對(duì)莫莉的毛病不依不繞,莫莉心中產(chǎn)生的1定不全是慚愧,其中還會(huì)有氣憤,帶著這樣的情緒,我想,在今后的工作中,便不再會(huì)兢兢業(yè)業(yè)了。 他人出錯(cuò)固然不對(duì),但是若我們能以1顆寬容之心,去諒解他們,相信對(duì)方會(huì)心存感激,他們還會(huì)將這類寬容和愛(ài)心傳遞給身旁的更多人,那末,我們的生活不是會(huì)更和諧、更美好嗎?!

  在此,希望我們每個(gè)人能多一些寬容之心,以我們的寬容為生活增加更多的快樂(lè)。

學(xué)會(huì)寬容議論文8

  人生路上,經(jīng)常會(huì)遇到很多不會(huì)情理的事,我們要以平常心對(duì)待。要學(xué)會(huì)寬容,不能過(guò)分計(jì)較得失,因?yàn)閷捜菽軌蚴谷说男郧閼卸,使心靈有轉(zhuǎn)折退讓的余地,還能夠化干戈為玉帛,還能簡(jiǎn)化復(fù)雜的人際關(guān)系。所以寬容不是軟弱而是理解,也是有愛(ài)心的表現(xiàn):寬容是大度,是一種美德,是一種教養(yǎng),更是一種境界。學(xué)會(huì)寬容,是我們做人的準(zhǔn)則。

  在生活中,寬容是支點(diǎn)更是生命線。胸襟和教養(yǎng)決定了包容的方式和程度。在許多時(shí)候,寬容會(huì)帶給我們?cè)S多朋友。

  記住別人的好,這是所有美德中最可貴的,人有時(shí)候必須戰(zhàn)勝自己的不良嗜好,戰(zhàn)勝自己雞腸小杜的算計(jì),戰(zhàn)勝自己的無(wú)知,戰(zhàn)勝自己的虛榮,戰(zhàn)勝自己心靈深處滋生的嫉妒。學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。

  誰(shuí)便有面對(duì)客觀世界的資格,獲得邁向幸福生活門檻的通行證。別人在你最困難的時(shí)候幫助了你,你永遠(yuǎn)沒(méi)有理由忘記這一切,這是你一輩子的恩情。很多時(shí)候,我們往往過(guò)多的顧及自己的感受而忽視了設(shè)身處地地去為別人想一想。這其實(shí)是一種自私。記住,有的時(shí)候,給別人一點(diǎn)空間,也就是給自己一片回旋的余地。你給予別人的理解與寬容。別人回報(bào)你的卻可能是百倍的溫情。

  宇宙之大,我之渺小,只有使自己的心變得像星空一樣深邃,像大海一樣能容。才能使人生變得更有意義。寬容會(huì)使人得到升華,會(huì)在升華中找到平靜,在平靜中得到幸福。其實(shí)許多情況下,你在不經(jīng)意間給別人半開(kāi)絆腳石,有時(shí)恰為自己鋪路。

  學(xué)會(huì)寬容,讓生活中多點(diǎn)寬容,我們的人生會(huì)有學(xué)會(huì)寬容議論文

  寬容,人的心靈最高的境界;寬容,可以包含所有罪惡;寬容,給人以溫暖的感覺(jué);寬容,冶煉人類的情操;寬容,讓世界充滿了愛(ài);寬容,是心靈美好,是人性的大度,是陽(yáng)光的溫暖……

  看過(guò)這樣一個(gè)故事:一匹馬把同伴咬傷了,而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬,最終成為好朋友?上攵,如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口,那一定會(huì)打的不可開(kāi)交,最終兩敗俱傷。故事雖小,但震撼人心。這就是寬容的愛(ài)產(chǎn)生的強(qiáng)大力量!

  我也嘗到過(guò)被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個(gè)雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒(méi)找到書。我興奮地抱著書,打著傘走在滿是泥水的路上,想快點(diǎn)回家,看這

  本我夢(mèng)寐以求的書。突然,一個(gè)穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過(guò),我被撞倒在地,他卻像沒(méi)看到一樣接著向前跑,我十分生氣。我的衣服和頭發(fā)都被雨水弄濕了。當(dāng)然,那本書也沒(méi)有幸免于難——它掉在了一個(gè)滿是積水的'小水洼中,全部浸濕了。

  第二天早上,我拿著那本被弄濕的不成樣子的書,忐忑不安地走進(jìn)了教室。我走到她的桌前,緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書,放在她的桌前。我吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)不起,你……你的書……我,不好意思!”

  她看看書,又看看我飽含淚水的眼睛,并沒(méi)有發(fā)火,甚至連一句抱怨聲都沒(méi)有,而是先聽(tīng)我講明情況。聽(tīng)完事情的原委后,她把手一攤,很輕松地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個(gè)的話,我當(dāng)然會(huì)選擇后者!”她寬容了我了。然后,我也寬容了那個(gè)撞我的男孩。

  寬容是什么?寬容是不在意他人的過(guò)失,是原諒他人犯下的過(guò)錯(cuò),是放下自己的自私,是安慰有過(guò)錯(cuò)的人……就像她寬容了弄濕她的書的我,而我又寬容了撞倒我的他。

  寬容,是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng);是包含我們所有罪惡的海洋;是人生的另外一個(gè)不同世界,一個(gè)全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  一句話:寬容,就是愛(ài);學(xué)會(huì)寬容,就是擁有了這份愛(ài):擁有了這份愛(ài),就是給予學(xué)會(huì)寬容

  大海只因容納了百川才成就其大,因廣闊而備受稱贊。人只有寬容才能胸懷廣博,才能任思沉浮,所以我要學(xué)會(huì)寬容。

  這是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)故事:某國(guó)國(guó)軍在帳內(nèi)言情眾將士,酒到酣處,一陣疾風(fēng)卷進(jìn)來(lái)掛滅里所有蠟燭,帳內(nèi)頓時(shí)漆黑一片。這時(shí)王妃感覺(jué)有人碰了一下她的臉,情急中她扯落此人頭盔上的紅纓

  并讓國(guó)君懲罰那個(gè)頭上無(wú)纓之人,國(guó)君沒(méi)有照王妃說(shuō)的去做,而是在未掌燈之前,讓宴席上所有將士都把頭上的纓摘去。那個(gè)輕薄王妃的將士感激君王的大義,在戰(zhàn)場(chǎng)上屢建奇功。在一次慘烈的戰(zhàn)役中,他舍身救主,報(bào)銷了君王寬厚之恩。

  另一個(gè)是發(fā)生在現(xiàn)代的公交車上的故事。在即轉(zhuǎn)彎處,一名女乘客感覺(jué)有人碰了她一下,隨即發(fā)現(xiàn)自己的錢包沒(méi)了,便大聲呼失竊。售票員沒(méi)友情司機(jī)把車開(kāi)到派出所,請(qǐng)這位手快之人高抬貴手,把錢包放到地上吧。前面就到過(guò)一個(gè)隧道。沒(méi)有人看見(jiàn)你的,要是因?yàn)檫@個(gè)而被判兩年行那就太不值得了。于是偶在公交車駛過(guò)那個(gè)黑暗的所到后,女乘客終于有時(shí)會(huì)了他的錢包。

  在生活中,人有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤的,犯了錯(cuò)誤倘若不給其改過(guò)自新的機(jī)會(huì),熱力必會(huì)激化矛盾,造成不良后果。得饒人處且饒人,退一步海闊天空。寬以待人是門藝術(shù),掌握了這門藝術(shù),你會(huì)取得意想不到的收獲。而對(duì)別人的錯(cuò)誤,優(yōu)勢(shì),寬容比懲罰更有力量。

學(xué)會(huì)寬容議論文9

  寬容是寬恕他人的過(guò)錯(cuò),寬容是指胸懷寬廣。

  寬容的心不是每個(gè)人都有的。在日常生活中,如果我們?nèi)绻軐捜莶⑸拼齽e人,那么我們將會(huì)為自己感到驕傲。

  在人與人之間通常的互動(dòng)中,無(wú)法避免不必要的矛盾,這是檢驗(yàn)一個(gè)人是否有寬容心的時(shí)候。如果我們有一顆寬容的心,那么我們會(huì)變得越來(lái)越好,并且擁有完美的結(jié)局。

  因此,做人要學(xué)會(huì)寬容,我們必須從小事做起。如果做錯(cuò)了事,我們一定要向別人說(shuō)“對(duì)不起”,并且請(qǐng)別人原諒。如果我們周圍的人做錯(cuò)了事,那么我們應(yīng)該選擇寬恕別人,這也可以反映出自己的.慷慨與大方。

  寬容他人不僅是讓別人感到快樂(lè),還會(huì)使我們自己擁有更多的朋友。如果每個(gè)人都喜歡寬容和學(xué)會(huì)寬容,那么我們便能使周圍的朋友感到輕松。

  所以,做人必須有一顆寬容的心,有寬廣的胸懷,這樣才能容納百川。

學(xué)會(huì)寬容議論文10

  “海納百川,有容乃大”海之所以大是因?yàn)樗敢馊菁{渺小的河流,我們?cè)谏钪幸惨獡碛袑拸V的胸懷。只有懷著寬廣的胸懷,生活才會(huì)變得快樂(lè)。

  孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子:“老師,有沒(méi)有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說(shuō):“那大概就是‘恕’吧!薄八 保媒裉斓脑拋(lái)講,就是寬容。

  藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④姟N覍?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽(tīng)到,就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。

  寬容不是口頭上的承諾,也不是虛無(wú)縹緲的保證,它是需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕矬w現(xiàn)出來(lái)的。

  在生活中,也不乏有這樣的小插曲:

  我們?cè)谧粫r(shí)會(huì)遇到擁擠,當(dāng)車子拐彎時(shí),或者當(dāng)車子猛地剎車,人們會(huì)站不穩(wěn)而碰撞到我們,她們會(huì)向你道歉,因?yàn)樗齻円踩f(wàn)般無(wú)奈,所以你要寬容。當(dāng)長(zhǎng)輩教訓(xùn)你批評(píng)你時(shí),雖然很煩人,你要知道她們都是為你好為你操心,所以你要寬容對(duì)待。生活中總是會(huì)發(fā)生讓人意想不到的事情,我們要淡然面對(duì),并且?guī)в袑捜莸腵心情。當(dāng)別人不小心打擾到你時(shí),我們要寬容他人,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。

  寬容是春日燦爛的鮮花;夏日涼爽的清風(fēng);秋日金黃的麥田;冬日明媚的陽(yáng)光。寬容是美的享受,是心情的釋放,是快樂(lè),是永恒!

學(xué)會(huì)寬容議論文11

  寬容是什么?寬容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川有容乃大”的胸懷,是“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕已之心恕人”的品質(zhì)。

  歷史上有個(gè)叫藺相如的上卿,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,處處與他作對(duì)。藺相如看出了廉頗的心思,當(dāng)他面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧時(shí),總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的無(wú)知,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。正因?yàn)樘A相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手,一起為趙國(guó)拼命效勞。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,對(duì)人對(duì)自己都是有益的。

  但那些善于嫉妒,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最后總是難成大器。周瑜是一個(gè)卓越的軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后,知道自己比不過(guò)他,但卻不甘心,一心盤算著如何打敗諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的嘆息后,最終落得吐血身亡的結(jié)局。哎,這又是何苦呢?如果當(dāng)初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結(jié)局總不至于這樣悲慘吧!

  在生活中,我們難免會(huì)與人發(fā)生摩擦。當(dāng)別人不小心撞到你的時(shí)候,你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西向你道歉時(shí),你應(yīng)該寬容地給予他一個(gè)燦爛的微笑;當(dāng)別人刻意針對(duì)你的時(shí)候,你應(yīng)該用自己寬容的心去融化他內(nèi)心對(duì)你的憎恨。

  雨果說(shuō)過(guò):“最高貴的復(fù)仇是寬容!笔前,寬容就像二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的'創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有學(xué)會(huì)寬容

  在我們的生活中,難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵,這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò):“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉(zhí)己見(jiàn),善于聽(tīng)取別人言論,這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵。友誼才會(huì)花開(kāi)不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠(chéng)地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹(shù)長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。

  也聽(tīng)過(guò)人這樣說(shuō):“寬容別人的人是懦夫,因?yàn)樗麤](méi)有報(bào)復(fù)的勇氣!”——錯(cuò)!“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性。”寬宏大量是一種美德。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛(ài)組成的。

  陳琳是建安七子之一,他才思敏捷,長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操,讓曹操吃過(guò)不少虧;更讓曹操難忍的是,陳琳寫過(guò)一篇討曹繳文,把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過(guò)后,非但沒(méi)有記罵祖之仇,反而赦免其罪,并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng),誠(chéng)心歸順。曹操不顧罵祖之仇,寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

  可是有的人表面上原諒了別人,但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然,能寬容別人是一見(jiàn)好事,但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻,就像把斧頭埋在土里,而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人,勿為人所容!

  寬容是友誼的開(kāi)端,快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)寬容,用真誠(chéng)待人,你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容,世界才會(huì)變得更為廣闊,忘卻計(jì)較,人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。寬容是世間一切真情與博愛(ài)編制而成的花環(huán),把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己,這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天!

學(xué)會(huì)寬容議論文12

  “對(duì)不起”,我吞吞吐吐的朝他說(shuō),漲紅著臉,低著頭,不敢看他的眼睛,我深吸了一口氣,“這次是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我。”我微微抬了抬頭,心想他大概會(huì)暴跳如雷,大聲咒罵我,再把我一把推開(kāi)。也得說(shuō)教我一番,好出口惡氣。畢竟我做了那樣令他難以忍受的事。

  出乎我意料的是,他只是笑了笑,拍了拍我的肩膀:“沒(méi)事兒,這有啥大不了的———多大點(diǎn)事兒嘛!”他笑的很輕松,似乎全然沒(méi)有一絲要責(zé)怪我的意思。他真的原諒我了啊。我松了口氣,心里卻不住得更羞愧了起來(lái)。

  事情還得從幾天說(shuō)起。我和他,是對(duì)好朋友。他是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的課代表,而班里以嚴(yán)厲出了名的老師正好是他的“頂頭上司”,對(duì)工作要求十分嚴(yán)格。心思縝密的他工作格外認(rèn)真,說(shuō)起來(lái)你可能不信,他做了三年的課代表,工作竟幾乎沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)!“沒(méi)點(diǎn)兒本事,怎么能連任三年呢!”每當(dāng)提起這件事時(shí),他總是調(diào)皮的說(shuō)。

  可就是因?yàn)槲遥棺屗粤诉@么一個(gè)大跟頭。那天早上,眼看各科的課代表已經(jīng)起身收作業(yè),我急急忙忙地拿出了作業(yè),想再檢查一遍。“壞事兒!”我腦袋突然一響,錯(cuò)了一道題。我急忙想拿起筆把它改過(guò)來(lái)。可還沒(méi)動(dòng)筆,一只手就“嗖”的一聲收走了作業(yè)本。我急忙抬頭看,他一臉壞笑:“干啥?想補(bǔ)作業(yè)咋的.?”“不是,”我兩忙答到,“快把作業(yè)給我,我就改一道題……”“不行!”他打斷我,“現(xiàn)在該交作業(yè)了,而且反正你已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了,多個(gè)叉少個(gè)叉而已,沒(méi)什么大不了的。”說(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身把作業(yè)放在了課桌上。

  可我卻不甘心,趁他不注意,就偷偷把作業(yè)拿了回來(lái)。上課了,像平常一樣,老師先說(shuō)了說(shuō)前一天的作業(yè)問(wèn)題,突然,老師厲聲喝道:“xxx,怎么回事啊?今天的作業(yè)為什么比告訴我的少了一本?”“什么,不可能啊!”他站了起來(lái),一臉霧水的說(shuō)。壞事!我一拍大腿,不僅暗驚,少的那一本正是我的作業(yè)。《脊治抑幌胫腻e(cuò),竟忘記了把作業(yè)交回去了!我不敢看他,也不敢看老師。只得低下頭去,可我感覺(jué)他的目光仿佛就緊緊地盯著我,盯得我心里發(fā)毛。

  “坐下!”老師喝道。他沒(méi)有辦法,只好一臉委屈的坐了下來(lái)。我很擔(dān)心,不敢去告訴他。但心想著他的“一世英名”說(shuō)不定就毀在我手里,又覺(jué)得實(shí)在對(duì)不起他。終于我實(shí)在忍不住了。痛苦的糾結(jié)了幾天后,我下定了決心,告訴他事情的經(jīng)過(guò)。我做好了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備,可沒(méi)想到他的反應(yīng)竟是如此的平靜。

  “你,不,生氣嗎?”“說(shuō)實(shí)話,當(dāng)然……有點(diǎn)生氣了,”我嚇得一跳,但他只是若有所思的繼續(xù)說(shuō),“這叫寬容,寬容懂不懂?通俗點(diǎn)說(shuō),就是不要小肚雞腸,要學(xué)會(huì)原諒。這不就是寬容嗎?”

  有能撐船的宰相度量,學(xué)會(huì)原諒和忘記別人的錯(cuò)誤,這不正是對(duì)原諒的解釋嗎?社會(huì)是個(gè)大表盤,齒輪們需要寬容的滋潤(rùn)才能正常運(yùn)作。寬容如此可貴,所以,學(xué)會(huì)寬容吧!

學(xué)會(huì)寬容議論文13

  在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要學(xué)會(huì)寬容。

  俗話說(shuō):“量小失眾友,大度集群朋!比酥挥袑掗煹男亟螅拍苴A得友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié),才能解人之難,取人之長(zhǎng),諒人之短,從而產(chǎn)生很大的感召力,使人相互新人親近。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的藺相如,為了社稷之安,三讓廉頗,終讓廉頗心悅誠(chéng)服,將相團(tuán)結(jié)一致;三國(guó)明賢諸葛亮七擒七縱孟獲,其胸懷豁達(dá),非同一般?v觀古今,凡是有成就的`人,無(wú)不襟懷坦蕩,度量恢宏。二心胸狹小者,于人于己都沒(méi)有好處。有位睿智的人說(shuō)過(guò),像龐涓那樣嫉妒賢能的小肚雞腸者,只會(huì)最終兵敗馬陵道貽笑天下。

  寬容更是相互的,只有相互理解,相互尊重,才能夠相互寬容。清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居,兩人同在京城為官。葉家修墻占了張家三尺地面,張老夫人為此修書到京城,張英作此回復(fù)老夫人說(shuō):“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埨戏蛉私有藕罅⒓戳罴叶υ鹤尦鋈,葉家深感慚愧,也將墻院后退三尺。兩家人正是因?yàn)槟軌蚧ハ嘧鹬、理解,并互相寬容,才能夠和諧共處。

  寬容能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,使你忘記不快,也不會(huì)為往事耿耿于懷;寬容能使你用內(nèi)心的溫暖去融化寒冷的堅(jiān)冰;寬容也能使你理智地去填平感情上的洼地,對(duì)美好的明天充滿信心。

  我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,讓寬容進(jìn)入自己的日常生活,讓明天更加美好!

學(xué)會(huì)寬容議論文14

  寬容是什么?寬容是“己所不欲,勿施于人”的美德,是“得饒人處且饒人”的大度,是“海納百川有容乃大”的胸懷,是“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕已之心恕人”的品質(zhì)。

  歷史上有個(gè)叫藺相如的上卿,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,處處與他作對(duì)。藺相如看出了廉頗的心思,當(dāng)他面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧時(shí),總是笑而避之,這反而讓廉頗明白了自己的無(wú)知,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。正因?yàn)樘A相如的寬容大度,才感化了廉頗。從此他們兩人聯(lián)手,一起為趙國(guó)拼命效勞。由此可見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,對(duì)人對(duì)自己都是有益的。

  但那些善于嫉妒,一遇到不滿便怨天尤人的人,他們最后總是難成大器。周瑜是一個(gè)卓越的軍事家,才華出眾,足智多謀。但是,當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后,知道自己比不過(guò)他,但卻不甘心,一心盤算著如何打敗諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的嘆息后,最終落得吐血身亡的結(jié)局。哎,這又是何苦呢?如果當(dāng)初周瑜像藺相如那般寬容大度,我想他的結(jié)局總不至于這樣悲慘吧!

  在生活中,我們難免會(huì)與人發(fā)生摩擦。當(dāng)別人不小心撞到你的.時(shí)候,你應(yīng)該對(duì)他說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)別人弄壞了你的東西向你道歉時(shí),你應(yīng)該寬容地給予他一個(gè)燦爛的微笑;當(dāng)別人刻意針對(duì)你的時(shí)候,你應(yīng)該用自己寬容的心去融化他內(nèi)心對(duì)你的憎恨。

  雨果說(shuō)過(guò):“最高貴的復(fù)仇是寬容!笔前,寬容就像二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶,沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。讓我們多一份寬容,讓我們擁有寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

  記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌正在拖樓道,不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過(guò)去,一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來(lái):“喂,你干嘛啊?”同桌心虛地說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!蔽也灰啦火垼骸皩(duì)不起就完了?我要是把你的鞋弄臟了,你好受嗎?”同桌沒(méi)再說(shuō)什么,默默地回到了教室。"哼!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的!_!”我憤怒地說(shuō)著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把,走到同桌面前,把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼,沒(méi)作聲。奇怪的是,我并不覺(jué)得這樣做很滿意,她的目光總使我有些不自在。

  幾個(gè)月過(guò)去了,我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時(shí),我不小心將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上。“哎呀,真對(duì)不起!蔽也话驳卣f(shuō)。我想起幾個(gè)月前的事情,心想:這回可完了,讓她抓住了把柄,她肯定不會(huì)讓我好受的。可她卻不怎么生氣,沖我燦爛一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!睆拇,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機(jī)會(huì),我問(wèn)她:“那次我那么對(duì)待你,你為什么不生氣?”她笑著說(shuō):“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,那樣才會(huì)快樂(lè)!

  同桌的話,使我深受啟發(fā):原來(lái)我太過(guò)計(jì)較,小肚雞腸,才會(huì)無(wú)端失去友情。

  人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人,善于寬容的人,總是在播種陽(yáng)光和雨露,醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。

學(xué)會(huì)寬容議論文15

  “我”在學(xué)校有一個(gè)仇人,桑喬,但由于安柯萊瑞博士死后的那封信,使“我”懂得了寬容,便與桑喬成為了好朋友。這篇文章就講了這樣一個(gè)故事。

  寬容?寬容是什么?寬容是一張友情的網(wǎng),只要認(rèn)真編織,就能網(wǎng)住“真善美”。

  古人云:“冤冤相報(bào)何時(shí)了?”是啊,古代有多少人,都是因?yàn)閳?bào)仇而死的啊!

  最近看了兩個(gè)古裝戲,《少年寶親王》和《太祖秘史》。

  在《少年寶親王》中,有一個(gè)葉赫部落要?dú)⒘擞赫,為祖上?bào)仇。但這又是何必呢?雍正時(shí)期,政通人和,百?gòu)U俱興,如果殺了雍正,只是為了一個(gè)小部落的仇恨,那樣值得嗎?到頭來(lái),不還是雍正當(dāng)著皇帝,把國(guó)家治理得好好的,但如果殺了他,人民還能過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活嗎?

  再退回到葉赫跟愛(ài)新覺(jué)羅的較量,就是《太祖秘史》。在這部片子里,有一個(gè)我很敬佩的`人,東哥。她是葉赫的格格,但是她和努爾哈赤兩情相悅。她是一個(gè)懂得寬容的人,她知道,女真部落只有讓努爾哈赤,也就是愛(ài)新覺(jué)羅來(lái)統(tǒng)領(lǐng),才能夠日益強(qiáng)大。她并沒(méi)有為了給哥哥報(bào)仇而殺掉努爾哈赤,而是幫助努爾哈赤,同時(shí)也幫至皇太極得到了江山。

  可見(jiàn),寬容的力量是偉大的,如果拘于小節(jié),則辦不成大事;而如果學(xué)會(huì)寬容,則會(huì)“退一步海闊天空”。

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