高中說明文

時間：2024-01-26 12:30:27 體裁作文我要投稿

高中說明文

　　相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，特別是應(yīng)用極廣的說明文，說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現(xiàn)象寫到本質(zhì)，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質(zhì)、功用、原理等順序來說明。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的高中說明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中說明文

高中說明文1

　　人人都想做一個美人，有著傾城之貌，傾國之資本，而，我卻只想做一個平平淡淡的普通人。

　　人人都說，紅顏禍水。蘇妲己夠美了吧，確是遺臭萬年，人人都說她是狐貍精，縱然擁有傾城之絕貌又如何。挖比干心，迫害忠良。最終致使商朝滅亡。這樣的傾城之貌，不要也罷。

　　歷史上的美人不乏，那又如何？那樣的容貌，注定了一生不會平凡。人人都在乎外在的那張美麗皮囊，而，我更看重內(nèi)在。我內(nèi)在美才是真的美。試問，一個蛇蝎心腸的美女，與一個相貌平平但是心地善良的普通女生，哪個更美？在我看來，以后者為最美。

　　平平淡淡，簡簡單單是我追求的生活。

　　許多看上去最大眾化的臉，內(nèi)心確實不平凡的。當(dāng)然，既是美女又心善的人也不在少數(shù)。但這并不是我想要說的重點。我想說的是，每個人都又其獨特的地方，都有其優(yōu)點。這需要我們自己去發(fā)掘。并不是擁有傾城之貌才是最完美。人，往往因為獨特而美麗，因為善良而綻放光彩，因為堅強(qiáng)而戰(zhàn)勝一切。

　　簡簡單單有時候是一種幸福。我們不能選擇我們會有一種怎樣的容貌，家世亦或其他。但是我們能夠選擇怎樣去生活。美好的生活要靠自己的努力去創(chuàng)造，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓�。是啊，傾城之貌也不過是一張好的'皮囊而已。我們怎么能自己看輕自己呢？沒有傾城之貌又怎樣，我們有一顆積極向上的心。我們靠自己的努力去創(chuàng)建自己的天地，我們憑借自己的實力證明自己可以。我們用自己善良的心去感動身邊的每一個人。用平凡的對平凡，漸漸也就變的不在平凡。

　　其實，我們都已經(jīng)夠幸福，又親愛的家人和死黨。生活處處充滿著溫馨。我們不需要傾城之貌，我們需要簡簡單單，開開心心的生活。所以我說，不傾國，不傾城，傾其所有為生活。

　　我總說，我愿相信，未來、那是美好的。我也愿傾其所有為生活。

　　生活是美好的，這份美好，跟相貌無關(guān)，卻跟自己的對待生活的態(tài)度息息相關(guān)。

　　不是每一個人都能擁有著傾城之貌，但是努力的生活卻依舊能讓生活變得豐富多彩。不要再去想不切合實際的東西，面對現(xiàn)實。好好的，努力的去實現(xiàn)自己的夢想。我覺得，我們每一個人都可以做到。

　　不傾國，不傾城，傾其所有為生活。

高中說明文2

　　奶奶是個勞作人，一輩子指甲縫里都是灰黃色，大字不認(rèn)識幾個。

　　“囡囡，現(xiàn)摘的桃子，脆著哩，來吃一個啊�！蹦棠套凶屑�(xì)細(xì)的，從青翠的枝椏里一個接一個的扭下來粉嫩的果子放進(jìn)竹筐里，怕磕著、怕碰著，當(dāng)成是珍寶一樣護(hù)在懷里。印著鮮艷紅花的褂子被汗水浸濕，濃密的眉毛因著收獲的喜悅舒展了開來，眼睛藏在灰蒙蒙的面龐里熠熠發(fā)著光，一步一步的從咯吱作響的梯子上挪下來，我倚在院門前看奶奶的時候，心里想：“奶奶還是一如既往的能干�！�

　　家里有四個孩子，爺爺參軍并不能�；丶遥棠炭恐约阂煌朊滓慌趺娴陌寻职止霉媒愕芩膫€拉扯大了。在當(dāng)年，提到奶奶十里八鄉(xiāng)都得贊上一句：“是個能干人，喂豬挑菜樣樣能行。”三十余年過去了，時光絲毫未能磨滅奶奶骨子里的利落干脆�？蛇@樣利落干脆的人，在收拾我的毛筆字的時候總是顯得格外的小心翼翼，仿佛呵護(hù)著她長學(xué)問的夢。

　　奶奶愛端著小杌子一邊擇菜一邊陪著我練字，陽光灑下來的時候，奶奶熠熠發(fā)光的眼睛就會彎成月牙狀，和左鄰右舍念叨著：“我家囡囡又考第一哩，不像我，吃了沒學(xué)問的虧，一輩子耗在這地里，將來她要有大學(xué)問哩。”“是哩，這聰明勁兒隨了你哩!”每當(dāng)話及此處，奶奶就會看著一筐子綠油油的菜，低頭不發(fā)一言，眼里是說不清道不明的愁緒。

　　真可惜，奶奶只是個勞作人，一輩子沒進(jìn)過學(xué)堂，也沒什么學(xué)問，這是她一輩子的痛。

　　“奶奶，吃桃，我洗過了。”我端著剛洗好的桃遞給奶奶，毛絨絨的桃在瓷白的盤中討喜的笑著，上面還掛著幾滴晶瑩的水珠。奶奶咬了一口之后，噗嗤笑了出來：“我的乖囡囡喲，這桃啊，可不是這么個洗法�！�

　　洗桃還有學(xué)問?孔子沒說過，孟子也沒有。我錯愕的呆在原地，只見奶奶先將桃子“噗通”一聲滾入水中，緊接著去廚房抓來了些白亮亮的雪一樣的'顆粒在桃子表面輕輕地揉搓，在奶奶的引領(lǐng)下，那些毛絨絨的小家伙們紛紛露出了粉嫩的臉蛋。我看直了眼睛，回想自己揉搓半天都沒效果的場景，不禁紅了臉。

　　“奶奶，這是什么啊，是洗桃專用的清洗劑嗎?”“它就是你中午吃的鹽啊�！蹦棠桃驗槲业膯栴}笑開了花�！疤易右名}洗，葡萄可以用面粉洗，你喜歡的鳳梨啊中間的心沒味道，但西瓜中間就最甜，挑瓜也是，瓜紋瓜藤都要看……”奶奶滔滔不絕的分享著她的學(xué)問，嘴角的弧度彎了又彎。

　　“奶奶，你簡直是個諸葛孔明，是個有大學(xué)問的人呀，我今天長學(xué)問了!學(xué)到的可一點不比書本差哩!”我笑吟吟的纏著奶奶給我繼續(xù)講下去，假裝沒發(fā)現(xiàn)奶奶眼底隱隱泛起的淚花。

　　奶奶是個勞作人，大字不認(rèn)識幾個，可生活這位老師從未吝嗇于它的學(xué)問傾囊教授于奶奶。她在生活里，一點一點的用時光圓滿了自己有大學(xué)問的夢。

　　長學(xué)問，從來不止于書本，于學(xué)堂，更于山野，于田園，于販夫走卒，于童叟老嫗，于世事洞明處。

高中說明文3

　　星期天，我閑著沒事做，發(fā)現(xiàn)廚房里還有一些青菜還沒洗。我靈機(jī)一動，心想要是我把這些青菜洗了，媽媽不就不用洗菜了嗎？我說干就干，拿著菜籃子放到水池邊，把青菜放到水池里。我卷起袖子，擰開水龍頭，學(xué)著媽媽的樣子開始仔仔細(xì)細(xì)地洗起菜來。我先用雙手搓青菜，然后一片一片地洗菜葉，連一點臟東西也不放過。洗著洗著，我觸到一個軟綿綿、毛茸茸的東西。我的手像被電擊一樣縮了回去。呀！不看不知道，一看嚇一跳，原來是一條大青蟲趴在菜葉上享受“洗澡”帶來的樂趣。嚇得我把那片菜葉扔得老遠(yuǎn)�？粗拥舻�.菜葉，我心想：媽媽長年累月地洗青菜，不知遇到多少條大青蟲，可是媽媽總是不慌不忙地?fù)炱鸫笄嘞x把它扔掉，繼續(xù)洗菜。而我活像一個膽小鬼。我壯起膽子，鼓起勇氣，拾起扔掉的菜葉，把大青蟲扔掉，一腳踩死。這時，我雖然渾身雞皮疙瘩，但我真像打了勝仗一樣高興。我哼著小曲繼續(xù)洗菜�？粗`靈的青菜躺在籃子里，我高興得又蹦又跳，終于能幫爸爸媽媽干一點力所能及的事了。

高中說明文4

　　鳳仙花十分漂亮，光彩照人�？赡銈冎浪窃趺撮L成美麗的花的嗎？讓我給你們介紹一下吧！

　　那天，我抓起一把鳳仙花的種子準(zhǔn)備把它種入花盆之中。仔細(xì)一看，種的鳳仙花種子又小又黑，猶如長在人臉上的痣。

　　我準(zhǔn)備好花盆和土，把一塊小石頭堵在花盆的出水孔上，然后裝進(jìn)細(xì)土，又用手指在泥土中按了一個深度約一厘米左右的小洞，在洞里放一粒種子，再用泥土蓋住洞口。我一點點的給它澆水，因為既不能讓種子浸在水里，又不能把水澆少了，所以種花也要仔細(xì)和和認(rèn)真，這就是收獲。

　　幾天過去了，鳳仙花長出了嫩芽。芽只有2～3厘米，形狀像倆個大小不一的帽子相對，下面還有它那又細(xì)又長的腰支撐著呢，非�？蓯�。我又驚又喜，小心翼翼地向土里灑水，生怕把它枯死了。

　　十多天過去了，鳳仙花種子的兩片葉變成了幼苗的.第一對葉，我輕輕地摸了葉面，好滑呀！還有一絲涼意。它的形狀如同一個橢圓的綠色的彩紙，葉子上除了一條凹進(jìn)的線就看不到明顯的葉脈。

　　“開花了，開花了”！我經(jīng)過六、七天的苦心等待，終于開花了。花兒先是微紅，然后變成粉紅，最后由淺入深，紅得那么驕艷，外圈有一條白色的“絲帶”圍繞著。好似一位穿著粉紅連衣裙戴著白色頭巾的小姑娘。花朵有兩三層，多的每層大約有六、七片，少的只有三、四片，中間的花蕊像熟睡的嬰兒。

　　開花七天了、八天了……終于，在第十三天長出了果實，果實有一點像檳榔，被里面的種子脹得圓鼓鼓的，好像馬上要破裂似的。望著果實，我腦子里出現(xiàn)了許多問題：它是什么樣子？它和播下的種子一樣嗎？……

　　秋后幾個星期，果實開了裂，露出了圓圓的種子。我把種子放在手心，發(fā)現(xiàn)它與播種下的種子一個樣，也像小痣般大小。

　　鳳仙花有根、莖、葉、花、果實、種子六部分。從播種、發(fā)芽、芽成苗、開花、結(jié)果、成種子也經(jīng)過了六個階段，多么不容易啊！

高中說明文5

　　我家有一只干凈的狗叫花湖。這是我媽媽的名字。我不明白我媽媽為什么給這條狗起這樣的名字。也許是因為狗看起來像只老虎！

　　因為我的狗是媽媽，我經(jīng)常抱怨她會生孩子。不，我今年又要生一個孩子了。唉赫利普也跌了六個。那天我正好在家里，看到了我的小狗出生的整個過程�？纯匆恢粶喩硎茄男」贰Ｌ膳铝�！那是我第一個想到的，那條狗很惡心。

　　這就是為什么我連我的花虎都不碰。不行，所以我媽媽做了：把它們搬走。過了一段時間，我不經(jīng)意間看到小狗重生了，全是白色的。但是眼睛還沒有睜開。過了很長時間，我又去看狗了。這一次，狗變胖了。太胖了！他們多可愛��！它們的眼睛是睜開的，它們會吠叫�？粗麄儞屌Ｄ陶媸翘蓯哿恕Ｎ矣X得很有趣。我忍不住伸手去摸那只小狗。他打敗了我！幾天后，這些狗就可以吃東西了。我們不得不把預(yù)定的狗送走。我真的`不忍心看到小狗一只一只地被帶走。我想它的媽媽會更不愿意放棄。小狗離開了，過著自己的生活。我想它會記得撫養(yǎng)它的母親嗎？看著花虎，我覺得它真的很可憐。但這能做什么呢？我想養(yǎng)一只小狗，但我媽媽說家里養(yǎng)一只狗就夠了。

　　讓我們向這些狗表達(dá)我的祝愿！我希望他們能健康成長。我的狗很聽話。我經(jīng)常在家里叫它，因為我一叫它的名字，它就會立刻出現(xiàn)在我面前。用它的舌頭舔我，我會說不要舔我，惡心！當(dāng)它離開時，我把它叫了回來。我認(rèn)為狗必須能理解人，否則它怎么能這么聽話呢？我想我們家現(xiàn)在離不開花虎，因為有了它，我們家增添了很多歡樂！我希望我的花虎每天都能快樂健康地成長。

高中說明文6

　　今天，“豆角王國”換新的規(guī)矩啦。大家從搶地盤改成比個頭了。

　　看哪，有一株豆角苗的莖已經(jīng)開始向兩邊伸展了。而且它的葉子非常非常大，足足有原來的兩倍。它將下面的兩三個“居民”給遮了個嚴(yán)嚴(yán)實實的。它剝奪了它們的陽光。下面的“居民”得不到陽光的.

　　哺育，情緒有了很大的變化。它們緊緊的抱在一起，身體瑟瑟發(fā)抖，彎著腰，弓著背，如同前面有一只大怪物似的。

　　我向后退了兩步，將菜地看了一遍。覺得菜地就像一個戰(zhàn)場，大家你往上擠，我往下壓，有的使勁擴(kuò)大自己的地盤，有的卻不停的向上生長。這邊搶地盤搶得熱火朝天，那邊比身高比的十分熱鬧……

　　我趁它們打到高潮的時候，猛的將水灑到菜地里。它們立刻停止戰(zhàn)斗，都在吸收水分。吸收完后，它們又打了起來。就這樣打著，比著，打著，比著……

　　5月12日星期日多云轉(zhuǎn)晴

　　今天，“豆角王國”可真是將地盤擠得滿滿的。往下一看，只見下面一片蒼翠，看不見了那棕色的泥土。

　　我先仔細(xì)觀察了一株較大的豆角苗，發(fā)現(xiàn)它整個身體的顏色已經(jīng)從嫩綠變成了翠綠。我又認(rèn)真清點了一下葉子的數(shù)量，竟然已經(jīng)有九片大葉子和四片葉子！抽出的莖也足足有四個了。我蹲下來看，覺得這株大苗如同一把大雨傘，將它身旁居民的陽光奪去了。

　　我再仔細(xì)觀察了一株較小的豆角苗，發(fā)現(xiàn)這株幼苗整個身體的顏色仍然是嫩綠色。我又認(rèn)真數(shù)了一下葉子和莖的數(shù)量，可惜這株幼苗僅有四片大葉子三片小葉子，莖也只抽出了兩個，和那株大苗比，真是天壤之別呀！

　　看著這些苗，我?guī)е纸辜逼叻制谂蔚男那椋却菇情_花的時

　　5月25日星期六多云

　　盼著，盼著，沒有盼到開花的時刻，卻盼到了一根奇怪又獨特的“莖”。說它奇怪，因為它生長的速度非�？�，隔兩天就能竄得很高，說它特別，因為它一開始是由兩根“莖”交錯著生長。我問爸爸這是什么，爸爸告訴我說：“是莛。”

　　莛長得飛快，又十分柔軟，所以不一會兒就彎曲了。為了讓莛能夠向上生長，爸爸帶著我去砍了幾棵竹子，然后和我一起為莛搭架子。

　　首先，爸爸和我在前后各斜著插一根竹，交錯后呈“×”型，再用繩子在兩根竹子交錯的中心點給捆上，使兩根竹子固定上，并將豆角苗上的莛子繞在竹竿上。之后用同樣的方法再搭一個架子。

　　架子搭好啦，我就期盼著開花的時刻啦。

高中說明文7

　　今天下午，二大爺帶著我和王睿峰(我的堂弟)﹑堂哥還有樂樂，一起去廣州市番禺區(qū)的長隆水上樂園玩，聽說這個水上樂園是全亞洲最大的水上樂園。我和王睿峰高興極了，因為我重來也沒去過，王睿峰是三年前去過。我們買完票高高興興的沖了進(jìn)去，進(jìn)去后將游泳褲換上后，就跟著二大爺去玩了。

　　走了一會兒，進(jìn)入我眼簾的是一片七彩的世界，孩子們的樂園——“寶貝水城”，里面大部分都是1.4米以下的小孩子玩的，我都1.5米了，我和王睿峰也下去玩了，體會了一下孩子們的歡樂。接下來，是第一個比較刺激的游戲項目——“急馳競賽”。我在排隊的時候看了一下別人玩，先是在下面拿一塊緑色的水上滑板走樓梯上去，然后從上面的滑道滑下來，我看了一下，別人滑的都不是很遠(yuǎn)，只是幾位胖胖的叔叔滑的比較遠(yuǎn)，我想;我一定要滑地更遠(yuǎn)，快點，快點，快到我!。一會兒，終于到我了，我興沖沖的接過滑板，像兔子一樣的沖了上去，那里有六個滑道，我選擇了一條紫色的滑道，學(xué)別人用雙手抓住滑板的桿子，把頭低了一點，然后腳用力一蹬，想盡力滑遠(yuǎn)一點，可是就滑了下去。剛滑下去的時候我連眼睛也不敢睜開，不過我仍感覺到在黑漆漆的水道里，漸漸地我把眼睛睜開了，一大片水全往我臉上沖，原來已經(jīng)沖下來了，但是依然還再向前緩沖，大約慢慢滑了二三十米后才停下來，好爽，但是在我停下來的地方一點也不遠(yuǎn)，好懈氣呀!

　　我們來到了“合家歡滑道”，那是由一個大的滑道和幾個小滑道合成的水上滑道，這次因為氣墊只限坐四人，所以是我和我堂哥、王睿峰、樂樂一起去的。首先是拐了幾個彎，然后就來了一個大U字型，好像騰空一樣，我使出全身最大的勁大叫了一聲后就下來了，我的心像受了巨大的恐嚇一樣，都快跳了出來了。

　　終于來到了“超級大喇叭”，聽王睿峰說這個項目很好玩，“超級大喇叭”的形狀和喇叭的形狀差不多，我以為我們會在上面轉(zhuǎn)上一個圈，可是我們玩的.時候卻只是饒了一個有一個的U字形，我覺得一點也不好玩，二大爺說：“因為是水推動氣墊，，如果轉(zhuǎn)一圈的話就會掉下來�！钡沁@一個游戲場所非常刺激——“垂直極限”，“垂直極限”有三條道，一條是黃色，一條是橙色還有一條是藍(lán)色。黃色是45度角直直沖下來，橙色是30度角但是有一些波浪，看起來有點懸空的感覺，藍(lán)色的全是繞圈圈的下來。我原本不敢滑黃色和橙色的，但是我堂哥說,如果我不玩的話，我就不是男子漢。這句話激怒了我，我一定要玩，我跟在堂哥后面，剛開始我還是有點害怕，心都跳到嗓子眼了，可是我依然鼓起勇氣滑了下去。結(jié)果我們?nèi)蓟炅�，我感覺橙色的很刺激，而藍(lán)色的滑道老是打到我的頭，黃色的我感覺很無聊。

　　夜幕慢慢降下，一眨眼天就全黑了，只見路邊的燈光在閃爍著。我們就還剩下一個游戲項目沒有玩“巨獸碗”。“巨獸碗”非常刺激，首先是經(jīng)過一片爽快的淋浴，之后，就沖進(jìn)了一片黑暗，一會兒就到了“巨獸碗”里面，氣墊瘋狂地拍打著碗，圍著“碗”面轉(zhuǎn)了一圈后就轉(zhuǎn)進(jìn)了“碗”中心，一沖就結(jié)束了我的心像飛速火車一樣高速旋轉(zhuǎn)，好玩極了。可能你們覺得很無聊，但是我卻滑了一遍又一遍，我整整滑了四遍還想滑，但是天色已經(jīng)很晚了，該回家了，我依依不舍地離開了長隆水上樂園，離開了我感覺最好玩的地方。

高中說明文8

　　我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。

　　我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒有關(guān)系，它有千千萬萬個兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡了孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1.5萬到2萬個兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年，在我們家族中它可以說是壽星了。

　　在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”身體粗壯，翅也長。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼了。？要說家族中數(shù)量最多，職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點兒時間去閃耀自己的光輝。

　　我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半，那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈�？礃幼�，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號”呢！雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的.同族們一年四季都不閑著。如果動物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎?wù)隆薄?/p>

　　也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們怎么知道什么植物在哪里開花流蜜呢？告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)刹�，回來再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈。

　　我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會像我們一樣繼續(xù)勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

高中說明文9

　　中華飲食文化博大情深、源遠(yuǎn)流長，在世界上享有很高的聲譽(yù)。中華飲食文化就其深層內(nèi)涵來廛，可以概括成四個字：精、美、情、禮。這四個字，反映了飲食活動過程中飲食品質(zhì)、審美體驗、情感活動、社會功能等所包含的獨特文化意蘊(yùn)，也反映了飲食文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的密切聯(lián)系。

　　中國人常說“一方水土養(yǎng)一方人”，不同地區(qū)的人吃什么，這其中涵蓋著歷史和文化的因素。從飲食的角度，能夠揭示出中國是個大一統(tǒng)的國家。

　　俗話說：民以食為天。中華民族自古以來對美食就有一樣無法化解的情感，喜歡庖丁解牛，并不遠(yuǎn)庖廚。

　　最頂級的美食總是在民間、在鄉(xiāng)野，而不是在五星級酒店和私人會所。市井美食與草根生活，市井味與人文味的和諧混搭，讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。

　　“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一飲一啄飽蘸苦辣酸甜�！泵朗车谋澈�，總是離不開辛勤的勞作。我們口中的美食，無不來自別人的汗水。對美食的尊重，也是對勞動的尊重，對勞動者的尊重。

　　中華美食蘊(yùn)含著醇厚的文化底蘊(yùn)，是中國人民在長期的生產(chǎn)生活實踐中創(chuàng)造、總結(jié)、流傳下來的，具有鮮明的民族特色。“民以食為天”，中國的烹飪文化凝聚了中國人豐富而獨特的經(jīng)驗和情感，承載了中華民族深刻的歷史記憶。

　　隨著時代的.變遷，食物已經(jīng)不僅僅是裹腹的代名詞，人們對食物的追求和要求已經(jīng)逐步的升華。人們要求的不僅是味覺上的享受，同時還希望嗅覺視覺上的沖擊。這些對于有著悠久歷史傳承的中華美食，其實并不算苛刻。

　　中國飲食文化的發(fā)展與繁榮，是與整個中國歷史的發(fā)展相和諧統(tǒng)一的，以中國古代飲食文化為例，具體體現(xiàn)在從宮廷到民間從內(nèi)地到邊疆，從王公貴族到平民百姓，食風(fēng)的盛、雅藝精、奇等方面：

　　“吃”的繁榮---菜系林立，風(fēng)味飲食小吃上千種，各地食風(fēng)食味之獨特與多樣化。

　　“吃”的藝術(shù)---美食、美味輔以之美器，追求三者的和諧統(tǒng)一，渾然一體。調(diào)味之精益肴器之華貴，膳食之繁盛，烹飪技藝之巧妙，均堪稱舉世無雙，獨樹一幟。

　　“吃”的典雅---御宴排場之豪華，宮廷宴席與祭祀祭食禮儀之莊重，禮制和禮儀等級之森嚴(yán)各式宴會氛圍之典雅。

　　“吃”的效益---官場之交接人際關(guān)系之溝通，食療之精道，延年益壽之成效，益神健體，卻疾療饑之功能。

　　“吃”的奇異---邊疆塞外，民族眾多，風(fēng)俗奇異。民族食藝、食風(fēng)、食味，別具情調(diào)系少數(shù)民族文化之奇葩。

　　中國歷代飲食文化，一方面，正如清代著名文學(xué)家、詩人、美食家袁枚所云，它是一門須“先知而先行”掌握各種烹調(diào)技藝的“學(xué)問之道”;另一方面他也是包含飲食、美器與禮儀，食享與食用等多重文化內(nèi)涵的一門“綜合藝術(shù)”。

高中說明文10

　　人生猶如一次長途的旅行，誰都希望平平安安、自自在在，欣賞一路的好風(fēng)光�？擅\卻常常讓人感到無比的失望，因為天意弄人，這個現(xiàn)象往往讓人無法接受，因此有的人選擇了離開那個令他感到黑暗的，已經(jīng)沒有任何希望的世界——死亡，但并非所有的人也選擇離開，選擇屈服于命運的安排，有的則選擇了堅強(qiáng)地留下，應(yīng)用地接受命運的挑戰(zhàn)。

　　留下的人，有一種在人生中，無論困難有多大，也不怕困難的，堅持要去克服的，堅定的精神，這是我在《名人傳》中的中讀到的，貝多芬用痛苦譜寫的與命運抗?fàn)幍囊魳�，為后世留下了享受不盡的精神糧食，這讓我感到貝多芬的偉大，當(dāng)我聽到貝多芬說的“幾個蒼蠅咬幾口，決不能絆倒一匹奔騰向前的英勇的駿馬”時，也為他的自強(qiáng)不息而震撼。

　　在《名人傳》的中，米開朗琪羅充滿坎坷的一生，讓我學(xué)到了不少。從他的博學(xué)，他的憂傷，他的寬容，他的為別人著想，他的不為小事斤斤計較，他的所有一切好的品格。但他的弱點：軟弱，多疑，優(yōu)柔寡斷，做事常有始無終，不止一次屈服于強(qiáng)權(quán)……即使他有這么多的弱點，但我想這些也是值得謹(jǐn)記的，提醒自己不要再犯他的這類錯誤�！�

　　憂傷是我的享受�！薄叭f千歡樂比不上一種苦惱!……”我自己也是有點憂的那種，但我并不孤獨。開始，我是那么的討厭憂傷，想奮力去改變自己，但是，猶如米開朗琪羅說的“憂傷是我的享受。”也許，懷有淡淡的'憂傷，也是生活的一種神秘的美吧。

　　托爾斯泰是一個非常著名的作家，被稱為“俄羅斯偉大的靈魂”但是家庭，精神的歸宿。卻成了托爾斯泰的牢籠。他的思想，他從事的人民教育事業(yè)。與他家人的生活方式發(fā)生沖突。他不能離開他所愛的家人。他開始計劃拋棄家庭，但當(dāng)他再次看到即將逝去的一切時他的腳步無法繼續(xù)。托爾斯泰注定陷入極大的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛心疾首。直到這一天，瘋狂的絕望是他走上了離家之路。他一面彷徨，一面奔走。終于一病不起，死在了陌生的小城。

　　“信仰是生命的力量。人沒有信仰，就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧。”這是托爾斯泰對宗教的重新思考，他為我開拓了一條新的思想道路。

　　感受一個人，便等于觸摸那人的靈魂，用心傾聽他的心靈，用心去感受他們的那說不完的心聲，用心去領(lǐng)悟他們的人生的大道。

高中說明文11

　　記得那是一個春天的早晨，柔和的春風(fēng)和著絲絲陽光的氣息吹進(jìn)屋子，小鳥的叫聲夾雜著屢屢花的氣息飄進(jìn)屋子。

　　我背起書包，匆匆走出家門，邊走邊享受著春風(fēng)與陽光的沐浴，享受著快樂的洗禮。走到車站，同學(xué)們早就排著隊開始等校車。過了二十分鐘，同學(xué)們都有些不耐煩，可校車遲遲沒有來。公路上已經(jīng)完全堵死了，只聽見傳來陣陣汽車的鳴笛聲，與春風(fēng)溫柔的氣息完全不對應(yīng)。春風(fēng)中飄來青草的香味和生機(jī)勃勃的氣息，而公路上卻是死氣沉沉。我看著表，離上課只差十七分鐘了，而就算現(xiàn)在上校車，也要二十分鐘。我的心浮躁不安。

　　陽光透過濃密的樹葉，灑下幾束光亮，照在地板上。

　　只差十分鐘了!我給爸爸打了個電話，他很著急，說：“我馬上就來�！奔依镉熊嚨耐瑢W(xué)都坐父母的車去上學(xué)，沒車的大多也坐的士走了，同學(xué)們已經(jīng)所剩無幾了。只剩下春風(fēng)安撫著我內(nèi)心的急躁。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個模模糊糊的身影向我走來，由遠(yuǎn)而近，慢慢清晰起來，我仔細(xì)一看，是爸爸。春風(fēng)輕拂他的頭發(fā)，頭發(fā)隨風(fēng)舞動。爸爸拉起我的手，給線路老師說了一聲，在門口叫了一輛的士，我出發(fā)前他還給了司機(jī)一筆小費，叫他照顧好我。爸爸目送著車遠(yuǎn)去，春風(fēng)撫摸著他，也撫摸著我。

　　春風(fēng)隨著車子前進(jìn)，愛意濃濃，她如水般纏綿。春風(fēng)吹進(jìn)了我身體里的每一個角落，春風(fēng)浸透了我的心。陽光流淌在時光沙漏里流淌、旋轉(zhuǎn)、蕩漾。

　　來到學(xué)校，我微抿雙唇，看著司機(jī)叔叔微笑著目送我進(jìn)學(xué)校，我身上立刻感受到了似父愛般撫摸，不過沒那么親切，沒那么深刻。校門口的老槐樹挺立著腰，陽光照在它的樹葉上，綠葉閃著耀眼的光芒;春風(fēng)吹在它的樹枝上，微風(fēng)搖擺著。它仿佛笑吟吟地在看我。我快步?jīng)_進(jìn)教室，不能讓爸爸的苦心白費。

　　下午，我載著夕陽回到了家，春風(fēng)擺弄著風(fēng)鈴的小鈴鐺，發(fā)出異常清脆的聲音。我走進(jìn)爸爸的房間，爸爸叮囑我：“以后如果再遇到這種情況便給我打電話�！卑职值亩诰镁没厥幵谖叶�，混合著春風(fēng)，一遍又一遍地回蕩在我的'耳邊。這是愛的演繹與詮釋。它將永遠(yuǎn)隨著四季的更換植根在我的心田。

　　春天一次又一次地來到，爸爸的那句話還留在我的心中。站在這個青草般的季節(jié)里，愛永遠(yuǎn)流淌。春風(fēng)也再次吹拂著我的頭發(fā)，柔和而溫暖。與從前一樣的地方，一樣的春風(fēng)，一樣的愛……

高中說明文12

　　每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時候，我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。

　　于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

　　如今我已經(jīng)是一個高中二年級的學(xué)生了�？煲饺氪髮W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名像叢飛那樣的'歌手，既喜歡音樂，又對社會做出貢獻(xiàn)。其實，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現(xiàn)而悲傷，。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音

　　在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對我說：“孩子，你有心愿嗎?”

　　是的，我有心愿嗎?我對著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點綴了那片夜的沉靜。

　　心愿，是一個人未來的夢想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔;我想當(dāng)一名老師，給祖國的花朵灌溉營養(yǎng);我想當(dāng)一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠(yuǎn)的，但我會為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩……

　　近期，我也立下了一個心愿。就是在學(xué)習(xí)中打好堅固的基礎(chǔ)，與新同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討，在合作中享受快樂，增進(jìn)友誼，提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質(zhì)水平，當(dāng)然我也不甘示弱。因為我有心愿，我要奮斗提高，從中或許會經(jīng)歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時，我還會以《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌來勉勵自己，激勵自己勇往直前。因而，心愿也會因為我有斗志昂揚(yáng)的信心，時時刻刻陪伴我，與我共同走過了許多個春夏秋冬，與我共同分享快樂，承擔(dān)責(zé)任，幫我排憂解難……

高中說明文13

　　夢想是什么?

　　那些人，不認(rèn)真，用千篇一律的比喻句，搪塞我。他們說的比唱的還動聽：夢想是飛鳥對藍(lán)天的渴望。是游魚對大海的幻想……

　　直到某一刻我發(fā)現(xiàn)被他們欺騙之后，我開始以懷疑的目光審視自己。也閱讀他們，還有，夢想是什么?

　　是兒時對幸福的向往。那是一種淡淡的沉溺于虛幻的快樂之感。當(dāng)你深深地期望某事實現(xiàn)。連做夢見到它時，嘴角都有油溜溜的醉意，以回味無窮的夢話口吻喊：“甜!”

　　每個人都有做夢的權(quán)利，所以每個人都可以擁抱夢想。然而權(quán)利常常可以舍棄，但義務(wù)卻不得不履行，而許多人常�！吧崂×x”。

　　擅長做夢的.多是些不諳世事的孩子。當(dāng)有一天你突然發(fā)現(xiàn)自己童心不再，胸腔里只剩下蒼白的心跳，你茫然失措因為你已被自己剝奪了做夢的能力。另一種擅長做夢的人，他們富有童心，他們外表不需要任何粉飾卻能夠青春永葆。只是這類人已日漸稀少，估計未來的小孩只能在童話或科幻小說里讀到他們的歷史。

　　很多童心早逝的不幸者，其實他們僅僅只是忘了如何去單純地夢單純地想�？上麄儾涣私庾约�，在茫然中老去，蒼老的只剩下干枯的頭發(fā)。時光之輪終將把他們榨成硬梆梆的木乃尹。

　　夢想就像一個氫氣球，一不小心就會飛走。夢想總是處于不利的被動狀態(tài)。它可以時日長遠(yuǎn)也可以瞬間消亡。假如你忠于自己，就應(yīng)將夢想這個氫氣球，緊系于指間，打上解不開的死結(jié)，不讓它溜走，并保護(hù)著它不被外界激破，直到實現(xiàn)了它的那一天。

高中說明文14

　　一雙筷子，靜靜地橫在碗上，平常得不能引起人的注意，但筷子，無疑是我心頭的印，深深地嵌在其中，平凡卻深刻。

　　小時候，我不識得用筷子。拙手笨腳的我將菜挑起來，但夾不穩(wěn)當(dāng)，每當(dāng)要順帶到自己碗里的時候，又呲溜地掉下來，眼見父母手熟地夾起一些又一些，心里自當(dāng)不好受。母親知道我手生還不會用，就手把手教我：“來，捏住這里，然后松開，再使力夾住它……”。那時，筷子第一次出現(xiàn)，僅作為工具罷，也承載了母親的教導(dǎo)。

　　現(xiàn)在，筷子不再不單是一種工具，又是一種載具，它承載著中華文化，也承載著種種道理�？曜樱活^圓，一頭方，象征著天圓地方;由粗及細(xì)，七寸六分，象征著中國人對數(shù)字的理解;淺色的'外衣下更顯出筷子的本味：質(zhì)樸而實用。我取來一根筷子，思來想去，只覺得能作一根更漂亮的棍子用�？梢浑p筷子又作何用?不只是做夾菜工具罷，母親做的一手家常菜，簡單的番茄炒蛋，需將蛋液給打散。但見母親手執(zhí)筷，伸碗里，腕輕搖，筷攪蛋，化作開。蛋黃和蛋清霎時渾為一體，不作分離。和面時，為了不沾手，面粉帶上適量溫水，以筷子攪動，塵狀的粉即與清水化作翩翩的面絮，此時再揉起來，宛若武藝人練拳一般，任憑自己發(fā)揮了……

　　這就是一根筷子和一雙筷子的區(qū)別，也許這就是所謂的一加一大于二。在校的學(xué)校生活也不過如此有規(guī)律可循。校園內(nèi)，處處都是無聲的競爭，不免讓人心頭像壓了鉛塊一般沉重。一次考試下來，總自我感覺良好，靜候佳音，可現(xiàn)實是骨感的，二話不說狠狠地打了臉。眼見這零零散散的冰冷的數(shù)字，不知道該說些什么�；氐郊业娘堊郎�，總擺著熱氣騰騰的飯菜，碗上總是橫著那直直的筷子。

　　母親見我遲遲不能下筷，就能得知我心里想些什么。“咋了，考差了?”

　　我輕輕點點頭表示默許。

　　“別想那么多了，先吃飯�！�

　　我拿起筷子，夾菜吃，卜飯恰。這筷子就在我手上，任由我掌控，全看我自己如何去使用，如何發(fā)揮出一加一大于二的效果來。吃過飯后，母親將碗筷收起來清洗，說道：“筷子你天天用，你該想想怎么去解決而不是拘在那分?jǐn)?shù)上面……”

　　我霎時茅塞頓開，待母親洗好碗筷，望了望那依舊橫在碗上的筷子，一切都是那么平凡，卻是這般深刻。

高中說明文15

　　星期六晚上，我正在看那本剛買回來的《貓武士1》，突然，正在看電視的爸爸大聲說：“今天晚上有月全食!十年一見啊，想不想看?”我和媽媽聽到爸爸這樣說，有些不大相信，我一下跑到陽臺上，推開窗戶一看，月亮不是好好的掛在天上嗎?“騙人，爸爸就會騙人!”

　　“我沒騙你，不信你看!”我從爸爸的口氣中聽得出來他沒有騙我，再看看電視，哇!真的!電視中正報道這個新聞呢!我把書扔到沙發(fā)上，跑到書房，打開窗戶，又向月亮那個方向眺望，但是月亮真的像以往那么圓。

　　爸爸說：“現(xiàn)在才七點多，還早著呢，等到8點半以后才會開始初虧呢!”我不禁疑惑地問：“初虧是什么?”爸爸說：“初虧應(yīng)該是月全食的初級階段，這是個深奧的科學(xué)問題，你還是求助你的電腦朋友吧!”

　　此刻我的.整個心被《貓武士》吸引著，我繼續(xù)坐下來看我的書，可是感覺又不是很踏實地看，原來心里還想著月全食的事情。媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)8點多了，你別看書了，和爸爸一起看看月亮是不是被天狗吃掉一口啦!”“什么天狗吃月亮啊，你要相信科學(xué)!”我跑到陽臺，呀!月亮已經(jīng)不是那么圓了，好像是一張大餅被人偷吃了一口出現(xiàn)了一個豁兒，我想：這就是初虧吧。

　　我又回到了客廳，現(xiàn)在，我沒心情看書了，滿腦子里都是月亮的事。21:10 我懷著高興的心情去看月亮，沒想到，此時的月亮已經(jīng)有三分之一不見了!21:30分我再次打開窗戶看月亮，這次發(fā)生了很大的變化，月亮差不多有二分之一不見了!我想：什么時候月亮?xí)䴖]呢?帶著這個疑問，我繼續(xù)觀察。21：50分左右我最后看了一次月亮，不由得大吃一驚!因為原來圓圓胖胖的月亮，現(xiàn)在竟然變成了一個小月牙!

　　時間已經(jīng)是晚上10點鐘了，我的眼皮開始打架了，我想月亮慢慢地變小了，一會兒就又慢慢地變大了，于是就沒有再繼續(xù)看下去睡覺去了。這一個錯誤的想法讓我錯過了傳說中的“紅月亮”。

　　第二天，我聽媽媽說：“我在網(wǎng)上已經(jīng)查過了關(guān)于月全食的新聞，其實月全食后還出現(xiàn)了一個紅紅的月亮，你我都沒有看見，真是遺憾。”我聽了，感覺媽媽在騙人，所以中午放學(xué)回家我又查了一些資料：月食分為半影月食、月偏食和月全食三種，在這三種月食中，月全食就最為好看。月全食就是當(dāng)月亮、地球和太陽完全在一條直線上時，整個月亮全部走進(jìn)地球的影子里，就成了月全食!此時從地球上看去，月亮不是消失了，而是呈現(xiàn)出一種罕見的古銅色。

　　原來真有“紅月亮”呀!有遺憾，也有期待，我期待著下一次月全食的到來。

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