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記敘文作文

時(shí)間:2024-01-24 09:18:18 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的記敘文作文8篇,歡迎大家分享。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  雙休日,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),有不同的概念:有的人渴望雙休日,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候他們可以痛痛快快地玩;有的人對(duì)雙休日平平淡淡,因?yàn)樵匐p休日他們是無(wú)聊的;還有的人很害怕雙休日,因?yàn)樵匐p休日他們有家長(zhǎng)給予的許多壓力,甚至比上課還辛苦……再這么多種中,我當(dāng)然屬第一種,我渴望雙休日。

  雙休日,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是完全的放松的日子。星期一到星期五,有學(xué)習(xí)等任務(wù),而一到了雙休日就完全不同,有的'只有給你玩的時(shí)間。這對(duì)于再匆忙學(xué)習(xí)中的我來(lái)說(shuō),真是再好不過(guò)了!

  每當(dāng)星期五到來(lái)時(shí),我的心就活躍了起來(lái),因?yàn)橄氲诫p休日我就情不自禁地笑了起來(lái),這一天是愉快的。到了晚上,我就更加高興,再晚上把所有作業(yè)都做完,然后就把學(xué)習(xí)拋開(kāi)于腦后玩!接著玩一個(gè)晚上的電腦,一股快樂(lè)感油然而生。作文

  到了星期六,上午是興趣班,雖然是語(yǔ)文數(shù)學(xué),但是完全沒(méi)有那星期一~星期五那樣的限制,可以說(shuō)是輕松的。加上下課與同學(xué)的交流,上午很快就過(guò)去了。

  到了星期六的下午,約幾個(gè)同學(xué)出去玩,逛街輪滑,談天說(shuō)地。一起聊天,一起游戲,快樂(lè)、輕松,學(xué)習(xí)的煩惱再那一瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。就這樣,再歡聲笑語(yǔ)中,下午又過(guò)去了。

  到了傍晚,去學(xué)習(xí)課外的英語(yǔ),一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,再?gòu)V場(chǎng)上大聲朗讀,依舊是那樣的輕松。還再輕松間隙,學(xué)會(huì)了許多課外的東西,學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)。

  學(xué)完英語(yǔ),就是晚上了。去老師家學(xué)寫硬筆字,跟著老師寫出一個(gè)個(gè)端正整齊的字,看著那一筆一劃,想到學(xué)完之后我的字又將更加進(jìn)步,我又笑了。這星期六再歡笑中又過(guò)去了。

  星期日,更加輕松,上午可以睡個(gè)懶覺(jué),到了中午起來(lái)吃個(gè)飯,之后背著吉他,去體驗(yàn)音樂(lè)藝術(shù)的快感。學(xué)著老師一起彈起一個(gè)個(gè)弦,美妙的音符隨著我的心跳著舞,構(gòu)成了一曲曲優(yōu)美的音樂(lè)。又是個(gè)美妙的享受……

  下午,來(lái)到哥哥家,說(shuō)著我們之間的秘密語(yǔ)言,和他一起玩著電腦游戲,那種輕松感,真是妙不可言。只能用一個(gè)詞來(lái)形容愉快!

  之后,是晚上時(shí)間,躺在床上,看著中央十套的節(jié)目,那才叫爽!是真正的愜意、無(wú)憂無(wú)慮……上床睡覺(jué)了,再次盼望著下個(gè)雙休日的到來(lái)……

  這就是我的雙休日,渴望它,是必然的。之后,又是等待……

記敘文作文 篇2

  寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念,思念著你的臉。我在后臺(tái)準(zhǔn)備我們樂(lè)隊(duì)的演出,忽然聽(tīng)到有人在唱這首歌,它拉著我的思緒又回到五年前。

  五年前的我還是一個(gè)四年級(jí)的孩子,學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),讓每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目在學(xué)校大禮堂表演。我不得不承認(rèn)在舞臺(tái)上唱歌一直是我的夢(mèng)想,我聽(tīng)了這個(gè)消息隨即與班里其他幾個(gè)合唱團(tuán)的女生組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì),在兒童節(jié)那天唱當(dāng)時(shí)流行梁靜茹的《寧夏》。

  我們每天放學(xué)后聚在音樂(lè)教室里不停地排練,在老師的幫助下不斷地突破自己。那時(shí)五月的天氣總是有雨,我們顧不得打傘,下課鈴一打就背著書包跑向音樂(lè)教室。記得那會(huì)兒為了演出,CD里放的`只有那一首歌。我每天撕扯著日歷,掰著手指頭數(shù)著距離演出的日子,我希望又害怕著。帶著這樣復(fù)雜的心情終于等到了六月一日。

  那天上午我整個(gè)人都在顫抖,手腳冰冷,眼里放射的都是興奮的光芒。到了下午我們?cè)缭绲胶笈_(tái)準(zhǔn)備著,老師給我們化妝,嘴里還不停地給緊張發(fā)抖的我鼓氣。四年級(jí)的節(jié)目馬上就要開(kāi)始了,我的心跳好快。這混著干燥泥土氣息壓得我快出喘不過(guò)氣來(lái)。

  我,我還不想放棄,我要堅(jiān)持住。我在心里想著。可是我的汗開(kāi)始止不住的流,我的心跳越來(lái)越快。我以為我會(huì)撐到舞臺(tái)上時(shí),我放棄了。我低下頭向要準(zhǔn)備上舞臺(tái)的她們鞠一躬,哭著說(shuō)聲對(duì)不起跑著離開(kāi)了。

  從禮堂跑出來(lái)時(shí)我已經(jīng)后悔了,我怎么可以任由著性子胡來(lái),我們是一個(gè)團(tuán)體,我們?cè)?jīng)那么多苦都吃過(guò)來(lái)了。而我就這么離開(kāi),一句對(duì)不起抵了我們所有人這一個(gè)月的辛苦,將我們的付出功虧一簣。我心里越想越懊悔,越想越難過(guò)。愧疚、自責(zé)、失望不停地折磨著我。我終于忍不住大聲哭了起來(lái)。到底還是我牽累了她們,到底還是太小了,不懂得什么叫做責(zé)任。

  走吧,該我們上場(chǎng)了。蕾蕾拍了拍我的肩說(shuō),她又回頭補(bǔ)一句:我相信,五年后的你,早已成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。我笑著摟住她的肩說(shuō):“是的,歲月成就了我,我會(huì)努力的,相信我!蹦卦(jīng)說(shuō)過(guò)我們?nèi)栽诼猛局。這條路上可能會(huì)很艱辛,但也因?yàn)橛心銈兊呐惆,我不?huì)孤單。感謝曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)、更理智、更負(fù)責(zé)任。感謝歲月的沉淀讓我成熟了不少。我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng),我的夢(mèng)想還在等待著我。

  推開(kāi)那扇沉重的鐵門走向舞臺(tái)中央,當(dāng)燈光打向我們時(shí),我似乎看見(jiàn)那個(gè)小姑娘帶著淚水離開(kāi)舞臺(tái)的背影。我想,那個(gè)女孩兒將永遠(yuǎn)活在錯(cuò)過(guò)的時(shí)光里了;剡^(guò)頭看著他們說(shuō):“開(kāi)始吧!”

記敘文作文 篇3

  不記得是什么時(shí)候,我就立志要當(dāng)一個(gè)老師,也許是當(dāng)我把同學(xué)叫到家里,裝模作樣的“教”她們書起,我就想了,曾經(jīng)認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是那么的神圣。

  可是初中的老師讓我很失望,特別是我們的班主任。開(kāi)學(xué)第一天,就告訴我們她會(huì)一視同仁,不管家里是富的,還是窮的,不管家長(zhǎng)是當(dāng)官的,還是平頭老百姓,她說(shuō)這話是因?yàn)槲覀儼嗍菍?shí)驗(yàn)班,其中有兩個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)是局長(zhǎng),有一些的家長(zhǎng)就只有大街買菜,所以這種貧富懸殊是可想而知的,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)老師說(shuō)這話的時(shí)候,心里有點(diǎn)崇拜老師,也更堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。

  初一,一次語(yǔ)文測(cè)試,我不知雜的考砸了,那就免不了要叫到班主任那(班主任是教語(yǔ)文的)好好的“喝一杯茶”,誰(shuí)想老師的`話越講越讓我難過(guò),所以我不爭(zhēng)氣的流眼淚,我是第一次在老師面前落淚,說(shuō)到最后她居然說(shuō),你這樣下去,考高中很危險(xiǎn)了。我真的很想不通,我才初一啊,才上學(xué)期呀,怎么這么快就判我的死形呢?再說(shuō)我又不是不認(rèn)真,那段時(shí)間我真的很郁悶,未來(lái)很渺茫,甚至對(duì)生活都失去了信心,不是夸張,我真的連死的念頭都有了,我到學(xué)校來(lái)的目的就是考上理想的高中,可我已被老師……為什么不給我鼓勁,為什么要這樣說(shuō)我,難道老師就有這種權(quán)利嗎?害得我每次語(yǔ)文課都不敢抬頭看老師,也就是她轉(zhuǎn)過(guò)去寫板書的時(shí)候,才敢抬頭,做賊似的,現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸,那時(shí)侯對(duì)當(dāng)老師是:害怕。

  怕?對(duì),怕,怕哪一天,因?yàn)槲业囊痪湓,而使一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上我的課,看到我就像老鼠看到貓一樣,我真的很怕。

  漸漸地,我哭的次數(shù)越來(lái)越多,每次我去辦公室都對(duì)自己說(shuō):不要哭,這次千萬(wàn)不要哭!可每次都是事與愿違,即使忍到教室,可眼淚都會(huì)不知不覺(jué)得落下,好懦弱!

  兩年過(guò)去了,同學(xué)都混熟了,所以多多少少有點(diǎn)知道各自的家世,也就注意到,那兩個(gè)家長(zhǎng)當(dāng)局長(zhǎng)的同學(xué),老師總是變著法的鼓勵(lì)他們,上課,他們回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)最多,當(dāng)然不管答錯(cuò)答對(duì),老師都會(huì)很耐心的糾正,甚至還會(huì)表?yè)P(yáng),可想而知,其他同學(xué)就沒(méi)有他們那么“幸運(yùn)”,同一個(gè)問(wèn)題,還沒(méi)等你答完就開(kāi)始數(shù)落,什么這不是講過(guò)之類,就要你站著。

記敘文作文 篇4

  我家的休閑生活多姿多彩,可豐富了!不信,你瞧!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鶯飛草長(zhǎng),我們一家人去踏青。爸爸靜靜地在河邊釣魚,我和媽媽忙著采野菜。我發(fā)現(xiàn)筍芽?jī)呵那牡劂@出地面了呢!

  夏天,我們?cè)谑值暮┥峡春!⑻だ,海浪時(shí)起時(shí)落,可頑皮了!不知不覺(jué)地就把我的褲子打濕了,我跟著海浪歡快地跑來(lái)跑去。灘涂上,螃蟹洞星羅棋布,一個(gè)個(gè)大鉗子威風(fēng)凜凜地露出洞口,但爸爸輕手輕腳要去捉的時(shí)候,它們像風(fēng)一般地縮進(jìn)洞里,一下消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  秋天來(lái)了,瓜果飄香,碩果累累,我們一家人來(lái)到果園里心情地采摘水果。黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,翠綠色的西瓜和掛滿樹(shù)的'棗子,可美了!看得人忍不住要流口水了。

  冬天,我們穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地上了去海南的飛機(jī),一路上,我們不斷地脫衣服,快到三亞時(shí),我們已脫得只剩下一件薄薄的短袖了。在“海底漫步”時(shí),我看見(jiàn)色彩斑斕的小魚在寬闊無(wú)邊的大海里快活地游來(lái)游去,我情不自禁地伸出小手,去抓小魚,可怎么也抓不到,真奇怪!五彩繽紛的珊瑚礁神態(tài)各異,十分美麗!

  你說(shuō),我家的休閑生活像不像一幅色彩豐富的四季美畫呢?

記敘文作文 篇5

  親情,每一個(gè)人都有,但有些人卻對(duì)它視而不見(jiàn)。現(xiàn)在,有些人為了自己的私欲,不惜拋棄自己的親生骨肉;有些人為了利益而傷害爸爸媽媽;有些人為了利益不惜骨肉相殘;有些人為了讓自己明哲保身,不惜傷害她的好朋友……這一切的一切不都是例子嗎?

  或許有些人認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng),所以他做這件事時(shí),沒(méi)有任何的內(nèi)疚;有些人是迫不得已,才選擇了傷害他人;有些人是使人挑破離間而導(dǎo)致了互殘……這一切的一切,似乎理所當(dāng)然,卻人恰恰相反,或許,人間的'親情是強(qiáng)硬的;或許,人間的親情是不堪一擊的;或許,人間根本就沒(méi)有親情。

  或許,只有那些對(duì)爸爸媽媽,對(duì)身邊的任何人都不惜讓自己受傷,也讓他們保全的人,才是真正的圣者;但,那些對(duì)所有人都傷害的人卻是最令人唾棄的人吧!

  這就是親情,或許,堅(jiān)強(qiáng);或許,不堪一擊;或許,沒(méi)有,但是,人世間卻有一種東西,那就是“真情”,或許只有真情,才是最牢固的。

記敘文作文 篇6

  這天是xx年的元宵節(jié),節(jié)日都是我最期待的,因?yàn)檫@一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花!俺栽!”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著,元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,生活像元宵一樣蜜甜,我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

  吃過(guò)元宵,我們一家人便歡快的來(lái)到街上看煙花,街上的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來(lái),人們臉上洋溢著節(jié)日的喜悅,我們隨著人流來(lái)到文化廣場(chǎng),這里是看煙花的.好地方,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,一朵大菊花在空中驟然開(kāi)放,從花芯中綻放出無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣,頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩,人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競(jìng)先開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;又聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了,迸出無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn),接著無(wú)數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)變成了無(wú)數(shù)個(gè)小蘑菇,它們像一個(gè)個(gè)小傘兵從空中飄落下來(lái),一會(huì)兒消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

  看完煙花,我們隨著人流開(kāi)始觀花燈,街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來(lái)佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈,把整個(gè)臨澤城裝扮得更加美麗。xx年是虎年,花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎,一個(gè)個(gè)金虎顯得神采奕奕,它那股勁真讓人好笑,它們好像在說(shuō):我老虎今天也該揚(yáng)眉吐氣了!彩燈綻放著絢爛的色彩,好像在為國(guó)慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈,它是那么的雄偉壯觀,引來(lái)了無(wú)數(shù)攝影愛(ài)好者。

  正在這時(shí),爸爸叫我去放爆竹,點(diǎn)著爆竹,嗖嗖從竹筒中飛出了一個(gè)個(gè)“流星”,像天女散花,像火樹(shù)銀花,像流星飛滾,我的夢(mèng)也想隨“流星”飛向藍(lán)天,我一定要好好學(xué)習(xí),掌握許多知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的嫦娥飛天夢(mèng)!

記敘文作文 篇7

  媽媽是這個(gè)世界上最好的人,她給我們母愛(ài),讓我們變的更溫暖。記得有一次:我生病了,媽媽不知所措,因?yàn)橐呀?jīng)晚上了,哪兒會(huì)有醫(yī)院呢?媽媽用她的手親親的撫摸著我的額頭——發(fā)燒了,然后媽媽用被子把我裹著,自己還沒(méi)穿上更暖和的衣服就把我抱起來(lái)去找醫(yī)院,終于,媽媽找到了,媽媽匆匆忙忙的進(jìn)去,跟我掛了號(hào),開(kāi)了藥,這才長(zhǎng)舒一口氣,小時(shí)候最純真的時(shí)候認(rèn)為媽媽最好。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,讀了六年級(jí),媽媽再不用為我操心了,但是一次考試中,我徹底失望:那次我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我們明天要考語(yǔ)文試卷!焙猛郏蔷涂禳c(diǎn)復(fù)習(xí),別浪費(fèi)那么多時(shí)間!眿寢層糜H切的口吻跟我說(shuō),可我壓根就沒(méi)放在心上,只認(rèn)為媽媽太羅嗦了。到考試那天,我的`心砰砰——的直跳,很緊張,因?yàn)樯聸](méi)考好,因?yàn)槲铱记皼](méi)復(fù)習(xí),所以有很多題目都不會(huì)做就交卷了,當(dāng)時(shí),我差點(diǎn)哭出來(lái)生怕沒(méi)考好,因?yàn)槲夜钾?fù)了媽媽的希望,卷子很快就改完了,我不敢看我的分?jǐn)?shù),我同學(xué)幫我念了出來(lái)——82分,唉~只考了這么低,媽媽看了會(huì)氣死的,回家后,媽媽問(wèn)我考了多少分?我吞吞吐吐的說(shuō):“8。十。2。分。結(jié)果媽媽不但沒(méi)批評(píng)我還說(shuō):”下次考好點(diǎn),這次是因?yàn)轳R虎吧!我就知道,不要灰心!罢f(shuō)著媽媽就走了,望著她那已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里,我不禁慚愧得流下了眼淚。

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