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生命高中議論文

時(shí)間:2024-01-21 15:41:56 體裁作文 我要投稿
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生命高中議論文

  無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文對于所有教育工作者,對于人類整體認(rèn)識的提高有著重要的意義。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的生命高中議論文,歡迎閱讀與收藏。

生命高中議論文

生命高中議論文1

  有的人說,生命是寶貴的,也有的人說,生命可以白白糟蹋,而我認(rèn)為,生命是頑強(qiáng)的。

  有一次,我和小伙伴們在樓下做游戲,一只螞蟻爬到了我的衣服上,害的我沒能好好的做游戲,于是,我用手捉住了它,我真想讓它不能動彈了,可是它卻努力的把頭向上伸,它爬出了我的手指,我明明是用力的把它捉住了,可是它為什么能輕易逃出去呢?我左思右想,原來是螞蟻那種頑強(qiáng)的生命突破了我的手指,順利逃脫了,螞蟻這種頑強(qiáng)的生命令我震驚,我忍不住讓它逃脫了。

  媽媽在陽臺上種了一盆仙人掌,一開始的時(shí)候,媽媽每天都給它澆水,所以這盆仙人掌長得很旺盛,自從媽媽生了弟弟以后,就沒有再給它澆過水,一年、兩年······,我本以為這盆仙人掌已經(jīng)干枯了,可是這次回去,我卻發(fā)現(xiàn)它長得極為鮮艷,它可以在冷風(fēng)冷雨中不屈向上,茁壯生長,竟使它可以在一盆小小的泥土中頑強(qiáng)的生長,它有一個(gè)頑強(qiáng)的生命,努力生長。

  在比賽的時(shí)候,所有的運(yùn)動員都全力以赴,即使劇烈的陽光照射著他們,但是他們還是堅(jiān)持不懈。輪到我上場了,我做好準(zhǔn)備,哨聲一響,我就開始跑,我的心跳撲通撲通的跳,這一聲聲快速的`心跳,讓我感覺到我的生命是多么的頑強(qiáng),于是,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩。

  生命是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜生命,讓自己有一個(gè)頑強(qiáng)的生命。

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時(shí)間,也有人說是金錢……我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)樯敲利惖,美麗的世界美麗的生命組成的。

  有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,生命是最輕易忽略的,也是最珍貴的。生命是長久的,也是短暫的,生命是萬物之中的根本,因此,我們要珍愛生命。

  有的人珍惜生命,雖然身體有殘疾,但卻十分熱愛生活。小小的草,對生命的渴望是被活生生的壓在一塊巨大的石頭底下,但卻仍然頑強(qiáng)地生長。在我們的生活中和小草的情景很像,大石塊是我們生活中的攔路虎,你是否會屈服于“大石塊”呢?還是勇敢的與“大石塊”抗行呢?

  貝多芬是一名出色的音樂家,但他是一個(gè)耳殘者,在他二十六歲時(shí),他的耳朵就漸漸地聽不見聲音了。五十歲時(shí),他的耳朵完全聽不見聲音,但他沒有因?yàn)槔щy,就放棄生命,他依然堅(jiān)持,最終譜寫出了許多美妙的樂章,給人們留下了寶貴的精神財(cái)富。珍愛生命,不隨便放棄生命,是對生命最大的尊重。

  有的人珍愛生命,有的人卻對生命毫不在意。他們吸毒、犯法、自殘。更有離譜的人和家人吵架就拿跳樓來威脅。他們絲毫沒有珍惜生命。我們千萬不要向這樣的人學(xué)習(xí),因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

  生命似乎淡淡的兩個(gè)字,但卻有著人們無盡的感嘆,生命是每個(gè)人最寶貴的東西,當(dāng)你不愛惜時(shí),它就消失了。讓我們珍惜生命,熱愛生命吧,讓陽光灑滿生命的每個(gè)角落。

生命高中議論文2

  生命是一幅充滿絢麗色彩的圖畫,繽紛而美麗;生命是一段如天籟般和諧的旋律,悠揚(yáng)而動聽;生命是蛻變之后翩翩飛舞的蝴蝶,珍貴而美好;生命更是一株迫不及待想迎接春天的嫩芽,使人盈滿希望。每個(gè)人經(jīng)歷的生命之旅,都是獨(dú)一無二的,因此尊重生命便是一堂重要的課題。

  尊重生命是愛惜自己的生命。珍惜自己活在世上的每一刻,全心將生命的美好發(fā)揮到極致,是我們活著的目的,或許一生經(jīng)歷中,我們時(shí)常遭遇挫折與打擊,因而心灰意冷,但是“天無絕人之路”,真正有智慧的人不會一蹶不振,反而是用豁達(dá)樂觀的態(tài)度看待嚴(yán)苛的考驗(yàn),并想方法解決它、打敗它,讓自己更加成長,不會一時(shí)想不開而輕生。光陰如長河,滔滔不絕奔流而去,我們的時(shí)間、生命也隨之消逝,而決定我們一生是充實(shí)美好,或是虛度庸碌的關(guān)鍵,完全操之在己,讓我們盡情揮灑繽紛,為生命的空白頁填上耀眼的色彩,即使面臨黑暗的深淵,也不要輕言放棄,更不可以自殺逃避現(xiàn)實(shí),“柳暗花明又一村”,當(dāng)烏云散去,成功的陽光燦爛,你將發(fā)現(xiàn),原來能活著是多么幸福!

  保護(hù)生態(tài)的智慧是尊重其它的生命。在這個(gè)廣闊無邊的世界,存在著無數(shù)珍貴的生命,即使微小的一只昆蟲,也有它可貴之處,人與人之間相遇,更是一種難得的緣分,以關(guān)懷與愛對待別人,對于不一樣的生命表示尊重,多幫助對方,就可以減少隔閡與摩擦,讓這個(gè)社會多一份親切。我們身為人,不應(yīng)因?yàn)樽约旱乃枷、智慧高于其它生物,便鄙視它們,生命并沒有高低貴賤之分,每個(gè)生命都十分珍貴,毛毛蟲破繭而出為蝴蝶多么美麗,母獅保護(hù)小孩的感情令人動容,羔羊跪乳之孝心值得我們深思,可見動物界生命也是如此美妙。了解生命的美好,讓我們珍惜自己的生命,也愛惜其它生物的.生命!

  現(xiàn)今社會上仍有許多人不明白保護(hù)生態(tài)的智慧,隨意糟蹋神圣的生命。偶爾翻開報(bào)紙,時(shí)?匆妱游锉幻癖娖圬(fù)的事件,可愛的小生命被人隨意踐踏玩弄,一時(shí)好玩、好奇,無辜的動物遭到凌虐慘死,同樣令人不舍。這些事件在社會層出不窮,保護(hù)生態(tài)的智慧,需要大家深省,這是學(xué)校不會教的一門課,卻是人生必修的學(xué)分。

  保保護(hù)生態(tài)命、尊重生命、愛惜生命,這即是保護(hù)生態(tài)的智慧,懂得把握自己的生命,去發(fā)掘生活中許多驚奇的事物,也要愛護(hù)其它生物的生命,彼此和平相處,如此一來,我們的人生將更美麗多彩,這世界也會更和諧!

生命高中議論文3

  人生一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受到困難而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因遭遇困難而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因面臨困難而葬身于萬劫不復(fù)的深淵因此,遇到困難、我們必須要去勇敢地面對它,化解它,只有這樣,才能讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花。

  一枚貝殼要用它一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一顆美麗的珍珠;雨后的彩虹要綻放那一剎那的美麗卻要凝聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一個(gè)又一個(gè)的困難,那么,是困難成就了光彩奪目的'珍珠和美麗的彩虹。

  冰心曾經(jīng)說過:“成功的花,人們只驚羨于她現(xiàn)成的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”如果遭遇困難仍以奮斗的英姿與之抗衡,那么,這樣的人生將是輝煌的。

  德國一位作家貝多芬,他在雙耳失聰?shù)那闆r下,卻仍勇敢地面對困難,將一個(gè)又一個(gè)的困難化解,最終,他成功地譜寫了《第九交響曲》。

  張海迪由于一場嚴(yán)重的疾病而高位截癱,胸部以下的部分完全失去了知覺,生活不能自理。她沒在正式學(xué)校里上過一天學(xué),可是靠著驚人的毅力在家里讀完了小學(xué)、中學(xué),還閱讀了大量的中外書籍,學(xué)會了好幾種外語。她那種勇于面對困難、挑戰(zhàn)困難的精神怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?

  打開電視機(jī),頓時(shí),殘奧會上一個(gè)個(gè)催人奮進(jìn)的精彩場面映入了我的眼簾。那些運(yùn)動員們雖然身有殘疾,卻仍然面對困難,挑戰(zhàn)困難,以“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神要求自己,最終,他們超越了自我,成為生活的強(qiáng)者。

  生命是一朵常開不敗的花,那困難就是滋潤花的水分,沒有經(jīng)歷過困難的人生將會是不完整的人生,沒有被水分滋潤過的花遲早會枯萎。

  困難是人生必然要遇到的一大難題,要想讓我們心中的戈壁荒原開滿鮮花,就要在遇到困難的時(shí)候努力去排解它,積蓄人生的力量去為新的目標(biāo)而奮斗,只有這樣,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會更加有意義!

生命高中議論文4

  歷史繽紛,染起一匹多姿的絹布,繪滿了國仇家恨與風(fēng)花雪月。一支蘸了墨的筆,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,寫出一段時(shí)光的歌。那一抹顏色有多重?如生命的色彩,那一抹,便讓人用一生的時(shí)光去品味它的深濃……

  紅色,給人熱情,是它讓世界充滿愛。生命中多一些感恩的心,就多一些熱情。給生命抹一點(diǎn)紅吧!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這是花兒的感恩!盀貘B私情,愿乞終養(yǎng)”這是鳥兒的感恩!笆繛橹赫咚,女為悅己者容”這是人類的感恩。因?yàn)槎酶卸,他們擁有一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸鳎麄儎?chuàng)下了人世間溫馨的傳奇;因?yàn)槎酶卸,這世界才會如此美麗。生命中因有了感恩的`心,綻放出許多幸福之花,朵朵紅艷如火,鮮艷美麗。

  綠色,一點(diǎn)綠可以證明生命的存在,綠色給人意氣風(fēng)發(fā)。如主席詩中“書生意氣,揮斥方遒。”生命中需要意氣!

  “千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”是青翠的竹向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;“不愛沙灘攉貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流”是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著它的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”是驕傲的行者在向你昭示著意氣,昭示著一種托起生命,托起希望的堅(jiān)守信心。

  黑色,一種狂傲的色彩,如生命中的信念,堅(jiān)不可移。

  李白,通身都是黑色的狂傲。只有黑色,任何色彩都會被覆蓋;也只有李白,任何地方無不染上那一點(diǎn)酒氣和豪氣,宣泄著喜怒哀樂……杜甫,一直在等待,一直在尋覓,只為一滴聞收復(fù)失地的狂喜之淚?一直在吶喊,一直在反抗,只為一群凄涼瘦弱的石壕之民?“世人皆笑我癡狂,我笑世人看不穿”這是李白追求的信念,忘在江湖,世界看盡,追求逍遙。

  如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一棵蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么,信念就是那屋頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗孑然而去。

  生命的色彩,燦爛多姿。生命的顏色,每一抹,都足以讓人用一生去品味它的深濃……

生命高中議論文5

  生命是一條川流不息的河,它的源頭,是潺潺的細(xì)流。生命的過程,就像這小溪東流,在一路上吸納眾多的細(xì)流,在最后融為奔騰的大河,翻滾著波濤,注放大海。生命也一樣,有各種養(yǎng)分的加入,方能如這小溪一般,成為大河。那么,生命中究竟須要什么呢?無忠不立,無義不立,無孝不立。

  忠于自己的信念,是為了無愧于心?

  周朝成立之初,天下被拯救出來,舉眾歡慶。商紂的死亡,昭示著百姓的安康。誰也沒有發(fā)現(xiàn),有兩個(gè)人,并未因此高興。相反,他們郁郁寡歡,離開人群,回到了深山中。他們曾是商紂的臣子。而現(xiàn)在,他們所孝忠的國家,被姬氏了。他們沒有相別的臣民一樣俯首聽命于周朝,而是隱居深山,不問凡事。周王派人送來食物,被他們堅(jiān)決地回絕:因?yàn),他們是商朝的人。為了給商朝這個(gè)已經(jīng)天亡的王朝守靈,為了與自己的君子共存亡。最后,他們餓死在山野中,而山林間,還隱約回蕩著他們的歌聲:“登西山兮,采薇而食!辈氖妪R,不食周粟,盡忠矣。

  堅(jiān)持自己的道義,是為了頂天立地。

  “生亦我所欲也,義亦我所欲也,二者不可得兼,舍其生而取義者也!泵献舆@一句話,表達(dá)了天下所有忠義之士的信念,在他們所堅(jiān)持的大義之前,名利算什么,就連生命都可以毫不猶豫地獻(xiàn)出,只為了貫徹自己秉持的道義!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!鼻G軻在聽到刺殺秦王的請求時(shí),也許就已經(jīng)看見了自己的.死亡。雖然如此,為了大義,他一樣沒有退縮;蒼生涂炭,他無法坐視不理,所以,他沒有做一個(gè)普通人。秦王的劍最終刺向他時(shí),他的眼中依然閃著堅(jiān)毅的光。

  燃燒自己的孝心,是為了溫暖生命。

  千百年的文明古國,中國,從來都提倡孝順!鞍偕菩橄取!毙↑S香,也許從小便對這個(gè)道理了然于胸吧,盡管他沒上過私熟。寒冷的冬夜,每當(dāng)父親揭開被子,總會看見黃香睡在自己的床上。他以自己的體溫,幫父親溫暖床鋪,讓父親睡得舒服,這雖然只是一個(gè)小小的舉動,卻顯出了自己的孝,自己的心。而父親睡在自己的孩子所溫暖過的床鋪,也應(yīng)更安穩(wěn)、更舒適吧。

  生命的苗,需要養(yǎng)分的澆灌,而忠、孝、義,正是不可少的養(yǎng)料。因?yàn)橹,才有岳飛,文天祥、陸秀夫的美名;因?yàn)榱x,才有專諸、聶政、要離的雷霆一擊;因?yàn)樾,才有溫被、賣身葬父等佳話。無忠無義無孝,不能使生命成長為參天大樹,而只能使它成為無法作棟梁的不成之材。盡忠、盡義、盡孝,生命的幼苗一定會成為參天巨木,直插霄漢,屹立天地。

生命高中議論文6

  生命不在于長短,而在于對社會的奉獻(xiàn)。在于所擁有的內(nèi)涵,對人類對社會的貢獻(xiàn),也就是那些足以令生命閃耀的東西。

  毛主席已經(jīng)逝去那么久了,為什么我們?nèi)杂浤钏?雷鋒同志已經(jīng)離開了,為何還被人傳頌?周恩來也已經(jīng)做古,為什么我們?nèi)杂浤钏,因(yàn)樗麄兌加幸粋(gè)共同點(diǎn)。那就是都擁有閃耀的生命,他們都努力過,也都失敗過,他們的生命也曾暗淡過。但最后他們都閃耀了。

  毛主席帶領(lǐng)中國人民的經(jīng)千辛萬苦使中國擺脫了半封建社會,半殖民的社會性質(zhì),雷鋒同志于以助為樂,出來總你留下來為中華之崛起而讀書的話,那振奮人心的話語,激勵(lì)著一代代莘莘學(xué)子,由此可以知道,他們的生命都是有意義的,都是耀眼的都是有價(jià)值的,你他們的生命光芒,不僅照亮了自己也照亮了別人。甚至是整個(gè)社會,或者是全人類。

  我們大家都是平凡人,不可能每一個(gè)人都成為偉人,也許我們注定平凡不可能會讓生命上閃出如此閃耀的光芒,我們也不一定都會如此寬宏博大。不一定都能夠建功立業(yè),名垂千古,但我們可以盡力讓自己的生命變得有意義,有價(jià)值,哪怕是身殘的人,他的生命也會閃耀。

  海倫凱勒天生聾啞,但她不向命運(yùn)低頭,沒有因此而消極避世,努力學(xué)習(xí),留下和不朽名作《假如給我三天光明》,振奮的`多少身殘志堅(jiān)的人。貝多芬雙耳失聰,但他卻沒有因此停下創(chuàng)作的腳步,但他卻頑強(qiáng)地創(chuàng)造出《英雄交響曲》。激勵(lì)著后代的人,保爾柯察金,晚年癱瘓?jiān)诖,卻寫下了巨著《暴風(fēng)雨所誕生的》,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都經(jīng)歷了磨難,卻毫不屈服,他們不會向命運(yùn)屈服,不甘于平凡,孟子曾經(jīng)說過,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。經(jīng)歷磨難的人,并且不向磨難低頭,勇于克服,堅(jiān)決不放棄,就像貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,最后,他們用自己的生命閃耀出耀眼的光芒,照亮了自己也照亮了別人。

  同學(xué)們,生命可以閃耀,生命也需要閃耀,作為社會主義的接班人,你更需要一個(gè)有價(jià)值的生命。努力讓你的生命發(fā)出光芒,讓生命閃耀吧!

生命高中議論文7

  泰戈?duì)栒f:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!蹦赣H賜予我們神圣的生命,它也是大自然給予我們的一份恩賜,是我們唯一擁有最寶貴的東西!我們每個(gè)人雖然都是渺小的,但是我們的生命像花,開放的時(shí)候激情四射,凋謝的時(shí)候沉默不語;它有時(shí)亦像草,“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生”;生命也更像水,日夜奔騰,至死不渝地追隨大海。我們擁有生命,就猶如擁有寶貴的財(cái)富,即使是再渺小也可以綻放我們的光彩!

  可是它即使是生生不息的源泉,也是不完美,也是脆弱的。它只像是一束水晶花,迷人卻十分脆弱,哪怕只是輕輕的.觸碰,稍不留神,它就會可能破碎了。它會充滿荊棘,需要我們一步一步,慢慢地跨過它,可是一不小心,就會被它刺得皮破血流。但是我們跨過了它,就會開出那朵屬于我們?nèi)松幕▋,而那刺越硬,越鋒利,花兒就會鮮艷。殘缺也是一種美,美在我們享受這個(gè)充滿困難和挫折的人生過程,享受這份恩賜給我們帶來的起起落落,領(lǐng)略成長的道理。

  生命的開始與終結(jié)是一種哲學(xué),我們每個(gè)人雖然都有同等的生命,但一樣的開端卻有不一樣的結(jié)尾。而命運(yùn)我們也根本無法掌控的,誰也不能猜測到我們即將會遇到什么,在戰(zhàn)栗的心中動著,使人心驚膽戰(zhàn)。可是就是這樣狀況,能使我們更加珍惜生命,即使巍峨聳立般高山似的困難,都會更努力的翻越它。

  讓我們享受生命給予我們的一切,譜出我們?nèi)松烂畹纳琛?/p>

生命高中議論文8

  “生命是精彩的!

  不知有多少哲學(xué)家說過這句話。有的說生命因存在而精彩,因?yàn)榇嬖诒旧砭褪蔷A的凝聚與濃縮,因而精彩無限;有的說生命因思考而精彩,因?yàn)槿耸且桓鶗伎嫉奶J葦,蘆葦雖輕,但思考的力量巨大,因而人類得以存在;有的說生命是一種本色的流露,因而有一種素面朝天的精彩。

  說生命因存在而精彩的人,明白了存在的理由。非洲草原上有一種小花,它沒有發(fā)達(dá)的根系,只有一根管狀的.長根,它的種子先要把根直直地伸入泥土深處才能獲得生長的機(jī)會,這一過程需要花十多年的時(shí)間,漫長而枯燥。等到十多年過去了,在朝陽升起的大草原上,突然一夜之間開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,它們笑靨如春的伴隨著野牛野馬。雖然它們的花期只有短短一日,但它們無怨無悔。大自然中的生命常常讓人動容,精彩的存在常常忽略了生命的長度。

  說生命因思考而精彩的人,注重了存在的深度。世界銀行副行長林毅夫是一位傳奇人物。三十年前,他是臺灣軍隊(duì)的一名普通軍官。在一個(gè)黑夜里,他跳下艦船潛過海峽回到內(nèi)地。當(dāng)別人問他原因時(shí),他淡然答道:“因?yàn)檫@是我的故鄉(xiāng)!”在北大任教期間,他獨(dú)辟蹊徑,提出了“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”的理論模型。他認(rèn)為中國的經(jīng)濟(jì)理論應(yīng)以本國國情為基礎(chǔ),不能照搬西方的理論。思考顯然給了林毅夫與眾不同的品質(zhì),他在人生道路上的驚人舉動,在學(xué)術(shù)上的特殊貢獻(xiàn),讓他的生命顯示了非同尋常的精彩。

  但我更愿把生命看做一種本色!皽婧M流,英雄本色”,即使是平凡的人也有自己樸素的精彩。河北一個(gè)名叫林秀貞的農(nóng)婦,省吃儉用,義務(wù)贍養(yǎng)村中的孤寡老人,幾十年如一日。面對記者的采訪,她憨厚地笑著說“只希望有更多的人做同樣的事。”在她身上,我看到的是平凡,但這份平凡卻熠熠生輝。

  現(xiàn)代社會的人們,思維像風(fēng)像云,把不準(zhǔn),握不住,很難領(lǐng)悟到這種平凡。樸素地生活,并活出素面朝天的精彩是需要一種品質(zhì)與心態(tài)的,也許這就是渡邊淳一所說的“鈍感力”。而我更愿意把生命看成是一場電影,各自扮演好自己的角色,像阿甘,像許三多,于樸素中帶給世人一份感動。

  因?yàn)闃闼兀啪省?/p>

生命高中議論文9

  一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗……都有生命。生命是什么呢?生命是日夜不停的心跳,生命是嬰兒在產(chǎn)房里大聲的啼哭,生命是人們燦爛的笑臉,生命是胚芽蘇醒的過程。

  生命的成長

  小雞最開始的時(shí)候還是一枚蛋,經(jīng)過雞媽媽的辛苦孵化,21天后小雞在蛋殼里用自己的嘴啄破蛋殼,開始是一個(gè)小洞,慢慢擴(kuò)大才破殼而出,剛出生的小雞非常虛弱,雞媽媽就讓他在自己的羽毛下得到溫暖,讓小雞感到媽媽愛它,餓了就來到外面找吃的,開始小雞是不會啄米的,雞媽媽用自己嘴啄碎米粒,小雞也順著媽媽樣慢慢地學(xué)會吃東西,小雞雖然活了下來,但是有許多動物都想傷害它。比如小狗、小貓、老鷹等。在這們的生命環(huán)境中一天天地“變身”成威武雄壯大公雞,是多么不容易呀!

  生命的特點(diǎn)

  蘑菇長在木頭上或冰天雪地里,只要有生長的環(huán)境都能生長,可是他只有短短的'七天,生命就會結(jié)束。它們不會嫌棄時(shí)間短暫而放棄生命,只要有機(jī)會它就繼續(xù)生長,完成自己的歷史使命,承擔(dān)生命的責(zé)任。啊,蘑菇你的生命是多么短暫,你是多么的偉大,我敬佩你!。

  據(jù)說學(xué)校有一個(gè)高中同學(xué),上午一二節(jié)鐘還在上課,第二節(jié)下課后,他到操場上打籃球,搶到球后,一個(gè)漂亮的跳投,球進(jìn)了,可他落地的那一瞬間,突然站立不穩(wěn),一頭栽倒在地,盡管醫(yī)生非常努力,他還是沒有站起來。你看,這人的生命怎么這樣脆弱啊!

  因此,我想說:生命來之不易,我們要保護(hù)它。

生命高中議論文10

  我敬畏雄鷹一擊長空的驚鳴;我敬畏戰(zhàn)馬奔馳場的壯舉;我敬畏大海掀起萬丈高潮的澎湃;我敬畏盤古開天辟地的氣魄……然而,那股跳動的激情,那把雄雄燃燒的烈火,更令我為之感慨。這就是生命!

  我不敢說生命就是什么,我只說生命像什么。

  生命像是那不定的風(fēng)撒落的無人采擷的種子。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖,從雨水里得到滋潤,但惟有那賴以生存的土壤卻要自己尋找。如此殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!然而,大自然創(chuàng)造奇跡,石縫間鉆出了一棵頑強(qiáng)的生命!或者只是一株無名的野草,春綠秋黃,翹首于峭壁之上,任憑山風(fēng)的兇狂劈打,也絕不退縮,絕不折腰。哪怕只能勉強(qiáng)地生出幾片干癟的葉子,細(xì)微的葉脈訴說著生存是多么艱難。沒有蜂飛蝶舞,沒有鳥語花香,只有那一股倔勁,不屈地將根須深深扎入石縫中,牢牢地抓住不放棄,默默地成為攀登者可靠的扶手,默默地成為攀登者可靠的抓繩。但正是要在最困厄的環(huán)境中,才能發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識自己,從而才能錘煉自己、彰顯自己,最后完成自己、升華自己!

  生命像是一艘船。風(fēng)平浪靜之時(shí),自然一帆風(fēng)順,但“天有不測風(fēng)云”,你看那驚濤駭浪,奔騰起來,恕吼著,回旋著,前波后浪的`起伏逼追向你沖擊過來。弱者將卷入那深深的漩渦,注定此生永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。不!勇敢地站起來吧!不要停泊,也不要隨波逐流!高高地升起風(fēng)帆,抵御這大自然賦予的挑戰(zhàn)!當(dāng)雨過天晴之時(shí),你將驚奇地發(fā)現(xiàn)自己站在勝利的彼岸!

  宇宙是一個(gè)大生命體,我們是宇宙大氣中之一息。江流入海,葉落歸根,我們是大生命中之一葉,之一滴。如此渺小,如此卑微,而正是這一葉一滴江合成了整個(gè)宇宙的運(yùn)行。要記住:不是每粒種子都能成長,不生長的便成了空殼!不是每艘船都能凱旋,不拼搏的便成了深海中的沉船!

生命高中議論文11

  洞悉宇宙詭譎的玄機(jī),時(shí)空無時(shí)無刻不在演變。世間不變的就是變化。誠然如斯,生命亦在無時(shí)無刻地變。生命,像極了煙花剎那的芳華,一瞬間的絢爛與毀滅。煙花,似乎也詮釋了生命的極致:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。

  穿越生活的僝僽,面向闃無一人的四野,獨(dú)得一份生命的繾綣。心靈經(jīng)受世間種種考驗(yàn),或悲喜交加、撕心裂肺,抑或風(fēng)平浪靜、平淡無奇。

  生命里蘊(yùn)藏著一個(gè)人的靈魂。不屈向上的自尊心態(tài),堅(jiān)貞高貴的人格魅力,潛藏于心靈的深處。

  生活,總是展示其最真實(shí)的一面給世人。面對生活,總有一些時(shí)候,孤寂無奈、樂極生悲;也總有一些時(shí)候,感動無語、破涕為笑。凡事都有定期,天下萬物都有定時(shí)。生有時(shí),死有時(shí);哭有時(shí),笑有時(shí);離有時(shí),合有時(shí);聚有時(shí),散有時(shí);愛有時(shí),恨有時(shí);歡樂有時(shí),悲泣亦有時(shí)。我們不能在生的時(shí)候去想著死而耗費(fèi)生寧,死亡來臨的時(shí)候從沒有給我們機(jī)會想著生。做該做的事,沒有遺憾就是幸福而又偉大的一生。

  張愛玲說:“生活是一襲華美的長袍,上面爬滿的虱子!钡抑幌胝f,生活不相信眼淚,抱怨有什么用呢?生活根本不知道你是誰!世間沒有救世主,一切只能靠自己,這才是生活賜予的真理。只有用平和恬淡地心態(tài)善待生活,你才會得到生命的暗示,也許對你就是一生的真理與追求,而漠視生活的人將一無所獲。

  生命,萬物在生活中擺渡。

  生命總在挫折與磨難中茁壯,不應(yīng)隨波逐流,更不應(yīng)茍且偷生。“倘若你能使你的心時(shí)常贊嘆日常生活的神妙,你的苦痛的神妙必不減少與你的歡樂,你要承受你心天的季候,如同你常常承受從田野上度過的四時(shí)!庇眯难堇[自己平凡而獨(dú)特的人生,無論成功還是失敗,總會有屬于自己的鮮花和掌聲。

  相信命運(yùn)的人,不會對自己妄加評判;相信命運(yùn)的人,也相信自己可以演繹出屬于自己個(gè)性鮮明的人生傳奇;相信命運(yùn)的人,相信每一個(gè)生命都是獨(dú)特的,每一個(gè)生命都是優(yōu)秀的。只要你選擇了適合自己的舞臺,那么牛奶會有的`,面包會有的,觀眾也會有的。

  泰戈?duì)栒f:“生命是永恒不斷地創(chuàng)造,因?yàn)樗鼉?nèi)部蘊(yùn)含著充沛的精力,它不斷流溢,月初時(shí)間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我形式表現(xiàn)出來!

  那些所謂形形色色的表現(xiàn)形式也即是生活本身的表現(xiàn)形式。或斑斕妖艷、五光十色;或清澄寧靜、悠然自得;或窗前聽雨、庭院葉落;或黃卷青燈,雞鳴月沉;抑或火山噴發(fā),氣勢磅礴。

  有時(shí)候,生活被描繪得面目全非。其實(shí),生活并不像我們想象的那樣美好,但至少也不會像我們想象的那樣糟糕。

  面對生活,你感到它真實(shí)的腳步了嗎?你了解它真正的面目了嗎?面對生活,你感到燦爛輝煌、充實(shí)滿足,還是空虛迷茫、庸碌懊悔?

  在命輪里刻下生命的流光剪影,就像南來北往的雁兒一樣,留下痕跡,來過,經(jīng)過,活過。

生命高中議論文12

  生命的榮光好比圍繞海王星的那一圈圈光環(huán)一般,沒人能真正看透它的形成,只是一味地去欣賞,從未想過它是從何而來,被何渲染的。其實(shí),那只不過是個(gè)幻影,是一個(gè)生命抵擋不住它自身那種色彩,所散發(fā)出的光輝。

  在生命的起源,上天就給了我們的機(jī)會,給予你顏料,讓你去選擇你的色彩。這不是一個(gè)游戲,但我們錯(cuò)將它誤以為是游戲,在上天說明了規(guī)則后,便迫不及待地往身上胡亂涂抹絢麗的色彩。幾千種絢麗的色彩因?yàn)榛旌显诹艘黄,變得混濁,漸漸變?yōu)榱税祷疑。那些人,浪費(fèi)了那似乎唯一的一次機(jī)會,但他們并不是放棄,依然在向人們努力地證明著。但人們卻因?yàn)樗麄凎龅纳蕦⑺麄冊谟洃浿腥谌牒诎怠U驗(yàn)閷@種色彩的排斥,他們今后的'生命中一直留有流淚和嘆息的回聲。

  但往往有些人會去珍惜和把握這次機(jī)會。為自己著上天空的色彩,散發(fā)著天空那誘人的魅力,在氣質(zhì)上就勝人一籌;還有些人為自己著上太陽的顏色,用微笑去融化積雪,用內(nèi)心去溫暖世界;更有些人將綠色涂遍全身,一生中都在做著如綠葉般無私奉獻(xiàn)的工作,從沒想要人類回報(bào)什么,滿意的微笑便是他們最大的滿足。正是這單調(diào)的色彩,這樸實(shí)無華的色彩,才將四季的美傳播于眾人心中。

  每個(gè)人都為自己選擇了色彩。所以,再平凡的生命,也都有發(fā)現(xiàn)自己意義上的色彩。其實(shí)這個(gè)世界本就是透明色的,它是用那一顆顆色彩的心拼組而成,因此,陽光才能擠進(jìn)你那小小的心房,去溫暖那顆小小的心,它不會遺忘任何一顆心,有生命的地方,它就無處不在。

  生命對于任何人來說,都只有一次,所以我們才更應(yīng)該去關(guān)注,去注意他人的生命的色彩。也許冥冥之中早注定了我們這一塊塊海綿是要去吸收那些美麗的色彩,所以我們才要為自己第一次的抉擇去彌補(bǔ),重新去細(xì)心的為生命著色,讓我們成為這偉大生命的匹配者。

  請?jiān)谑澜邕@雙藝術(shù)的眼睛前著出它滿意的色彩,請用絢麗的色彩讓世界容納所有人,為生命著色,為愛開啟一道可以進(jìn)出自如的大門。

生命高中議論文13

  剛出生的孩子,就有如一張白紙。他們對這個(gè)世界一無所知,可隨著時(shí)間的推移,他們接觸了很多,經(jīng)歷了很多,也就收獲了很多。而那張白紙也就隨之被染上了雜七雜八的顏色。這些顏色,教會了我們很多道理,它們也在伴隨著我們成長成熟。

  人生都是由一張白紙開始的,人生之路需要我們用多彩的畫筆去描繪,我們總能在這樣的道路上發(fā)現(xiàn)我們的價(jià)值!有時(shí),我希望我的生命是黑色的。就好比一個(gè)人獨(dú)自待在一個(gè)角落里,不需要被人關(guān)注,不需要被任何事情和思想所左右。漸漸地,修煉成為一個(gè)做事沉穩(wěn)、與世無爭和安靜神秘的人。我希望我的生命是藍(lán)色的,像一望無際的.晴空和浩瀚壯闊的大海一樣,有著寬廣的胸襟和包容一切的品性。我希望我的生命是多姿多彩的,像雨后的彩虹和春風(fēng)撫慰過的花花草草一樣絢爛美好。

  每個(gè)人都給自己的紙張?zhí)砩狭诵涯康纳剩恳环N顏色都代表著不同的意義,使得生命也多姿多彩。有的人總是很慎重地在屬于自己的白紙上涂上一抹抹色彩,天空的蔚藍(lán)使他變得高潔;太陽的火辣使他變得熱情;草原的新綠給了他生機(jī)、活力與希望……他們用這樣的色彩,為自己創(chuàng)造了曼妙的人生。雖然他們平凡普通,但他們的生命是有意義的。但有的人,卻把人生當(dāng)作是一場游戲。上帝喊了開始以后,他們便把那些烏七八糟的顏色混淆在一起,或許看上去是多彩人生令人艷羨,其實(shí)到最后只會化作一抔灰白色。殊不知人生只有一次,既然他們選擇了渾渾噩噩地走人生,把人生和生命當(dāng)兒戲,那么他們的人生一定會狠狠地報(bào)復(fù)他們,讓他們付出慘痛的代價(jià)?蔁o論怎樣,是怪不到任何人的,罪魁禍?zhǔn)走是你自己。說多了都是狡辯,咎由自取罷了!生命之路一旦開啟,就無法反悔。如果你要一意孤行,就要做好接受懲罰的準(zhǔn)備。

  人生在世,只要你珍惜這個(gè)機(jī)會,就一定會尋到屬于你的位置,讓你有機(jī)會綻放自己的色彩。所以,請你拿起畫筆,跟隨心的方向,為自己的生命著色。如果沒有畫筆和顏料,請?jiān)试S自己化身為一只浴火的金鳳凰!

生命高中議論文14

  人的一生面臨許多不同的選擇,不同的道路給予我們不同的結(jié)果。但我們卻可以收獲相同的感悟——生命的價(jià)值。

  你瞧第一棵樹。生來就在路邊,多少年來也算是受了不少“高等教育”。設(shè)計(jì)師的精心栽培,園丁的用心滋養(yǎng),雜七雜八的部分都不會留在它的身上,樹冠豐厚,蒼勁挺拔,是自然的美物,是世人的福音。它配得上“任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌,有著“會當(dāng)凌絕頂”的氣概與“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的不拘一格。簡直是英俊瀟灑的樹中美男子一枚。無論是生活在這兒的人,還是路過歇腳的游人,無不愛戴這棵大樹,而這棵樹也愛著這來來往往的人們,為他們遮陽撐傘得到贊美的那刻,就像是生命的價(jià)值得到綻放。

  走過這繁華的莊園小鎮(zhèn),荒野的寂寥映入眼簾。遼闊的曠野上一株小樹瘋長著。頭上是陽光的寵眷,腳下是溪流的滋潤,時(shí)而給路過的鳥兒一個(gè)逗留的枝丫,在自然中自由的生存成長。只是在路過的游人眼里就不太美妙了,雜亂的枝干、扭曲的枝條、光溜溜的,看起來就連僅有的幾株樹葉也不成規(guī)矩,看上去都扎眼的很。若是將那棵被人盡心養(yǎng)護(hù)的大樹比作鳳凰,這小樹怕是連麻雀的待遇都不如?蛇@小樹未必這么覺得,在自然萬物中成長,自己也是其中一員,風(fēng)中的灑脫,雨里的自由,生來便不在意別人的眼光。

  很多人會覺得生命的價(jià)值就該像第一棵大樹那般,奉獻(xiàn)著而又光鮮亮麗;也會有人說第二棵小樹的自由才叫真正的價(jià)值,做我所想,愛我所愛。可生命的價(jià)值誰又能精準(zhǔn)定義,難道大樹在自然中的奉獻(xiàn)不值得叫人愛戴嗎?莫非小樹的灑脫自由就沒有價(jià)值?活出自我的價(jià)值就是生命的.價(jià)值所在。

  在我看來,我們無法決定自己的出身,卻可以選擇生命的道路;我們無法掌握自己的命運(yùn),卻可以抓住創(chuàng)造的機(jī)遇。不同的選擇,造就了不同的人生;不一樣的堅(jiān)持,決定了不一樣的結(jié)局。但堅(jiān)信自己的路,走下去便活出了價(jià)值。再苦再累的付出也有收獲的一天,再無人欣賞的努力也會有出人頭地的時(shí)刻。

  不同的選擇成就不一樣的人生,非凡的付出卻收獲相同的感悟。加油吧,去尋找自己的道路,去尋求生命的價(jià)值。

生命高中議論文15

  生命,以前提到這個(gè)詞,我不會心有余悸,不會毛骨悚然,不會駭人聽聞,不會肅然起敬?偠灾,在我一直覺得它是微不足道的。

  然而今年暑假的這件事,讓我真正地深切體會到生命的意義與內(nèi)涵,不禁開始敬畏生命!其實(shí),也只有我們擁有對于生命的敬畏之心時(shí),才會時(shí)時(shí)處處感受到生命的高貴與美。

  天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。7月份,我的奶奶被確診為心機(jī)梗塞。雖說生老病死乃人之常情,可是奶奶這病連鄰里都難以置信,就別說家里人了,誰也接受不了這個(gè)事實(shí)。

  奶奶的音容笑貌,言談舉止,一點(diǎn)兒生病的跡象都沒有。她看起來是那么地硬朗,每天起床很早,打掃打掃院子,收拾收拾房間,之后做飯,整天也不閑著,縫縫補(bǔ)補(bǔ),洗洗衣服。奶奶最悠閑的時(shí)候就是和街上的老太太們嘮嗑,分享她們那一代的快樂與慰藉。

  平日里,像什么糖尿病、高血壓之類,都避而遠(yuǎn)離她。在她的生活中沒有藥的概念,可是居然有一天,她病了。最接受不了的就是她老人家。

  當(dāng)通知住院,開始復(fù)診的時(shí)候,醫(yī)生問到誰是病人,她一副鎮(zhèn)定自若、硬朗、健康的表情,大聲說:“我”。身邊的病人驚呆了,我們也暈了,不知說什么好,只在心里為老人難過。“人生無!保鹊匠运幍臅r(shí)候,奶奶手捧著一推藥,愁云滿面,由于她從來沒有喝過這么多藥。每每生病,都是咬咬牙就挺過去了。如今那么多藥,她是那么不情愿,這似乎正是向生命抗?fàn)帯?/p>

  我從小是奶奶帶大的,20年來,奶奶養(yǎng)育教育我,才使我從圍裙下的小乖乖長成了比她還高一頭的大姑娘,母孫二人,感情深厚?勺源虺鰜砩蠈W(xué),和奶奶相處的.日子越來越少,我主動要求照顧奶奶。在醫(yī)院陪床的日子里,我切身體會感受到生命的偉大與脆弱。我們都應(yīng)敬畏生命。

  晚上,我聽到病人心臟的跳動聲、急促的喘息聲、痛苦的呻吟聲,那似乎是病魔用力地折磨她們,她們拼命地掙扎,互相糾葛。忽有駕鶴西去的嗚咽聲,更讓我震撼,感受到存在的可貴,相處相依的寶貴。

  我深切地意識到生命的脆弱,由于我們誰也不知道它的長短、期限,我們唯一能做的就是從現(xiàn)在開始敬畏生命。

  生命不能承受之輕,它需要我們的呵護(hù)。它很脆弱,也很短暫,精心照顧自己和身邊的親人,一起共享人生時(shí)光才是最美好的。

  生命是一棵長滿可能的樹,它需要我們的珍惜。它很頑強(qiáng),也很偉大。人的生命具有像草破土而生的毅力,有力量、有能量,我們征服了它,可以創(chuàng)造許多奇跡。抑或與病魔斗爭下幸存,抑或有生之年,立下豐功偉績,留有光輝印跡,綻放美麗花朵。生命的價(jià)值就在此。