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回到原點(diǎn)議論文

時(shí)間:2024-01-21 09:52:18 體裁作文 我要投稿
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回到原點(diǎn)議論文

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都跟論文打過(guò)交道吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。寫(xiě)起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的回到原點(diǎn)議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

回到原點(diǎn)議論文

回到原點(diǎn)議論文1

  “原點(diǎn)”本是個(gè)數(shù)學(xué)用語(yǔ),我們不妨把它沿用開(kāi)去,從而賦予它一定的象征意義。

  首先,“原點(diǎn)”處于數(shù)軸的基點(diǎn),象征著事物的出發(fā)點(diǎn)、根本點(diǎn),象征著事物的初始狀態(tài)、原生狀態(tài)。

  其次,“原點(diǎn)”處于坐標(biāo)的中心,有點(diǎn)像天秤平衡下來(lái)以后不偏不倚的指針?biāo)赶虻摹傲恪笨潭,象征著事物的?duì)稱點(diǎn)、平衡點(diǎn),象征著事物的均衡狀態(tài)、中庸?fàn)顟B(tài)。

  再次,我們往往利用“原點(diǎn)”建立三維的坐標(biāo)系,然后根據(jù)研究對(duì)象的`有關(guān)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系里描畫(huà)出直觀的圖像,以便從多個(gè)維度對(duì)它進(jìn)行定量定性的分析,從中解答疑難,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找尋規(guī)律,探求本質(zhì)。這對(duì)我們研究事業(yè)的是非和得失來(lái)說(shuō),是一個(gè)行之有效的科學(xué)手段。

  用過(guò)電腦的人都知道,電腦裝上windows系統(tǒng)和必要的軟件后便可以運(yùn)行了,這就是它的“原點(diǎn)”。在其使用過(guò)程中,要下載驅(qū)程,儲(chǔ)存文件;用久了,還會(huì)出現(xiàn)漏洞,積聚垃圾,感染病毒。電腦因此會(huì)遭到攻擊,而且運(yùn)行得越來(lái)越慢,甚至死機(jī)。我們不得不整理磁盤,刪除插件,卸載驅(qū)程,綴打補(bǔ)丁,清理垃圾,隔離或查殺病毒,優(yōu)化或更新軟件,還原或重裝系統(tǒng),甚至對(duì)電腦硬盤進(jìn)行格式化:這就是所謂的“回到原點(diǎn)”。其目的無(wú)非是讓電腦恢復(fù)到初始狀態(tài)或者安全狀態(tài),卸下包袱,輕裝上陣。

  自然、人類和社會(huì)這個(gè)綜合系統(tǒng)也會(huì)出現(xiàn)類似于電腦的種種問(wèn)題,也必須“回到原點(diǎn)”,不過(guò),電腦只能被動(dòng)地“回到原點(diǎn)”,人類則既可被動(dòng)消極地“回到原點(diǎn)”,也可能動(dòng)自覺(jué)地“回到原點(diǎn)”。另外,讓電腦“回到原點(diǎn)”輕而易舉、簡(jiǎn)單快捷,并且可以完全徹底;而讓自然、人類和社會(huì)“回到原點(diǎn)”則曲折艱難、復(fù)雜漫長(zhǎng),并且無(wú)法完全徹底。

  辯證唯物論告訴我們,事物的變化發(fā)展必須遵循“否定之否定規(guī)律”。意思是說(shuō),任何事物的運(yùn)動(dòng)都是在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,對(duì)原點(diǎn)既有所繼承又有所變革,由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程!盎氐皆c(diǎn)”就是這種規(guī)律和過(guò)程的體現(xiàn)。

  “人之初,性本善”。呱呱墜地的嬰兒是一張白紙,他的腦袋幾乎一片真空,多么圣潔,多么單純。可惜人絕不可能鉆回到媽媽的子宮里,人類也幾乎不可能“返璞歸真”到茹毛飲血、野蠻愚昧的原始社會(huì)。自然、人類和社會(huì)絕不可能回復(fù)到那亙古邈遠(yuǎn)的象征著出發(fā)點(diǎn)、原生態(tài)的“原點(diǎn)”上去。然而,我們可以追求自然的生態(tài)平衡,可以追求人類的身心健康、正直善良、純潔高尚,可以追求社會(huì)的安泰和諧、公平正義、清明廉潔,可以追求自然、人類和社會(huì)的均等中庸、平衡穩(wěn)定。

  只要我們給自然、人類和社會(huì)這臺(tái)“龐大的電腦”安裝“防火墻和殺毒軟件”,以增強(qiáng)它識(shí)別排查、抵御滅殺“病毒”的能力,并把它們放到“防火墻和殺毒軟件”這個(gè)“多維度的坐標(biāo)系”里定期“掃描”,并且及時(shí)“綴打補(bǔ)丁、清理垃圾、查殺病毒”,它就能保持或恢復(fù)“原點(diǎn)”上某些初始狀態(tài)和基本功能,重新穩(wěn)定下來(lái),得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)而不死機(jī)。這亟需眼光、勇氣、決心、魄力和斗志。

  早些年,我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)以高能耗、高污染為代價(jià),片面追求GDP,現(xiàn)在退耕還田、退牧還林、退田還湖,講求生態(tài)平衡、節(jié)能減排,不斷治污,追求資源的合理配置,以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,就是“還原”。過(guò)去提倡“讓一部分人先富起來(lái)”,以致貧富懸殊了,F(xiàn)在以民為本,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,推行社會(huì)保障制度,普及全民的醫(yī)療保險(xiǎn),蓋廉租房、經(jīng)適房,就是為了社會(huì)公平和諧,這也是“回到原點(diǎn)”。如今的懲治腐敗、掃黃打黑等,同樣是“回到原點(diǎn)”。

  雖說(shuō)“覆水難收”,“曾經(jīng)滄海難為水”?墒牵K軾卻曾喟嘆說(shuō)“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!彼坪踉谔嵝盐覀,人還是可以“回到原點(diǎn)”的。人如此,自然和社會(huì)也如此,必須如此。

回到原點(diǎn)議論文2

  落葉歸根,不僅是樹(shù)葉生命的結(jié)束,更是它來(lái)年再次生發(fā)的開(kāi)始!斑^(guò)去心不可得,現(xiàn)在心不可得,未來(lái)心不可得”,人生永遠(yuǎn)在奔向未知的前路,所以回到原點(diǎn),其實(shí)是踏上新的旅程。

  東晉山河飄搖,奸佞當(dāng)權(quán),陶淵明滿腔熱忱被澆熄在彭澤小令的府衙中,落魄的出身注定他不能一展抱負(fù)。然其勇于回到原點(diǎn),久居樊籠,復(fù)得自然,東籬采菊,月下荷鋤,山野何嘗不是開(kāi)始另一段人生,返璞歸真的心態(tài)終成就一代山水田園大家。勇于回到原點(diǎn),便有敢于重生的氣魄,人生便有了新的選擇。

  古時(shí)有叫周處的少年,起初為害鄉(xiāng)里,被鄉(xiāng)親與蛟龍猛虎并稱“三害”,因有爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心,周處為鄉(xiāng)親斗殺龍虎,卻見(jiàn)鄉(xiāng)親更加悚懼,只因周處未死,三害未除。至此方知自己的罪孽,周處自新,幡然悔悟,終成一代豪杰。若其繼續(xù)作惡,必將遭牢獄之災(zāi)。只因勇于轉(zhuǎn)身直面過(guò)錯(cuò),回到原點(diǎn),周處拯救了百姓,也救了自己。

  美國(guó)曾有人做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,關(guān)于罪犯年幼時(shí)的理想。結(jié)果接受調(diào)查的犯人中有的`曾想做一名畫(huà)家,有的想當(dāng)教師,有的甚至想當(dāng)法官,警察,總統(tǒng),只是沒(méi)有一個(gè)人從小就夢(mèng)想著成為罪犯?梢(jiàn)每個(gè)人最初都滿懷希望的走入這個(gè)世界,有的人走著走著踏上了彎路,偏離了自己的初衷,卻沒(méi)有重頭再來(lái)的勇氣,不給自己回到原點(diǎn)的機(jī)會(huì);有的人甚至在漸行漸遠(yuǎn)中已看不見(jiàn)原點(diǎn)在何處。人生難免犯錯(cuò),改過(guò)本是極為容易的,但錯(cuò)誤積壓起來(lái),就會(huì)成為蒙蔽初心的灰塵、阻礙腳步的桎梏。因此垂死掙扎不如懸崖勒馬,及時(shí)回到原點(diǎn),開(kāi)始新的生活。

  魯迅為刺醒國(guó)人麻木的神經(jīng),棄醫(yī)從文時(shí),他心中所念是要中國(guó)不再黑暗,而不是放棄生計(jì)回到原點(diǎn)后生活會(huì)有多艱難;洛克菲勒死后不給子孫留一美分的遺產(chǎn),因?yàn)樗溃挥谢氐皆c(diǎn),才能打拼出孩子自己的一片天;《讓子彈飛》中張牧之智斗惡霸救了全鎮(zhèn)百姓,卻不留戀鎮(zhèn)長(zhǎng)之位重歸草莽,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)子女的用心,對(duì)自由的向往,驅(qū)使他們回到原點(diǎn),創(chuàng)造新的奇跡。

  彈指間是六十個(gè)剎那。那么一個(gè)剎那即有一個(gè)原點(diǎn)。原點(diǎn)無(wú)處不在,隨著奔跑的腳印不斷向前。

回到原點(diǎn)議論文3

  “如何回到原點(diǎn)?”看到這個(gè)標(biāo)題,肯定有人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,那下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。

  回到原點(diǎn),到底哪里是原點(diǎn)呢?是從媽媽把我們生下,感受到萬(wàn)物,從一個(gè)不喑事世的嬰兒這為原點(diǎn),還是從記事開(kāi)始的時(shí)候?yàn)樵c(diǎn)呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,著實(shí)有些焦灼?赡艽蠖鄶(shù)人認(rèn)為回到原點(diǎn),是經(jīng)歷過(guò)一次大事件想回到原點(diǎn),或者是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這種情況下,我所得到的結(jié)論有兩種:一種是遭遇了不幸,另一種是后悔了當(dāng)初的選擇。站在高處往深淵,墜入深淵識(shí)攀爬,人不應(yīng)該一經(jīng)歷到什么棘手的事情就想著后悔、退群、回避。曾經(jīng)你以為走不出的日子,現(xiàn)在都回不去了,人不應(yīng)該只活一個(gè)點(diǎn),人應(yīng)該活起伏,這樣人生會(huì)更加精彩,值得你難忘的記憶。

  我覺(jué)得人就好像繞著原點(diǎn)成長(zhǎng)的,就好比圓規(guī)來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)角為固定的原心點(diǎn),而另一個(gè)角繞著原心點(diǎn)在它的外圍畫(huà)上一個(gè)圓滿的圓圈。我的意思是說(shuō),人生就像圓規(guī),而圓心就是我們的初心,帶著自己的初心上路,在此路途中肯定會(huì)遇到許多波折,遭受著不同人的'看法,有歧視,有欣賞我們的,在成長(zhǎng)中總會(huì)有那么些人教會(huì)我們成長(zhǎng),但方式不值得我們感謝。即使受不到別人的認(rèn)同,我都覺(jué)得自己的感覺(jué)是對(duì)的,因?yàn)槟鞘俏易约旱娜松,無(wú)論別人怎樣評(píng)論,我都會(huì)堅(jiān)堅(jiān)自己的想法,絕不打亂自己的生活方式,喜歡的自然就長(zhǎng)久了,不喜歡的自然就放棄了。

  圍著圓經(jīng)歷了一大圈,再來(lái)看看自己堅(jiān)持的初心依舊在那兒閃亮發(fā)著光,回頭再看看自己所經(jīng)過(guò)的路程,原來(lái)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了原點(diǎn),至始至終點(diǎn)又連接在了一起,給結(jié)局畫(huà)上了一個(gè)圓滿的人生。

  人生就是一個(gè)點(diǎn),只有一個(gè)原點(diǎn)向一條或無(wú)數(shù)條線蔓延,在做選擇時(shí),在堅(jiān)定的原點(diǎn)上,做一個(gè)正確的選擇。在生命的驛站每一處都是風(fēng)景,人生沒(méi)有無(wú)用的經(jīng)歷,只有經(jīng)歷才知道,即使失敗了一百次,也不要后悔一次。縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。