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勤奮學(xué)習(xí)議論文

時間:2024-01-21 09:09:15 體裁作文 我要投稿
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勤奮學(xué)習(xí)議論文

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是指進(jìn)行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。你寫論文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的勤奮學(xué)習(xí)議論文,希望能夠幫助到大家。

勤奮學(xué)習(xí)議論文

勤奮學(xué)習(xí)議論文1

  才能來自勤奮學(xué)習(xí)

  ①生而知之者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于勤奮學(xué)習(xí)。 ②學(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。沒有學(xué)不會的東西,問題在于你肯不肯學(xué),敢不敢學(xué)。自幼養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會比一般人早一些表現(xiàn)出有才能,人們卻誤認(rèn)為是什么天才,捧之為神童。其實(shí),天才和神童的才能主要也是后天獲得的。當(dāng)所謂天才和神童一旦被人們發(fā)現(xiàn)后,捧場、社交等等因素阻止了他們繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),漸漸落后了,最后竟一事無成者,在歷史上是屢見不鮮的。反之,本來不是神童,由于堅(jiān)持不懈地奮發(fā)努力,而成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家的卻大有人在。

 、叟nD、愛因斯坦、愛迪生都不是神童。牛頓終身勤奮學(xué)習(xí),很少在午夜兩三點(diǎn)以前睡覺,常常通宵達(dá)旦工作。愛因斯坦讀中學(xué)的成績并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當(dāng)一段時間找不到工作,后來在瑞士伯爾尼專利局當(dāng)了七年職員。就是在這七年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、工作著,利用業(yè)命時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。發(fā)明家愛迪生家境貧苦,只上了三個月的學(xué),在班上成績很差。但是他努力自學(xué),對于許多自己不懂得的問題,總是以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他摘寫了四萬頁資料,試驗(yàn)過一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個小時,比一般人的工作時間長得多,相當(dāng)于延長了生命,所以當(dāng)他七十九歲時,他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。任何人付出和他們同樣艱苦的努力,都能有這樣、那樣的貢獻(xiàn),都會獲得一定的才能。

 、芷鋵(shí)不僅是科學(xué),在文學(xué)藝術(shù)上也是一樣。狄更斯曾說:我決不相信,任何先天的或后天的才能,可以無需堅(jiān)定的長期苦干的.品質(zhì)而得到成功的。巴爾扎克說:不息的勞動之為藝術(shù)法則,正如它之為生存法則一樣。

 、菘傊,人們的才能主要是由勤奮努力學(xué)習(xí)得來的。馬克思終身好學(xué)不倦,為了寫《資本論》,花了四十年的功夫閱讀資料和摘寫筆記。他在倫敦,每天到大英博物院圖書館閱讀,竟在座位前的地板上踩出一雙腳印。馬克思是我們的光輝榜樣,這雙腳印深刻地說明:才能來自勤奮學(xué)習(xí)。(選文有改動)

  20、文章的中心論點(diǎn)是:____________________________________________________。(2分)

  21、文章第②段畫線句子在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(2分)。

  22、文章運(yùn)用的論證方法有:________________________________________________。(3分)

  23、文章第②段中說,所謂天才和神童由于不注重后天的勤奮學(xué)習(xí),最后竟一事無成者,在歷史上是屢見不鮮的。請你舉出一個典型事例。(3分)

  24、根據(jù)你的積累,寫出兩條關(guān)于才能來自勤奮學(xué)習(xí)的名言警句。(限于選文以外)(2分)

  參考答案:

  20、才能來自勤奮學(xué)習(xí)。

  21、承上啟下(或:引起下文)。

  22、舉例論證、道理論證、對比論證(答對兩種得1分,答對三種得2分)

  23、所舉事例必須有典型性,表述簡明,意思完整。(例如:宋代方仲永小時候天資聰明,指物作詩立就,因?yàn)椴蛔⒁夂筇鞂W(xué)習(xí),才能逐漸衰竭,終于成了一個普通人。)

  24、擇錄語句必須準(zhǔn)確,寫出一條得1分,。例如:①勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。②天才出于勤奮。

勤奮學(xué)習(xí)議論文2

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的'勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽著老師念著。“杜京睿,數(shù)學(xué)100分,英語100分!蔽衣犃诵老踩艨瘢睦锉瘸粤嗣圻要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿意的收獲。