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記敘文作文

時間:2024-01-18 07:32:57 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的記敘文作文6篇,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  愛是無形的,但卻有著偉大的力量。在我的腦海里,有一件事令我至今難忘。

  那是一個晴朗的周末,我和朋友們正在開心地玩耍。玩得正起勁時,奶奶叫我回家,說:“等下會下雨,先回去,等雨停了再出來玩!蔽姨ь^望天空,天空還是一如既往晴朗,我心想:天氣這么好,怎么可能會下雨呢?在外面曬曬太陽也好啊。奶奶見我還在玩,就先回家了。

  沒過多久,晴朗的.天下起了小雨,一個朋友說:“下雨了!”我說:“沒事,只是小雨而已,等下跑回去就是了!

  接著,晴朗的天變成了灰蒙蒙的,下起了大雨,朋友們都回去了,我卻還想在外面玩。看著雨越來越大,我有點兒著急了,便帶著帽子,向樓梯口沖去。到樓梯口時,我發(fā)現(xiàn)自己只是衣袖和褲腿濕了,就若無其事都回家了。

  晚上,我發(fā)高燒了,媽媽守在我身邊,給我打了針,就去煮面給我吃?粗鴭寢屵@樣忙活,我心里涌起一股暖流。

  第二天,我好多了,不像昨天那樣了,但媽媽還是在為我忙活。我真想去幫媽媽一把讓她休息,我替她做一些家務活。但媽媽卻說:“你生病了,媽媽為你做這些是應該的,你現(xiàn)在只負責把自己的病養(yǎng)好就行了。”

  上午,我就在家里享受了一番。下午,媽媽便陪我去鍛煉,又是跑步,又是玩吊桿的,媽媽雖然很累,但是她很開心。

  幾天后,我感覺自己完全好了,也不怎么咳嗽了,頭也不暈了,我想我可以出去玩了。但媽媽不許,說:“病還沒有完全好,等病完全好了再出去玩吧!蔽抑缓寐爮膵寢尩脑,等病完全好了再出去玩。

  相比其他愛,母愛是偉大、無私的。有些人說自己沒有母愛,但其實我覺得母愛無處不在,只要你留心去發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)母愛就在身邊。

記敘文作文 篇2

  經(jīng)過學校的期末考試,我相信同學們都很想休息。我就是其中一個,但不過我的愿望實現(xiàn)了。

  1月16日的早晨,我早早的就起床了。因為我、姐姐和媽媽要一起去參加少兒攝影營。媽媽跟我說:“到小區(qū)門口的時候,會有兩個小朋友上來,他們都比你大!

  一到小區(qū)門口,果然有兩個小朋友上了車,他們是一男一女的表哥表妹。通過車上的自我介紹,我知道了表妹叫楊佳俞,表哥叫楊瑤羽飛。

  終于到辦公室了。那里的人真多啊!有男有女,有老有少。那時,我們的'攝影老師——點點姐姐已經(jīng)到了。她先讓我們全體坐下,然后讓我們順時針自我介紹。她讓我們介紹自己的名字,今年幾歲,在哪座學校讀書,對攝影的認識。

  點點老師教了我們光圈、快門、曝光……很多很多的知識。這段時間,我不知不覺的走進了攝影的天堂,直到有一個人說:“吃飯啦!”我這才從攝影的天堂中醒來。

  吃完了中午飯,媽媽突然告訴我:“今天下午我們要去百花洲公園親自體驗拍照!甭犃诉@就話,我高興得都要跳起來了。

  剛回到大堂,已經(jīng)有人在準備了。直到所有人都到齊了,我們才能走。終于,所有人都到齊了。“太好啦!我終于可以去百花洲公園了!”我開心地說。媽媽說:“因為沒有車,所以我們只能走路去!

  我們走著走著,終于到百花洲公園了。在那里,點點老師說讓我們自己選一個主題拍照,結束后會評出獎。我選了“狗狗”這個主題,然后就愉快地開始拍照了。

  我走呀走,終于看到了兩只小狗狗,它們在玩耍。接著,我又看見了一只小狗,然后我就拍了它們。哇!它們好可愛!接著,我又走呀走,又看到了一只大黑狗,姐姐也看到了它,然后姐姐就給它拍了一張照片。我又看了一條小狗,它還穿著一件衣服。

  回到辦公室,我已經(jīng)很累了。到頒獎的時候,我差點睡著了。可是,我沒有頒到獎,姐姐卻頒到了。

  雖然今天我很累,可是我收獲很多。

記敘文作文 篇3

  每朵浪花都是海的孩子。美麗屬于浪花,偉大屬于!

  ——題記

  “這該死的大雨,偏偏下在這中考的日子里!眿寢層衷卩止,抱怨這天氣。然而我卻要說,下雨天,涼爽!感覺真好。

  早晨起床,才六點的光景吧,窗外一篇朦朧。冷風一絲不茍地鉆進我的脖子里,真舒服。好久沒感覺到這種快感了,真爽。

  爸爸送我去考點,先到車站等車。偌大的車站黑壓壓的一片人,沒有一輛車子……

  “冷嗎?”爸爸左手為我打著傘,右手搭在我的肩上問道。

  “有點兒!痹捯怀隹谖冶阋庾R到我不該說。爸爸沒等我說完便脫下了他的外衣,緊緊地將我裹住。

  這時,好不容易看到一輛車進站了。只看見昏黃的燈光和朦朧的雨幕。爸爸沖進雨中為我攔下這輛車,在那一瞬間,我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的身上那一邊早淋透了……我忽然意識到,早先我怎么沒有覺察到呢?雨打在爸爸的身上同時也痛在我的心上……

  “要放松,考好了記得給爸爸打電話……”車門“砰”地一聲關上了,也將爸爸后一句話攔在了門外。

  雨幕中,爸爸那蹣跚的背影依稀可見。那一瞬間的情景又浮現(xiàn)在我的眼前,那濕透的一邊刺上了我的心頭,那永遠為我傾斜的傘兒,讓我分明想起了朱自清先生筆下的背影。

  父愛不需要大肆宣揚的告白,雨中那瞬間的情景――傾斜的.傘兒將深沉的父愛書寫得淋漓盡致。

  “寶貝,爸爸今天剛好要出差,等爸爸回來一定要給他一個驚喜!眿寢尩膰Z叨聲也伴著這雨聲這和諧的旋律在我的心中激蕩。父愛在雨中纏纏綿綿。走進這雨,走近那愛。走進愛中,便不想再出來。

  那一瞬間的情景,將在我心中成為永恒!

記敘文作文 篇4

  “安靜!下面公布年級組的排行,我們4(2)班拿了第一!闭Z文老師說,

  “耶。!耶!耶!”我們瘋狂的叫著,

  “但是這次的最高分是97,上次是100,怎么回事?”老師說,

  大家聽了(包括我)異口同聲的叫到:“考試題目太難了~!”

  “難?!”老師的眼里沖滿了憤怒,

  “看看第一題,共11個生詞,我們復習到了10個,這也叫難?在看看第二題,幾乎沒一個人全對。還有,作文......”

  “好了,我不多說了,90以上的有3人,80以上的有49人,70以上的有4人!崩蠋熣f,我的心跳加快了,我等待著報分,希望可以從高分向低分報。這時,老師發(fā)話了:“我從高分開始報!”

  “好。 蔽仪椴蛔越暮傲顺鰜,

  “吵什么吵!?你想到辦公室里去嗎?”老師的雙眼瞪著我,我看了直發(fā)毛。

  “丁曉小,97分。霧一,93分。”我激動了!“91分的是—(拖音)鄭楠!”我松了口氣。

  放學:“我好羨慕你!”一個女同學說,

  “呵呵,我也不知道我會的91分!蔽矣悬c(自以為是的意思)飄飄自然了,

  “對了,你是怎么考到91分的呢?”她問,

  說實在的,我自己也不知道。“也許是我平時喜歡看作文吧!”我回答,

  “哦,那我一定要向你學習啊!”她說,

  我開始驕傲了:“沒什么,我只是一般般啦。”

  “一般般?你就別謙虛了!甭犃诉@話,我甭提有多高興了。

  晚上,我躺在床上睡不著,想著那91分的考卷: A、91分,很高啊,至少對這場考試來說吧! B、91分,很低啊,人家都能考到97呀! A、91分,代表著我的'未來。 B、91分,代表著我的現(xiàn)在。 A、91分,它代表著我的優(yōu)秀。 B、91分,它代表著我的落后。 A和B爭吵著,我迷惑了,91分對A來講,它是優(yōu)秀。91分對B來講,它是落后。這個問題讓我睡不著,我坐了起來,穿上了我的小鞋子,跑到了媽媽那,希望他可以為我解答。

  到了媽媽的房間,我把事情都告訴了她,她說:“B和A都是對的,91分它很高,是因為那是你努力才拿到的。91分很低,那是因為你并沒拿到第一,應該向丁曉小學習。91分代表著未來,那是因為它是你5年級的好基礎。91分代表著現(xiàn)在,那是因為你以后就不一定能考的到了。91分代表著優(yōu)秀,那是因為全班五十六個人中只有三個人拿到了。91分代表著落后,那是因為你比以前差了。知道了嗎?”

  我點點頭,回到了自己的房間,想著媽媽的話,入睡了。

記敘文作文 篇5

  元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,已經(jīng)有兩千年的歷史了,這么歷史悠久的節(jié)日,肯定要好好過啦。過元宵除了吃湯圓,賞花燈,就是猜燈謎了,猜燈謎也是很好玩的一種游戲,所以這個元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。

  下午,我和爸爸媽媽就去了南山書城,因為去年在書城都有燈謎猜,但是進去一問,說今年沒有舉行。我們有點小失望,經(jīng)過麥當勞我偶然的發(fā)現(xiàn),有一面墻上有寫猜燈謎的,我們就馬上開始猜謎,猜了一會兒,猜對5個,得了個冰激凌,真甜!

  我們再往海岸城逛,心想會不會海岸城也有猜謎呢?于是就走進去逛,這次還是我發(fā)現(xiàn)的,在一樓的'每個店鋪門口都有個猜謎語牌子,但是,必須要猜對二十道才可以拿走“燈對”(燈籠一對)。

  燈謎也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:謎底是:莫文蔚(莫聞味),還有一個,動腦得利:打一地名:謎底是:智利,哈哈。我們猜了好久才猜出二十道,我們得到了一對燈籠。

  我們還沒有猜過癮,所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒有猜燈謎,還可以順便購物。

  果然不出所料,真有猜謎的,猜對了就可以兌一瓶牛奶,只不過需要購物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀!

  元宵節(jié)真長知識!

記敘文作文 篇6

  早上,來到學校,就見同學在發(fā)考試卷。拿起試卷,我怔住了:這是我的成績嗎?我的心仿佛從阿爾卑斯山脈一下跌倒馬里亞納臭水溝,淚水在眼眶中直打轉轉,怎么辦?接下來又發(fā)了幾張試卷,我的心更涼了,如死一般的沉寂。尤其是我看到語文只有65分的時候,我慌了,為什么會考這么差!我努力的去止住淚水,不讓它流出。抬頭望望周圍,只見顧月蕭也在哭。原來她數(shù)學也只考了七十幾分,我想去安慰她,但看她哭得那樣傷心,我鼻子一酸,不爭氣的眼淚又溢了出來。我暗暗告誡自己:不能哭,一個堅強的人不會哭;一個勇敢的人不會哭;一個有自信的人更不會哭!

  我雖成功了,沒有哭出來,但心總是酸酸的。在同學面前,我依舊是原先的我:下課說說笑笑;打打鬧鬧。但內心那真實的我早已泣不成聲,我不敢想象回家后的場面。我是一個要強的人,不喜歡當同學面哭,好多了解我的人都說我脾氣不好,有校園暴力傾向,而且敢和男生頂嘴,很少讓別人看出我的懦弱。但不了解我的人,對我的評論卻截然相反。

  回到家中,爸爸看到我的成績后把我呵斥了一頓,我很傷心。來到房間,那堅強的`我再也抵制不住淚水的攻擊,心中早已一片泛濫,淚水嘩嘩直流下,但我卻不敢發(fā)出一絲聲音,我怕爸爸聽見,然后說我考這么差還感哭?我就是這樣,喜歡一個人在暗中掉眼淚卻不被別人發(fā)現(xiàn)。

  我回想著考前的那幾天,我在家不斷復習,這么努力的付出換回的是什么?自己的眼淚?老師的失望?還是爸媽的呵斥?我腦中一片混亂。

  下午,我調整好心態(tài)去上學了。在我肩上背得不是書包,而是家長的期盼,老師的期望,以及自己的要求。我又是原先的我。我不再氣餒,也許心中地創(chuàng)傷還未撫平,但我知道一次挫折并不是永恒的失敗,他也許意味著美好的將來。

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