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關(guān)于小學(xué)感恩議論文作文_議論文
在各領(lǐng)域中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是對某些學(xué)術(shù)問題進行研究的手段。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)感恩議論文作文_議論文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小學(xué)感恩議論文作文_議論文1
教師，您無私地奉獻著您的青春和才華，用生動的語言來教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛教育我們學(xué)會怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說不出的愛和感人的故事。
一到六年級的教師對我都很好。他們教會我認(rèn)字、算術(shù)，從簡單的1+1變到了5等于15.7，從拼音認(rèn)到了漢字。這一切，都是您教師用辛苦換來的碩果。
三年級教語文的陳教師對我很好。上課時，教師總是把鼓勵的目光投給我，好像在說：舉手吧，這是一個鍛煉你自我的機會。有了教師鼓勵的眼神，我大膽地舉起了手，回答出了教師提出的問題。教師還在班上表揚我，朗讀我的作文。那時，我心里充滿了自豪，充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話，當(dāng)我考了全班第一名時，她就語重心長地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績落下時，她就會對我說：不是每個人都會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會有些波折，你要更加努力呀!并指出我的'缺點，讓我意識到自我的弱點。是教師給予了我莫大的信心，讓我明白了要努力超越自我，做到最好，把自我的優(yōu)點發(fā)揮的淋漓盡致，并學(xué)會取長補短。
我還要感激教師，感激教師給我鍛煉的機會。四年級的語文郭教師，讓我參加了白云山知識競賽，使我擴展了知識，并與四、五、六年級的高手比賽。不負(fù)重望，我過五關(guān)、斬六將，獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開闊了眼界，有了經(jīng)驗，也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對我們的愛。在那里，我衷心感激那些培養(yǎng)過我的教師，沒有他們，我怎樣可能會有此刻?將來怎樣會成為國家的棟梁之才?
教師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!教師，快推開窗戶看吧，這滿園春色、這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的思想之花?傳播知識，就是播種期望、播種幸福。而教師，您就是這期望與幸福的播種人!教師，我愛您!
關(guān)于小學(xué)感恩議論文作文_議論文2
花開花落，大雁南飛，時光劃破歲月的臉，秋風(fēng)吹去記憶的塵�；厥淄�，忽而明白了許多。多少年來，你們陪伴在我身邊。點點滴滴的愛與情，鑄成了我飛翔的翅膀。
割不斷的親情。時間的流逝帶走了你們年輕的容顏。多少次偶然之間，我看到了你們兩鬢之中若隱若現(xiàn)的白發(fā)，月光下你們的身影拉長，那個曾支撐起整個家庭的身軀已不知在何時漸漸佝僂……滄桑的面容，粗糙的手指……時光無情的帶走你們的'青春，而換來了我的茁壯成長。在無助的人生路上，你們是我持久的動力;在寂寞的情感路上，你們是我真誠的陪伴;在迷茫的十字路口，你們是我最清晰的指路標(biāo)。十三年來，你們用諾大的雙手為我撐起了一片愛的天空，注視著羽翼漸豐滿的我飛翔屬于自己的天空。父母之情，怎能不銘記?
忘不了的師愛。如一縷春風(fēng)您把我領(lǐng)進了知識的殿堂。沒年復(fù)一年，您用愛的目光關(guān)注著我的進步與發(fā)展。燈光下，您一絲不茍地為我們批改作業(yè)而不知其疲倦;課堂上，您用精彩的語言贏得我們熱烈掌聲卻不知其辛勞;失意時，您又耐心教導(dǎo)使我再次充滿了希望您像一片深藍(lán)色的海洋，我們則是一只只帆船，在通往未來的路上，您給了我們太多太多的力量和祝福，而自己卻日復(fù)一日的守著這片海，等待下一支帆船的到來……歲月無情，您為我們付出了太多。恩師之愛，怎能忘懷?
抹不去的友誼。梔子花開，透著尖尖的白散發(fā)出青春的芳香。陽光下，一抹淡淡的綠悄悄生長。我們用心田的雨露共同滋潤著友誼的常青樹�？达L(fēng)起，帶著你的真誠祝愿;聽云涌，蕩著我的快樂幸福。學(xué)習(xí)上的對手，生活中的知己，你如明媚陽光般射入我曾孤寂的心房，青春有你陪伴，我已不孤單。朋友之恩，又怎能忘記?
你們是陽光，給我溫暖;你們是雨露，給我滋養(yǎng);你們是彩虹;給我夢想。有你們在一起的時光，幸福沉淀在心靈深處，伴隨著成長，在記憶里定格為永恒。有你們，伴我走來，感恩有你，我心飛翔!
關(guān)于小學(xué)感恩議論文作文_議論文3
大家都知道，是父母把我們帶到這個世界上來，是父母賦予了我們生命讓我們可以在這個世界上發(fā)揮自己的長處，讓我們能創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空，這都要感謝父母啊!我們的父母是多么的偉大啊!他們不怕苦不怕累的照顧著我們，只希望我們能有一個好的未來，這樣父母們就滿足了，這就是父母對我們的期望，僅此而已啊!!所以我們不管將來能怎么樣都要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
我還清楚的記得，那是我小時候的事了，還是晚上，很晚了，我睡不著就玩了起來，沒有看到媽媽剛剛拿過來的暖壺，里面是剛剛做開的熱水，我只顧著玩了，不小心把暖壺碰倒了，我嚇呆了，站在原地，不敢動，看著那熱水流了出來，頓時，我感到我的腳好熱，也好痛啊，我哭了起來，依舊不敢動，媽媽聽到我的哭聲，跑了過來，看到眼前這一幕，忙走過來把我抱到了床上，看到一直在哭的'我，就緊張的問我哪里燙到了，因為很痛，所以我還是在哭，媽媽沒辦法，就趕緊看我的身上，當(dāng)她看到我的腳時驚呆了，因為我的腳燙的很紅，都有些腫了，媽媽趕緊背起我，往醫(yī)院跑去了，那時我家離醫(yī)院不是很近，媽媽一路小跑，把我抱到了醫(yī)院。
回來后，媽媽給我擦了藥就哄我睡了，當(dāng)我半夜醒來時看到媽媽在我床邊坐著睡著了，我想，這就是母愛之偉大啊!媽媽在我床邊看著我，怕我再痛!就在我身邊陪著我，直到累的睡著。
以后我要盡力學(xué)習(xí)，用我的成績來報答我的父母!
孝，其為人之本也。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這樣陽光明媚的世界里感受人生的冷暖，得到生活的快樂與幸福，是他們把我們帶到這個世界，給了我們無盡的愛。子女有了歡笑，就是父母最開心的事，子女有了痛苦，是父母最牽掛的事。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的地位高低、知識水平以和個人素質(zhì)，父母是我們由生以來最大的恩人，是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)值得去愛的人。感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
關(guān)于小學(xué)感恩議論文作文_議論文4
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對它的滋養(yǎng)之恩;白云在天空飄蕩，繪出一副感人的畫面，那時藍(lán)天對它的哺育之恩。心懷感恩，讓世界更加美好。
當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎臺上，捧著金燦燦的民樂齊奏的獎狀時，我眼前就浮現(xiàn)出張老師在這次區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中不辭辛勞幫我們排練的畫面。
為了比賽取得好成績，每天下午4點至5點半，我們就在學(xué)校的多功能教室開始了緊鑼密鼓的.訓(xùn)練，張老師耐心地為我們每個演奏聲部做細(xì)微的調(diào)整，然而合奏與獨奏是截然不同的，從最開始的七零八落，到所有40人的完美配合，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的重復(fù)，推敲，打磨。每當(dāng)幾遍下來，張老師的額頭滲著細(xì)密的汗珠，在張老師辛勤地指導(dǎo)下，我們的演奏水平提高了很多，在張老師不用提醒的情況下，能完整的齊奏完一首曲子。
期許我們能更好、更完美地把曲子所蘊含的意境表達(dá)出來，張老師又對曲子進行了大量的改編，一遍，兩遍，不停地吟唱，修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把復(fù)印好的曲譜交到我們每一個民樂團成員的手上。
為了贏得更多的時間排練，張老師放棄雙休日的時間，放棄與自己寶寶相處的時間，全心全意的為我們付出。昔日那清脆悅耳的聲音，此時已有些沙啞。她拿起水杯潤了潤喉，又投入到了新一次的指導(dǎo)中，那沙啞的聲音越來越弱，最后連聲音也發(fā)不出，只能用手勢來指揮我們，望著張老師疲倦的身影，我心中涌起一陣暖流，也更加努力的排練著。
比賽那天，張老師站在隊伍前端做指揮，望著她美麗優(yōu)雅的笑容，我緊張的情緒一掃而光，很快投入到曲子美好意境中，演出十分成功，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我們感謝張老師在這次比賽中辛勤的付出。
“感恩的心，感謝有你······”在這滿懷感恩的歌聲中，我學(xué)會了感恩，懂得了感恩。
關(guān)于小學(xué)感恩議論文作文_議論文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當(dāng)聽到這首親切的歌兒，我的感恩之心總會油然升起!
我要感恩我的父母。是他們，賜予我寶貴的生命，帶我來到這個五彩繽紛的世界，讓我感受到人間的真情;是他們，在這么多年來，給予我無微不至的關(guān)懷，給予我風(fēng)雨中的大傘，給予我寒冷中的懷抱，給予我黑暗中的光明;是他們，讓我懂得什么是善和惡，什么是真誠和虛偽。
回首成長之路，父母的點點滴滴仍歷歷在目。不知道有多少次，當(dāng)我生病的時候，媽媽在我身邊撫慰著我;不知道有多少次，當(dāng)我遇到挫折的時候，媽媽用微笑勉勵著我;不知道有多少次，當(dāng)我成功的時候，媽媽一直守在我身邊支持著我;不知道有多少次，當(dāng)我驕傲的時候，媽媽給我開下了“驕兵必敗”的良方。
我要感恩我的老師。是誰在黑夜的燈光下不知疲倦地備課?是誰在教堂不厭其煩地諄諄教導(dǎo)?是誰大大方方地傳授知識給學(xué)生們?是誰百般地呵護自己的學(xué)生們?是誰對待學(xué)生如同對自己的孩子一樣無私奉獻而不圖回報呢?當(dāng)然，他們就是人類最偉大的人物——老師。不知有多少個偉人，都是出于老師們默默地付出和自己不懈的努力得來的成功，由此，老師們的精神真是彪炳千秋啊!
是他們，教會了我們真誠、堅定、謙遜、樸素;是他們，讓我們領(lǐng)悟到人生的意義，指引我們走上了成功之路;是他們，為我們打開了智慧之門，讓我們在知識中遨游;是他們，為了我們的成長，染白了雙鬢，操碎了心。當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。啊，老師們，你們的名字刻在我心靈的深處，永遠(yuǎn)不朽!
我要懷著感恩的心，感謝傷害過我的人，因為他們礪煉我的意志;感謝蔑視我的人，因為他們喚起了我的自尊;感謝絆倒我的`人，因為他們增進我的智慧;感謝暗箭射我的人，因為他們增強了我防范意識;感謝拋棄我的人，因為他們教會了我必須獨立;感謝幫助我的人，因為他們給了我生活的信心。
學(xué)會感恩，使我擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩，使我將無以為報的點滴付出永銘于心。我懷著感恩的心，感恩應(yīng)該感謝的人!
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