記敘文作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的記敘文作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
今天，李校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話，題目叫——作業(yè)為誰(shuí)而做。主要就是講了一個(gè)故事。
在四十年以前，韓國(guó)那里有一位老師在教學(xué)生，布置的作業(yè)是：每天要抄十遍英語(yǔ)，這是一個(gè)非常多的作業(yè)，開(kāi)始，同學(xué)們都是按時(shí)完成作業(yè)的，后來(lái)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)的'作業(yè)，英語(yǔ)老師都不檢查，同學(xué)們就開(kāi)始敷衍了事，有的只寫(xiě)五、六遍；有的很放肆，當(dāng)天不寫(xiě)，就在明天早上補(bǔ)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，英語(yǔ)老師就來(lái)檢查作業(yè)，就有非常多的同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完。就在這時(shí)，老師把所有的同學(xué)檢查之后，就發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)把作業(yè)全部寫(xiě)完了，他就是現(xiàn)在的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)—潘基文。
今天下午的品德與社會(huì)課，張老師告訴我們了寫(xiě)作業(yè)的意義。第一：鞏固所學(xué)的知識(shí)；第二：積累知識(shí)過(guò)程；第三：為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。還告訴了我們作業(yè)要求做到：要專(zhuān)心；要速度；要質(zhì)量。
讀了前面的故事，想必大家都明白了一個(gè)道理：做作業(yè)，不是為老師做；也不是為父母做；更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現(xiàn)在做起這種按時(shí)完成作業(yè)的精神吧！
記敘文作文 篇2
現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),克隆技術(shù)也很發(fā)達(dá)。 我打開(kāi)電腦，進(jìn)入一個(gè)克隆網(wǎng)。屏幕上只出現(xiàn)了一個(gè)輸入姓名的對(duì)話框。好奇心驅(qū)使著我輸入自己的姓名，并按了一下回車(chē)鍵�！捌婀郑瑸槭裁粗幌Я藢�(duì)話框，可電腦其他部分都沒(méi)有變化呢？”我又環(huán)視了四周，沒(méi)有發(fā)生變化。于是，我就這樣關(guān)機(jī)了。第二天，我有事要辦，就出去了。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)跟我一個(gè)模樣的人在我的住所坐著，我心想：大概這就是我復(fù)制的克隆人吧。于是，我就跟他打了一個(gè)招呼，但他卻不理睬我。我用地球上所有語(yǔ)言問(wèn)他，他還是像一根木頭一樣一聲不吭。無(wú)奈，我只好走了。
過(guò)了許多天，我又看見(jiàn)克隆人又慌慌張張地跑進(jìn)我的'住所，并藏了起來(lái)。接著，又有一群警察包圍了我的住所，并把我押上了警車(chē)。到了法院，法官說(shuō)我與一宗銀行搶劫案有關(guān)。我在此時(shí)才明白為什么我的克隆人在那天跑進(jìn)了我的住所，還藏起來(lái)。我立刻找到克隆人，并讓他認(rèn)罪。因此我又回到我的住所，克隆人被判服刑兩年。
可好景不長(zhǎng)，這天又來(lái)了一群警察，他們包圍了我的住所。我慌慌張張地走出來(lái)，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)……為什么又‘大駕光臨’呢？”這時(shí)，一位警官回答道：“沒(méi)什么，我們只想知道怎樣才能讓克隆人消失呢？”接著，我回答道：“我試試吧�！比缓�，我就打開(kāi)電腦，登陸克隆網(wǎng)，找到克隆人的資料，并按了“取消克隆”選項(xiàng)�？寺∪司土⒖滔Я�。
又過(guò)了好多天，我突然想起了那個(gè)克隆人，為什么他與我的性格截然不同呢？我嘗試登陸那個(gè)克隆網(wǎng)，但那個(gè)克隆網(wǎng)已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
怎么樣?寫(xiě)的好嗎？
記敘文作文 篇3
公元758年天下大亂，唐軍混亂至極，節(jié)節(jié)敗退，肆意殺燒搶奪，老百姓苦不堪言。而此時(shí)為人耿直的杜甫也經(jīng)歷著人生大事，由左拾遺被貶為華州司功參軍，一腔熱血的他，卻沒(méi)有地方可以施展。杜甫離開(kāi)洛陽(yáng)，途徑新安、石壕、潼關(guān)，前往華州任職。
夜深人靜，杜甫看著遠(yuǎn)處那個(gè)破陋的村子，輕輕嘆了口氣。這時(shí)，來(lái)了一群毫無(wú)人性的官吏，老翁迅速?gòu)拇采吓榔�，翻過(guò)矮墻逃走。老夫人也從床上爬了起來(lái)，看著老翁漸漸遠(yuǎn)去的身影，這才放心了，她知道災(zāi)難來(lái)臨。外面雞犬不寧，孩子們的啼哭聲盤(pán)旋在上空，伴隨著陣陣敲門(mén)聲�！芭荆 币粋�(gè)官吏將門(mén)踹開(kāi)，話也不說(shuō)就進(jìn)去搜查。很快，那群人又將老夫人圍住：“快點(diǎn)，把家里男人都給我交出來(lái)。”老夫人走進(jìn)里屋，從床底下拿出了一份血跡斑斑的書(shū)信。
回想起半個(gè)月前飛沙走石的.戰(zhàn)場(chǎng)，唐軍節(jié)節(jié)敗退，找來(lái)的那些老百姓又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，只是白白把生命葬送于沙場(chǎng)。大兒子用血淋淋的雙手寫(xiě)下了一封信，并托人帶給了年近六旬的老母親。這位老母親正是現(xiàn)在被盤(pán)問(wèn)的這個(gè)，滿臉皺紋、穿著樸素的老夫人。
老夫人聲音顫抖，但臉上卻是一臉平靜：“我有三兒已上戰(zhàn)場(chǎng)，二兒子和小兒子已戰(zhàn)死，只剩一個(gè)兒子，現(xiàn)在不知生死�！崩戏蛉擞终f(shuō)：“家里只有一個(gè)還未斷奶的小孫子�！惫倮魡�(wèn)：“我們是奉命辦事，今天你們家必須要走一個(gè)人，那孩子他媽呢？”“兒媳婦因小孫子尚未改嫁，但沒(méi)有一套體面的衣服�！蔽堇锏哪赣H臉上盡是憔悴，她緊緊地抱著孩子，閉著眼睛，腦子里閃過(guò)無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面：她和小兒子兩情相悅，便嫁進(jìn)了他家，過(guò)著幸福生活，不久后便生了個(gè)兒子。本以為生活可以一直這樣美滿下去，可誰(shuí)知戰(zhàn)爭(zhēng)將他們美好的生活破壞了�？鞓�(lè)的日子一去不復(fù)返……當(dāng)她再睜開(kāi)眼睛時(shí)，眼角已多了道淚痕。“老婦力雖衰，但愿隨官吏歸去，為你們做飯。”那個(gè)站在對(duì)面的官吏，上下打量了一下老婦人：“行吧，你跟我走！”說(shuō)罷，便走出了家門(mén)。入夜了，那哀嚎聲漸漸消失，只余低低的抽泣聲。周?chē)黄臎�，此時(shí)的杜甫感慨萬(wàn)分，卻又無(wú)能為力。老翁逃回來(lái)后，見(jiàn)只有兒媳婦和小孫子在家，壓抑不住淚水，坐在地上哭泣。
天亮了，石壕村還是那樣破舊、凄涼，只是感覺(jué)少了什么。
記敘文作文 篇4
星期六，我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩，這是紹興晚報(bào)組織的大手牽小手迎六一活動(dòng)，花田在濱海新城，它是一個(gè)多項(xiàng)目景區(qū)，有全能挖掘機(jī)、全地形越野車(chē)、真人CS、同心鎖、水上自行車(chē)等很多項(xiàng)目，我們體驗(yàn)了既可以欣賞水上美麗風(fēng)光又可以鍛煉身體的水上自行車(chē)，一開(kāi)始我們方向都不會(huì)控制，經(jīng)常跑偏，后來(lái)我們漸漸地配合默契了，孩子騎到了用植物做成的大船旁邊，我們還給它拍了照片。
我印象最深刻的'要數(shù)花田了，它是由許多美麗的花朵拼成的花海，有的黃，有的紫、有的紅，就像春姑娘借來(lái)彩虹的顏色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！
我覺(jué)得在杭州灣這個(gè)大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里，海上花田真是一道獨(dú)特的風(fēng)景啊！
記敘文作文 篇5
我們都有一個(gè)愛(ài)我們、體貼我們、對(duì)我們關(guān)心倍致的父母。羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：母愛(ài)是一種巨大的火焰。但丁也說(shuō)過(guò)：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。法國(guó)人說(shuō)過(guò)：女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。米爾還說(shuō)過(guò)：母愛(ài)是世間最偉大的力量。雨果曾說(shuō)過(guò)：慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？印度人也說(shuō)過(guò)：世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。我國(guó)唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》中也提到了母愛(ài)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。由此可見(jiàn)，父母對(duì)我們呵護(hù)地細(xì)致入微，而我們更應(yīng)該感恩父母。
在你出生后，你的爸爸媽媽精心地呵護(hù)你，讓你生活在充滿愛(ài)的家庭中，讓你衣食無(wú)憂，寧可自己吃不好穿不好也要讓你吃好穿好。而這些都會(huì)成為你以后努力學(xué)習(xí)的鋪墊。等你漸漸懂事后，就應(yīng)該嘗試幫父母分擔(dān)家務(wù)活，在這個(gè)基礎(chǔ)上，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓父母感到欣慰。
增長(zhǎng)知識(shí)期間，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為人師表，每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)，在一次次的活動(dòng)中脫穎而出，出類(lèi)拔萃讓老師和同學(xué)們對(duì)你刮目相看，給父母爭(zhēng)光。琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣精通，作為對(duì)父母的報(bào)答。還要擁有一個(gè)好的身心去對(duì)待學(xué)習(xí)。要有一個(gè)健康的身體，才能努力學(xué)習(xí)。以優(yōu)異的成績(jī)考入英國(guó)劍橋大學(xué)更是父母最大的心愿，為了他們我們更要努力學(xué)習(xí)。
二年級(jí)時(shí)，我得了扁桃體炎，請(qǐng)了一個(gè)星期的假，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用抱著我去醫(yī)院，途中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了!變老了!我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的了艱辛，更看到了爸爸為□勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。最后，有一位醫(yī)生告訴爸爸：把仙人掌磨成漿，敷在腫處就可以了。就著樣，我的`病好了。但爸爸還是精心的照顧我。孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
記敘文作文 篇6
“做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，生命中沒(méi)有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的�！边@句話使我一生受用。
記得那風(fēng)雨交加的晚上，我像往常一樣與爸爸媽媽一起回家。我坐在車(chē)上，把凍冰冰的手收收在口袋里，邊聽(tīng)邊看著窗外。
經(jīng)過(guò)擺水果的.地方，我看見(jiàn)還有幾檔水果在擺攤，心里暗暗偷笑，就拉著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨切┤苏姹浚瑑A盆大雨了還在擺攤，他們究竟能賺多少錢(qián)呢？”“女兒，你這樣想就不對(duì)了，這都不是錢(qián)的問(wèn)題，你看媽媽哪一天下大雨、大臺(tái)風(fēng)就不上班的呢？做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，生命中沒(méi)有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了，心想：“要是我，才沒(méi)有那么笨呢！”因?yàn)橛晏罅耍瑡寢尠衍?chē)停到一邊，想躲一下雨。我聽(tīng)著雨的奏響曲，想起了媽媽剛才說(shuō)的話，突然又覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。是��！要是我以后出去工作，下雨了就不去上班，不就被別人看做懶惰的人嗎？我現(xiàn)在才五年級(jí)，不能養(yǎng)成這種壞習(xí)慣呀，老師經(jīng)常教育我們，“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”，不論做什么事，都要有一份堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀！
雖然這是一件小事，但它卻讓我受益匪淺，媽媽的話讓我銘記心中。
記敘文作文 篇7
將那棵快樂(lè)的蘭花栽種于心田，擁有了蘭心的蕙質(zhì)，那么我們的心境也一定會(huì)盈滿幸福。
──種一株快樂(lè)的蘭花于我心
都說(shuō)女兒是媽媽貼身小棉襖，可我并不這樣認(rèn)為。
打從記事起，我就知道媽媽喜歡陽(yáng)臺(tái)上的那株蘭花，對(duì)它的關(guān)心甚至多于我，每
天清早的第一件事不是我的早餐，而是蘭花。相反，每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放學(xué)后，我會(huì)和爸爸一起有說(shuō)有笑，講學(xué)校里的事，談昨晚的電視……都說(shuō)父親是不會(huì)表達(dá)愛(ài)的人，可我又不這樣認(rèn)為：我爸是一個(gè)風(fēng)趣并善解人意的人，與他相處，你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單。
我曾私下里問(wèn)過(guò)爸爸：為什么媽媽總不關(guān)心我，為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我，每次爸爸聽(tīng)后，也總是對(duì)我笑一笑，然后并搖著頭說(shuō)：“這，你還不懂�！�
時(shí)光荏苒，一晃間，我升入了初中，學(xué)校在一個(gè)離家很遠(yuǎn)的外地。
正值冬季，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷，再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷，離開(kāi)爸爸的日子，還真有些不自在，于是便隔三差五地打電話回去，每次打電話回去時(shí)總是爸爸接的電話。
讓我感到欣慰的是，每每在電話后的第二天，爸爸總會(huì)帶來(lái)一些御寒的衣服與家中的熱菜，每次都如此。
時(shí)間久了，遠(yuǎn)在外地求學(xué)的我總不免有些納悶，可每次在我納悶的時(shí)候，又總能見(jiàn)到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又來(lái)了，照例帶了一些生活用品和我平時(shí)在家最?lèi)?ài)吃的東西，待爸爸放妥一切后，我問(wèn)他為什么總是在我最無(wú)助的時(shí)候，總是他出現(xiàn)在我的'身邊，爸爸支支吾吾了半天，終于說(shuō)了出來(lái)。
“是你媽讓我送的，她說(shuō)你從小在家被我慣壞了，獨(dú)自一人在外定會(huì)不適應(yīng)，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了，每次你打電話回家，她都認(rèn)為你生活不習(xí)慣，但又不想多說(shuō)些什么，第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來(lái)……”
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的提高，我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高貴氣質(zhì)，是誰(shuí)也及不上的──正如那透明得完全可以感覺(jué)到的母愛(ài)，也是母親所特有的。
細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著蘭花盛開(kāi)的聲音，我發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)如山，不錯(cuò)，但母愛(ài)何嘗不是，它甚至比母愛(ài)更多出一份清秀。
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