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堅(jiān)強(qiáng)的后盾初中記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的后盾初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的后盾初中記敘文1
堅(jiān)強(qiáng)存在于我們每個(gè)人心中，帶給我們拼搏的動(dòng)力。從小到大，在我們成長(zhǎng)的同時(shí)，我們的意志也在不斷堅(jiān)強(qiáng)起來。它一直身為我們的后盾，支持著我們向著成功不斷前進(jìn)。
相信每個(gè)人都打過針，我也不例外。記得我很小的時(shí)候第一次打針，針管一寸一寸地接近我的手，恐懼一分一分地增加，眼睛里掙出了淚水，但是沒有流出來，我要堅(jiān)強(qiáng)，是的，很快結(jié)束了。這是堅(jiān)強(qiáng)的作為，那支撐我的后盾第一次，讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢，而這，就是我人生中的第一次堅(jiān)強(qiáng)。
隨著我的成長(zhǎng)，這堅(jiān)強(qiáng)的后盾也隨著我的成長(zhǎng)不斷變厚，時(shí)刻準(zhǔn)備著某一時(shí)刻或者某一戰(zhàn)的到來。沒錯(cuò)!在我脆弱的時(shí)候，在我松懈的時(shí)候，在我沮喪的時(shí)候，心里想著我一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使我重新振作起來，勇敢的面對(duì)各種困難。
初一生活，臨近期末，一張張卷子如同戰(zhàn)斗機(jī)似的朝我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我的身體支撐不住。于是，我感冒了，頭疼，鼻塞，各種難受。躺在家里，身體上是舒服，可腦子里卻一團(tuán)亂——它展開了激烈的辯論賽，話題為：我到底應(yīng)不應(yīng)該去上學(xué)?說實(shí)話，我是不愿意的。其一是因?yàn)閷?shí)在不舒坦，頭疼的抬不起來。其二是因?yàn)槁淞诉@么多天的功課，就算是補(bǔ)，也來不及的。但我知道，這些想法都是一派胡言。
在我無可奈何之時(shí)，那堅(jiān)強(qiáng)的后盾又一次出現(xiàn)在我的腦海里。只不過這一次，它是以拳擊的方式讓我領(lǐng)悟。它一記重重的.上勾拳，打掉了我懶惰的念頭;它一記有力的左勾拳，告訴我不可以放縱懈怠;我想反擊，它卻給予我一個(gè)側(cè)踢，踢去了我慵懶的精神。我支撐不住，單膝跪地，大口大口地喘氣。只見這時(shí)，那拳擊手將我拉起，大聲告訴我說：“去做吧!我永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”
我幡然領(lǐng)悟了什么，感覺渾身充滿了力量。我便馬上下床翻書，查詢著以往落下的功課。第二天，我就又去上學(xué)了。
我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑溃谖业纳砗笠恢庇袀�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，堅(jiān)強(qiáng)支持著我，一步一步走向勝利的彼岸。
堅(jiān)強(qiáng)的后盾初中記敘文2
日月如梭，歲月在流逝，時(shí)間從指尖溜走，一去無返，就像那從腦中消失的往事，再無蹤影。但，有一件事，我一直記憶猶新。
幾年前的一個(gè)暑假，我們家鄰居小姐姐的自行車光榮“退休”了，便送給我當(dāng)“實(shí)驗(yàn)品”了。這可把我樂壞了，我早就想學(xué)騎車了，看著別人瀟灑的騎車樣兒，一陣風(fēng)似的從我眼前“飄”過去，就不由羨慕得手癢癢了。
第二天，我就迫不及待地拉著老爸去空地上陪我練車。我一下子跨坐到座椅上，手握龍頭把手，緩緩地放上一只腳到踏板上，在確定老爸扶好以后，我顫顫巍巍地放上了另一只腳，我的心“怦怦”直跳，像揣了一只不安分的'小兔子�！芭�!”我失聲大叫了起來，差點(diǎn)摔倒。還好，一雙寬大的手抱住了我，我被這個(gè)“突發(fā)事件”給嚇了一大跳，躲在了爸爸溫暖的懷抱中，剛才的興奮和好奇全都跑到爪哇國(guó)去了。爸爸則用那只溫暖的大手輕輕地拍打我背，安慰我，鼓勵(lì)我，給我動(dòng)力。
在平息了一會(huì)兒后，我又坐上了車，這一次，我成功地坐穩(wěn)了，并保持住了平衡，我嘗試著在老爸的保護(hù)下騎上一兩下，可爸爸一松開手，我便像失去了看護(hù)的嬰兒，一下子摔倒了，爸爸急忙把我扶起來，眼中滿是心痛，笑著安慰我，吹著摔倒的地方，問我：“疼不疼，有沒有事?”我搖著頭，他才放心了不少，用鼓勵(lì)的目光看了看我，問道：“還練不練?再練一會(huì)兒吧，我陪你，別怕!”“嗯!”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓勵(lì)，我仿佛吃了顆定心丸，又一次坐上了車。
這一次，當(dāng)我快轉(zhuǎn)彎時(shí)，我喊了一聲：“轉(zhuǎn)彎了!”才發(fā)現(xiàn)，爸爸早就已經(jīng)松開了手，正站在遠(yuǎn)處，朝我笑著，那一刻，我突然覺得，我的爸爸是個(gè)天使。
有那么一個(gè)人，在困難的時(shí)候幫助我;有那么一雙手，在受傷的時(shí)候抱起我;有那么一個(gè)肩膀，在迷茫的時(shí)候撐起我，爸爸，我愛你!
堅(jiān)強(qiáng)的后盾初中記敘文3
謝謝您，媽媽。謝謝您一直以來都是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
周五，三門主科的考試卷發(fā)下來了，當(dāng)我拿到試卷的那一刻，我就知道這次考的不是很理想，一霎那，眼淚真想奪眶而出，可是我忍住了，因?yàn)槲也幌胱寗e人看到我失魂落魄的樣子，叫人笑話，我只好強(qiáng)忍著，勉強(qiáng)笑著�？粗鴦e人開心的說笑，突然，感覺到無依無靠的，像是風(fēng)中的沙子，無根，無歸處。
終于，熬到了放學(xué)，看到媽媽在等著我，心中突然有一種莫名的暖流襲上心頭，充斥在全身，心里滿滿的都是溫暖。媽媽看到我的臉色不好看，心中便已經(jīng)猜出一二，問我，只是想確定一下吧。
考試前，媽媽說過，不管成績(jī)好與壞，只要放松、坦然地去面對(duì)考試，不會(huì)批評(píng)我的，我想到這兒，心里更不是滋味了，媽媽那樣鼓勵(lì)我，可我，卻交給她這樣一份成績(jī)單，心里覺得對(duì)不起她，辜負(fù)了她對(duì)我的期望，我都不知道該怎樣對(duì)她說。
我盡量平復(fù)我的內(nèi)心，靜靜地回答她，可話一說，聲音就止不住地顫抖。媽媽問我多少分，我便如實(shí)的.回答了她，興許是她聽出我說話聲音的異樣來了吧，便安慰我說，這只是好幾百次中考試中的一次，還不是中考，只要你從此好好努力，奮起直追，在下次考試中就能取得好的成績(jī)了……
媽媽的一番話，像是迷失路途的孩子找到了家，讓我振作起來，過去的，不可能重來，而我能掌控的是現(xiàn)在，是我的未來!
雨后不是總能看到彩虹，但是卻總能看到一片碧藍(lán)，干凈的天空!
媽媽，謝謝您一直以來對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)：謝謝您，總能在黑暗中為我點(diǎn)亮燈塔：謝謝您，一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
堅(jiān)強(qiáng)的后盾初中記敘文4
母愛是一陣春風(fēng)，吹去寒冷的冬天;母愛是綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)孩子的心靈;母愛是粗壯的大樹，為兒女遮風(fēng)擋雨;母愛是條河，緩緩送我前行。
我的母親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，不識(shí)幾個(gè)字，也不愛打扮。在我的記憶中她是一個(gè)“土老帽”，但有一點(diǎn)我記得很清楚，喜歡給我打扮的漂亮，讓我成為眾多小朋友中最亮麗的一道風(fēng)景線。對(duì)我的愛更是不可言喻。
我至今不會(huì)忘記那件事。就是那天，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到一個(gè)難關(guān)，苦思冥想還是沒有找到答案。不知不覺到了中午，媽媽輕輕推開我的房門微笑著說“菲，吃飯了”，正在犯愁的我怒氣沖沖到“你煩不煩，吃飯，你自己吃吧”媽媽怔了怔，然后轉(zhuǎn)過身將手扶在門上，顫抖的身子托著沉重的腳步挪了出去，我拍著作業(yè)本發(fā)著牢騷。不知過了多久，媽媽又一次出現(xiàn)在我面前，輕輕的坐在我身旁，撫摸著我的頭，慈愛的說“小菲，咱不急，吃過飯去請(qǐng)清清姐姐，她是大學(xué)生…”沒等媽媽說完，我一把推開她，狠狠的說“你知道什么，大字不識(shí)一個(gè)，我思考不出來，全是因?yàn)槟阍斐傻模憧斐鋈�。”說完，我一頭栽在被子上哭泣。媽媽歪歪扭扭的站起來，沒有再說什么，紅著眼慢騰騰的`拿起了我的作業(yè)本，似乎是斜著走出去的，焦慮和疲勞折磨的我終于支持不住了，不知何時(shí)睡著了…
醒來之后，桌子上放著那題的答案和我喜歡吃的飯菜，碗下還壓著一封信，上面寫著“女兒，媽無能，對(duì)不起…”淚水模糊了我的眼睛，在晶瑩的淚光中，我又看見母親寫信的背影。
母親是我受傷后的堅(jiān)強(qiáng)后盾，可我是何等的愚鈍啊!母親的愛，是白云對(duì)藍(lán)天的愛，是礁石對(duì)海浪的愛，是小魚對(duì)河床的愛。平凡而偉大，無私而深沉。
堅(jiān)強(qiáng)的后盾初中記敘文5
春天來了!一朵朵花兒含苞待放，樹枝上吐出了小芽，柳樹姑娘飄逸著長(zhǎng)發(fā)，搖曳著枝干。一陣陣清香撲鼻而來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片新綠色，到處綠意蔥蘢，生機(jī)勃勃，而色澤卻并不單調(diào)，使人賞心悅目!
我的心情也如晴天般明朗，即是滿滿的興奮，又是滿滿的歡樂與愉悅，因?yàn)槲乙⒓幽昙?jí)“東小好聲音”海選了。
4月5日便是選拔的日子了，20個(gè)組合卻只能進(jìn)5個(gè)組合，在這段日子里，既像度日如年有像時(shí)光飛逝。
從第一次的不敢參加班級(jí)海選到了進(jìn)入年級(jí)海選，這都是全家人的支持與信任，的是努力與汗水啊!爸爸媽媽模擬當(dāng)群眾與評(píng)委，而年幼的弟弟則當(dāng)起了小小后勤員。
我隨著音樂，慢慢走到了客廳中央，一手拿著“話筒”，一手做著動(dòng)作，盡管是家人可我的心中卻依然有一絲絲小小的緊張，心中仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子;仿佛跳了十五桶水，沉甸甸的;又仿佛壓了塊沉重的大石頭……一不小心，歌詞便唱錯(cuò)了，弟弟便將歌調(diào)了回去;重新再來一遍，歌詞唱對(duì)了，可音又跑調(diào)了;接著再試一遍，表現(xiàn)力又不夠了……就這樣一遍又一遍地練著，一次又一次地努力著，可卻怎么也達(dá)不到我想要的目標(biāo)。
我練得不厭其煩，似乎有點(diǎn)想放棄了，頓時(shí)，一滴滴晶瑩剔透的汗水流淌在我的臉上，肩上，汗流浹背�？砂职謰寢寘s默默無聞地鼓勵(lì)著我，支持著我：“嘉潔，你已經(jīng)很棒了!不要?dú)怵H，要對(duì)自己有信心，相信自己!你一定能行的!爸爸媽媽都支持你!我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”
聽了這番話我又重新拾起了信心，如同從茫茫大海中找到了閃亮的燈塔。暗暗對(duì)自己說道：“我一定能行的!我一定會(huì)努力的，不辜負(fù)你們的`期望!”我的心中猶如涌出了一股股暖流，一米米陽光射進(jìn)了我小小的心田!暖洋洋的有了爸爸媽媽的激勵(lì)后，我的小心窩似乎比吃了蜜還甜!
親人，你永遠(yuǎn)是我那堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望與期望，我一定會(huì)好好努力的，奮力一搏，盡自己應(yīng)有的能力與水平，如一顆渺小的星星，射出金色的光芒，點(diǎn)綴幽深的天空，爭(zhēng)取進(jìn)入決賽!
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