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底氣的議論文

時(shí)間:2024-01-01 08:03:59 體裁作文 我要投稿

有關(guān)底氣的議論文

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。相信寫論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的有關(guān)底氣的議論文,歡迎大家分享。

有關(guān)底氣的議論文

有關(guān)底氣的議論文1

  一縷陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天,也能給人如春般的溫暖。那火紅熾熱的太陽(yáng)啊,便是這溫暖堅(jiān)實(shí)的“底氣”。一棵大樹(shù),縱使季節(jié)輪回,也依然固守家園,不畏風(fēng)霜雨雪,依然枝繁葉茂。那土地里粗壯的根系,便是大樹(shù)碩果累累的“底氣”!暗讱狻,是一種最基礎(chǔ)的信心與力量,它總是在默默堅(jiān)守著自己的職責(zé),在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,發(fā)揮最強(qiáng)大的力量,是人生最堅(jiān)不可摧的精神支柱!

  透過(guò)歷史的風(fēng)塵,“底氣”中的自信與力量不斷留駐在中華文化的畫卷紙上。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!”譚嗣同,這一杰出的變法人士,在維新變法失敗的那一刻,當(dāng)看到不斷地有變法人士退縮的那一刻,當(dāng)朋友勸他趕快逃跑的那一刻,他卻依然堅(jiān)守自己的底氣:“各國(guó)變法無(wú)不流血,唯中國(guó)不是如此,今天我就要以我的鮮血警醒世人……”他那充滿“底氣”的鮮血,永遠(yuǎn)閃耀在中華歷史的`星空之上。他那最基礎(chǔ)的信心與力量,在生命的最后時(shí)刻,發(fā)出了人生最響亮的吶喊!

  那個(gè)稚氣未脫的少年——?jiǎng)ィ谝淮斡|電事故中失去雙臂。在他痛苦迷茫之中,是對(duì)生命的渴望,是生命中最基礎(chǔ)的信心與力量——底氣,將他拉到另一個(gè)起跑線,不知疲憊地刻苦訓(xùn)練,付出比常人超出多少倍的努力,他終于參加了殘運(yùn)會(huì)游泳比賽并獲得了獎(jiǎng)牌,就在他信心十足,向殘奧會(huì)沖刺的時(shí)候,命運(yùn)又一次和他開(kāi)了個(gè)致命的玩笑——他得了過(guò)敏性紫癜。從此,他與游泳比賽再也無(wú)緣,多年的努力和夢(mèng)想化為泡影。面對(duì)如此沉重的打擊。“底氣”,讓劉偉又一次站了起來(lái)——用腳趾彈琴。常人雙手彈琴都得付出努力和艱辛,十指不分丫的雙腳能行么?又是他骨子里那種不服輸?shù)摹暗讱狻保屗诙潭痰牟坏絻赡甑臅r(shí)間,就彈出了七級(jí)鋼琴師的水平,成為了中國(guó)第一個(gè)無(wú)臂鋼琴師。也成為感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。當(dāng)命運(yùn)縛住了他的雙臂,他卻為夢(mèng)想插上了翅膀,那變幻的琴聲,是他努力飛翔的旋律。

  是誰(shuí),彈出世間之絕唱?是那位雙耳失聰?shù)木奕!擁有底氣,靈魂得以升華!是誰(shuí),吟出千古之篇章?是那位自由瀟灑的詩(shī)仙,擁有底氣,心靈得以自由!是誰(shuí),成就昌盛之王朝?是那位忍辱負(fù)重的小卒,擁有底氣,生命得以永恒!

  “底氣”,這個(gè)生命中最基礎(chǔ)的信心與力量,一旦迸發(fā),就會(huì)像蛟龍掠過(guò)小河淺灘,到浩瀚的海洋里擊水三千;就會(huì)像大鵬掠過(guò)平地低谷,在蒼茫的天宇中扶搖直上!

  擁有底氣,創(chuàng)造輝煌!

有關(guān)底氣的議論文2

  底氣好比黛玉初進(jìn)賈府時(shí)見(jiàn)到的那些“半舊”的物什,不似新貴家族新的珍玩,它是以歲月摩挲過(guò)的遺痕,不動(dòng)聲色的彰顯主人家底蘊(yùn)深厚的尊貴。底氣決不是毛頭小子的張揚(yáng)無(wú)所畏懼,底氣是某些經(jīng)得起時(shí)間沖刷的東西在心里沉淀的結(jié)晶。

  閱歷是底氣!陡覇(wèn)路在何方》的詞作者閻肅說(shuō):“閱歷即財(cái)富”。一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)歲月的風(fēng)浪,人生的急流,才能做到大場(chǎng)面司空見(jiàn)慣,小日子恬靜平淡,才能把閱歷這一人生財(cái)富,轉(zhuǎn)化為不懼人生起伏的底氣。20xx年好聲音的冠軍張碧晨,有比同齡人更豐富的經(jīng)歷。她在大二那年退學(xué)去韓國(guó)做練習(xí)生,經(jīng)歷了種種考驗(yàn),卻在出道僅一年后落魄回國(guó)。這種豐富的經(jīng)歷讓她思緒萬(wàn)千,一首《她說(shuō)》唱得深入人心,贏得四位導(dǎo)師轉(zhuǎn)身。她在臺(tái)上,還未開(kāi)口便自有一種沉靜含蓄卻內(nèi)容萬(wàn)千的物質(zhì)迷散,這就是閱歷帶來(lái)的底氣。

  才學(xué)是底氣。哪怕是個(gè)流浪的落魄詩(shī)人,有萬(wàn)千詩(shī)篇在胸,也可以夢(mèng)為馬,隨處可棲。正因?yàn)橛胁艑W(xué)做底氣,李白才能篤信“天生我材必有用”,才能仰天大笑“我輩豈是蓬蒿人”。遙想當(dāng)年,年輕的白居易拜訪大詩(shī)人顧況,顧況看到白居易詩(shī)稿上的名字,仔細(xì)看著打量著白居易說(shuō):“長(zhǎng)安物價(jià)正貴,恐怕白居不易!”等到看詩(shī)歌,第一首是:“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”不禁大加贊賞,興奮地說(shuō):“能寫出如此的詩(shī)句,白居也易!”天才的傲絕不會(huì)被認(rèn)為是狂,而是有底氣有風(fēng)度的自信。

  高尚的品格也是底氣。劉禹錫居一隅陋屋,卻喜作《陋室銘》,因?yàn)樗靼孜蓦m陋,居者卻有一顆淡泊名利、怡然樂(lè)居的心。范仲淹貶官之后所寫的《岳陽(yáng)樓記》千古流傳。那“不以物喜不以己悲”的境界,那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷,受到后世的景仰。品德是馨香的底氣,足以使物質(zhì)的匱乏不再是黯色的悲哀。

  然而活在世上,總有人誤把某些“形于表”的東西當(dāng)成底氣,然后憑此耀武揚(yáng)威。比如美貌,漂亮的人似乎都有天生的自信。港媒總愛(ài)用“持靚行兇”來(lái)形容張馨予等女星,原因無(wú)他,只因她們憑借臉蛋便多出來(lái)的一份肆無(wú)忌憚;再如金錢,“土豪”豪擲萬(wàn)金的同時(shí)再補(bǔ)上-句無(wú)畏狂言,這樣的豪邁仿佛足以讓寒酸文人、清吏小官都黯然失色。然而時(shí)光無(wú)情,紅顏易改,況且外表的美麗總掩不住內(nèi)心的`空虛;財(cái)富無(wú)恒在,如人說(shuō)“富不過(guò)三代”,雖然不絕對(duì),但是得到很多驗(yàn)證,再大的家業(yè)都可能內(nèi)揮霍一空。以此為底氣,并且不加抑制的揮霍著,難道會(huì)長(zhǎng)久嗎?

  真正的底氣是不隨外物改變的,它是楊絳先生一百歲時(shí)悟到的“內(nèi)心的淡定與從容”,它是余秋雨歷經(jīng)歲月山河終于成熟后達(dá)到的“一種并不陡峭的高度”。因?yàn)樗P(guān)乎時(shí)間,關(guān)乎一點(diǎn)一滴的積淀。《獅子王》里的辛巴證明了“一個(gè)男孩只有在走過(guò)多少路之后才能變成男人”,而我們,也只有在漫漫人生路中執(zhí)著前行,不斷學(xué)習(xí),不斷認(rèn)知,把一路上的感悟沉積于心,才可凝結(jié)出不卑不亢、沉著淡定的底氣啊。

  人不是浮塵,不該總是如云漂泊,正如腳踏實(shí)地了才能仰望星空,擁有了底氣,我們?cè)谄v生活中也會(huì)葆有一絲英雄夢(mèng)想,繼而無(wú)畏前行。

有關(guān)底氣的議論文3

  “老師,我不行……”我唯唯諾諾地小聲說(shuō)。“怎么不行?”老師連頭都沒(méi)有抬一下,我覺(jué)得自己像是個(gè)小丑。有些不滿地鼓起腮幫子,我義正言辭道:“老師你不知道,我以前唱砸過(guò)。”老師頓了頓,停下手頭的工作,望著我道:“那你考試考砸過(guò),以后就不考啦?犯過(guò)錯(cuò),以后就不去嘗試了?”

  我一時(shí)語(yǔ)塞,臉有些發(fā)燙地說(shuō):“可是我唱的不好,而且我以前……”“我覺(jué)得你唱的不錯(cuò),而且現(xiàn)在并沒(méi)有比你更合適的人選!崩蠋煵⒉坏任艺f(shuō)完就用不容置疑的口吻回絕了我:“好了,這件事就這么定了!

  我落荒逃出了辦公室,心里委屈極了:她根本不知道我發(fā)生過(guò)什么,憑什么臆斷我的決定!我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天,剛剛步入初中的我,是如何成為全校人的笑柄。

  那是我第一次在歌詠比賽上拿著屬于領(lǐng)唱的話筒,本應(yīng)是一次大顯身手的機(jī)會(huì),卻因?yàn)槲业倪^(guò)分緊張張口就跑了調(diào),一步錯(cuò)步步錯(cuò),我那滑稽的聲音被刺耳的音響無(wú)限地放大、再放大……

  因?yàn)槲业氖д`,我們班果然沒(méi)有拿到名次。我清楚的.記著大家臉上遮不住的失落和諷刺。然而現(xiàn)在,這位自以為是的老師,卻要我重溫一次當(dāng)年的傷疤?

  當(dāng)然不要,我極力希望老師能淘汰掉我,所以練習(xí)時(shí)一直有氣無(wú)力。不想我的小聰明卻被老師一眼看穿,放學(xué)后她留下了我。接著是一頓臭罵:“你以為你是在懲罰別人?其實(shí)你是在懲罰你自己!”我也不示弱,咬著嘴唇道:“我不想再在全校面前出第二次洋相,我丟不起這人行嗎?”

  老師笑了,是那種嘲諷的笑,像是在看著一個(gè)無(wú)知的人:“連這點(diǎn)底氣都沒(méi)有嗎?在哪里摔倒就給我從哪爬起來(lái),有本事,唱回來(lái)!”

  老師的這招激將法法用在我身上確實(shí)管用,我只覺(jué)著體內(nèi)的小宇宙成功迸發(fā)了出來(lái)。我開(kāi)始專心致志地練歌,沒(méi)錯(cuò),從哪里摔倒就從哪里爬起,當(dāng)一個(gè)人有了十足的底氣才可能會(huì)成功。

  比賽當(dāng)天,我粉墨登場(chǎng),將歌曲完成的淋漓盡致。我只想一下場(chǎng)就趕緊去找老師,感謝她讓我找回了我自己,找到了屬于我的底氣。

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