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得與失議論文

時(shí)間:2023-12-29 18:37:25 體裁作文 我要投稿
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得與失議論文

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家都跟論文打過(guò)交道吧,論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文呢?以下是小編幫大家整理的得與失議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

得與失議論文

得與失議論文1

  對(duì)我來(lái)說(shuō),“舍”是控制欲望和要有堅(jiān)定的意念。而“得”就是經(jīng)過(guò)一番努力所得到的收獲或獎(jiǎng)勵(lì),這兩者互相對(duì)應(yīng)、缺一不可。

  記得曾經(jīng)有一次,媽媽考驗(yàn)我們兄妹倆不喝飲料一個(gè)月,就可以獲得一百元的獎(jiǎng)金。我們不喝飲料一個(gè)月就是“舍”,雖然要一個(gè)月不喝飲料很難受;可是只要忍過(guò)一個(gè)月,我們就可以拿到一百塊錢(qián)了,這就是“得”。雖然在舍的時(shí)候很痛苦,偶而還會(huì)有欲望要控制自己,但只要想著:“我不能被欲望控制,只剩下幾天而已,再忍耐一下就好了!边@樣子想就沒(méi)問(wèn)題了!只要下定決心堅(jiān)持住,最后一定會(huì)成功的。在得的時(shí)候會(huì)覺(jué)得特別快樂(lè),因?yàn)橐苍S會(huì)得到更好吃的東西或是想要的東西,可是你在得的時(shí)候,千萬(wàn)不要太貪心,你也許會(huì)因?yàn)槟愕呢澬亩ミ@項(xiàng)東西。

  我覺(jué)得舍就像是一種考驗(yàn),讓自己選擇舍或是得,有的時(shí)候必須先舍棄一些東西,才有可能會(huì)得到更大的收獲。有的時(shí)候該舍就要舍,不該舍的時(shí)候就不要舍;要舍不舍是要看當(dāng)時(shí)的情況來(lái)做決定,不然該舍的`時(shí)候不舍,不該舍的時(shí)候卻又舍去了,那樣做反而會(huì)失去機(jī)會(huì)而吃虧的喲!

  雖然得是一件好事,可是不要一直拼命舍,到最后連能舍的東西都沒(méi)了,這樣反而就慘了喔!

得與失議論文2

  失之東隅,收之桑榆;塞翁失馬,焉知非福。——題記

  人若想有所得,必先有所失。得失的選擇,是一種價(jià)值觀,更是一種人生觀。人往高處走,水往低處流,海鷗選沙灘,蝴蝶選花叢,但在選擇的同時(shí),便意味著放棄,便有了得與失。得與失天生的相生相克,糾纏不清,而在得與失之間徘徊的我們,又應(yīng)該怎樣面對(duì)呢?

  蘇軾面對(duì)變法派和保守派的拉攏,毅然舍棄高官厚祿,即使被貶出朝廷也在所不惜?v然是舍棄了許多,卻因此造就了一位大文豪,那波瀾壯闊的豪放詞篇又何嘗不是一種獲得?

  同樣的,陶淵明面對(duì)著黑暗的官場(chǎng),無(wú)奈,彷徨。但為了自己不與世俗同流合污,他選擇了放棄,放棄了物質(zhì)享受,卻因此獲得了一份淡然,那點(diǎn)點(diǎn)菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山,又何嘗不是一種獲得?

  愛(ài)因斯坦忘我追求科學(xué),崇尚真理,剔除了物質(zhì)的享受,舍棄了外在的修飾,終于發(fā)明了相對(duì)論。牛頓致力于定律的研究,廢寢忘食,煮表當(dāng)?shù),閃爍成為科學(xué)界的一顆耀眼的明星。

  同樣的,沒(méi)有陳景潤(rùn)在困難中的的忘我工作,歌德巴赫猜想也許早已離我們遠(yuǎn)去;沒(méi)有居里夫婦一次次的篩選提煉,不顧安全的接觸放射性元素,鐳也許還被埋沒(méi)在某個(gè)角落。

  好了好了,前輩先哲們已經(jīng)為我們做出了榜樣,教給我們?nèi)松撛鯓尤∩,得失該如何面?duì)。得與失,常常是一種輪回,在得到的同時(shí),我們也會(huì)失去。若要安穩(wěn),就要放棄自由;若要閑適,就要舍得充實(shí);若要愉悅,就要忽略他人的評(píng)價(jià);若要追求,就要放棄平坦;若想做個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人,就得拋開(kāi)對(duì)功名利祿的貪念。

  然而,在失去的同時(shí),我們也能得到。

  花蕾失去了沉睡的`暢快,卻給了大地一片燦爛的色彩;白雪失去了飛舞的腳步,卻裝點(diǎn)了一個(gè)銀裝素裹的世界;大壩擋住了小溪的腳步,卻成就了湖泊的深遂;沙粒失去游離的自由,卻成就了珍珠的璀璨……

  舍棄奴顏媚骨,放下榮辱興衰。舍人之難舍,方能得人之難得。唯正直之言語(yǔ),端正之品行,平和之胸懷,安定之心態(tài),方能擁一方廣闊浩淼的天空!

得與失議論文3

  有人認(rèn)為得與失都是人生道路的起點(diǎn),是推動(dòng)人不斷向前的不竭之力;有人認(rèn)為得與失都是人生道路的終點(diǎn),通過(guò)總結(jié)得失,吸取經(jīng)驗(yàn),感悟人生真諦;而我欣賞“一條破老的白帆,漏去了清風(fēng)一半,卻引來(lái)海鷗兩三”的意趣,認(rèn)為得與失都是人生之旅中的一段過(guò)程,在得與失之問(wèn)漫步、成長(zhǎng),方能感受人生的美妙,正所謂亦得亦失,方謂人生。

  人常言,有得必有失,有失亦有得。與其執(zhí)著于得到時(shí)的歡愉與失去時(shí)的悲苦,不如將其視為生命的過(guò)程,在亦得亦失中感悟人生。越王勾踐在吳越大戰(zhàn)中失去江山,負(fù)他忍辱負(fù)重,最終擊敗夫差,留下“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的佳話(huà):“閑靜少言,不慕榮利”的五柳先生解印辭官,歸隱田園,雖然他失去了官名利祿、榮華富貴,但得到了“采菊東樟下,悠然見(jiàn)南山”的括靜與閑適;史鐵生在“最狂妄的年紀(jì)”里失去了雙腿,但他在地壇中思悟出“宇宙以其不息的欲望將一個(gè)歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計(jì)”的永恒之嘆。這些事例告訴我們,得與失都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的人生體驗(yàn),在得到時(shí)我們歡呼雀躍,在失去時(shí)我們沮喪、悲傷,這些豐富的體驗(yàn),構(gòu)成了我們成長(zhǎng)的`過(guò)程,我們?cè)诘门c失的體驗(yàn)中,洗去青澀,逐漸成熟。

  蘇軾曾語(yǔ):“有天下者,得之艱難,則失之不易;得之既易,則失之亦然!比艟心嘤诘檬У慕Y(jié)果,總是患得患失,最終會(huì)讓自己陷人得失的泥潭中無(wú)法自拔,在人生道路上負(fù)重前行,失去了“龍辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”的閑適心境。他們急于成長(zhǎng),然后哀嘆逝去的童年;他們常對(duì)未來(lái)焦慮不已,卻無(wú)視現(xiàn)時(shí)擁有的幸福生活;他們執(zhí)著于世俗的“成功學(xué)”,不惜以犧牲健康為代價(jià)換取金錢(qián),又在不久的將來(lái)用金錢(qián)來(lái)?yè)Q健康。為一時(shí)的得失奔波勞碌,讓功利之心蒙蔽了他們的雙眼,于是他們?cè)谌松猛局械拿總(gè)階段都感到疲憊不已。只有放下心中的包袱,輕裝上陣,方能遍覽人生的美景。

  得之偶然間,失之亦草草。顧我行囊中,何物隨人老。無(wú)論結(jié)果是得還是失,都只是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一段體驗(yàn),得亦是失,失亦是得,亦得亦失,方是人生。因此,從容、理性地看待人生的得失,拋卻功利之心、浮躁之心、急切之心,在漫漫的人生長(zhǎng)河中,體會(huì)得失帶來(lái)的人生感悟。

得與失議論文4

  說(shuō)到得與失,我不禁想到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩是孤兒,而且都身無(wú)分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個(gè)孩子一包金子,那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會(huì),那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

  這次的段考,是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的'考試,也是第一次全年級(jí)排名的考試。對(duì)于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要,題目做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說(shuō)的一樣:從中得到新的理解與體會(huì),并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的,但是也算不錯(cuò),應(yīng)該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強(qiáng)求那個(gè)“第一名”的稱(chēng)號(hào)呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當(dāng)考試完畢后,你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做!

  這次的段考,我的收獲不少,但是我失去的并不多。我的分?jǐn)?shù)對(duì)于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的,因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會(huì)做,而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會(huì)?蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”,這個(gè)沒(méi)有得到的機(jī)會(huì)將會(huì)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,督促我學(xué)習(xí),一直在背后鼓勵(lì)著我,一步一步地向前進(jìn)。

  段考的得與失,誰(shuí)都會(huì)有,得到了,也失去了,可是無(wú)論是得還是失,那都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鼓勵(lì)著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。

得與失議論文5

  得失之間,就像是一張紙一般。破了那就什么都沒(méi)有了!也許,這就是世間最殘酷的吧!也許,當(dāng)初的選擇都是不值得,做了那么多的付出結(jié)果卻總是撕心裂肺!也許當(dāng)初的一切,對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),都只是很頹唐罷了!失與得之間,到底是怎么樣?也許只有自己的親身體會(huì),但時(shí)間沒(méi)有真正的感同身受!唯獨(dú)有的,卻是那一份堅(jiān)定的`心和永恒的愛(ài)!或許,那將會(huì)是我們生存下來(lái)的唯一理由!除了這,或許真的沒(méi)有什么值得我們?nèi)繏。值得我們(nèi)チ魬!愿我們(cè)贿@世界溫柔相待!

  失

  也許,失去來(lái)說(shuō)總是比得到的來(lái)得更速度!也許就是在一瞬間。失去了便不再擁有!失去了便不再存在!這樣的結(jié)局是不是很好。失去了一切你會(huì)不會(huì)傷心?你會(huì)不會(huì)感到一絲的孤獨(dú)?相信,失去了并不可怕。可怕的卻是我們從此變得頹唐了。沒(méi)有了堅(jiān)定的心,不要讓所有的失去而毀了你。因?yàn)槭澜缰胁⒉皇鞘裁炊伎梢缘玫降!只愿我們能夠幸福的生活下去。同時(shí),也是在拯救自己!相信,你將會(huì)永遠(yuǎn)的勝利!你將會(huì)永遠(yuǎn)的活出自己,為大膽地尋找屬于自己的舞臺(tái)!

  得

  或許,得到。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件好事吧!但想一想,得到的,會(huì)不會(huì)是永遠(yuǎn)的得到。如果只是在于一瞬間的得到,那么,這樣的得到我甘愿放棄!也許,得到很難,也許得到還會(huì)離我們很遠(yuǎn)。但是請(qǐng)相信,得到了,那就去擁有。前提條件時(shí)要懂得珍惜。這樣的我們,也許才會(huì)是最好的吧!得到了,那就去擁有。得到的總是來(lái)之不易。只愿我們沒(méi)有受傷的那一刻。努力奮斗,活在當(dāng)下。也許明天的明天將會(huì)更好!也許,未來(lái)將會(huì)是屬于我們的!

  失與得,卻總是失去的最多。那就活在當(dāng)下,做好自己!不怕任何的困難和磨難。相信,我們會(huì)做得更加優(yōu)秀!只愿明天將會(huì)更好!

得與失議論文6

  得與失之間永遠(yuǎn)都存在著一種微妙的平衡。一個(gè)人得到多少同時(shí)他也會(huì)失去多少,同樣,一個(gè)人失去多少,同時(shí)他也會(huì)得到多少。

  很多人都想著要出名,而這些人只想著得到,沒(méi)有想到失去,他們沒(méi)有想到出名了以后,可能會(huì)失去自己的生活,失去自己的隱私,失去自我。再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)上有一些貪官,一心只想著從老百姓口袋里撈油水,搜刮民脂民膏,可很多時(shí)候,還不都是應(yīng)驗(yàn)了那句“莫伸手,伸手必被捉”嗎?一個(gè)個(gè)低著頭,恨不能鉆到地洞中,等待著法律莊嚴(yán)宣判的樣子,我們怕是屢見(jiàn)不鮮,他們這樣的人,何曾想過(guò)得不償失呢!現(xiàn)今社會(huì),很多人只想著追名逐利,其實(shí)這樣的人只看到了眼前的一點(diǎn)利益,往往最終失去的會(huì)更多。所以,我們不要去盲目地追求名利。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!痹里w、文天祥等國(guó)之棟梁或民族英雄們的死必定是重于泰山的。它們?yōu)榱俗约旱膰?guó)家,為了自己的民族,也是為了自己的理想與抱負(fù)而為國(guó)捐軀。所以他們得到后世人們的景仰和膜拜。他們就是孟子所說(shuō)的舍生而取義者。一個(gè)人失去的和他所得到的有時(shí)也會(huì)成正比。很多科學(xué)家們?yōu)榱藢?shí)驗(yàn)研究,耗盡了心力。比如居里夫人,幾乎耗盡了她所有的青春時(shí)光,最終與丈夫一起發(fā)明了放射性元素鐳,填補(bǔ)了一項(xiàng)世界科學(xué)史的空白,也為自己博得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。上帝在為一個(gè)人關(guān)上門(mén)的`同時(shí),也會(huì)為他打開(kāi)一扇窗。當(dāng)你失去一些東西的時(shí)候,千萬(wàn)要記得塞翁失馬的典故,因?yàn)榈门c失之間總是存在著平衡的。有一種人,他們對(duì)于得與失相當(dāng)在意,所以他們活得很累,有一種人,因?yàn)閾碛幸活w的平常心,所以能夠?qū)Φ檬┤惶幹,也正因此,他們的生活反而更加的輕松、豐富而多彩。你,會(huì)選擇做哪種人呢?

  得與失之間永遠(yuǎn)都存在著微妙的平衡,所以當(dāng)你得到一些東西的時(shí)候,不要得意忘形;當(dāng)你失去種種的時(shí)候,也不要扼腕哀嘆,想想“禍兮福之所依,福兮禍之所伏”,還有什么道理不放下斤斤計(jì)較的得失之心呢?

得與失議論文7

  一個(gè)男孩一直玩耍一個(gè)花瓶,把手伸進(jìn)去,結(jié)果拿不出來(lái)了,后來(lái)父親決定打碎花瓶在此之前,他決定再試一次“孩子現(xiàn)在你伸直手指看看能不能拿出來(lái)?”小男孩卻說(shuō)了一句令人驚訝的話(huà):“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣我會(huì)失去一分錢(qián)的!边@個(gè)故事是我在中外故事中看到的。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得有些好笑,心想,這個(gè)人怎么那么傻啊,把手伸開(kāi)了以后可以拔出來(lái)了,再把花瓶倒過(guò)來(lái)不就得了,有必要為了一分錢(qián)把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢(qián),放棄也罷。再后來(lái),我的心忽然變的沉重起來(lái),這個(gè)故事竟給了我一個(gè)震撼,很深、很深……

  在很多時(shí)候,每個(gè)人都在得與失之間徘徊著,猶豫著,緊緊的抓住一些本該失去的東西,不愿松手,在這個(gè)時(shí)候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒(méi)有想到過(guò)失去之后隨之而來(lái)的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒(méi)有深入思考過(guò)這背后的問(wèn)題。他們不知道在放棄一些東西的同時(shí),你也會(huì)獲得一些東西,所以,我們要學(xué)會(huì)衡量得與失。

  多少人正像男孩一樣,執(zhí)意抓住那一分錢(qián),不愿獲得自由。所以,很多時(shí)候我們應(yīng)該放掉那些無(wú)意義的東西,獲得本屬于自己的生命自由。他們抓住了自己認(rèn)為應(yīng)該抓住的東西,卻不知不覺(jué)中放掉了很多難得的'機(jī)會(huì)。很多人都沒(méi)有思考過(guò)得與失的真正含義,莽撞沖動(dòng)的做出選擇,而致使他們?cè)谧詈蠛蠡谌f(wàn)分。

  選擇,你是選擇得,還是選擇失,這都是你的選擇。

  不過(guò)在選擇之前,請(qǐng)擦亮你的雙眼,保持清醒的頭腦。

  無(wú)論在任何的選擇面前,你將必須面對(duì)的,是放棄。

  一些放棄,將點(diǎn)燃你的前程,點(diǎn)燃你的生命之火,讓你的未來(lái)一片光芒。

得與失議論文8

  泰戈?duì)栍幸痪湓?huà):“我們把生活看錯(cuò)了,反說(shuō)它欺騙了我們.”生活是個(gè)天平,兩端放著得與失;我們太重視得到,于是忘記了制衡,所以,我們失去了太多.

  一開(kāi)始來(lái)中學(xué),由于對(duì)環(huán)境很陌生,所以總是會(huì)不由自主地想起以前的學(xué)校和同學(xué)是多么的好.不過(guò)在過(guò)了一段時(shí)間之后,我才慢慢的明白,其實(shí)新的同學(xué)和新的學(xué)校也很不錯(cuò).

  豁達(dá)面對(duì)得與失,生活會(huì)因此變得永恒星光閃爍.人的一生,總在得失之間的,我們?cè)谑サ耐瑫r(shí),往往會(huì)有所得.是的,青春的我們應(yīng)該充滿(mǎn)朝氣,奮發(fā)向上,不要因?yàn)槭チ四承〇|西而傷感,上帝在為你關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí),也為你打開(kāi)了另一扇窗,而這扇窗里的東西,可能更加豐富多彩.

  在想通了這些道理后,我豁然開(kāi)朗,世界上最珍貴的.東西不是‘得到’和‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握住的機(jī)會(huì)與幸福.

  得與失之間所獲的東西要珍惜,對(duì)失去的不要耿耿于懷,是非得失,都要真誠(chéng)對(duì)待,不患得不患失才是生命的源泉.我會(huì)珍惜現(xiàn)在和中學(xué)的老師同學(xué)相處的每一分每一秒!

得與失議論文9

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花.雖然自然失去了紅花,但它會(huì)得到一個(gè)正在孕育中的花蕾.人生在世,得失之間.我們又收獲了什么呢?

  得與失,是自然四季的輪回;

  得與失,是人生歲月的流逝.

  面對(duì)得與失,我們是一中怎樣的心情呢?看落花流水,看草長(zhǎng)鶯飛,看大江東流.我們是惆悵?是蕭條?是心痛?還是快樂(lè),欣慰,幸福....

  每個(gè)人都在歲月中靜靜流淌.在前進(jìn)的道路上我們時(shí)時(shí)會(huì)打個(gè)旋,然后繼續(xù)自己的旅程,我們就這樣——生命不止,奮斗不息.是的,我們?cè)?jīng)擁有過(guò)很多,得到過(guò)友情,親情,得到過(guò)金錢(qián),榮譽(yù).真情,需要我們用真心去呵護(hù),它就像一棵樹(shù),只有不斷的得到養(yǎng)分和陽(yáng)光,才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),它又像美酒,愈釀?dòng)?愈釀?dòng)?而人往往是失去了才知道去珍惜,也許,有了‘失去’才更能彰顯‘得到’的含義吧!得到了就要珍惜,不要給自己的人生背景只留下后悔和嘆息.我們收藏曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的美好瞬間,在失去的那一剎那再播放一下,也不失為一種美.其碼,我們?cè)?jīng)擁有過(guò),結(jié)果并不重要,重要的'是過(guò)程.對(duì)于金錢(qián)和榮譽(yù),我們要有得一時(shí)淡然,失一時(shí)坦然的心態(tài).把得與失當(dāng)作一把尺子,讓我們的人生軌跡沿著這把尺子延伸下去,才不會(huì)彎曲.

  仰望藍(lán)天,在得與失之間,我要做最簡(jiǎn)單的自己,像一只自由翱翔在天際的白鷺,在天空留下一道美麗的弧線(xiàn).

  在得失之間.霍金失去了雙腿,但他有一個(gè)飛往天際,充滿(mǎn)無(wú)限智慧的大腦.關(guān)閉一扇窗戶(hù),就會(huì)有另一扇窗戶(hù)為你打開(kāi).愿生命里有更多的云翳來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏.用我們的雙眼積極的去尋找為自己打開(kāi)的那扇窗.在得失的邊沿,讓我們的心靈得到一瞬間的靈感,一點(diǎn)點(diǎn)的激情,去飛翔.

  人生本來(lái)就是得失,生得,死失.一生一死,得失之間,卻造就了一個(gè)偉大的奇跡,一個(gè)靈魂的美麗.

得與失議論文10

  如果說(shuō)冬天的寒冷與寂靜是無(wú)趣的,那么夏日酷熱與歡樂(lè)便是生活的;如果說(shuō)城市的金錢(qián)是誘人的,那么農(nóng)村的田野便是悠閑的;人,欲傲立于世,品味人間的味道,那么坦然面對(duì)得與失就是其達(dá)到目的的基石.

  坦然面對(duì)得與失,使人勝不驕.

  對(duì)于一世功成名就的人來(lái)說(shuō)得到榮譽(yù)與贊美只是過(guò)后煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝,于是對(duì)于得到的一切,他們只是坦然面對(duì).居里夫人把獎(jiǎng)牌(若貝爾)給孩子當(dāng)玩具,她舍棄了獎(jiǎng)牌的珍貴,因?yàn)樗齽俨或?袁隆平研制出雜交水稻.解決世界人為糧而憂(yōu)的'問(wèn)題,他忘記了所有的稱(chēng)贊,因?yàn)樗麆俨或?洛克菲勒是世界級(jí)石油大王,對(duì)于自己的成就,他并沒(méi)記住,對(duì)于稱(chēng)贊,他置之不理,他忘棄了一切夸獎(jiǎng),因?yàn)樗麆俨或?勝不驕讓我們坦然,面對(duì)得到,讓我們牢記,一切只是過(guò)去的,而襲擊更應(yīng)去創(chuàng)新,緊盯前方,奮力沖擊.

  坦然面對(duì)得與失,使人疾不棄.

  對(duì)于殘疾的人來(lái)說(shuō),自己的人生似乎是黑暗的,但些人卻看到已到曙光,于是便向那道光奔去.貝多芬雖耳聾但卻努力創(chuàng)作樂(lè)曲,面對(duì)身體殘疾他永不言棄,反而達(dá)到了世人無(wú)可及的高度,因?yàn)樗膊粭?張海迪高位截癱,但她卻做到了人們無(wú)法理喻的事,身體殘疾她不放棄,終于成為一名偉大.因?yàn)樗膊粭?不是嗎?坦然面對(duì)失去,讓他們?cè)谑ブ械玫匠晒?“上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),天使為你打開(kāi)另一扇窗.”

  坦然面對(duì)得與失,使我們從容.

  看!當(dāng)太陽(yáng)初升的一剎那,我們得到了太陽(yáng)的照耀與溫暖,但我們失去了黑夜的寂靜與天空的深邃和月光的皎潔.一切都是相對(duì)的,于是我們學(xué)會(huì)了從容;當(dāng)春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí).我們得到了春的歡樂(lè),但我們失去了冬的靜謐與冰冷,有失必得,有得必失,于是我們學(xué)會(huì)了從容.

  大自然的啟示真是深不可測(cè),失去時(shí)為了得到,得到也是為了失去,并不是所有的得到都是完美的,也并非所有的失去都是殘缺的.

  如何坦然面對(duì)得與失,是人生的一門(mén)的學(xué)問(wèn).

得與失議論文11

  老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“同于得者,得亦樂(lè)得者,同于失者,失亦樂(lè)失之!睒(lè)于得必樂(lè)于失,有失才有得。

  世間萬(wàn)物,都是如此。松柏放棄肥沃的土壤,扎根于懸崖峭壁之中,換來(lái)迎風(fēng)斗雪的雄姿;梅花放棄安逸的環(huán)境,獲得傲立風(fēng)雪的傲骨;放棄絢麗多彩的夕陽(yáng),迎來(lái)日出的壯麗;放棄萬(wàn)紫千紅的春天,迎來(lái)金秋的豐收碩果。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄。在二者之間選擇其一,是在磨練我們的意志,懂得放棄,未嘗不是一件好事!在我們面前有美不勝收的風(fēng)景與通往高峰的路,只能選擇其一,這時(shí)我們應(yīng)該明白自己的選擇!棒~(yú)和熊掌不可得兼”,有得有失,這是早已決定的,面對(duì)得與失都要保持一顆平常心。

  有得必有失。商紂因?qū)欐Ъ簠s失去了大好江山;唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝;貪官污吏因貪戀錢(qián)財(cái)而遺臭萬(wàn)年。但是前車(chē)之鑒,卻不曾讓后人有警醒之感。當(dāng)他們?cè)阱羞b自得、衣食無(wú)憂(yōu)過(guò)著生活,享受一時(shí)之樂(lè)時(shí),往往卻失去了一片大好河山。換來(lái)的卻是他們囚禁之時(shí),貪圖一時(shí)的樂(lè)趣,得到的卻是失去自由,甚至生命。在當(dāng)代社會(huì)中,貪官污吏不在少數(shù),只是因?yàn)楸弧柏潯彼В玫降耐鶇s是得不償失。

  有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷,他寧愿失去功名利祿,也不愿為“五斗米而折腰”,卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶,但他語(yǔ)出驚人“一蓑煙雨任平生”,貶到嶺南時(shí),他也能富有詩(shī)意地吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的`豁達(dá)。失去的是官職,換回樂(lè)觀向上的生活。面對(duì)失去與得到,他們?nèi)员3忠活w平常心,笑傲人生。即使失去,也無(wú)怨無(wú)悔。他們不愿在官場(chǎng)上爭(zhēng)鋒相斗,而愿淡泊名利。既然失去始終失去,何不換一種心態(tài)來(lái)面對(duì)生活呢!

  樂(lè)于得必樂(lè)于失,有失才有得。人生便是如此,得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時(shí)候失去是為了更好的得到。但得與失同時(shí)也是一種考驗(yàn),從中吸取認(rèn)識(shí),在人生坎坷的道路上,一定要切記不患得患失才是生活快樂(lè)之本。

得與失議論文12

  古人云:未得之也,患得之.既得之,患失之.人總是這樣子,喜歡患得患失,總是覺(jué)得自己把握不住,缺少內(nèi)心的安全感.下文是由謎語(yǔ)網(wǎng)小編為大家整理的文章得與失,歡迎參考!

  生活里我們都是這樣的膽小鬼:年少時(shí)我們不停的追逐著,患得患失的在人群里尋覓著,隨著時(shí)間的流失,我們?cè)絹?lái)越惶恐,本能的拉緊屬于我們的東西,是不服輸?shù)淖饑?yán)?還是愛(ài)的`捍衛(wèi)?我們明了多少?

  年過(guò)斑白的老人訴說(shuō)著過(guò)去歲月,渾濁的淚流過(guò)他的臉頰,平生戎馬功勞,是是非非,此時(shí)的都是過(guò)眼云煙.因?yàn)楹ε挛覀冡葆?因?yàn)楹ε乱淮我淮蔚姆稿e(cuò).

  誰(shuí)是神人不計(jì)較得與失?誰(shuí)又甘心握在手中的不翼而飛?生活里對(duì)錯(cuò)誰(shuí)又詮釋得了多少?

  現(xiàn)在還記得那個(gè)漁夫告訴妻子的話(huà),“如果我出海一無(wú)所獲,請(qǐng)點(diǎn)亮我們的燈,如果滿(mǎn)載而歸,請(qǐng)掐滅我們的燈火”如果我們都有漁夫的精神,別人得予我們不哭,自己得予我們不歡笑,生活里在大得失我們都能接受得了,在大的海浪我們也能過(guò)得風(fēng)平浪靜.

  不是我們不害怕失去,也不是我們不去計(jì)較失去,而是要學(xué)會(huì)在得與失之間平衡我們的心態(tài),‘塞翁失馬焉知非!@一刻的得就是下一刻的失,反之則也.不去嫉妒別人的得,淪為利益的奴隸,善于克制自己的失,不要讓它成為我們前進(jìn)的絆腳石.

  在我們的生活中,我們應(yīng)該堅(jiān)信著今天的霧霾會(huì)被明天艷陽(yáng)取代,享受今天陽(yáng)光時(shí)不要忘記在我們的背包里放上明天的雨具.享受現(xiàn)在,不要想得太多,連著失去了今天的陽(yáng)光.

得與失議論文13

  生活就是一門(mén),平衡得與失的藝術(shù)。生活有得有失,本是自然。魚(yú)與熊掌不可兼得。但失去,并非無(wú)所有,并非無(wú)所得。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。”不要因?yàn)槭ザ瘋,而?yīng)看到所得到的。得與失讓我想到太極,無(wú)極而太極。太極動(dòng)而生陽(yáng),動(dòng)極而靜,靜而生陰,靜極復(fù)動(dòng)。一動(dòng)一靜,互為其根。到現(xiàn)在我只是懂。卻做不好平衡生活中的得與失。

  在我很小的時(shí)候......我記得總是問(wèn)父母要零用錢(qián)。當(dāng)時(shí)母親老是讓我干些,我覺(jué)得枯燥無(wú)味的事情來(lái)?yè)Q取。我不明白就問(wèn)。你問(wèn)什么要我做這些你直接給我就行了啊。母親卻笑著說(shuō)傻孩子想要得到,就會(huì)失去。先學(xué)會(huì)承擔(dān),你才會(huì)不失去,我不懂母親說(shuō)什么。直到后來(lái)那讓我恨自己一輩子的事讓我體會(huì)到得與失的一點(diǎn)點(diǎn)含義。那時(shí)候我有一個(gè)很好關(guān)系的小伙伴。我們一起吃,一起上課,一起玩耍。我門(mén)經(jīng)過(guò)一家果園看見(jiàn)一顆很大的桃樹(shù)可是桃樹(shù)上只有一個(gè)果子。我門(mén)都想要。那我門(mén)就決定誰(shuí)先趴上去摘到就是誰(shuí)的。我門(mén)就開(kāi)始像猴子一樣在樹(shù)上攀爬。他比我稍微爬的快一點(diǎn)。眼看他要摘到了,我也只是差那么一點(diǎn)。我急了一腳把他蹬下桃樹(shù),結(jié)果他的腳骨折了。那時(shí)候我被父母關(guān)起來(lái)認(rèn)真的'思過(guò)。我才明白母親說(shuō)的,得到就會(huì)失去,我得到了桃子卻失去了兒時(shí)最親密的伙伴,在想如果我沒(méi)有和他去掙那顆桃子。也許現(xiàn)在我們,也不用像最熟悉的陌生人。

  落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。雖然自然失去了紅花,但它會(huì)得到一個(gè)正在孕育中的花蕾。我們赤條條的來(lái),也會(huì)條條的去。人生在世,得失之間。我們又收獲了什么呢?

  其實(shí)不管選擇什么,你都會(huì)有所得有所失。因?yàn)榈门c失是并存的,只要你明白在這件事中你得到了什么,失去了什么就行了。而不是過(guò)分的糾結(jié)于自己得了多少,或者失去了多少,因?yàn)槟闶サ脑蕉嗄愕玫降木蜁?huì)越多。

得與失議論文14

  人總是在失去了才知道珍惜,雖然已經(jīng)失去了,但這不是讓你學(xué)會(huì)珍惜了嗎?,所以說(shuō),得與失是并存的.

  塞翁失馬,焉知非福.相傳塞翁有一只很出色的白馬,有一天,馬不見(jiàn)了.鄉(xiāng)鄰都來(lái)安慰他,塞翁說(shuō):“馬不見(jiàn)了,不見(jiàn)得是壞事.”過(guò)了幾天,馬不僅回來(lái)了還帶了了塞外一匹駿馬,鄉(xiāng)鄰都來(lái)恭喜塞翁,塞翁卻說(shuō):“這未必是一件好事啊.”又過(guò)了幾天,塞翁的兒子從馬上摔下了,腿斷了.鄰里又來(lái)安慰塞翁,塞翁又說(shuō):“這未必不是好事啊!”一個(gè)星期后,國(guó)家征兵打仗,塞翁的兒子因?yàn)橥鹊膯?wèn)題,留了下來(lái),得以避免得戰(zhàn)死沙場(chǎng).塞翁用得失之心去對(duì)待事情,失去了在他看來(lái)不一定是壞事.失去了不一定代表傷心,得到了不必太高興.因?yàn)閮烧呤窍嗷ゴ嬖诘?.

  我們身邊的事不也是這樣嗎?面對(duì)槽糕的成績(jī),沒(méi)有了獎(jiǎng)狀的輝煌,卻多了一個(gè)反思的機(jī)會(huì);面對(duì)傷害你的人,雖然沒(méi)有的疼愛(ài),卻讓我們多了一份堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)艱難的的高中生活,沒(méi)有了舒適的環(huán)境,美味的飯菜,卻讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立.這一切不正也是又得有失嗎?面對(duì)生活,我們要從失去尋找得的痕跡,如荒漠仲的那一點(diǎn)點(diǎn)綠洲,卻始終支撐這著我們.

  失了我們要尋找得,那么得到了我們?cè)撛鯓愚k,怎樣處理?

  西楚霸王項(xiàng)羽,成就了一番偉業(yè)后,就沾沾自喜.自認(rèn)為功高天下.不聽(tīng)亞父的勸告,三次放過(guò)殺劉邦的機(jī)會(huì),最后落得自刎烏江的悲劇.得到了還是同時(shí)存在失去,他失去了做人原來(lái)的志氣,失去了別人的愛(ài)戴,所以防治失去就要”不可沽名學(xué)霸王”,必須從得中察覺(jué)失,不斷提升自己,更新自己.

  所以,當(dāng)你下次失去時(shí),不要落淚,因?yàn)榈迷谀愕蒙磉叺群?不要埋怨,因?yàn)榈檬г谝荒钪g.

  得到了,要不要顧著自喜,因?yàn)槭б苍S在不知不覺(jué)中向你靠近.

  塞翁失馬,焉知非福,有得必有失,那就讓得失并存吧.

得與失議論文15

  人的貪婪,與知足;人的謊言,與誠(chéng)信,其實(shí)都在一念之間——題記

  那個(gè)男孩得到了他最大最漂亮的石頭,那個(gè)女孩失去了她所有的糖果。定論貌似很簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么不妥的。

  一年前我從小學(xué)畢了業(yè),我是多么開(kāi)心,心想:終于結(jié)束了這六年。我仿佛從地獄中掙脫了出來(lái)。我得到了自由!

  上了初中,一切都變化太大!每天上學(xué),面對(duì)——老師的囑咐,家長(zhǎng)的希望,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的壓力,如同(去掉)每天在回答著各式各樣不同的答卷,但對(duì)于這些,又有誰(shuí)沒(méi)有那顆罪惡的貪婪之心呢!我,不,是我們,失去了自由,得到了那一顆,罪惡的,險(xiǎn)惡的,貪婪之心!

  如今我們應(yīng)該指責(zé)誰(shuí)呢?

  我順著那思緒走向天邊……馬路上,老奶奶顫抖著過(guò)馬路,小明立刻沖上去,攙扶著老奶奶,老奶奶踏著穩(wěn)健的'步伐過(guò)了馬路;公車(chē)上,一位孕婦走了上來(lái),小剛馬上起立讓座,那位媽媽和自己的孩子坐上了愛(ài)心之位,如釋重負(fù);公園里,一位老爺爺捂住胸口倒在了地上,幾位大人馬上開(kāi)始了工作,一會(huì)兒120來(lái)了,這個(gè)世界上多了一條生命。學(xué)校里,影院中,餐廳里……

  如今我們應(yīng)該贊揚(yáng)誰(shuí)呢?

  那個(gè)男孩失去了一切!那個(gè)女孩充足了自己!

  男孩的貪與惡,是在一念之間;女孩的善良也是在一念之間,也許這就是一念之差吧!

  男孩把自己最大最漂亮的石頭拋向了海里,扔掉了那顆貪婪之心!

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