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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-29 09:07:56 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  今天是星期一,學(xué)校要照常發(fā)流動(dòng)紅旗,而我們班開學(xué)到現(xiàn)在還沒有得過一次流動(dòng)紅旗,上周我們?nèi)嗌舷慢R心協(xié)力,各方面面面俱到去抓,而結(jié)果是,這周又沒有我們班的流動(dòng)紅旗。孩子們當(dāng)然也是垂頭喪氣。我們讓班長(zhǎng)查過分?jǐn)?shù)后得知:分?jǐn)?shù)最低的項(xiàng)目就是午讀12。5分,而最高的'分?jǐn)?shù)是17分。這是怎么回事呢?

  每一天中午我來班的時(shí)間都要比二班的老師來的早,而我來辦公室時(shí)二班的小話聲音也是挺高的,我還有些得意。沒有想到這是我心中最痛的傷。

  生完旗來到班里,那肯定是要盡著這件事(流動(dòng)紅旗)來說了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)低頭不語(yǔ),我趁機(jī)拋出一個(gè)問題:沒有得到流動(dòng)紅旗,你有哪些責(zé)任?有的在認(rèn)真思考,有的在發(fā)愣。為了節(jié)約上課的時(shí)間,我沒有直接提問孩子們,而是布置成一篇草稿日記,今天完成。

  失敗是成功之母。我想這不應(yīng)該阻止我們繼續(xù)去爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗的信心和熱情。因?yàn)椋何覀兣蛫^斗的腳步一刻也沒有放慢!

記敘文作文 篇2

  擁有一個(gè)好的媽媽,比世上一切財(cái)富都重要。因?yàn)楹脣寢寣⒂绊懰暮⒆右簧暮⒆訒?huì)因此贏得一生的精彩!

  我是個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)好媽媽。媽媽她三十五歲了,她有著如絲一般的秀發(fā),有著黑瑪瑙的眸子,還有一直掛在臉上的甜甜的笑容。媽媽是一名老師,她每天都早出晚歸,學(xué)校每天都有忙不完的事,有時(shí)周末都還要加班。下班回到家還要照顧年幼的弟弟,她的腰不好,經(jīng)常疼痛,有一次疼痛到不會(huì)起床了,但她卻從未抱怨,不管遇到什么事,她總是說會(huì)過去的,這讓我很敬佩媽媽。

  媽媽她盡量把每一件事都做到最好。如果有什么事沒做好,她不會(huì)先責(zé)怪別人。而是先從自身找問題。她從不在乎別人對(duì)自己好不好,而是在乎自己對(duì)別人是否好。她對(duì)每個(gè)人都很好,有時(shí)甚至對(duì)別人的孩子比對(duì)我還好。所以,有時(shí)我會(huì)生出點(diǎn)小小的妒忌心。每年的暑假表姐都會(huì)到我家來玩,媽媽總會(huì)滿足她很多要求。去年我的表姐一家搬到了我們家附近住。她總是讓我媽媽給她買各種東西,她的物品卻一件都不給我碰。就因?yàn)檫@樣我還生過她的氣。只要我有的,她都吵著要!八澬牧!蔽覍(duì)媽媽說?墒菋寢尶傉f,不要生氣,不能因?yàn)閯e人的缺點(diǎn),而改變了我們善良的`本性呀。我覺得媽媽像一縷陽(yáng)光,照亮我心里的每一個(gè)角落,也讓我漸漸地長(zhǎng)成媽媽希望的那個(gè)樣子——善良、陽(yáng)光、快樂的女孩。

  媽媽很喜歡看書,在她的影響下,我也變成了一條書蟲,特別喜歡跟媽媽去書城啃書,有時(shí)候一啃,就再也停不下來,常常會(huì)忘了時(shí)間。每一次離開,都還要抱一大堆書才回家,更讓我收獲了一天的快樂!

  我是幸福的女孩,我為有這樣的媽媽感到驕傲,感到自豪!

記敘文作文 篇3

  桌上擺放著一本精致的臺(tái)歷,臺(tái)歷上有幾個(gè)日期上畫著紅圈,記載著我與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  9月1日,是我初次見你。剛剛開學(xué),心里揣著對(duì)離開老師的懷念和對(duì)新來老師的種種猜測(cè);是男還是女的??jī)床粌窗?一切疑問都在你進(jìn)來的一剎那有了答案:你披著陽(yáng)光的金黃走進(jìn)教室,烏黑的秀發(fā)在陽(yáng)光的映射中更加奪目,鼻梁上架著一幅紅色的眼鏡,一臉的微笑,和我們交談了許多,給我留下一個(gè)親切和藹的印象,讓我有了更多的期待。

  9月2日,是你給我上的頁(yè)地翻過,我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來越濃,成績(jī)也在不斷提高,對(duì)你的敬佩之情與日俱增,有你同行的日子里,語(yǔ)文在我眼里變得美麗許多。

  4月8號(hào)。

  一路走來,誰(shuí)與同行?

  人類最豐富的情感,在情理交界中延伸;人類最可怕的念頭,是千方百計(jì)為情感所牽絆的錯(cuò)誤尋找合理的藉口;人類最殘忍的生存方式,是將感情封存,只迷信“理智”所能帶來的物質(zhì)哲學(xué)。

  也許,一個(gè)截然相反的判斷,不來自情境的不同,只依賴于對(duì)對(duì)方不同的情感。

  也許,一個(gè)最理性的抉擇,卻基于對(duì)真與美無情地屠殺,他對(duì)此,毫無感情可言。這樣的認(rèn)識(shí)中,只有對(duì)人情世故的親疏,只有對(duì)財(cái)物俗華的迷戀,沒有智慧與他們同行。

  情感的死角即是認(rèn)知的誤區(qū),永遠(yuǎn)看不到美好的人,只要把自己捆綁在偏頗與猜忌的十字架上,永遠(yuǎn)難以企及智慧的圣餐。

  讓水與火同行,情與理同行。堅(jiān)持愛與美的真理,讓沖動(dòng)與成見在你的足下沉淀,帶上淬火之后的智慧。

  有你同行

  還記得那是晴朗的一天,你和我一起去

  街上買東西。

  我們并列走在街上,忽然前方迎來了一

  個(gè)乞丐,他渾身穿得破破爛爛,頭發(fā)都卷了起來,鞋還漏了個(gè)大洞,拄著一根破木頭拐杖,拿著一個(gè)破瓷碗,六十幾歲的樣子。

  你剛想上去施舍,我就拖你走,說讓你

  在前邊走,我來給他錢。

  我此時(shí)其實(shí)早就有了一個(gè)不好的念頭,

  反正乞丐一定是假的,聽說還有靠行乞發(fā)大財(cái)?shù)哪!既然是這樣,為什么不乘機(jī)捉弄他一下呢?于是我假裝想了一下,然后開始翻我的兜兒,翻了一會(huì)兒后,掏出兜兒,什么也沒有,其實(shí)錢被我緊緊地握在手心里,我

  嘲弄地向他一笑然后跑開了?墒悄瞧蜇び上矏傓D(zhuǎn)為無奈、失望的表情卻令我有些不高興,為什么呢?我追上去找你,而你正在死死地盯著我,那威嚴(yán)、責(zé)備的目光讓我喘不過氣來。于是我說“你別這么看我”,“你都做了些什么?”你說,我于是狡辯說我只是給了他一些錢而已!澳愫f!我都看見了!”你那威嚴(yán)的`語(yǔ)氣讓我不禁有些愧疚!霸趺戳耍悴恢榔蜇ざ际球_子嗎?他是來騙咱們錢的!薄澳怯衷鯓樱蔷涂梢噪S便捉弄一位老人嗎?你覺得捉弄一位老人是什么善舉嗎?你真應(yīng)該覺得愧疚!”

  是啊,我聽了這番話才明白過來,為什么剛才看老人走的樣子有些空虛,為什么剛才解釋時(shí)有些愧疚。我好像突然明白了什么,又立即跑回去給了老人十元錢,而回來時(shí)迎接我的,是你的微笑。

  之后還有很多,我犯錯(cuò)誤時(shí),(在每次犯錯(cuò)誤時(shí))都是你讓我恍然大悟,是你讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)好人,是你教會(huì)我為人處事之道。有你同行,我不再孤獨(dú);有你同行,我

  再頹廢;有你同行,我不再困惑。謝謝你,我親愛的朋友——媽媽。

  有你同行

  修改意見:1、你是指一個(gè)朋友

  2、朋友的幫助與我同行

  3、朋友幫我補(bǔ)課這件事

  4、這種幫助別人的精神伴我成長(zhǎng)(有你的幫助伴我同行)

  修改語(yǔ)言

  有些人選擇逃避,而有些人選擇面對(duì)。人生似茶,使人回味無窮;人生似畫,使人無比欣賞;人生似詩(shī),讓人無比惆悵。因?yàn)橛心愕呐惆,所以人生才?huì)幸福。

  如果人生是一種漂流,那么我們每個(gè)人

  就是一頁(yè)漂泊在河流中的小舟,迎著未知的風(fēng)雨浪濤駛向幸福的彼岸,風(fēng)雨中只有有了你的陪伴,才能真正的擁有幸福。

  (在人生的道路中,

  有許多坎坷,有些獨(dú)來獨(dú)往的英雄選擇了逃避,走向了失敗;有些相互扶持的朋友選擇面對(duì),獲得了成功。而我有了你的陪伴,人生變得無比幸福。)

 。ㄈ松孕腋#?yàn)橛心愕呐惆椤T谌松牡缆分,有許多坎坷。

  有些人只能孤獨(dú)軟弱的面對(duì),靜靜的被黑暗吞噬;而有些人能在歡聲笑語(yǔ)中打破黑暗的界線,走向光明;)(在我痛苦的時(shí)候,使你伸出了雙手幫我走出痛苦;在我幸福的時(shí)候,你們也會(huì)和我一起快樂;在我遇到失敗的時(shí)候,是你們鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力,堅(jiān)持不懈;你們?nèi)绱税銓?duì)我,是因?yàn)槟銈兪恰业呐笥。)刪掉

  有一次,我因?yàn)樯眢w情況,不能上學(xué),你們便每天都來我們家給我補(bǔ)習(xí),每次補(bǔ)習(xí),都會(huì)補(bǔ)的很晚,當(dāng)你們走時(shí),月亮已掛在空中,彎彎的月芽狀,照亮你們的身膀,

記敘文作文 篇4

  我曾經(jīng)跨過山和大海,也看過人山人海。---題記

  深秋黃昏,我背著書包行走在人群中。路邊燈火燈火通明,小販的吆喝聲涌進(jìn)人的心扉,人潮擁擠也不令我煩躁。我只想穿過這人群,走進(jìn)那個(gè)小道,小道很長(zhǎng),可就在不遠(yuǎn)處,只聽得笑聲環(huán)繞。放學(xué)回家的孩子喜歡在這逗留,只為了那熱乎乎的竹筒糯米!澳棠,給我開一個(gè)吧!薄昂眠郑 蹦棠屉S手挑起一個(gè)來,掂量了掂量,隨即又皺著眉頭放了回去,嘴里還嘀咕著:“咦,這個(gè)不好!彼钟媚请p老花的眼睛仔細(xì)掃了掃,眼里突然放光,她忙著又拿出了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭,滿臉的皺紋和笑容擠在一起,顯得慈祥而又有份喜感。她用筷子一撬,一掰,一個(gè)又白又嫩的“胖子”出現(xiàn)在眼前,這“胖子”還冒著氣,熱氣騰騰的,奶奶眼睛里滿是滿足。她又把竹筒扔在一旁,將那“白胖子”在糖案板上滾了幾轉(zhuǎn),白糖和糯米粘在一起,顯得美味可口,她挺了挺胸脯,歪著腦袋,看著那糯米,說:“這東西多轉(zhuǎn)幾次多沾點(diǎn)糖才好吃咧!”

  漸漸地,聲旁玩樂的同學(xué)都走了,只有我和奶奶兩個(gè)人了,她把鍋?zhàn)由w上,我清晰地看見了她滿手好似被蟲子鉆過的皺紋!斑,乖女娃,咋還不回家哩!”她的聲音如同百靈鳥鳴叫般動(dòng)聽!安患保任页酝,”我應(yīng)了一聲,“奶奶,你怎么還不回去?”奶奶舒展了下筋骨,扭了扭脖子,說;“再等等那些還沒下課的娃,那些娃貪吃得很,晚上吃個(gè)糯米筒子,也好熱和熱和身子,”接著她又說,“這天咋這么冷哩,娃娃你要多穿點(diǎn)衣服。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,透過那糯米冒出的白氣,我看見了幾個(gè)剛下課的同學(xué),他們跑了過來,書包在肩上來回跳動(dòng),他們的`頭發(fā)飛揚(yáng),招著手說:“奶奶,給我開兩個(gè)竹筒糯米!蹦棠萄劬﹄m不好,聽力卻好著咧!“馬上啊,乖娃!”她馬上利索地揭開了蓋子,又見得她熟練的動(dòng)作,她滿手油黃,長(zhǎng)滿了皺紋和黑色的斑點(diǎn)。鍋里冒出的霧氣卻著不住她那慈祥和略顯喜感的笑容,她的圍裙在風(fēng)中飄蕩,飄散著竹筒的清香。

  天色越來越暗了,我起身走了,奶奶也準(zhǔn)備走了!肮酝,回家慢點(diǎn)喲!薄澳猜c(diǎn)。”她笑著收拾著東西,嘴里哼著小曲。

  行走的力量亦是如此,在人們心中。

記敘文作文 篇5

  父愛如泉,清澈透明;父愛如陽(yáng),溫暖明亮;父愛如雨,滋潤(rùn)我心。雨中的父愛令我難以忘懷。

  記得那是九月的一天,堆積了一天的烏云終于在晚上爆發(fā)了一場(chǎng)大雨,天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯。那時(shí)我坐在教室,望著窗外的瓢潑大雨心里一陣犯愁。我雖然拿著把傘,但騎車怎么打傘呀,雨下這么大非淋病不可。就在我左右為難時(shí)放學(xué)鈴響了,我只好背起書包和小A一同取車。我推車到了車棚門口,和小A對(duì)目而視,小A點(diǎn)點(diǎn)頭把傘放進(jìn)書包,于是我把背包塞進(jìn)衣服,傘放進(jìn)車筐,擺出一副“視死如歸”的樣子邁著大步走出車棚。突然在眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影--是爸爸。我喜出望外,三步并作兩步走到還在四處張望的爸爸。爸爸見我兩沒打傘,便立即掏出兩把傘,又拿出一雙雨鞋,笑著對(duì)我說:"來,趕快換上,現(xiàn)在路上水很大”。又對(duì)小A說“叔叔給你背上書包吧,要不你背在后面會(huì)淋濕的”。小A趕忙說“不用了,謝謝叔叔”爸爸沒有強(qiáng)求就在前面開路了。

  馬路上積水很多,我和小A依偎著走在人行道上,爸爸右手拿著傘,左手推著車在前面走著,我發(fā)現(xiàn)爸爸背上怎么水漬漬的,原來爸爸把大傘給了我們,自己卻打著我小時(shí)候用的傘。又把大部分空間遮住了車子,他這個(gè)大個(gè)子卻只能在外面淋著雨,我眼前頓時(shí)模糊,一陣酸楚涌上心頭。我默默走著,小A感慨的說“你爸爸真好,下大雨會(huì)來接你,我們家那兩,哎”我心里雖然很美,但更多的是愧疚。以前我總嫌爸爸沒文化,呆頭呆腦的`只會(huì)干粗活兒,居然忘了爸爸的愛是那麼溫暖細(xì)膩。還記得高中放學(xué)晚,爸爸不放心,就在我們的必經(jīng)之路上等我們,看到我們了就自己再走回家;還記得我只要一回家,爸爸就會(huì)削好一個(gè)蘋果給我吃;我還記得爸爸忘性很大,但從沒忘過我叫他做的事。

  我回憶著爸爸對(duì)我的付出,眼淚已止不住的流下,還好小A沒注意到,我趕緊擦干了淚水。要過一個(gè)高臺(tái),爸爸先把我兩送上去,又把車一個(gè)一個(gè)抬上去,自己才邁了上來。就這樣,爸爸和我們走回了家;氐郊,爸爸的褲腿已濕了大半截,袖子都能擰出水來。我望著高大的爸爸,身體雖然還在發(fā)抖,但心卻暖哄哄的。爸爸見我看他,不好意思的笑笑說“挺像落湯雞。”我大笑著留下了早已在眼眶里的淚水,趕快跑回了自己的臥室。

  父母之愛堪比天高,比海深。善待父母,理解父母,做自己力所能及的事幫助他們,為他們減輕負(fù)擔(dān),才能讓他們的付出得到我們真誠(chéng)的回報(bào)!

記敘文作文 篇6

  “你那張我正好缺,給我吧!”米后對(duì)我說,我回答:“不!但是,你可以和我交換,怎樣?”“這—好吧,我要,(打逗號(hào)是有原因地)”她說,“慢!”和求們說,“看看我的,要嗎?”她把自己的貼畫在米后面前抖了抖,“要要!”米后急忙說,“2元一張。”和求們說,“什么?!”我兩吃驚的叫到,她說“恩...看在你是我的朋友的'份上......一元,別的免談,有GLGL的哦!”“好,我買10張,4張GLGL,4張上官帥的,一張..........呶(nao)10元.”我說,“好,成交!”和求們說,我拿著到手的貼畫向教室走去,“鄭楠,你過來一下!”衛(wèi)老師叫到,“你以前次次都拿一百分,可最近測(cè)驗(yàn)下降到了80、70、60、不及格!還有,我們班重第1降到了第3!這是怎么回事?”衛(wèi)老師說,我認(rèn)為是那些貼畫搞的,就把這件是和衛(wèi)老師說,“哦,我知道了,喜歡是可以,但不能迷。∵@節(jié)班會(huì)可就交給你了!”衛(wèi)老師說,“好保證完成任務(wù)!”我說。 我在班會(huì)課上演講到:“這次班會(huì)討論貼畫的問題,我們......。”“講的好!”同學(xué)們歡呼起來。沒過多久,我門班又拿了第一。

記敘文作文 篇7

  太陽(yáng)灑下一把把金色的琴弦,彈奏出動(dòng)聽的晨曲。枝葉上的露珠滴進(jìn)碧綠的草叢,留下一片銀色的光暈。我懷著忐忑不安的心情,漫步在桂花的芬芳中,被選?落選??jī)蓚(gè)不同的結(jié)果困擾著我的心靈。再過十分鐘,我將再登大隊(duì)委員競(jìng)選的舞臺(tái)。

  清脆的廣播在耳畔響起“請(qǐng)大隊(duì)委員候選人到電臺(tái)集合,馬上開始競(jìng)選”,我那顆剛被桂花清香拂平的心又“咚咚”地跳起來。

  略帶顫抖的腿跨進(jìn)過度安靜的教室內(nèi),演講已經(jīng)開始,臺(tái)上正聲情并茂說的是我最大的對(duì)手。此時(shí),他結(jié)束了他的演講,并深深鞠躬,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,他似乎又在我的心頭增添了一絲不祥的感覺,我做了幾下深呼吸,懷著一顆惴惴不安的心,故作鎮(zhèn)定地走向講臺(tái)。我開始了演講,明顯的,我感到有些膽怯,臉上仿佛有兩團(tuán)火在燃燒開來;心在胸膛中不停地蹦跳;聲音細(xì)小得如一只蚊子鳴叫一般,好不容易結(jié)束了演講,才發(fā)現(xiàn)手中已捏起一把冷汗,四下一片寂靜,我坐在椅子上靜靜地等待。

  當(dāng)一個(gè)陌生的名字沖入我的耳際時(shí),我的心在微微顫抖。我慢慢地走出教室,輕輕地拉上門。這是屬于大隊(duì)委員的領(lǐng)地,我還是趁早離開吧!

  不知不覺間,我來到桂花樹下。坐在樹下——傷心、痛感似兩支瘋長(zhǎng)的藤蔓束縛了我的心房,卻忽又被淡淡的清香化解,米粒大小的桂花如小金鐘一般藏在綠葉之間,散發(fā)著微弱的香氣,雖然其貌不揚(yáng),但它還是盡出自己的'力量,正想著,一朵小小的桂花盤旋著落到我的發(fā)絲里,我豁然開朗,為什么我要自悲?為什么我要難受?為什么我不為自己鼓掌?

  于是,課堂上多了一次響亮的回答,課間里多了一個(gè)跳躍的身影,學(xué)校外多了一聲甜甜的問候……

  “無人賞,自家拍掌,唱徹千山響”,盡管沒人為我鼓掌,但至少我有勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)上,小小的掌聲可以給我自信與堅(jiān)持。我應(yīng)該常常為自己鼓掌,只要我活出自己的精彩,就會(huì)有人為我鼓掌,拍得千山響!

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