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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-29 08:22:54 體裁作文 我要投稿

實(shí)用的記敘文作文集錦(9篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的記敘文作文集錦(9篇)

記敘文作文 篇1

  這個(gè)寒假,一聽(tīng)到作文二字,我的腦袋都要炸了,每次寫(xiě)日記,我都是絞盡腦汁才想出來(lái)的,可是,我的作文題材都“生產(chǎn)”不出來(lái)了,所以在座位上坐上半天也想不出來(lái)。中午,我躺在床上想作文,不知不覺(jué)地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)外星球上,這里的人類和我們長(zhǎng)的一樣,有臉有鼻子,還有嘴巴眼睛和耳朵。但是這里的人類可會(huì)寫(xiě)作文了,就連兩三歲的小孩都會(huì)寫(xiě),而且比我們班的老師寫(xiě)的還要好。我問(wèn)了一個(gè)老爺爺,他說(shuō):“你知道我們這里為什么都會(huì)寫(xiě)作文,而且寫(xiě)得很好嗎?”老爺爺說(shuō):“因?yàn)槲覀冞@里有一家做文飯館,你想寫(xiě)好作文,就可以去吃,就會(huì)寫(xiě)好的!蔽蚁蛉舜蚵(tīng)了路,就直奔作文飯館。走到門前,看見(jiàn)有一塊牌子,上面寫(xiě)者外星人就餐免費(fèi)。

  我一看,直蹦三尺高,走進(jìn)去,服務(wù)員阿姨面帶微笑地走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小弟弟,這是你的菜單!蔽夷脕(lái)一看,都是一些滑稽的.名字,什么“作文漢堡包”、“作文熱狗”、“作文肉丸”、“作文快樂(lè)套餐”和“作文啤酒”等,我點(diǎn)了一份“作文快樂(lè)套餐”和“作文漢堡包”,嘗了一下,覺(jué)得味道很不錯(cuò)。吃完,我就大搖大擺地走了,走到門口服務(wù)員阿姨叫我說(shuō)出吃了作文飯館里做的菜以后,有什么感想。我說(shuō):“我吃了以后,感覺(jué)寫(xiě)作文并不是很難,關(guān)鍵就要認(rèn)真寫(xiě),而且,我覺(jué)的自己腦子里的作文題材也變多了。一覺(jué)起來(lái),我寫(xiě)作文真的輕松多了。

記敘文作文 篇2

  世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。

  傍晚,我翻出了兒時(shí)的照片,一張?jiān)缫寻l(fā)黃四歲時(shí)的照片,喚起了童年的記憶:過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)我的爸爸在廚房里忙碌的身影,飯前媽媽對(duì)我的聲聲呼喚,以及父母親送我上學(xué)時(shí)那充滿企盼和希望的眼神……

  我的目光定格在窗戶上,那里仿佛有一道虛掩著的門,我漸漸地走了進(jìn)去,去尋求我孩童時(shí)的記憶。

  時(shí)光的駿馬馱著我越到了小時(shí)候。那是對(duì)我剛剛上小學(xué)一年級(jí)。我正在學(xué)寫(xiě)字,我的爸爸手把手地教我:“1、2、3……”那一個(gè)個(gè)字整整齊齊地排列在紙上,那是我和我的爸爸共同協(xié)作的結(jié)果。下雨天,通往學(xué)校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學(xué),接我回家。我趴在媽媽彎了的背上,路上的`雨水打濕了媽媽的褲腳,媽媽卻反而問(wèn)我有沒(méi)有淋濕,媽媽背著我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的爸爸、媽媽在我兒時(shí)是那樣無(wú)微不至的照顧我,他們一直默默愛(ài)著我,不求任何回報(bào),想到這些場(chǎng)景,我不禁暗自流下了眼淚。

  那是誰(shuí)?每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的田埂上。那是誰(shuí)?每天處理瑣碎的家務(wù),照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰(shuí)?起早貪黑打工掙錢供我們讀書(shū)。是父母。是親情。為了我們,他們毫無(wú)怨言,不辭辛苦。而我們有時(shí)屢屢犯錯(cuò),讓他們傷心難過(guò)。此時(shí)的我們是否應(yīng)該反盛反省呢?

  每當(dāng)看到他們瘦小的身體,深深的皺紋,我就特別激動(dòng),眼睛一次又一次濕潤(rùn)了。我被他們的關(guān)愛(ài)感動(dòng),更被濃濃的親情所感動(dòng)。

  頓時(shí)我明白了:親情不像愛(ài)情需要山盟海誓;也不像友情需要彼此精心呵護(hù)。它不求回報(bào),只是默默奉獻(xiàn)。只求換取別人的欣慰和微笑。

  有了親情,使我們的生活更快樂(lè),更美好。使我們的成長(zhǎng)更陽(yáng)光,在這個(gè)充滿愛(ài)的世界中,我們應(yīng)該讀懂親情,感悟親情,珍惜親情!

記敘文作文 篇3

  在我身邊發(fā)生過(guò)許多有趣的事,我覺(jué)得最有趣的是那次看螞蟻打架。

  有一次下課了,我在學(xué)校操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻在打架。那兩只螞蟻開(kāi)打了,我在旁邊觀看起來(lái)。這時(shí)我同桌夏佳欣來(lái)了,他看見(jiàn)我蹲在那,跑到我面前說(shuō):“梁宇飛,你干什么呢?”“我在看螞蟻打架!蔽逸p聲地說(shuō),唯恐驚動(dòng)了那兩只螞蟻。夏佳欣吃驚地說(shuō):“真的,我也要看看螞蟻是怎么打架的!”這時(shí)兩只螞蟻打得不可開(kāi)交,互不相讓,只見(jiàn)那只身上有紅色的螞蟻主動(dòng)發(fā)起了攻擊,可是另外一只螞蟻躲開(kāi)了,F(xiàn)在是另外一只螞蟻再出擊,它們糾纏在一起了。突然那只紅色的螞蟻猛地咬掉了另一只螞蟻的腿,那只螞蟻痛得在原地亂轉(zhuǎn)圈,我想:那只螞蟻應(yīng)該很痛苦吧,我非常擔(dān)心。過(guò)了一會(huì),那只少了一條腿的`螞蟻不甘示弱,又向那一只紅色的螞蟻展開(kāi)了猛烈地攻擊,它們又廝打在了一起,好像誰(shuí)都不認(rèn)輸,不把對(duì)方打敗誓不罷休。

  這時(shí)上課鈴響了,我望著那對(duì)打架的螞蟻,心想:要是上課再晚幾分鐘就好了。我默默地走進(jìn)了教室,心里還想著那對(duì)螞蟻,我沒(méi)想到螞蟻也會(huì)打架,讓我感到十分有趣。

記敘文作文 篇4

  現(xiàn)在的小孩都在爸爸媽媽的`溫罐蜜床當(dāng)中成長(zhǎng),你是否有到外面的世界去瞧瞧。

  星期天我滿懷著好心情出來(lái)玩,過(guò)斑馬線時(shí),只見(jiàn)一位年邁的老奶奶也要過(guò)斑馬線。正在這時(shí),一位叔叔路過(guò),見(jiàn)老奶奶要過(guò)斑馬線,就對(duì)老奶奶說(shuō):“大媽,我扶您過(guò)去吧!”于是,叔叔就扶著老奶奶過(guò)斑馬線。到了對(duì)邊,老奶奶伸出手握住叔叔說(shuō):“謝謝你,小伙子!币(jiàn)此情景,我羞愧不已。

  我接著走著,突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。我趕緊到避雨處,避雨處人山人海,一只螞蟻都擠不進(jìn)去。這時(shí),迎面走來(lái)一位阿姨,拿著雨傘親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,淋到雨了吧!”說(shuō)完,她拿著雨傘為我遮雨,我連忙道謝。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,好像為我們?nèi)祟愑羞@樣美好的心靈所打動(dòng)而高興。

  外面的世界真精彩,你只要到外面的世界,就能感受到。

記敘文作文 篇5

  隨著20xx的到來(lái),“家風(fēng)”一詞也成為備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。那么,“家風(fēng)”是什么呢?據(jù)史書(shū)記載,”家風(fēng)“是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。這不,在春節(jié)期間央視的一檔節(jié)目:“家風(fēng)是什么呢?”就與我們的話題有關(guān)。下面,我們就來(lái)回顧一下:“不準(zhǔn)喝酒,不準(zhǔn)在外頭熬夜,不能欺負(fù)妻子,對(duì)家中的每一筆開(kāi)銷都要有記錄”這是一餐廳老板的家規(guī);“我們家有這么一個(gè)規(guī)矩,就這么一碗飯,留一粒米都不行”這是一顧客家中的規(guī)矩;“家規(guī),簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是,站有站相,坐有坐相”在街頭散步的一市民這樣說(shuō)道;“家規(guī)有很多啦,比如,無(wú)論做什么事都得先考慮別人。給別人說(shuō)話的時(shí)候,多多少少帶點(diǎn)尊重”在路旁吆喝賣菜的小伙子邊整理蔬菜邊說(shuō)著;“俺家的規(guī)矩就是教孩子做個(gè)好人,好好學(xué)習(xí)”一農(nóng)民工憨厚的笑了笑;“俺娘教俺要做個(gè)善人,要對(duì)別人好”一位上了年紀(jì)的老人嚴(yán)肅的'說(shuō)著;“不能以自我為中心”,“堅(jiān)決不能泄露家庭成員的信息”……正如你所看到的,每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),每個(gè)家庭的家規(guī)都是有所不同的。而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的精華,不信,你看!司馬光嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒(méi)落的教訓(xùn),告誡其子:有德者皆由儉來(lái)也。儉以立名,侈以自敗。由于教子有方,司馬光之子,個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不恃家富,人生有成。吉鴻昌的父親在病逝前,告誡他:當(dāng)官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財(cái)。父親病逝后,他牢記父親的教誨,一生清白謙正,處處為民眾。當(dāng)日本帝國(guó)主義侵略中國(guó),他奮起抗日。后遭反動(dòng)派殺害,犧牲時(shí)年僅39歲。但,家風(fēng),隨著時(shí)間的流逝,在我們的生活中漸漸淡化。毛建國(guó)說(shuō):“家風(fēng)就是一種道德的力量和規(guī)則的信仰”我認(rèn)為,家風(fēng)是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的指向標(biāo),家風(fēng)是一個(gè)家庭幸福美滿的見(jiàn)證,家風(fēng)是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本,家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。誠(chéng)然,家風(fēng)的確是我們不可或缺的信仰。讓我們牢記良好的家風(fēng),為家風(fēng)插上飛翔的翅膀,讓家風(fēng)引領(lǐng)我們?nèi)?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

記敘文作文 篇6

  愛(ài)無(wú)處不有!讓我們帶著愛(ài)上路。

  ——題記

  那是三八婦女節(jié)前夕,放學(xué)時(shí),老師來(lái)布置家作,在黑板上寫(xiě)了一排字,正巧身子把內(nèi)容擋住了。“咦,今天怎么只有一項(xiàng)家作?”這便在我們心中產(chǎn)生了疑問(wèn)。當(dāng)老師走開(kāi)時(shí),大家驚呆了,這項(xiàng)內(nèi)容竟然是——給媽媽送上一份節(jié)日禮物。

  在回家的路上,我的大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)著。送什么好呢?送花吧,媽媽肯定說(shuō)我浪費(fèi);要不自己做個(gè)蛋糕!可自己笨手笨腳的,不把蛋糕烤糊才怪呢!

  不知不覺(jué)中已經(jīng)到家了。坐在書(shū)桌前的我眼球一轉(zhuǎn),咦!上個(gè)禮拜美術(shù)老師不是教我們做賀卡嘛,要不做個(gè)賀卡給媽媽吧!我在心里為自己暗暗叫好。

  心動(dòng)不如行動(dòng)。隨即,我揣著袋里的十元錢以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向樓下的小賣部,又迅速返回來(lái)。把門一關(guān),開(kāi)動(dòng)!

  我先取出兩張粉紅色的硬卡紙,剪出兩張同樣大小的“心”型圖片,再拿雙面膠粘住翻折點(diǎn),使得卡紙可以翻折,接著,我再在一張白紙上畫(huà)出了我們一家三口的人物像,瞧!英俊的爸爸笑瞇著眼睛,又高又壯的身子宛如一座大山,媽媽比爸爸矮一些,烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),炯炯有神的眼睛似乎能看透我的全部心思,我嘛,自然是一個(gè)帥氣的小伙子啦!我們一家三口手牽著手,多么幸福的一家人啊!

  然后,我用小刀小心翼翼地刻下了人物圖案,再做三根紙彈簧,手腳麻利地貼在三個(gè)人物背面,另一頭再仔細(xì)貼在卡紙上,最后在賀卡上畫(huà)些圖案,并在右下角寫(xiě)上:“媽媽,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心!愛(ài)您的兒子”

  萬(wàn)事俱備,只欠“放卡”。我快速?zèng)_進(jìn)媽媽房間,把賀卡夾在她天天看的書(shū)里。到了晚上,我早早地躺在床上。不出我所料,媽媽真的準(zhǔn)備看那本書(shū),在打開(kāi)書(shū)的一剎那,一幅多么幸福的一家三口圖呈現(xiàn)在她的面前。她跑到我的'床邊,對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽收到了你的賀卡,謝謝你!媽媽非常開(kāi)心!”不,媽媽,是我要謝謝您!是您養(yǎng)育了我,教育了我!

  此刻媽媽的笑容就如明媚的陽(yáng)光一樣燦爛。父母其實(shí)不需要我們多大的回報(bào),做子女的只需一次小小的表達(dá),就足以讓他們感動(dòng)萬(wàn)分。所以,我們要關(guān)愛(ài)父母、體貼父母、感恩父母!正如《游子吟》所寫(xiě),“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  讓我們一起帶著愛(ài)上路!

記敘文作文 篇7

  面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹(shù)早已婆娑一片樹(shù)林,無(wú)人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽(tīng)杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂(lè)……

  成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不唯一的答案。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我體會(huì)到了,也品味到了……成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

  童年時(shí),在父母愛(ài)的'港灣里游玩,邁進(jìn)圖書(shū)室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽(tīng)窗外隨風(fēng)而來(lái)的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬(wàn)種的睡蓮。這讀書(shū)中的快樂(lè),又豈是這只言片語(yǔ)所描繪?……漸漸我已長(zhǎng)大,幸福快樂(lè)更如云集般而來(lái)。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營(yíng)的篝火都留下說(shuō)不完的快樂(lè)!

  雖然涉世未深,但是我自有我的快樂(lè)。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書(shū)外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。

  也許有人會(huì)問(wèn),你的成長(zhǎng)就都是快樂(lè)嗎?有沒(méi)有煩惱,有沒(méi)有失?當(dāng)然有,不過(guò)……

  在我看來(lái),失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說(shuō),滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說(shuō)過(guò):“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

記敘文作文 篇8

  我很喜歡春天,因?yàn)榇禾觳粌H暖和,而且有小鳥(niǎo)歡唱,還有小朋友在玩耍,春天生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)陽(yáng)光明媚的好季節(jié),相信很多人都喜歡春天吧。

  雖然冬天也很美,下著雪,可以堆雪人、打雪仗,但是很冷,我最怕冷,所以不喜歡冬天。秋天,倒也不錯(cuò),可是秋天一來(lái),樹(shù)上的葉子就要掉光了,樹(shù)沒(méi)有了“帽子”,那么書(shū)就會(huì)很冷啊。夏天,我以前喜歡,但現(xiàn)在No喜歡了,因?yàn)橄奶焯珶崃,世界上的某個(gè)地方(地名我不急了)會(huì)很熱,像是非洲,那里的人為什么黑,就是因?yàn)楸惶?yáng)老爺爺曬黑的唄。只有一個(gè)季節(jié)最好——春天,春天雖沒(méi)夏天涼快,不像是秋天一樣,讓農(nóng)民伯伯大豐收,也不像是冬天一樣,會(huì)下雪讓我們堆雪人、打雪仗,可是春天去很美麗!

  春天就像是這封信紙上的'圖畫(huà)一樣,美麗!

  到處野花盛開(kāi),小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶到處飛舞,還不是聞聞向日葵的花香,就連信箱上面也有幾朵野花在生長(zhǎng)。房子和風(fēng)車背后,還有幾顆顏色“特別”的樹(shù),更給春天帶來(lái)了一絲風(fēng)景。

  看到這里,你們喜歡上春天了吧,春天就是這樣一個(gè)美好季節(jié),她把生氣帶給大家,讓鳥(niǎo)兒歡唱,讓蝴蝶飛舞,讓蜜蜂采蜜,讓花兒綻放,讓世界更美麗!

  就是這樣一個(gè)美麗季節(jié),生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,野花盛開(kāi),春暖花開(kāi)的好季節(jié)、好春天!

記敘文作文 篇9

  每一個(gè)人的人生天空都有幾顆特別閃亮的星星,這些星星包含了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,是我們用汗水,用拼搏才把它擦得雪亮,擦得晶瑩剔透,今天我就把這顆最亮的星星講述展現(xiàn)給大家。

  記得在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,由于是初次接觸題量特別大的考試,我沒(méi)有把握好時(shí)間,導(dǎo)致語(yǔ)文考試中作文才剛開(kāi)頭時(shí)就收卷子了,我當(dāng)時(shí)特別傷心,第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我也沒(méi)有發(fā)揮出理想的水平,結(jié)果第一學(xué)期的考試考試考砸了,看著別人一張張滿意的笑臉,我深深的低下了頭,同學(xué)們都用嘲笑的眼光看著我,老師也對(duì)我失去了信心,因?yàn)槠綍r(shí)我的成績(jī)就很一般,再加上這次考砸了,我徹底崩潰了,我也不敢回家了,曾經(jīng)讓父母一次又一次的失望過(guò),這次考試前我還向父母寫(xiě)了保證書(shū)說(shuō)一定會(huì)考到前二十名,這可怎么辦呢?我真想大哭一場(chǎng),把心中所有的委屈,所有的不平,所有的哀怨都發(fā)泄出來(lái),但是誰(shuí)又能理解我呢?

  我硬著頭皮回到家中,父母看到我臉上的表情,他們都沉默了,也許他們也對(duì)我失去了信心,我是家里唯一的孩子,父母把家里所有的希望都寄托在我的身上,如果我不行了,那以后全家都不行了,我不能總靠父母來(lái)養(yǎng)我?傆幸惶煳乙惨羝鸺彝サ闹?fù)?dān),忽然想起母親為了供我上學(xué)而起早貪黑的干活,忽然想起父親為了支撐起整個(gè)家而去干苦力活,我的心里越發(fā)不是滋味,我發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí),為了我的父母,也為了我的未來(lái)。

  到了下一學(xué)期,我一改往常左耳進(jìn)右耳出的'聽(tīng)課習(xí)慣,每堂課都認(rèn)真做筆記,把老師講的要點(diǎn),重點(diǎn),難點(diǎn)都記下來(lái),以便以后復(fù)習(xí)時(shí)用,做練習(xí)題時(shí),我也一改以前抄襲的壞習(xí)慣,認(rèn)真去思考每一道題,不懂時(shí)就向老師或同學(xué)請(qǐng)教,再把做題過(guò)程認(rèn)真的整理下來(lái),星期天時(shí),我再也不像以前那樣瘋玩到星期日晚上才想起作業(yè)來(lái),然后把作業(yè)再瞎寫(xiě)一些,一點(diǎn)都不思考,而是認(rèn)真的分析每一道題,把不會(huì)的題做出標(biāo)記,等老師講解時(shí)認(rèn)真聽(tīng),其余時(shí)間就把書(shū)本和筆記拿出來(lái)看,經(jīng)常復(fù)習(xí),我的成績(jī)也一點(diǎn)一點(diǎn)有了進(jìn)步,現(xiàn)在想起來(lái),以前我對(duì)待學(xué)習(xí)真是太不認(rèn)真了,到最后終于功夫不負(fù)有心人,我考出了全班最好的成績(jī),同學(xué)們都對(duì)我刮目相看,更重要的是我們家的希望之光又重新燃起來(lái)了。

  這件事我做的很棒,因?yàn)槲夷軌蚣皶r(shí)走出失敗的陰影,化壓力為動(dòng)力,取得了最好的成績(jī),通過(guò)這件事我也明白了功夫不負(fù)有心人的真正含義,我會(huì)把這件事永遠(yuǎn)記在心中,永遠(yuǎn)激勵(lì)這我去為夢(mèng)想而奮斗。

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