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生命高三議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家一定都接觸過論文吧，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問題的的能力。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生命高三議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命高三議論文1
《章魚用生命預(yù)言未來》
20xx年南非世界杯上，8猜全中的德國“神算子”章魚保羅，可謂風(fēng)光無限，其風(fēng)頭直逼綠茵場上的球星，至今，還讓人津津樂道�，F(xiàn)在，歐洲杯又到了收官的關(guān)鍵時(shí)刻，然而神奇的預(yù)言家“章魚哥”保羅，卻早已離我們而去了。沒有了章魚保羅的參與，這屆歐洲杯注定缺少了很多樂趣。于是，有人弄一頭大象代替保羅，可惜，猜一場錯(cuò)一場，干脆有人稱它為動(dòng)物界的貝利了。
動(dòng)物千百萬種，為什么偏是章魚成了神奇的“預(yù)言家”了呢？德國人的真實(shí)想法不得而知，但有一點(diǎn)可以肯定，那就是章魚足夠聰明，在無脊椎動(dòng)物中，章魚被稱為智商最高的軟體動(dòng)物。
一個(gè)圓腦袋，八條長爪，人稱“八爪魚”。別看章魚長相丑陋不堪，但它擁有相當(dāng)發(fā)達(dá)的大腦，共有5億個(gè)神經(jīng)元，兩個(gè)記憶系統(tǒng)，外加三個(gè)心臟。章魚到底有多聰明，這還是一個(gè)謎。不過，科學(xué)家們正絞盡腦汁地對付章魚，希望不斷探知它們智商的底線。可隨著科研的不斷深入，科學(xué)家們有點(diǎn)震驚了，誰說無脊椎動(dòng)物代表低等？聰明的章魚可能讓驕傲的脊椎動(dòng)物很沒面子。章魚不僅可以分辨鏡中的自己，還能走出科學(xué)家設(shè)計(jì)的迷宮，輕松吃到迷宮中的螃蟹。
章魚是著名的偽裝大師。它不僅可以連續(xù)噴射墨汁，把海水?dāng)嚮�，還能像變色龍一樣，隨意改變體色和結(jié)構(gòu)，把自己偽裝成長滿海藻的石頭，或者是一束珊瑚，甚至還可以模仿其他運(yùn)動(dòng)的生物，然后，突然撲向獵物。就像《》里的關(guān)云長一樣，對方尚未看清情況，赤兔馬已經(jīng)飛奔到眼前，然后手起刀落，斬對手于馬下。閉目裝睡，此偽裝；突然襲擊，靠馬快。鬧了半天關(guān)二爺?shù)某晒Γ瓉碇豢砍銎洳灰�，武功和刀技卻成了擺設(shè)。如此說來，章魚就是海底的關(guān)公了。
章魚還是著名的逃跑大師。20xx年，在北京首都體育館，我曾現(xiàn)場目睹了美國魔術(shù)大師大衛(wèi)·科波菲爾的夢幻表演。他以精彩絕倫的玩消失功夫?yàn)槭廊朔Q道，不僅能以最短的時(shí)間擺脫周身燃燒的繩索逃離現(xiàn)場，還曾從防范森嚴(yán)的美國阿爾卡特拉聯(lián)邦監(jiān)獄逃脫，成為歷史上第一個(gè)逃出此監(jiān)獄的人。而章魚的逃跑能力一點(diǎn)不比魔術(shù)師遜色，甚至更為神奇。多小的縫隙，章魚都能以縮體神功神不知鬼不覺地化影于無形。因此，所有養(yǎng)章魚的水族館，無不為此大傷腦筋，稍不留意，章魚就不見了。
章魚除了運(yùn)用我們熟知的擬態(tài)偽裝術(shù)、舍“腕”保身術(shù)外，美國科學(xué)家還在印度洋海域發(fā)現(xiàn)會(huì)用兩足“走路”逃生的“高智商”章魚。章魚的`腕足并沒有關(guān)節(jié)，也沒有什么骨骼或骨骼肌，但它卻神奇地做到了這一點(diǎn)。章魚是地球上出現(xiàn)的與人類差異最大的生物之一。它們深不可測的特異功能，使其未來生存充滿巨大潛力。難怪有人預(yù)言，潛伏的章魚正等待著自己統(tǒng)治時(shí)期的到來。
盡管聰明有加，但預(yù)測足球比賽，肯定不在章魚的能力范圍之內(nèi)。雖然有人在事后，以專業(yè)的視角分析說德國的國旗顏色正好符合章魚最喜歡吃的食物顏色云云，但8猜8中，這絕對是背后人的功勞。章魚不過是一個(gè)美麗的借口罷了。但我們要感謝德國人的成功炒作，讓全世界人又重新認(rèn)識(shí)了章魚。
其實(shí)，章魚不是什么天才的預(yù)言家，它們只是為了生存，而歷千百萬年自然進(jìn)化后，把生命的頑強(qiáng)表達(dá)得最淋漓盡致的一種令人肅然起敬的動(dòng)物。水下攝影師曾紀(jì)錄了一只雌章魚產(chǎn)卵孵化的全過程。在海底一個(gè)狹窄的洞穴里，雌章魚產(chǎn)卵后不吃不喝，精心守在那里，直到小寶寶出世。有時(shí)實(shí)在饑餓難耐，章魚不惜吃掉自己的一個(gè)“手臂”充饑。孩子終于孵化成功了，可雌章魚卻終因饑餓和勞累，死在了它們身旁。
章魚不僅充滿智慧，更充滿。如果要說預(yù)言，章魚就是在用生命預(yù)言著未來。一種以世界上最偉大最無私的來延續(xù)生命的動(dòng)物，沒有什么困難能難倒它們，它們一定會(huì)擁有一個(gè)無限光明的未來。當(dāng)人們在餐桌上一邊品嘗著章魚美味，一邊談?wù)撝卖~保羅的時(shí)候，真應(yīng)該放下那份做人的高傲，好好感恩一下大自然對人類的恩賜。
�。ㄟx自《品讀》20xx年7期）
8．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（）（）（5分）
A．自從德國“神算子”章魚保羅在20xx年南非世界杯上8猜全中之后，人們普遍認(rèn)為，在無脊椎動(dòng)物中，章魚是智商最高的軟體動(dòng)物。
B．章魚有八只長爪，因此被人們稱為“八爪魚”。但章魚并不屬于魚類，而是屬于軟體動(dòng)物，有著很強(qiáng)的自衛(wèi)和攻擊能力。
C．文章不惜筆墨地寫關(guān)云長怎樣“斬對手于馬下”，以及大衛(wèi)·科波菲爾的夢幻表演，意在形象鮮明地表現(xiàn)章魚擁有杰出的捕食和逃跑技能。
D．章魚無關(guān)節(jié)，卻能運(yùn)用擬態(tài)偽裝術(shù)、舍“腕”保身術(shù)，會(huì)用兩足“走路”逃生。這決定了章魚是地球上出現(xiàn)的與人類差異最大的生物之一。
E．雌章魚可能會(huì)以生命為代價(jià)繁殖后代。水下攝影師紀(jì)錄了雌章魚在海底狹窄的洞穴里產(chǎn)卵之后不吃不喝地守護(hù)著小寶寶，在孩子孵化成功后死去的過程。
9．章魚的“高智商”表現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（4分）
10．你認(rèn)為本文的標(biāo)題合適嗎？請寫出三個(gè)理由，并結(jié)合文本加以分析。（6分）
參考答案：
8．（5分）AD
9．（4分）
�、倌芊直骁R中的自己，能走出科學(xué)家設(shè)計(jì)的迷宮，輕松吃到迷宮中的螃蟹；
②善于偽裝自己，以便捕獲食物；
�、勰芤钥s體神功，神不知鬼不覺地逃跑；
�、苌朴蒙帷巴蟆北Ｉ硇g(shù)；
�、輹�(huì)用兩足“走路”逃生。（每點(diǎn)1分，答對4點(diǎn)即可得滿分）
10．（6分）示例一：合適。
�、購拿}閱讀效果來看，“用生命預(yù)言未來”這一短語，形象生動(dòng)，并造成懸念，能夠引起讀者的興趣；（2分）從命題與表現(xiàn)中心的目的來看。
�、凇坝蒙A(yù)言未來”準(zhǔn)確表達(dá)了章魚作為“預(yù)言家”的特定內(nèi)涵，即用自己的生命延續(xù)后代，這種堅(jiān)持和決定了它們的未來是無限美好的；（2分）
�、蹚拿}與結(jié)構(gòu)安排來看，正文重點(diǎn)寫章魚與一般無脊椎動(dòng)物的區(qū)別，尤其突出章魚犧牲自我延續(xù)后代這一習(xí)性，即“用生命預(yù)言未來”，文題一致。（2分）
示例二：不合適。
�、佟坝蒙A(yù)言未來”是文章的一小部分內(nèi)容，而文章的大部分內(nèi)容，是表現(xiàn)章魚的“高智商”，題文不符；（2分）
�、诳萍颊f明文應(yīng)講究注重客觀性原則，而“用生命預(yù)言未來”這一短語帶有主觀感情色彩；（2分）
�、壅卖~犧牲自我延續(xù)后代是它們自身的天性，無所謂“用生命預(yù)言未來”。（2分）
生命高三議論文2
是碧水青山之側(cè)的莊園，是酒饌十千的珍饈佳肴，是金闕玉扃的太液池，還是讓人垂涎的彈指萬金？人們辛勞、忙碌、奔走、殫精竭慮，倥傯踽行；隨著太陽的生起而工作，隨夕陽洋的收斂而棲居；伴著時(shí)鐘的韻律，伴著似水年華的步履，去生存，去發(fā)展。
一切的一切都是為了什么？生命！生命是美麗的、眩目的，它有著無限的思考、領(lǐng)悟以及各種各樣的奇遇、經(jīng)歷；有著太多的驚喜迷離和艷冶。但是如果生命闌珊，面臨的是一場驚天的苦難，睨視膽怯退縮還是昂首挺進(jìn)？
我想，你應(yīng)該選擇后者。海明威說：“人生下來并不是要給打敗的，你可以被毀滅，但你堅(jiān)決不能被打敗！”人生彎彎曲曲如水，世事重重疊疊如山，苦難總是會(huì)降臨，苦難自以為戰(zhàn)勝了生命，其實(shí)不然，恰恰點(diǎn)綴了生命，因?yàn)槿绻麤]有苦難血液中就不會(huì)長出抗戰(zhàn)的細(xì)胞。
你可知蘇武面對突來變故，始終不受誘惑，不做他國官吏，寧為玉碎不為瓦全，用半生心血續(xù)寫著丹青，面對苦難蘇武沒有退縮反而逆流而上，北海雖冷，卻凍結(jié)不住炙熱的愛國心，難怪張養(yǎng)浩高昂“試看子卿持節(jié)處，雪花如席不知寒”。李白也不遜于蘇卿，面對官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，高力士的諂媚丑態(tài)，貴妃的陰冷笑靨，他乘舟遠(yuǎn)航離開黑暗的`未央宮，卮酒一杯，寧愿千今散去，也不愿催眉折腰。
蘇武李白如此，不畏生命闌珊。她更是如此，當(dāng)無聲籠罩在她的世界中，她并沒有向命運(yùn)低頭，兒時(shí)于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂見勾勒人性的高潔，讓“千手觀音”成為奇跡，婦孺皆知，她叫邰麗華，在無聲中創(chuàng)造奇跡，試想，她如果因自己殘疾而一蹶不振，我們還會(huì)欣賞那么觸人心弦的舞蹈嗎？
蘇武的不屈，李白的不羈，邰麗華的狂放，更加詮釋了苦難只不過是點(diǎn)綴生命的花環(huán)，有了苦難，就需要頑強(qiáng)的意志和博大的雄心去搏擊、挑戰(zhàn)，生命終究會(huì)開放奇花異芭。
生命闌珊處，我們失意過、痛楚過、感傷過，但請記住，那只是暫時(shí)的，狹路相逢勇者勝，陽光定在風(fēng)雨后！想擁有燦爛的人生，那么命運(yùn)向你甩出匕首時(shí)，你應(yīng)接住刀把，亮出永不言敗的斗志和命運(yùn)挑戰(zhàn)。生命闌珊處，任它東南西北風(fēng)，我依舊桀驁不馴，昂首挺進(jìn)。走過生命闌珊處，臥室涅磐的鳳凰再飛翔！
生命高三議論文3
我們來到這個(gè)世界，經(jīng)歷了很多個(gè)日日夜夜，我們會(huì)面對很多的抉擇！是不是該隨波逐流還是該個(gè)性特異？我們該如何承受生命之重呢？
為了迎合環(huán)境，我們不斷磨平自己的棱角，即使受再大的傷，我們不曾喊一聲，可能因?yàn)槲覀冮L大，這是我們該要承受的生命之重！
偶爾停下來，會(huì)思考，我們自從降生到長成，到底有什么意義呢？其實(shí)就是堅(jiān)守一個(gè)家，一座城，一個(gè)人，承受該承受的生命之重！
很多人的一生都在艱難困苦中度過，他們沒有怨言，他們沒有對生活失去信心，因?yàn)檫@就是生活！如果生來不是優(yōu)越，我們只能靠自己，靠我們的意志，靠我們不斷前進(jìn)，即使再艱難，也有苦盡甘來的一天，只要出生，我們注定承受生命之重！
想來從小我們就會(huì)有壓力，我們除了上學(xué)，還要報(bào)很多的課外學(xué)習(xí)班，因?yàn)�，我們只有十八般武藝武裝自己了，我們才能對生活充滿信心！才能知道安逸生活的來之不易！
我們不要用虛偽來偽裝自己！我們應(yīng)該坦然面對自己的不足，自己的優(yōu)勢，做到揚(yáng)長避短，才能讓自己不斷成長！
在這個(gè)高科技時(shí)代，在高速發(fā)展的今天，我們必須不斷充電，才能在時(shí)代潮流中找到自己的位置！
在這個(gè)多變的年代，找個(gè)知心的朋友也是比較難的，我們在人群中尋尋覓覓，不想，很多事都是不是按照個(gè)人想法來的.，找個(gè)趣味相投，有個(gè)真誠以待，志同道合的朋友，一起走完人生，一起承受生命之重！
早已習(xí)慣了別人的人云亦云、指指點(diǎn)點(diǎn)，早已不會(huì)去理會(huì)別人的目光！為了自己，為了家人，不斷努力，不斷拼搏，不用刻意去討好別人，只有自己有了實(shí)力，再大的阻礙都是浮云！
我們既然出生，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)勁地向著成功前進(jìn)！生命中有太多的事等著我們抉擇，有太多的人生無奈！生活越是激烈的時(shí)候，說明你正在前進(jìn)，你已經(jīng)距離成功不遠(yuǎn)了！承受生命之重，努力奔向未來！
生命高三議論文4
傍晚，我坐在家門前沉思。突然，一抹綠影闖進(jìn)了我的視野。我直視著它，仿佛在與自己的生命對視。風(fēng)輕輕的走過，那抹綠影卻只是隨風(fēng)動(dòng)了動(dòng)，看著它那弱小的莖葉，稚嫩的葉片，只需要輕輕一捏，它就會(huì)輕易的死去�？稍谶@墻角，一棵弱小的生命在這悄無聲息地生長著。
法國思想家帕斯卡爾曾說過：“人是一枝有思想的蘆葦。”他指明人有思想，卻也像蘆葦般有脆弱的生命。這棵小草是什么時(shí)候生長在這的，我不知道，或許很早之前就看到過，不然當(dāng)我看到這一抹綠的時(shí)候我仿佛感受到生命的跡象。它也許受到狂風(fēng)的肆虐，也受過大雨的瓢潑，可又是什么力量使它生存下來了呢？是生命對它的召喚，還是它向往大自然的陽光，舍不得離去。
我們?nèi)祟惗紩?huì)有一個(gè)意識(shí)，當(dāng)危險(xiǎn)來臨之際，身體的本能會(huì)讓我們有所反應(yīng)，讓我們知道危險(xiǎn)來了我們應(yīng)該保護(hù)自己。因?yàn)槲覀冇兴枷�，我們可以行�?dòng)。可是這株小草呢？當(dāng)狂風(fēng)來臨之際，大雨來臨之時(shí)，它是不能逃跑，也不能躲避，它只有迎著風(fēng)冒著雨使自己堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。風(fēng)折斷過它的枝，拂亂過它的葉，但大雨過后它還是迎著陽光生長著�；蛟S植物也像我們?nèi)艘粯�，對生命都�?huì)有自己的覺解。在狂風(fēng)暴雨中，仿佛一只精靈，又仿佛一棵沉穩(wěn)的大樹，或許每一株小草都與大自然形成了默契，在困難中也能使自己生存下來。
可是我們?nèi)四�，有的不僅不愛惜自己的生命，竟還糟蹋生命，這是多么令人憤怒啊。有人為了一己之利，不惜將生命殘忍的殺害，世界上沒有人生來就該死，這不是我們所能決定的。我們不防停下自己忙綠的腳步，往我們走過的路看一看，我們所做的每一件事都是無愧于我們生命的嗎？我們問問自己的心，我們?yōu)槭裁炊�，為錢、為權(quán)還是為利？有幾個(gè)人可以高聲地說：“我們不為自己而活�！庇袝r(shí)候，你會(huì)不會(huì)覺得每天追逐著金錢、權(quán)利很累呢？我們讓自己休息一下吧，也讓自己的心靈反思一下。我們從出生到現(xiàn)在做了幾件有意義的事呢？在課堂上，每一節(jié)課都認(rèn)真聽過嗎？在思想上，每一件事都認(rèn)真想過嗎？在行動(dòng)上，每一個(gè)動(dòng)作都是正確的嗎？我們不是最好的，卻可以努力做到更好；我們不是最好的，可我們卻是唯一的.。
我喜歡生命，珍愛生命，并且希望在今后的道路上都可以做出令自己無愧于生命的事。畢竟生命是有限的。誰也不知道明天會(huì)發(fā)生什么，不如讓自己的人生多一點(diǎn)收獲，讓自己的生命更完整一些。然而，那些不珍惜生命的人，不愛惜生命的人，又有幾個(gè)是活的好的呢？
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