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困難議論文

時(shí)間:2023-12-28 09:16:36 體裁作文 我要投稿

困難議論文

  在學(xué)習(xí)、工作中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文寫作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的困難議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

困難議論文

困難議論文1

  不經(jīng)一番冰霜寒,哪得梅花撲鼻香。每個(gè)人的路都是崎嶇的,只有在這條路上灑下辛勤的汗水,付出艱苦的勞動(dòng),費(fèi)勁了畢生的心血,經(jīng)過(guò)一番”冰霜’,終得“梅花撲鼻香。人生就是行動(dòng),人生就是拼搏,一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的道路不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進(jìn),有時(shí)穿過(guò)塵埃,有時(shí)涉過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊,決不能前進(jìn)。面對(duì)人生中的種種困難,我們應(yīng)如何抉擇呢?

  那是一串歪歪扭扭的腳印,它伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。面對(duì)自己那一深一淺。浸滿淚水的腳印,實(shí)在讓人難以想象,但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢?

  曾經(jīng)生活給予我許多夢(mèng)幻,讓我無(wú)盡地追尋。望眼欲穿,總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無(wú)盡的'惆悵彌漫在我的眼前;但我不怕因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)定的信念,我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持,我的練達(dá),使我重新充滿力量,去搏擊,去追尋。

  追逐夢(mèng)總是千轉(zhuǎn)百回,失敗和挫折一次次向我襲來(lái)一份痛苦,一份煩惱,一份憂愁。我一遇到這些,我都會(huì)發(fā)出感慨。每當(dāng)遇到困難我總會(huì)一遍有一遍地告訴自己:別灰心在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪, 迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已,我不能一跌不振俗話說(shuō)吃一塹,長(zhǎng)一智,我應(yīng)化失敗為學(xué)習(xí)的動(dòng)力奮勇向前。

  人的一生,不可能一帆風(fēng)順。多少總會(huì)有一些坎坷和波折,在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)我們應(yīng)該勇敢地說(shuō):我能行。

困難議論文2

  我羨慕搏擊長(zhǎng)空的蒼鷹,它可以在湛藍(lán)的天空中自由地翱翔,我也羨慕遨游于深海中的巨鯊,它可以在蔚藍(lán)的深海中與巨浪為舞,那泰山中的挑夫,也曾為我所羨,因?yàn)樗麄冇描F肩挑起了責(zé)任,面對(duì)陡峭的山路盡情揮灑自己的汗水,踏著山路一步一步地向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。我羨慕他們不畏困難的勇氣,也羨慕他們戰(zhàn)勝困難的勇氣,他們中間哪一個(gè)的勝利不是付出了一番努力,克服了種.種困難呢?他們向我們昭示著一個(gè)真理:不畏困難,勇于拼搏向前。

  在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,不會(huì)一路平坦,但縱使遇到了懸崖峭壁,我們就要放棄了,就要停步不前了嗎?不,當(dāng)然不是.不敢去攀登,怎么會(huì)獨(dú)攬山頂絕美的風(fēng)景?停步不前就永遠(yuǎn)看不到山那邊美好的`風(fēng)光。因此,無(wú)論多么艱難,我們也要去努力克服,要勇于克服困難,那么就讓我們無(wú)所畏懼,不怕困難吧.

  有誰(shuí)不渴望成功?有誰(shuí)不渴望擁有響徹寰宇的聲望?翻開歷史的長(zhǎng)卷,一位位的成功者躍然于紙上,輪椅上的海倫,身殘的霍金,還有雙耳失聰?shù)呢惗喾遥?dāng)他們面對(duì)困難向他們發(fā)出的一次次挑戰(zhàn)時(shí),他們無(wú)所畏懼,坦然接受,他們沒(méi)有被困難所壓倒,更沒(méi)有放棄,相反,他們卻高昂著頭,以頑強(qiáng)的斗志向困難發(fā)出一次又一次的強(qiáng)有勁的挑戰(zhàn)!

  有誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)海倫的第一聲話語(yǔ)不是對(duì)困難有力的反抗,又有誰(shuí)能說(shuō)霍金不是以對(duì)黑洞持之不懈的研究為戰(zhàn)勝困難的勇氣?還有,耳聾的貝多芬在心中奏響的不正是一曲曲因?yàn)閼?zhàn)勝了困難而譜寫出的勝利凱歌嗎?他們用一次次頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗扼住了困難的喉嚨,同時(shí)他們的勝利又一次地向我們昭示了:人要無(wú)所畏懼,不要向困難低頭.

  在困難的面前,無(wú)數(shù)人向它發(fā)出了進(jìn)攻,在一批批勇敢者的進(jìn)攻下,困難被戰(zhàn)勝了,被征服了,困難想戰(zhàn)勝人類的美夢(mèng)被一次又一次冰冷的擊碎了!驀然回首的時(shí)候,我看到了勝利者露出的笑顏,也看到他們?cè)趧倮谋税断蛭覀冋惺,他們?qiáng)勁的聲音響徹云霄:人要無(wú)所畏懼,要勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)!

困難議論文3

  “困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”通過(guò)一堂剪紙課的體會(huì),我對(duì)此有深深的感受。

  上剪紙課時(shí),老師講完怎么做以后,同學(xué)們就開始興致勃勃地剪了起來(lái)。我和嚴(yán)媛媛一起合作剪花。

  前幾步都還挺簡(jiǎn)單,可是越往后越難了。折到變成愛(ài)心的那一步時(shí),我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。

  “哎呀,好難啊,我不想折了!”我實(shí)在是忍不住了,一把把手里的花往地上一摔,靠在椅子上休息!安恍邪 堟,我們做事情不能被困難嚇倒啊,要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不能半途而廢。你也一起來(lái)折吧,光靠我一個(gè)人可不行,你快來(lái)幫忙。你不會(huì)的地方可以問(wèn)我哦!辨骆虏坏珱](méi)有放棄,反而心平靜氣地給我講道理。我聽她說(shuō)不會(huì)的地方可以問(wèn)她,就同意繼續(xù)折了。

  我有好幾個(gè)地方不會(huì),都去問(wèn)媛媛。媛媛放下手中的工作,一步一步地教我?吹竭@一幕,我簡(jiǎn)直要感動(dòng)得哭了。

  “哎呀,我實(shí)在不行了,這一次,我真的真的不想折了!”我把花放在地上,自己在座位上心不在焉,垂頭喪氣!皬堟,快來(lái)折吧!薄安恍辛,我不想折了!薄半y道你想讓我們的辛苦白費(fèi)嗎?”“……”“你難道不想把花做好嗎?”“……”“難道我們一上午,找人東湊紙,西湊紙,就是為了現(xiàn)在放棄嗎?”“……”“這么一點(diǎn)點(diǎn)小困難都堅(jiān)持不了?”“……”“如果你放棄了,那么,我們一上午都是在干什么?為了消磨時(shí)間,無(wú)聊嗎?”聽了媛媛的一席話,像是一副清涼劑,使我浮想連篇:媛媛這么累了還在堅(jiān)持做,而我呢,只會(huì)說(shuō)喪氣話。我覺(jué)得我真是太對(duì)不起媛媛了,我不會(huì)向困難低頭的`!我像是變了一個(gè)人,拿起剛才沒(méi)有折完的花,繼續(xù)折了起來(lái)。媛媛也拿起花,飛快地折了起來(lái)。

  老天不負(fù)有心人,我們終于折出二十四片花瓣!

  通過(guò)這一次折紙,我明白了一個(gè)深刻的道理:我們做任何事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒,決不能半途而廢。在我們的生活中,常常會(huì)遇到一些困難與挫折,只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),永不放棄,就一定可以成功。像這樣的人有許多,比如說(shuō)霍金,他因?yàn)楦憧茖W(xué)研究而過(guò)度疲勞,得了一種病,既不能說(shuō)話,也不能動(dòng),只有眼珠子可以轉(zhuǎn)?伤](méi)有放棄自己的生活,而是用微笑和樂(lè)觀,戰(zhàn)勝了病魔;長(zhǎng)襪子皮皮是一個(gè)跟我們年齡一樣大的孩子,但他的人生卻是艱苦的,而她卻沒(méi)有向困難低頭,笑對(duì)人生,樂(lè)觀的態(tài)度使她找回了自信,克服了困難;小小的蜘蛛,為了織出一張結(jié)實(shí)的網(wǎng),努力過(guò)了七八次,最后終于獲取了成功的果實(shí);在大千世界中微不足道的小草,面對(duì)可怕的暴風(fēng)驟雨,它臨危不懼,堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,為著生活而奮斗。我作為一個(gè)小學(xué)生,怎么能被這么一個(gè)小小的困難而壓倒呢?

  困難并不可怕,只要你堅(jiān)持不懈,只要你樂(lè)觀面對(duì),不想困難低頭,什么困難都能被我們才到腳下!

困難議論文4

  讀完《童年》后,我思緒萬(wàn)千,高爾基三歲喪父,隨母親住到外婆家。外婆的呵護(hù)關(guān)愛(ài),細(xì)心照料使他覺(jué)得她是世界上最親的人,外公對(duì)家人和工人冷酷無(wú)情。貪婪自私的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)大打出手,總之高爾基生活在那個(gè)如地獄一般的家里簡(jiǎn)直就是一種“折磨”。

  高爾基在他童年的時(shí)候,克服了種種地坎坷與不幸,試問(wèn)在當(dāng)時(shí)的那種社會(huì)環(huán)境下,有誰(shuí)能夠像高爾基一樣戰(zhàn)勝困難,走向成功?那么他成功的關(guān)鍵是什么呢?那就是:不向命運(yùn)低頭,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的那種信念。他小時(shí)候的生活十分貧苦,平時(shí)還要靠撿垃圾來(lái)貼補(bǔ)家用。但是,至少在那時(shí)還有一群好朋友和他一起并肩作戰(zhàn),但是最糟糕的是就連他最好的朋友小茨岡都被人害死了,可是他還是挺過(guò)來(lái)了。他戰(zhàn)勝了許許多多的困難成為了一名優(yōu)秀的作家?墒窃谌缃窠(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的情況下,有許許多多的人不懂得如何去“生存”。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人他們一遇到困難就放棄,一點(diǎn)點(diǎn)的苦也不能吃,有許許多多的富二代,他們就知道浪費(fèi)家里的錢,整天過(guò)著無(wú)所事事的生活,一遇到事情就說(shuō)“我爸是市長(zhǎng)、我爸是局長(zhǎng)、我爸是高官……”這種人根本不懂得什么是苦,又如何吃苦。其實(shí),在現(xiàn)在的社會(huì)中,可還是不乏有吃苦的人的,失去雙臂的大男孩劉偉從小因?yàn)橐粓?chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p臂,但是他并沒(méi)有屈服,他雖然沒(méi)了手?墒牵.日常生活和正常人一樣,而且他還學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,并且和正常人彈的一樣?jì)故,給周圍的人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。他和高爾基一樣沒(méi)有輕易放棄生活的信念。

  在生活中還有許許多多這樣的例子,桑蘭本來(lái)是一名非常優(yōu)秀的體操運(yùn)動(dòng)員,可是一次比賽中她因?yàn)橐淮我馔猓瑢?dǎo)致上半身以下全部失去了知覺(jué),但是她并沒(méi)有退縮,她還是靠自己的努力使自己跟正常人一樣的活著,她還經(jīng)常幫助需要它幫助的人,她積極投身于慈善事業(yè),是一個(gè)不屈服命運(yùn)的典型例子。

  我認(rèn)為,現(xiàn)在我們的生活很好,我們不應(yīng)該遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就輕言放棄,高爾基就是憑借著一種不服輸?shù)母蓜挪湃〉昧溯x煌的成就。我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)高爾基那種不向命運(yùn)低頭的精神,學(xué)習(xí)劉偉和桑蘭克服困難的勇氣,遇到困難和坎坷時(shí),我們不能退縮,而是要鼓足勇氣迎面克服與戰(zhàn)勝,不向命運(yùn)低頭!

困難議論文5

  有位老人在草地上發(fā)現(xiàn)一個(gè)蛹,就帶回家,蛹?xì)ど铣霈F(xiàn)了裂縫,蝴蝶掙扎了許久,身體似乎被卡住了,一直出不來(lái)。老人于是把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫蛹而出,可是,這只蝴蝶身體臃腫,翅膀平扁,根本飛不起來(lái),不久便死去了。

  原來(lái)是蝴蝶失去了成長(zhǎng)的必然過(guò)程。蝴蝶的成長(zhǎng)須在蛹中經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎,直到雙翅強(qiáng)壯了,才會(huì)破蛹而出。看到這個(gè)故事后,我覺(jué)得人的成長(zhǎng)過(guò)程也是如此。

  孩子要想學(xué)會(huì)走路,可能會(huì)摔跤,我們不能因?yàn)楹ε潞⒆拥咕筒蛔尯⒆訉W(xué)走路。跌倒了爬起來(lái),可以讓孩子變得很堅(jiān)強(qiáng)。我記得我小時(shí)候?qū)W騎自行車,那時(shí)候都是大自行車,就是有大梁的自行車,為了學(xué)會(huì)可以向小伙伴們炫耀,摔倒了爬起來(lái),接著騎,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有人扶著,都摔了好多次,但最后終于學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)以后真的很興奮。高三的學(xué)生學(xué)習(xí)很辛苦,每天都學(xué)習(xí)到深夜,早上又很早起來(lái)學(xué)習(xí),有人把高三生活比喻為地獄,高考的六月為黑色六月,但他們還是要經(jīng)歷高三和高考的,他們都頑強(qiáng)的拼搏著,因?yàn)樗麄円獙?shí)現(xiàn)上大學(xué)的`夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)更大的理想。

  有時(shí)我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到一些困難,挫折,人生的不如意,但我們?cè)撛鯓用鎸?duì)是很關(guān)鍵的。即使有時(shí)工作遇到挫折了,也要不氣餒,積極制定目標(biāo),勤奮工作,爭(zhēng)取下次取得更好的工作業(yè)績(jī),給自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。希望我們遇到困難都能積極面對(duì),不能退卻。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見得美麗的彩虹。

困難議論文6

  人生不可能不去面對(duì)困難,或是困難吞沒(méi)懦夫,或是強(qiáng)者征服困難。故而有"困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)"的說(shuō)法。我們每走一步都會(huì)遇到困難,感受到困難的威脅和敲詐。雖然,無(wú)論自然還是社會(huì),都不會(huì)以我們個(gè)人的意志發(fā)展,我們的使命便是改造自然,改造社會(huì)。然而,在這種艱難的改造中,我們自己也自覺(jué)或不自覺(jué)地受到自然和社會(huì)的改造,作為個(gè)人是如此,作為一個(gè)國(guó)家同樣也是如此。積累與消費(fèi)、發(fā)展與停滯、增加投資與資金短缺……這許許多多的矛盾,構(gòu)成了困擾我們社會(huì)發(fā)展的困難。

  如今,生活在這個(gè)國(guó)度里的每一個(gè)人都感受到了各種困難的壓力,進(jìn)而有人覺(jué)得活著太累、太難了。難嗎?是難。累嗎?也確實(shí)累?墒牵@太難太累并不能解決問(wèn)題,越是難,越是累,越是需要我們冷靜地考慮如何擺脫困境。我們處在一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的困難包圍之中,構(gòu)成這些困難的原因也各不相同,有客觀的,也有主觀的`。如人們常說(shuō)的客觀規(guī)律,外界干擾,這些原因常常帶有不可抗拒性,因而是避免不了的。

  從我們這個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),如底子薄,沒(méi)有經(jīng)過(guò)商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的過(guò)程;人口多,使許多諸如教育、衛(wèi)生、住房、糧食等成為難題;資源缺乏,像森林資源、能源資源、土地(可耕地)資源……都很缺乏,"巧婦難為無(wú)米之炊"。從個(gè)人來(lái)講,如家庭環(huán)境、健康狀況、所接受的教育程度、所從事的工作……其中都是我們應(yīng)當(dāng)重視的困難。而另外許多困難卻不一定發(fā)生,他們常常是因?yàn)槲覀兊氖д`、無(wú)知造成的,也就是說(shuō)是主觀方面的原因。它們不具有客觀必然性,而是偶發(fā)的,是經(jīng)過(guò)努力可以避免的困難。

  在人們的記憶中,在共和國(guó)的歷史上,有過(guò)多少次這樣的人為災(zāi)難!至今還令人"談虎色變"的60年代初的三年困難時(shí)期,自然災(zāi)害其實(shí)只是一個(gè)方面,也還包括思想上"左"的影響、官僚主義、不尊重科學(xué),也就是說(shuō)是人為因素造成的。在這些人為的困難中,消耗了我們?cè)S多人力物力,使我們大傷元?dú)。人們常常聽到的所謂"交學(xué)費(fèi)",給我們的經(jīng)濟(jì)生活也帶來(lái)了不少困難。自我封閉,自己把自己孤立起來(lái),使我們與世界隔絕,為此浪費(fèi)了我們多少光陰。在個(gè)人的一生中,同樣也存在許多由于自身原因而造成的困難,經(jīng)常聽到許多人抱怨命運(yùn)不好或不公平,事實(shí)上他們之所以到處碰壁,很大程度上與他們的某種偏見、失誤有關(guān)。

  我想,一個(gè)人處處受冷落,總不能一味的抱怨社會(huì)吧,確實(shí)存在由于社會(huì)的原因使自我發(fā)展受到限制的情況,但自己如何呢?對(duì)于面臨的困難怎么辦?一是不怕,二是戰(zhàn)勝它。這很好,但光有克服困難的勇氣是不夠的,更重要的是要理智地分析一下,哪些困難是客觀的,哪些又是主觀造成的。是客觀的,我們努力克服它,是主觀的,應(yīng)力求避免。人的精力和生命總是有限的,我們應(yīng)當(dāng)盡可能地減少與困難發(fā)生沖突的機(jī)會(huì)。

  不管怎么說(shuō),困難總不是什么好事。過(guò)去有種說(shuō)法,叫做:"困難是好事,可以鍛煉人",帶有浪漫主義的色彩。在這種借口下,多少人陷入了人為的困境而不能解脫,浪費(fèi)了他們?cè)S多好時(shí)光。我們應(yīng)當(dāng)努力減少主觀上的失誤,以使我們有更多的時(shí)間和精力去對(duì)付客觀的困難。

  有人說(shuō),錯(cuò)誤和失敗是難免的。是的,可以這么說(shuō),但是,決不能以此為借口,而姑息自己的失誤。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)就更是如此,我們應(yīng)該盡可能避免因失誤而造成的困難,更應(yīng)該科學(xué)地對(duì)待各種困難,而不被困難所嚇倒,而不要在自己設(shè)下的陷阱里打轉(zhuǎn)。紙上談兵總是空。讓我們振作起來(lái),勇敢而理智地面對(duì)各種困難,盡量避免人為因素造成的苦難,向著未來(lái)一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

困難議論文7

  前不久我們學(xué)了一篇叫做《落難的王子》的課文。它是寓言的體裁,很短小,但是精悍,或許寓言都是這樣,短小的內(nèi)容卻總是能告訴我們一個(gè)深刻的道理。

  這篇文章講的是一個(gè)多愁善感的王子,他只要一聽到那些悲慘的故事,就流著淚嘆息道:“天哪,太可怕了!這事落在我頭上,我可受不了!”但是,當(dāng)他后來(lái)受到了很多磨難,現(xiàn)在已經(jīng)成為殘廢,靠行乞度日的時(shí)候,遇到了作者,他將故事告訴了作者,當(dāng)作者聽說(shuō)后,對(duì)他說(shuō)出了一句王子以前說(shuō)過(guò)的同樣的話:“天哪,太可怕了!這事落在我頭上,我可受不了!”可是,那個(gè)王子對(duì)作者說(shuō)出了一句讓我們深思的話:“先生,別這么說(shuō),凡是人間的災(zāi)難,無(wú)論落到誰(shuí)頭上,誰(shuí)都得受著,而且都受得了——只要他不死,至于死,就更是一件容易的事了!

  是呀,記得有一位大師說(shuō)過(guò):“我除了雙目失明,什么都受的了!笨墒钱(dāng)他晚年的時(shí)候,他真的雙目使命了,別人問(wèn)他,他說(shuō):“年輕時(shí)以為失明是最痛苦的,可現(xiàn)在看來(lái),其實(shí)也沒(méi)什么!贝_實(shí),有的人多災(zāi)多難,很辛苦,但是,上帝是公平的,它為你關(guān)上門的同時(shí)會(huì)給你打開一扇窗戶,而那扇窗戶就是堅(jiān)強(qiáng)。人間的各種磨難能使人變的堅(jiān)強(qiáng),一塊尖銳的石頭在地上當(dāng)然不能像輪子一樣滾動(dòng),但當(dāng)它被風(fēng)霜磨平時(shí),就算面對(duì)挫折,也會(huì)能從容面對(duì)。

  只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能獲得成功,記得朋友跟我說(shuō)過(guò)一個(gè)他自己的故事:“我當(dāng)時(shí)特別喜歡畫畫,并且已經(jīng)在當(dāng)?shù)爻趼额^角,所以和鄰居家的小孩一起參加一個(gè)省級(jí)的'美術(shù)比賽,經(jīng)過(guò)一路的過(guò)關(guān)斬將,我終于獲得進(jìn)入決賽的資格。但那時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,當(dāng)?shù)弥獩Q賽在石家莊舉行時(shí),我選擇了放棄。而那個(gè)鄰居家的小男孩卻堅(jiān)定的走上了同往石家莊的車。我知道他有嚴(yán)重的暈車,后來(lái)聽他媽媽講,他在車上吐的昏天黑地,到了賽場(chǎng)卻還硬撐著。我很不解。最后,我終究沒(méi)有在美術(shù)這條道上得到什么成就。而他卻考上了北京美院!碑(dāng)時(shí)看朋友一臉無(wú)奈的笑,是啊,那個(gè)男孩雖然經(jīng)歷了許多磨難,但是他最后卻收到了回報(bào),一分耕耘,一分收獲,世界是公平的。

  其實(shí),我們并不要以為只有經(jīng)歷了磨難才能戰(zhàn)勝脆弱。就算落難,也不一定會(huì)戰(zhàn)勝落魄,振作起來(lái)。就算沒(méi)有落難,也不會(huì)改變現(xiàn)有的一蹶不振。不經(jīng)歷磨難也一樣可以變得堅(jiān)強(qiáng),一件小事其實(shí)就能磨練一個(gè)人,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上的長(zhǎng)跑,有的人到最后都跑不動(dòng)了,死撐著卻還堅(jiān)持跑完全程,這不就是一種可貴的精神嗎?他們比起那些放棄了的人,就更值得人們尊敬。

  從這篇不足三百個(gè)字的文章里,卻讓我體會(huì)到了這么多深刻的另人內(nèi)省的道理,果然,濃縮才是精華。

困難議論文8

  “嘉年,快,去做奧數(shù)題,不然明天去學(xué)奧數(shù)你可就不能“交差”了!”媽媽對(duì)我開著玩笑,“是,媽媽,我這就去做!”我笑著對(duì)媽媽說(shuō),“我一定把難題全部攻克!”

  被日光燈照得明晃晃的房間里,只聽見幾聲“沙沙……”聲,原來(lái)是我正在做奧數(shù)題呢!我時(shí)不時(shí)皺皺眉頭,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲”簡(jiǎn)單”的聲音。突然,披著潔白“紗衣”的'房間里,“沙沙”聲停止了,只聽見幾聲抱怨聲。我做在椅子上,眉頭緊鎖著,腦袋靠在手上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

  “咔!”門開了,媽媽進(jìn)來(lái)了,她笑著說(shuō):“嘉年,你怎么不做題目了?是不是遇到難題了?”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛仍然緊緊看著題目!皼](méi)關(guān)系,當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,一定要多動(dòng)動(dòng)腦,想想辦法。就像你現(xiàn)在遇到了難題,就要多列列草稿!眿寢尯吞@的對(duì)我說(shuō)。對(duì),面對(duì)困難的時(shí)候,一定要多動(dòng)腦思考,我默默地想著。我連忙拿起筆,列起了草稿,我把老師在課堂上講的方法都搬了出來(lái),使出渾身解數(shù)與難題做著斗爭(zhēng),我時(shí)而低著頭,靜靜思考,時(shí)而又拿起筆,列著草稿,時(shí)而又目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目看。果然,功夫不負(fù)有心人,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我終于解開了題目。

  “耶!”我終于解開了題目!耶!”我激動(dòng)得就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,手舞足蹈,媽媽也在一旁笑著和我一起慶祝解開難題后的快樂(lè)!

  “當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,就要多動(dòng)腦思考!”這一句話一直伴隨著我成長(zhǎng),在我耳邊回蕩。當(dāng)我遇到難題時(shí),聽了媽媽的這一句良言,讓我解開了難題,這一句話讓我受益終生。是啊!面對(duì)困難的時(shí)候……

困難議論文9

  在我們的生活中,你總會(huì)遇到這樣或那樣的困難,但我們都不放棄,勇敢地去面對(duì)它,克服它,戰(zhàn)勝它。而我的生活中,困難也是在不斷出現(xiàn),可我還是一個(gè)一個(gè)地把它給攻下了,今天我就給大家講述一下我是如何面對(duì)困難,解決問(wèn)題的……

  記得有一次,我放學(xué)回家,正在書桌前做著培優(yōu)班的作業(yè),做著,做著,我就遇到了一道難題,我是想了又想,把題目是看了又看,在草稿紙上算了一遍又一遍,可就是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,此時(shí)我心里非常著急,心想:這道題如果不做出來(lái)的話,就不能得滿分,爸爸馬上就要來(lái)檢查作業(yè)了!怎么辦呢?我努力地使自己焦急的情緒平靜下來(lái),把題目的意思仔仔細(xì)細(xì)地理解清楚后,開始回憶起老師上課所講的內(nèi)容和方法,一步一步地對(duì)照下去……終于,難題給解答出來(lái)了!我高興地歡呼起來(lái),因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了困難,解決了難題。

  又一次,我到青少年宮去打乒乓球,練了一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁的了,可教練卻生氣地對(duì)我說(shuō):“王開顏,你動(dòng)腰動(dòng)得不是很好,沒(méi)有掌握好方法,所以才這么累,回家要好好練!”聽了教練的話,我不禁撅起了小嘴,心想:我苦苦練出來(lái)的動(dòng)作,教練卻說(shuō)我沒(méi)練好,還要回家重練,真是的!回到家后,我把動(dòng)作對(duì)著鏡子重做了好多遍,慢慢地回想著教練做這個(gè)動(dòng)作的.要領(lǐng),我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著腰,抬起大臂,在用力揮時(shí),突然發(fā)力,照著這樣的動(dòng)作,我反復(fù)做了無(wú)數(shù)遍,累的我是滿頭大汗,直到自己滿意為止。過(guò)了一星期后,又到了去打乒乓球的時(shí)間,教練看了我練的動(dòng)作,不住地贊嘆道:“嗯,不錯(cuò),有長(zhǎng)進(jìn)了,相當(dāng)不錯(cuò)!”聽了教練的夸獎(jiǎng),我的心里喜滋滋的,心想:戰(zhàn)勝困難的滋味果然是好!

  今后,我的生活和學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到很多的困難,但我一定會(huì)樹立信心,勇敢地去面對(duì)它,直到徹底戰(zhàn)勝它!

  朋友,讓我們一起去克服困難,收獲更大的成功,迎接更美好的未來(lái)吧!

困難議論文10

  面對(duì)困難你是否選擇了‘信念’?面對(duì)失敗痛苦,你是否選擇了‘堅(jiān)強(qiáng)’和‘樂(lè)觀’?面對(duì)誘惑你是否選擇了‘拒絕’在我面對(duì)痛苦的時(shí)候,我選擇了‘樂(lè)觀’事實(shí)改變不了一切,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,在這六年里我轉(zhuǎn)過(guò)很多學(xué)校,同樣也認(rèn)識(shí)了很多朋友。每次的依依惜別,都是以哭告別,以笑相識(shí)。六年的人生經(jīng)歷了太多太多這一次,最后一次,走進(jìn)二小的大門和朋友戀戀不舍的分別,拿著同學(xué)錄,分到每一位同學(xué)手里,1829天是我們?cè)谛H,短暫的日子我們一起度過(guò)了。無(wú)論開心與否,走來(lái)的卻是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神情。

  也許我們有一天在街上相遇;也許我們互不相識(shí);也許我們會(huì)互道一聲你好,千種磨難,萬(wàn)種打擊依然改變不了我對(duì)你的留念之情。走出教室,邁著沉重的步伐,走出校園。我不再回頭,一旦我回過(guò)頭我知道那時(shí)我就會(huì)有忍不住的悲傷。面對(duì)痛苦,我選擇了逃避,我不敢面對(duì)。我知道一旦我走出校門就不可能再以一個(gè)學(xué)生的身份進(jìn)去。在那一剎那我沉默了,紅紅的眼睛,回到家里不知如和解釋。但我知道在二小我沒(méi)有留下遺憾,我留下的是微笑樂(lè)觀的態(tài)度,隱藏了我內(nèi)心的心情。

  不過(guò)我做到了,我做到了,至少在校內(nèi)我沒(méi)有讓她們看到悲歡離合的'場(chǎng)景,看到的是樂(lè)觀。俗話說(shuō)‘歡歡喜喜的來(lái),瀟瀟灑灑的走!易吡耍瑳](méi)有回頭,我自豪,我是笑著走出去的。我會(huì)帶著樂(lè)觀的心態(tài)笑著走下去。

困難議論文11

  生活就像一艘小船,并不總是一帆風(fēng)順的。它在前往目的地的過(guò)程中必然會(huì)遇到許多困難和挫折,這將使這只唯一理想的船遇到許多麻煩。在我們的生活中,我們總是會(huì)遇到許多我們無(wú)法想象的困難。此時(shí),我們必須做的不是退縮,而是面對(duì)困難并克服它們。困難就像水一樣,我們的船體是意志,如果你想避免被水流沖走,你必須提高你的素質(zhì)。我曾經(jīng)從書中了解到,在亞馬遜地區(qū)的熱帶雨林中,有一種叫安可里梅比的動(dòng)物。這種蜜蜂看起來(lái)很奇怪。它們體型巨大,但它們有一群與身體極其不對(duì)稱的小翅膀。理論上,這種不利的身體條件將是致命的傷害。它們不應(yīng)該在大自然中生存。但是這種蜜蜂直到現(xiàn)在還沒(méi)有滅絕。身體缺陷確實(shí)是致命的弱點(diǎn)。它們不能像其他物種一樣飛得快,但是它們?cè)诿鄯渲杏凶顝?qiáng)的耐力。為了生存,它們有時(shí)需要在非洲大草原上連續(xù)飛行250公里。憑著他們的意志,他們發(fā)展了這種超強(qiáng)的飛行能力。面對(duì)缺點(diǎn),我們不應(yīng)該自卑,向別人學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì),不要害怕困難,像大蜜蜂一樣飛翔。困難是火,智慧是燈,如果你想在黑暗中發(fā)光,你必須學(xué)會(huì)如何使用燈。巨蜂的翅膀很小,不方便移動(dòng),這對(duì)它們的生活造成了極大的.不便。然而,生活的殘酷讓他們意識(shí)到,小翅膀不一定要比其他翅膀慢。因此,他們?cè)谑≈幸淮斡忠淮蔚啬ゾ,最終成為蜜蜂中最持久、飛得最高的群體。不要責(zé)怪自己不如別人,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。

  挫折是架設(shè)在現(xiàn)實(shí)和未來(lái)之間的一扇紙門。只要你敢刺穿它,前面的路就是一條平坦的路。挫折是一只坐在成功前面的狗。怯懦的人逃跑越焦慮,它就會(huì)追得越緊。挫折是火的煉獄,它使靈魂在苦難中涅槃,呈現(xiàn)金色……然而,挫折也會(huì)讓人沮喪、墮落和絕望……

  不同的人對(duì)挫折有不同的態(tài)度。樂(lè)觀主義者認(rèn)為挫折是推動(dòng)他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。悲觀主義者認(rèn)為挫折是他們進(jìn)步的絆腳石,總是認(rèn)為他們不能,夸大挫折,放大痛苦。讓自己一直沉倫下去。

  人生不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些挫折。當(dāng)你遇到挫折時(shí),這取決于你如何看待挫折。當(dāng)困難與理性和能力相比較時(shí),困難有時(shí)會(huì)被無(wú)限放大,理性變?nèi),能力似乎失去了原有的力量。每個(gè)人都不缺乏能力,大多數(shù)困難只存在于我們的想象中,并不客觀。

  那么,如何理解困難的?困難是我每天早起時(shí)心中的睡眠者,下雨時(shí)頭上的雨傘。這是懦夫退縮的借口,也是勇敢的人勇往直前的激勵(lì)。這是一個(gè)混淆希望的柵欄,也是一個(gè)讓理想的花朵更加燦爛的綠肥?鬃拥脑捯埠芎玫亟忉屃诉@一點(diǎn):“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如為平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也!

  困難是什么樣的?這就像我們前進(jìn)道路上的顛簸和曲折。人們失去信心的原因之一是我們眼中的道路不是平坦的。此時(shí),理智和能力無(wú)法抵御困難的強(qiáng)大力量,只能消失在我們心中的困難后面。殊不知,沒(méi)有努力,就沒(méi)有成功;沒(méi)有苦難就沒(méi)有榮耀。沒(méi)有挫折,就沒(méi)有榮耀。

  困難是肥料,生活是一棵樹,如果你想讓生命之樹長(zhǎng)得又高又直,如果你想讓生活有意義,你必須知道如何把握生活中的每一點(diǎn)肥料。的確,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們不可避免地會(huì)退縮,但是每次我們遇到困難,我們總會(huì)得到一些東西。不要害怕失敗。盡可能挑戰(zhàn)困難和你自己。

困難議論文12

  人生處處都有困難,無(wú)法避免。既然如此,我們就要拿起武器,和困難作斗爭(zhēng)。面對(duì)困難,有兩種態(tài)度,一種是消沉,一種是斗爭(zhēng)。消沉對(duì)待,困難便會(huì)永遠(yuǎn)存在,永遠(yuǎn)把你壓在下面抬不起頭,積極對(duì)待,與它斗爭(zhēng),勝,會(huì)讓我們感到喜悅;敗,就再試一次,直到成功,這樣,勝利的果實(shí)會(huì)更加香甜。

  當(dāng)我們失敗時(shí),多多少少會(huì)感到失望,但是只要重新站起來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),失敗一次,就會(huì)得到一次教訓(xùn),就會(huì)積累更多經(jīng)驗(yàn),下一次,就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。成功固然可喜,失敗不也是一種享受么?

  俗話說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!备矣诙窢(zhēng),不屈服,會(huì)讓困難在一次次進(jìn)攻中瓦解、消失。

  困難使人進(jìn)步。人生處處是困難,處處是進(jìn)步的階梯。只要這樣想,心情自然會(huì)開闊許多。我們也會(huì)更有勇氣迎難而上。

  記得小時(shí)候,我總是不敢面對(duì)困難,害怕失敗,害怕被別人嘲笑。我總是在想:為什么世界上要有怎么多困難?我不敢面對(duì)它們,于是,困難便在我面前耀武揚(yáng)威,像個(gè)勝利者。媽媽告訴我要學(xué)會(huì)斗爭(zhēng),我似懂非懂地點(diǎn)頭。于是,我不再畏懼困難,向它發(fā)起了挑戰(zhàn)·。經(jīng)過(guò)了一次又一次的嘗試,我發(fā)現(xiàn),困難表面上很難,但只要你向它發(fā)起挑戰(zhàn),就會(huì)把它擊退。而且,每一次戰(zhàn)勝困難,我總會(huì)得到很多經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識(shí),能看到自己的缺點(diǎn)。于是,我開始期盼困難,期盼我可以戰(zhàn)勝困難,期盼我可以因?yàn)槔щy變得更加成熟。

  就這樣,成就了現(xiàn)在百折不撓的我。

  我希望,人人都能有戰(zhàn)勝困難的勇氣和能一次次站起來(lái)的'堅(jiān)持。

  讓我們和困難作斗爭(zhēng),讓自己看到自己更多的不足,讓我們站得更高!

困難議論文13

  車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的活動(dòng),如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是無(wú)益的、渺小的。是的,我們要戰(zhàn)勝困難,讓人生高尚起來(lái)。如果不想讓人生一事無(wú)成,則需要我們戰(zhàn)勝困難,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)。

  在我們的一生中,每個(gè)人都想活的輕松自在,快捷,姿勢(shì)優(yōu)美。走進(jìn)歷史的畫廊,我們不難發(fā)現(xiàn),那些光彩照人的偉人,無(wú)一不是戰(zhàn)勝困難,積極進(jìn)取的人。

  妙手回春的梁益建,它能夠戰(zhàn)勝困難,自己謙虛的稱自己為小醫(yī)生,卻站上醫(yī)學(xué)的巔峰,四處奔走募集善良,幫助那些需要幫助的人;用兩根支架矯正患者的脊柱,挽救了無(wú)數(shù)生命。他之所以有如此的成就,正是因?yàn)樗麘?zhàn)勝困難,并為此而不惜代價(jià),勇往直前。正確對(duì)待困難,可以讓我們找到人生的燈塔,在未來(lái)的路途中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。成功的人生不可能離開困難。

  同樣,擁有遠(yuǎn)大的理想也是戰(zhàn)勝困難的巨大動(dòng)力。一個(gè)人的意志堅(jiān)忍性如何,遇到困難是打退堂鼓還是戰(zhàn)而勝之,與其有沒(méi)有崇高的`理想抱負(fù)有直接的關(guān)系。

  一個(gè)有理想的人,不管遇到什么艱難困苦,都會(huì)堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)定不移地朝著既定目標(biāo)邁進(jìn)。因?yàn)樵谒麄冃闹,理想抱?fù)是人生的最大價(jià)值,為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,吃再多的苦、流再多的汗,也是值得的。我們從呱呱墜地開始,從學(xué)走路、學(xué)講話開始,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)困難,可回首看看,這些困難不都被我們克服了嗎?困難就像是彈簧,我們?cè)脚滤蛷椀迷絽柡,所以我們要克服遇到困難就想打退堂鼓的這種消極心理。這就需要我們想盡辦法盡快確立起自己的理想、志向和奮斗目標(biāo),并把它作為自己奮斗的目標(biāo)。遇到困難時(shí),想一想自己那還未實(shí)現(xiàn)的理想和奮斗目標(biāo),這樣就會(huì)提高我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,進(jìn)而激發(fā)起克服困難的力量。幫助我們戰(zhàn)勝困難。

  人生總是在追求美麗的遠(yuǎn)方,未來(lái)總是讓人神往。困難能夠成為是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  戰(zhàn)勝困難,是對(duì)我們對(duì)基本要求。要想取得成功,就必須戰(zhàn)勝困難。只有這樣,我們的夢(mèng)想就會(huì)來(lái)到眼前,人生才能光輝燦爛。我們的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才能最終成為我們想要的自己。

困難議論文14

  我羨慕搏擊長(zhǎng)空的蒼鷹,它可以在湛藍(lán)的天空中自由地翱翔,我也羨慕遨游于深海中的巨鯊,它可以在蔚藍(lán)的深海中與巨浪為舞,那泰山中的挑夫,也曾為我所羨,因?yàn)樗麄冇描F肩挑起了責(zé)任,面對(duì)陡峭的山路盡情揮灑自己的汗水,踏著山路一步一步地向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)……

  我羨慕他們不畏困難的勇氣,也羨慕他們戰(zhàn)勝困難的勇氣,他們中間哪一個(gè)的勝利不是付出了一番努力,克服了種種困難呢?他們向我們昭示著一個(gè)真理:不畏困難,勇于拼搏向前。

  在人生的道路上,不可能一帆風(fēng)順,不會(huì)一路平坦,但縱使遇到了懸崖峭壁,我們就要放棄了,就要停步不前了嗎?不,當(dāng)然不是。不敢去攀登,怎么會(huì)獨(dú)攬山頂絕美的風(fēng)景?停步不前就永遠(yuǎn)看不到山那邊美好的風(fēng)光。因此,無(wú)論多么艱難,我們也要去努力克服,要勇于克服困難,那么就讓我們無(wú)所畏懼,不怕困難吧。

  有誰(shuí)不渴望成功?有誰(shuí)不渴望擁有響徹寰宇的聲望?翻開歷史的長(zhǎng)卷,一位位的成功者躍然于紙上,輪椅上的`海倫,身殘的霍金,還有雙耳失聰?shù)呢惗喾,?dāng)他們面對(duì)困難向他們發(fā)出的一次次挑戰(zhàn)時(shí),他們無(wú)所畏懼,坦然接受,他們沒(méi)有被困難所壓倒,更沒(méi)有放棄,相反,他們卻高昂著頭,以頑強(qiáng)的斗志向困難發(fā)出一次又一次的強(qiáng)有勁的挑戰(zhàn)!有誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)海倫的第一聲話語(yǔ)不是對(duì)困難有力的反抗,又有誰(shuí)能說(shuō)霍金不是以對(duì)黑洞持之不懈的研究為戰(zhàn)勝困難的勇氣?還有,耳聾的貝多芬在心中奏響的不正是一曲曲因?yàn)閼?zhàn)勝了困難而譜寫出的勝利凱歌嗎?他們用一次次頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗扼住了困難的喉嚨,同時(shí)他們的勝利又一次地向我們昭示了:人要無(wú)所畏懼,不要向困難低頭。 在困難的面前,無(wú)數(shù)人向它發(fā)出了進(jìn)攻,在一批批勇敢者的進(jìn)攻下,困難被戰(zhàn)勝了,被征服了,困難想戰(zhàn)勝人類的美夢(mèng)被一次又一次冰冷的擊碎了!

  驀然回首的時(shí)候,我看到了勝利者露出的笑顏,也看到他們?cè)趧倮谋税断蛭覀冋惺,他們?qiáng)勁的聲音響徹云霄:人要無(wú)所畏懼,要勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)!

困難議論文15

  有一句名言:“時(shí)間順流而下,生活逆水行舟”,面對(duì)困難。人在生命的歷史長(zhǎng)河中,難免不遇到什么困難,實(shí)際上,困難一直是與人為伴的,直到今天,還有人為溫飽問(wèn)題而掙扎,氣候?yàn)?zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害和其它災(zāi)難也不時(shí)的發(fā)生,無(wú)論多么幸運(yùn)的人也避免不了和困難打交道,最起碼每個(gè)人都要面對(duì)生老病死這一規(guī)律。另一方面,人們都渴望成功,而成功的人士都有不平凡的經(jīng)歷,他們的成功都是從克服了一個(gè)又一個(gè)困難中走過(guò)來(lái)的,古今中外,幾乎沒(méi)有例外的。所以一個(gè)人無(wú)論想過(guò)平靜、簡(jiǎn)單的生活,還是想有所作為干一翻事業(yè),都應(yīng)該樹立正確的面對(duì)困難的態(tài)度。

  既然困難不可避免,那我們就不該逃避、不該抱怨,就應(yīng)該以坦然、積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待困難。面對(duì)困難還應(yīng)該樹立不怕吃苦、不畏艱險(xiǎn)的精神,面對(duì)長(zhǎng)期的困難,耐心和堅(jiān)持不懈的精神就顯得特別重要。

  困難并不可怕,可怕的是不能以正確的態(tài)度面對(duì)困難,在困難中使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態(tài)度,是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。人的信念、人的精神起著很大的作用,人們常聽說(shuō)這樣的例子,一個(gè)沒(méi)患癌的人,被搞錯(cuò)了,以為自己得了癌癥,人馬上就不行了,而真正患癌的人,以為自己沒(méi)有患癌,反而表現(xiàn)很正常。在困難中,人們通常懷著必勝的信心,而有時(shí)以順其自然的態(tài)度面對(duì)困難,應(yīng)該是更好的態(tài)度,因?yàn)橛行┦虑榈慕Y(jié)果是難以預(yù)料的.,也是難以左右的,期待著什么結(jié)果也許會(huì)使人失望,能做到盡力而為就是了。

  事物都具有兩面性。困難使人痛苦,人們不愿遇到困難,但是通過(guò)困難的磨練的確使人變得成熟,從這個(gè)角度講,困難又不是壞事。“沒(méi)有吃過(guò)苦就不知道什么是甜”,拜倫的一句名言“逆境是到達(dá)真理的一條通路”,說(shuō)的就是這方面的意思。“患難見真情”,“貧窮出孝子”,這兩句話也重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了在困難中可以表現(xiàn)出人的良好品質(zhì)。我曾認(rèn)為那些對(duì)社會(huì)有較大貢獻(xiàn)的人往往生活都比較簡(jiǎn)單,這是一種悲哀(比如一些杰出的科學(xué)家等),我現(xiàn)在真正地理解了,正是由于這些人不為金錢所動(dòng)的高素質(zhì),才能使他們?cè)谳^為艱苦的條件下安心工作,為社會(huì)做出了較大貢獻(xiàn)。我有幸出席過(guò)一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議,一位老教授鼓勵(lì)我們要耐得住貧窮,要耐得住寂寞,要在科研、學(xué)術(shù)的道路上堅(jiān)持下去,經(jīng)過(guò)多少年,我終于認(rèn)識(shí)到了耐得住貧窮,耐得住寂寞是多么可貴的品質(zhì),當(dāng)別人下海去搞錢了,自己還能不能在艱苦的條件下安心于做沒(méi)有錢的學(xué)問(wèn),能做到按兵不動(dòng)也不容易,面對(duì)困難。

  既然困難和逆境可以使人走向成熟,那么我們就不該白白地吃苦,認(rèn)真對(duì)待,勤于思考,一定會(huì)有所收獲。

  生活中有很多強(qiáng)者為我們做出了榜樣,南京大學(xué)有一位湖南籍博士生,他在13歲那年在一次事故中失去了雙手,在生活都無(wú)法自理的情況下,向父母提出要讀書的要求。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力他學(xué)會(huì)了用肘關(guān)節(jié)夾著筆寫字,在讀初中、高中時(shí)成績(jī)優(yōu)異,高中畢業(yè)考上大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后在當(dāng)教師時(shí),他又學(xué)會(huì)了寫粉筆字,工作之余繼續(xù)拼搏,又考上了碩士和博士。在讀博士期間又患上了肝癌,已為晚期,醫(yī)生斷言,他至多還能活三、四個(gè)月,面對(duì)這一場(chǎng)更大的災(zāi)難,他以頑強(qiáng)的毅力同厄運(yùn)抗?fàn)。?jiān)持到一年半的時(shí)候,經(jīng)檢查腫瘤奇跡般地縮小了。還值得欣慰的是,他如期完成了博士論文,并順利通過(guò)了答辯。這里只是簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽诉@位博士生的業(yè)績(jī),實(shí)際上他還有過(guò)人的生活能力。

  一個(gè)失去雙手的人,成了生活的強(qiáng)者,他不僅戰(zhàn)勝了自身面對(duì)的困難,還能從社會(huì)對(duì)他不接納的一次次挫折中走過(guò)來(lái),在人生的舞臺(tái)上,不斷攀登上了一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階,特別是面對(duì)患癌的絕癥,敢于抗?fàn),?chuàng)造了生命的奇跡,他所走過(guò)的路,為我們戰(zhàn)勝困難樹立了很好的榜樣。

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困難小學(xué)作文01-20

《戰(zhàn)勝困難》教案06-18

戰(zhàn)勝困難教案04-09

困難話題作文03-31

成長(zhǎng)的困難作文11-08

以困難話題的作文11-16