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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-27 07:42:28 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的記敘文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  今年過年的時(shí)候,我家來了一群新朋友,它們是三只小青蛙,我給它們?nèi)×藗(gè)名字,一只小青蛙全身是紅的,叫小紅;一只小青蛙體形比較小,全身是綠的,叫小綠;還有一只長(zhǎng)著大大的.眼睛,叫大眼。

  每天放學(xué)回家,我都要跑到魚缸前,去逗一逗這三只可愛的小青蛙。每當(dāng)小紅和小綠停在一塊石頭上,我都會(huì)用手擊打魚缸的玻璃,小紅和小綠聽到聲音后非常害怕,上躥下跳,“嗖”的一聲,便逃之夭夭了。小紅和小綠又跳到了另一塊石頭上,我又用手擊打了一次玻璃,小紅和小綠又“跑”到了遠(yuǎn)處。而大眼永遠(yuǎn)躲在遠(yuǎn)處,一動(dòng)不動(dòng)地,仿佛在看熱鬧。

  一天,我放學(xué)回家,想去找一找這三只小青蛙?墒,怎么找也找不到。我以為三只小青蛙,跳出了魚缸,永遠(yuǎn)不會(huì)來了,我坐在地上哭了起來,爸爸過來安慰我,并幫我一起尋找小青蛙。我們先從魚缸的正面一看,沒有看到小青蛙,再看看四個(gè)角落,也沒有,最后我們?cè)谪悮は拢l(fā)現(xiàn)了小紅、小綠和大眼的蹤跡。小紅和小綠也發(fā)現(xiàn)了我們,“嗖”的一聲,逃走了,好像在和我捉迷藏。

  逗青蛙,成了我每天必做的功課,有了它們的陪伴,讓我每天都開心的度過。“謝謝你們,你們真是我的好伙伴!”

記敘文作文 篇2

  愛就像小溪一樣,它悄悄地流著,流經(jīng)歲月,流進(jìn)人們的心里,可又有誰細(xì)細(xì)的品味過?而那次,我卻感悟到了親情的偉大。

  我的外婆是一個(gè)十分慈祥的人,我的外公很早就已經(jīng)去世了,外婆一個(gè)人住在鄉(xiāng)下,媽媽讓她到城里住,外婆卻笑呵呵地說"城里的空氣沒鄉(xiāng)下好!

  而這次,外婆卻出乎意料地來到了城里。我?guī)е馄艁硎袌?chǎng)買菜,外婆看見市場(chǎng)里有些小販用紅綢子捆著野菜來賣,外婆好奇地問我“這兒野菜也能賣好價(jià)錢?”我自豪地說“那當(dāng)然了,有些人去餐館吃飯,寧愿放棄吃大魚大肉,也要吃一盤野菜。這兒野菜可貴著哩。他們都說野菜無污染,環(huán)保!”外婆笑著說“這兒的'騙人,我們鄉(xiāng)下那里滿山都是野菜呢,你喜歡吃不?喜歡吃的話外婆回去給你用野菜包餃子!”我笑著點(diǎn)頭“好,到時(shí)候你可不要食言哦!”外婆過幾天就要走了,媽媽想讓外婆多住幾天,可外婆執(zhí)意要回去,媽媽留也留不住。

  此后,每隔幾天,外婆都會(huì)打來電話問我“外孫女,你啥時(shí)候回來吃我包的餃子啊,我放了野菜進(jìn)去,可好吃了。”每次聽到外婆這么說,我的心里都是熱乎乎的。其實(shí)我那次也不過隨便說說,沒想到外婆當(dāng)真了?墒俏业膶W(xué)習(xí)很忙,我的爸爸媽媽也沒空,怎么回去吃外婆包的餃子?

  于是這事拖了又拖,拖了又拖。

  直到有一天,鄉(xiāng)里人打來電話,說外婆不小心摔傷了。我和媽媽連忙回到鄉(xiāng)下去看外婆,媽媽一見到外婆連忙說“你摔傷哪了,疼嗎?你怎么那么不小心啊……”外婆不理會(huì)媽媽,慈祥的眼睛平靜地望著我“孫女,你終于回來了,外婆為你包了野菜餃子,在鍋上,熱熱吃了吧……。。”我朝廚房望去,一捆捆野菜整整齊齊的放著,鍋上的餃子都干皮了。我趕緊熱了餃子吃了起來,它雖然沒有餐館的精致,沒有餐館的美味,但它卻包含了一種獨(dú)特的味道——愛。

  后來我聽鄉(xiāng)里人說,外婆每天都上山采野菜,每天都采又嫩又新鮮的野菜,我們問他為什么她卻說要等著外孫女回來能吃到新鮮的野菜餃子……我的眼眶濕潤(rùn)了,一顆豆大的淚珠落下來,我第一次為愛流淚。

  愛的小溪依然流淌著,外婆給予我的愛,我永生難忘!

記敘文作文 篇3

  我的鉛筆盒隨著年齡的增長(zhǎng),筆越來越多,鉛筆盒也漸漸裝不下了,媽媽和我去街上的文具店選了一個(gè)大的鉛筆盒,我對(duì)它的外形愛不釋手。

  它的正面是一個(gè)長(zhǎng)得很清秀的'小姑娘,一頭短短的卷發(fā)和一身毛衣,穿著襪褲。背面也是她,只不過是她的背影,她的身邊還有一只可愛的卷毛狗,全身白得沒有一根雜毛,正吐著小舌頭向她“汪汪”叫呢!

  打開鉛筆盒,首先映入眼簾的是一個(gè)包中包,在鉛筆盒的中間,把鉛筆盒分成了二層,那兒還可以放許多筆。左邊是放常用的筆:那一些鉛筆妹,鋼筆兄,水筆叔等,正躺在自己的“家”中安安靜靜地睡大覺。右邊是我的工具:尺子一家正在網(wǎng)袋中相依,橡皮先生躺在它們旁邊,單面膠也在睡大覺,還有在這些下面的夾層中,還有一些不能跟你們說出來的秘密東西。

  鉛筆盒在我學(xué)習(xí)時(shí)是必不可少的東西,沒了它,我覺得心煩意亂,當(dāng)我偷懶的時(shí)候,小女孩和狗狗就會(huì)叫我努力做作業(yè),做完了,可以和她們一起玩。當(dāng)我傷心時(shí),她們就會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我繼續(xù)做作業(yè),給我動(dòng)力。她們還會(huì)在當(dāng)我考滿分時(shí),不要驕傲,繼續(xù)努力。鉛筆盒中的工具會(huì)幫我完成作業(yè),筆兄們讓我寫出一手得好字,尺子們?yōu)槲覄澇鲆粭l條筆直的線,單面膠為我粘掉我寫的錯(cuò)誤。

  如果沒有你,我的學(xué)習(xí)就不能提高,就會(huì)跟不上,因?yàn)橛辛四,我的學(xué)習(xí)才會(huì)生機(jī)勃勃,光彩照人!

記敘文作文 篇4

  今年寒假我和爸爸媽媽一起去了張家港游玩,正好爸爸有個(gè)親戚也在那。

  一大早我們就起來了,收拾好行李后我們就全速趕往南站。

  在去張家港的路上,我和媽媽剛坐一會(huì)兒就有些暈車,爸爸卻安然無恙。一下車我和媽媽就吐了好多,當(dāng)時(shí)我就想:真沒想到出門游玩一次都這么難。

  到了目的地,爸爸打電話讓一個(gè)住在這里的親戚來接我們。哪位叔叔說這里有一個(gè)很好玩的地方,叫作“小勇士樂園”,可以培養(yǎng)膽量。我想我這么大了,不適合去玩吧?可在叔叔的兒子橙橙的死纏爛打下,我只好去了。

  一進(jìn)去我就覺得這里是另一個(gè)世界,這里有各種各樣的游戲機(jī)、玩具,可這些都不適合我。這時(shí),橙橙拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“甜甜姐姐,你想不想試試那個(gè)?”橙橙伸手指了指最高層的游戲建筑。我用視線大概比劃了一下,差不多有三層樓那么高,我一看就慫了,連忙一邊擺手一邊后退。在我看來這些東西簡(jiǎn)直是“刑具”。我瞄了一下橙橙的臉色,他看起來一點(diǎn)都不緊張,反倒有些興奮,想必他是這里的?桶桑

  最后我是被連捆帶綁地推進(jìn)去的。一站到上面我的腳就不聽使喚地抖個(gè)不停,眼睛都不敢往下看一秒,要不是有這么多人,我早就叫了。盡管如此,還有一點(diǎn)值得我高興的,那就是橙橙一直在我后面鼓勵(lì)我,讓我不要害怕。

  好不容易結(jié)束了,我卻不敢下去,那是因?yàn)橄胍氯ブ挥幸粋(gè)最直接的.辦法——直接跳下去。當(dāng)然是可以吊威亞的,不過我還是害怕。橙橙看我這么害怕,索性決定“幫”我一把。在我猶豫不決的時(shí)候,突然感覺有一雙手把我推了下去,我情不自禁地叫起來:“啊啊啊啊……”其他在玩的人都齊刷刷地看著我,我的臉一下子就紅了起來,我一溜煙地跑了出去。

  從那以后我就得了恐高癥,我發(fā)誓以后再也不玩那個(gè)了!

記敘文作文 篇5

  以《山羊過獨(dú)木橋》為話題,根據(jù)一段材料寫作文,要求800字左右,材料內(nèi)容大概如下:兩只山羊要過獨(dú)木橋,起先,山羊分別站在獨(dú)木橋的兩端,當(dāng)它們走到中間的時(shí)候因?yàn)榛ゲ幌嘧尪嫉袅讼氯。有兩個(gè)人過獨(dú)木橋,當(dāng)它們?cè)跇蛑虚g相遇的時(shí)候,兩個(gè)人互相擁抱,然后轉(zhuǎn)身,于是他們都過去了。

  說起這件事要從20年前說起!當(dāng)時(shí)村子的老人們時(shí)常談起這段佳話!也告戒著我們這些年輕人也要以此為戒!當(dāng)時(shí)聽說有兩只羊因?yàn)槎际枪窖蛩远加X得自己很牛掰!只想當(dāng)小攻,不愿做小受!終于在一次過橋的時(shí)候全部掉了下去!!

  老師您以為到這里就完了,那么你就錯(cuò)了,這只是剛剛開始而已! 后來聽老人們說起這件事讓我時(shí)常淚流滿面啊! 那是一個(gè)藍(lán)天白云的日子,看似平靜的橋下水緩緩而過,但是這里暗藏漩渦,實(shí)則激流涌暗!一不小心就要沉于河水中,葬身大海!! 你下去,我先過!還是崔無眠先打破了這份寂靜,原來他們已經(jīng)在這里對(duì)視了兩個(gè)時(shí)辰了!只見何大雷哼到,休想!當(dāng)年你殺我妻的仇我還沒報(bào)!今天還想讓我下去讓你先過,為何你不下去讓我先過?只見崔無眠道,你難道不知道這橋只能一個(gè)人過嗎?讓我過去你也好過!!想的到好?我何大雷憑什么要聽你崔無眠的話,別忘了我們可是敵人,我和你之間只有的就是仇恨!所以我不會(huì)讓你先過去的!除非你有本事也把我殺了! 只見崔無眠冷笑到,就你何大雷那點(diǎn)本事?我如果想殺你,你早就不知道死多少次了!現(xiàn)在還能在我面前大言不慚嗎?我知道你和你妻子關(guān)系挺好的,但是那時(shí)候我必須殺了她!你也不要恨我,這些年你也知道我一直在不遠(yuǎn)處保護(hù)著你,可是你卻一直把我當(dāng)做血海深仇的敵人一樣!今天我是一定要先過這個(gè)橋!你給我趕緊讓開,不然我也對(duì)你不客氣了!崔無眠怒到!” “好!好啊!我何大雷今天就要領(lǐng)教下你崔無眠的厲害,你打不死我就是我生的!來呀!何大雷也大聲叫道!眱蓚(gè)人準(zhǔn)備同時(shí)過橋!絲毫沒有退讓的準(zhǔn)備,就眼看兩人要掉下去的時(shí)候,只見崔無眠一把抓住了何大雷!何大雷也拉著崔無眠的衣服!何大雷也驚著崔無眠看到,說到:“你為何救我,我下去了你難道不開心”?“那你為何也拉著我!你也不想讓我死去嗎?”兩個(gè)人又對(duì)視這!… 依舊是崔無眠先開口的!老師你猜到了開頭但是你絕對(duì)想不到結(jié)局!!只見崔無眠一把抽到了何大雷臉上!喊到:“我宣你,你造嗎?”何大雷顯然驚呆了說道:“哎嗎!我不造啊!”崔無眠憂傷的`說道,我宣你,大雷哥?要不我就不會(huì)殺你媳婦想要和你在一起了!!!啊!無眠,原諒我現(xiàn)在才明白你對(duì)我的愛!我原以為你是喜歡我妻子所以得不到她才殺了她!我是因?yàn)榧刀誓銈?其實(shí)我也是那么的喜歡這你!崔無眠深情的望著何大雷,這個(gè)像風(fēng)一樣的男子,現(xiàn)在終于和他在一起了~!如果沒有過獨(dú)木橋這件事情那么也許他們還要更加漫長(zhǎng)的等待著~!何大雷也想著,原來他是為了我才殺了我媳婦,哎我差點(diǎn)誤會(huì)他了。 何大雷高興喊道:哈哈!我現(xiàn)在終于知道原來你也宣我哦!“傻瓜!我怎么會(huì)喜歡女人呢?我只在乎你”說完這么多!崔無眠抱住何大雷然后兩人幸福的過了獨(dú)木橋!!你看獨(dú)木橋就這樣在兩個(gè)有基情的人面前成了浮云,如果他們沒基情不懂退讓,結(jié)果很明顯會(huì)像那兩只二筆的山羊一樣掉進(jìn)河里的。

  這件事說明了愛要說出來,如果不是到了你生我死的地步他們還在互相傷害,那么兩人都會(huì)掉的河里的!就會(huì)成為一段遺憾!所以說,只有好基友連起來才能通過獨(dú)木橋!才能通往幸福的大門!老師,我還想說這種事情真的很多!比如:大家都熟悉的三國!劉關(guān)張!如果他們是敵人彼此都不肯合作,那么都過不了獨(dú)木橋的!只會(huì)三敗具傷的!可是他們之間有了基情后!他們都會(huì)幸福的在一起泡溫泉,實(shí)現(xiàn)共贏的局面!

  在舉個(gè)反面教材!周瑜那么喜歡孔明!但是孔明卻不知道,周瑜喜歡難為孔明!大家都知道若不是有情,誰會(huì)無聊找一個(gè)自己不喜歡的人整天刁難!可是孔明不懂,周瑜心都碎了!他被這個(gè)沒有基情的男人活活氣死了,沒有周郎的日子,孔明也再也沒有以前那么如意!孔明卒,時(shí)年50又幾……還有這幾天被弄得風(fēng)風(fēng)火火的屈原,他們說屈原那么喜歡楚王!可是楚王卻不明了,屈原受不了這種打擊!結(jié)果跳江而亡,不久楚國滅亡。。。唉!多么悲傷的故事啊!老師您說,如果楚王要是明白了屈原先生的心意那么結(jié)局是不是會(huì)改變?那么是不是就不會(huì)留下那么多的遺憾!

  所以說不管,是古人,或者本身在于我們現(xiàn)在這個(gè)基情四射的年代里,不管你是小受或者小攻!只要你有基情的存在,那么一切都會(huì)變得美好!實(shí)現(xiàn)基情互贏!和平發(fā)展的社會(huì)主義道路!!只有基情的存在,那么在大的困難都會(huì)迎刃而解!我相信偉大的基情就要來臨!相信只有走基情的道路,我才能過得了獨(dú)木橋!我們渴望基情,我們夢(mèng)想基情,無基情而不快樂~!基情萬歲!這次出題的老師很有水平,他讓我們這些學(xué)生明白了基情原來這么重要~!讓基情來的更猛烈一些吧~!老師,我分析的好嗎?老師!您被基情的燃燒的歲月感動(dòng)到了嗎?那么!給我高分吧!老師我們基情不滅,我們永存于世!我也祝福閱卷老師您基情永存!

記敘文作文 篇6

  我已在生命的花季揚(yáng)帆起航;曾以為自己能長(zhǎng)風(fēng)破浪;曾以為自己有一顆為夢(mèng)幟熱執(zhí)著的心,可是我錯(cuò)了。生活中的現(xiàn)實(shí)沒有忘了我,總將我折磨,正一點(diǎn)點(diǎn)的消磨這我那純真的心。我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活?我不知道自己的選擇是否沒有錯(cuò)?我也不知道自己是否能堅(jiān)持到最后?這一切的一切都只有靠時(shí)間來回答,現(xiàn)在的我好無奈好困惑。前方是否還有路?山那邊是否真的有海?明天是否真的會(huì)有奇跡?這一切的一切我也不復(fù)知道,我只知道未來的路還很長(zhǎng),我要好好走!我在渾渾噩噩的.混日子,變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己,只是一直在重復(fù)自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù),時(shí)間依然在流逝,無論今天了發(fā)生什么,我也要記住得微笑的面對(duì)明天!我努力著,扇動(dòng)著斷翅的翅膀,證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅(jiān)持著,帶這那份執(zhí)著,帶著那份驕傲,帶著那份倔強(qiáng)飛向夢(mèng)的天堂。我相信我自己能堅(jiān)持到底!

記敘文作文 篇7

  每當(dāng)我翻起三年級(jí)的教材時(shí),不禁感到有些慚愧,思緒之間到了那個(gè)下午。

  那個(gè)下午,我正在抄教材的詞語,我的“死黨”侯炫同來找我玩,我便迅速將詞語抄好,和她去玩了。在玩的時(shí)候,我看見了一個(gè)熟悉而又陌生的身影,偷偷地跑到了我的課桌旁,往我的教材上瞟了一眼,便離開了。我沒當(dāng)回事,便繼續(xù)和“死黨”玩。

  當(dāng)我回到桌位時(shí),發(fā)現(xiàn)教材沒了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,在桌洞里翻過來翻過去,還是沒找到。這時(shí),我回想起剛才有一個(gè)人在我的.教材上瞟了一眼,肯定是那個(gè)人拿了我的教材。我問了一下周圍同學(xué),她們都說:“是汪涵。”我氣呼呼地找到她,說:“你怎么將我的教材拿走了?”她搖搖頭,我生氣地說:“我都看見了,就是你!彼礃幼邮治,眼淚像斷了線的珠子一樣留了下來;氐阶簧希南耄嚎薨,誰讓你拿我的教材。我跑出去和同學(xué)玩去了。我看到她還在哭,心情愈來愈沉重。回到桌位上,發(fā)現(xiàn)教材回來了,當(dāng)我掀開第一頁時(shí),上面寫著:“我并沒拿,如果你硬要說,我就把我的給你吧!蔽矣行⿷M愧,因?yàn)閬G了一本教材卻如此說她,并且誤會(huì)了她。我向她道了歉,她說:“沒事,那個(gè)教材就當(dāng)我送給你了!毙闹性僖淮味嗔艘恍├⒕。

  直到現(xiàn)在翻起那本教材時(shí),總會(huì)回想起那場(chǎng)誤會(huì),我真想再對(duì)她說一聲對(duì)不起。

記敘文作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在中山,雖然過春節(jié)時(shí)比不上其他地方熱鬧,但也有幾大特點(diǎn)。

  “年二八,洗邋遢”,就是要進(jìn)行大掃除。打掃也有講究,掃地時(shí)必須從門口一直掃到屋子里,“好的掃入,壞的掃出”這句俗語流傳至今,還要清洗家具、衣服等。這天洗澡要用柚子葉燒的水來洗,據(jù)說這樣可以辟邪。

  年初一非常熱鬧,早上六點(diǎn)就要放鞭炮。起床后就能看見院子里紅紅的散落一地的鞭炮屑,充滿了過年的氣氛。年初一的.早飯必須全家人聚在一起吃,相當(dāng)于除夕夜的晚飯。這一天幾乎不吃葷菜。早飯是由發(fā)菜、香菇、粉絲、腐竹等素食組成的。吃完早飯后,全家人要輪著向神靈保佑,每個(gè)人都要說出自己新年的愿望和幾句祝福的話語,如果今年的愿望實(shí)現(xiàn)后,要上三炷香,表示對(duì)神靈的感謝。說完之后,把放在桌子上當(dāng)供品的酒倒一半在地上,表示神靈已經(jīng)喝了。

  年初二是去親朋好友家串門拜年的,一般要帶六個(gè)或八個(gè)桔子送給親戚,表示吉祥。

  年初三到年初六大多數(shù)人都回老家了。

  元宵節(jié)當(dāng)天才開始打掃院子里的鞭炮屑。這天是要吃湯圓的,也要進(jìn)行春節(jié)的收尾——開年糕,年糕一般有三個(gè),開年糕要到最后一天才開。

  這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)。

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