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記敘文的作文

時間:2023-12-26 09:22:34 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文(實用9篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的記敘文的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文的作文(實用9篇)

記敘文的作文 篇1

  在鋼筋水泥的森林里穿行,你是否忘卻了鄉(xiāng)村泥土的味道?,在車水馬龍的城市中生活,你是否模糊了媽媽盼歸的身影?

  也許都市的霓虹燈光會迷失你的雙眼,也許膨脹的欲望會讓忘卻的女神偷走你的良知,也許紙醉金迷的生活會刪除你對故鄉(xiāng)的一切記憶,但,別忘了有一種情感——親情,不能抹殺,無法改變。

  前不久,我瀏覽報紙,一則“老教授10萬元天價葬狗”的報道吸引了我的眼球。讀完內(nèi)容,我十分震驚,深思不已。厚葬之狗與主人朝夕相伴,驅(qū)走了老教授漫漫長夜的寂寞,讓老教授百無聊賴的生活有了生機,甚至替代子女盡了孝心。狗有情有義,人豪爽仗義,人狗情深,天地可鑒,旁人皆知?删W(wǎng)上有人痛批老教授天價葬狗的行為不理智,有人指責老人的此舉是無聊的自我炒作,有人建議老者不妨把10萬元捐給慈善事業(yè)……在言論自由的今天,這些都不為過。但,從另外一個角度上說,老教授的'此舉不無原因。時下的社會,物欲橫流,親情匱乏,老教授天價葬狗難道不是對親情的一種深情呼喚嗎?

  親情,是生命的動力,沒有它人類不會進步,生命不會延續(xù);親情,是生活的勇力,有了它再險的路也敢走,再大的苦也愿吃;有了它家的方向不會迷失,生活有了意義;

  親情,需要呵護,需要培養(yǎng)。再親的情如果不去呵護,親人也會形同陌路;再遠的親只要用心培養(yǎng),路人也會勝似親人

  在大力推行雅行教育的今天,作為中學生的我們更有責任充當親情的呵護者和親情的傳承者。毛阿敏的一曲《燭光里的媽媽》曾讓不少人潸然淚下。陳紅的《;丶铱纯础芬苍鴤鞅榇蠼媳,唱出了人間親情的偉大。那我們也不妨隨著《;丶铱纯础返男,踏上回家路,去再次感受家庭的溫暖和母愛的偉大。

  有一朵花叫親情,開在感恩的枝頭;有一朵花叫責任,綻放在親情的枝頭。只要我們用心地去呵護、培養(yǎng)、傳承親情,人間定會暗香浮動,和諧永駐。

記敘文的作文 篇2

  放眼眺望窗外的白楊,在有風的日子里,它的樹枝隨風搖曳,葉間閃爍著粼粼波光,煞是壯觀,我們坐在寬敞教室里,就像是徜徉在綠色的海洋里。

  學校后面的圍墻里,有著很多的亂石子,里面還要有很多學生長年累月丟棄的.廢物垃圾,可是這些白楊樹卻在這里鍥而不舍的奮力生長著。

  同樣是白楊樹,而我們學校大門外公路兩旁的白楊們,他們的生存條件可為優(yōu)越,春天有人為它們澆水,夏天有人為它們施肥,秋天有人為它們修枝,冬天又有人為它們包裹一層厚厚的“棉衣”。然而他們在這優(yōu)厚的的環(huán)境下,忘記了生存之道,忘記了把根深深地扎進泥土里,從而致使悲劇的發(fā)生,是它們當中的很多同伴在狂風暴雨中或在車輛的撞擊中而喪生。

  然而,我們校園后面的白楊樹也正是那種惡劣的生存環(huán)境使得它們的根系更為發(fā)達,成長也更為茂盛,由于沒有專人保護他們,從而使他們變得更為堅強與偉岸,更懂得與困難做斗爭,變成樹中之偉丈夫!

  每當我眼睛困倦時,放眼向窗外望去,那濃濃的綠意,使我的倦意消失殆盡;每當我困難重重時,回眸看看窗外的白楊,使我再次獲取了前進的方向;每當我委屈而無發(fā)宣泄時,望望窗外的白楊,使我再次增強了戰(zhàn)斗的力量!……窗外的白楊,謝謝你,真心謝謝你,是你教會了我如何做人,如何生活!

記敘文的作文 篇3

  眼看快到春節(jié)了!臘月二十三,人們真是忙得不亦樂乎。又要撣塵,又要準備好酒菜,還要貼對聯(lián),購置年貨。孩子們可放松了!因為放寒假了,快過年了。

  我在鄉(xiāng)下奶奶家瘋玩,變成了一個假小子。二十三,奶奶可忙死了,一會兒從廚房里出來,一會兒又拿著東西從儲藏間里進來;而我與同村的小伙伴玩得正歡呢,村子里回蕩著我們的歡聲笑語。晚上,奶奶家要請灶神,吃年糕,粽子,糖。據(jù)說臘月二十三灶神要上天向玉皇大帝稟告人們一年來的情況。年糕與粽子可以粘住灶神的嘴,這樣灶神就說不出人們在這一年里犯下的錯誤來了,糖能讓灶神在玉皇大帝面前只說好話。

  除夕到了,我收紅包收得合不攏嘴,大家圍桌而坐,互相傾訴著一年來得到的收獲與對下一年得到的希望。然后,我們一家人看春晚:滑稽的小品讓我們捧腹大笑;清亮的歌聲讓我們陶醉其中;優(yōu)美的`舞蹈讓我們贊嘆不已。

  正月初一 ,鄉(xiāng)下要請菩薩,幾乎沒有什么人出門,都在家里休息。正月初一的靜與元宵的鬧真實形成了鮮明的對比。

  元宵節(jié),人們都要去猜燈謎,吃元宵?上В诙鞂W生要開始上學了,人們又恢復(fù)了往日的忙碌。

記敘文的作文 篇4

  傳說女媧之愛,她害怕寂寞,所以創(chuàng)造了人類。后為天下蒼生舍棄了自身的性命,她愛天下蒼生,因為愛,所以愛。她選擇了蒼生,也因為愛成全了蒼生,也奉獻了她的生命。

  孟母之愛,俗話說母愛是最無私的,她對孟子愛之深沉。于是她悉心教育孟子,讓他成材,用三遷,斷布來警示他,讓孟子成為一代哲學家。因為愛,所以愛,孟母悉心教育孟子,默默愛著孟子。

  屈原之愛,他滿腹韜略,愛他的國家,寫下篇篇絕倫文章,他空有文采,卻無人欣賞,他一次次心灰意冷,最后國家被滅。因為愛,所以愛,他以身殉國,絕望地跳入江水。

  關(guān)羽之愛,他忠肝義膽,桃園三結(jié)義之情他永生不能忘懷。為了兄弟之情,他放棄唾手可得的功績,過五關(guān)斬六將,來到劉備身旁,盡心輔佐他,幫他匡扶漢室。因為愛,所以愛,他對兄弟一腔熱忱,為兄弟戎馬一生。

  愛是歷史星河里的`一下流星,剎那隕落;愛是天空下燦爛美好的煙火,刻骨銘心卻又短暫;愛是午后的一抹陽光,溫暖又那么愜意;親情,友情,愛情,對國家的愛,體會過這些,人生才算完美,生命才會燦爛。小小的我們剛懂愛!

記敘文的作文 篇5

  時間從一年級開始,慢慢地踏過每一方土地,來到小學時光的邊緣。就在好似是分界線的那一秒起,時間加快了步伐,抓緊著引領(lǐng)我們邁進中學的大門。這種飛越是那么富有奇妙感,可飛越后留下的是府學的一山一水,一草一木,一座座古樸的建筑,一聲聲歡笑,一滴滴淚水,一抹朝霞,一片白云——

  我不禁來到了回憶的圣地,這里不會為自己在此留下惋惜和遺憾,卻是與小學的最后一次對話。在這里,我學會了漢語拼音,數(shù)字,英文字母,學會了讀書,計算,寫單詞,學會了寫作文,解題,背誦課文——這一切點點滴滴,都是府學教給我的。我們那古香古色的校園中有儒家思想的精華,先人智慧的結(jié)晶。學校教導我們怎樣做人做事,從《弟子規(guī)》,《論語》中有所體會感悟。學校更給了我們一種寧靜的自然感覺和古建筑的神圣感。知魚池,小山坡,石桌石椅,小筑,葡萄架是放松身心的好地方,兩棵玉蘭和身邊的國槐更顯得小巧玲瓏,高大筆直。叢叢綠樹花草間矗立著氣勢磅薄的大成殿,氣派的大成門,雄偉壯觀的欞星門,安閑優(yōu)雅的畔池。四合園與中間的明倫堂古樸典雅,敷禮明倫襯在竹子之中,奎星閣更是莊重寧靜,整個校園包圍在方建筑群中,但里面的設(shè)備卻極具現(xiàn)代化,是我們的校園生活變得豐富多彩。更為珍貴的是同學們的歡聲笑語,奔跑嬉戲的身影和老師們慈祥的目光,溫柔的話語,是那么深刻地烙印在心的深處,被一片樹林包圍,這是最美的回憶;貞涢g最常見的'是朋友們的笑,同學們的笑,老師們的笑,總之各種各樣的笑,徘徊在記憶的上空,揮之不去,永遠定格在天上,我更在學校里學會了“友誼”,“愛”這些詞語,這是所有同學給予的最寶貴的東西。

  如今,我快要離開了這可愛的府學,這詩一般的府學,這畫一般的府學,我再也沒有機會為這座學府圣殿服務(wù)了,我要用最后的這點小學時光,為府學留下我的身影,我的貢獻!

記敘文的作文 篇6

  記得小時候老師教我們畫畫,學到怎么畫一個漂亮的太陽時,老師告訴我們,太陽就像一位和藹的老爺爺,每天都帶著慈祥的微笑。因此,小時候畫出的畫,總是有一個可親而年邁的太陽老公公掛在畫的右上角,而且那笑瞇瞇的太陽也就一直以一位老人的形象伴隨著我的成長。

  待到稍有主見的時候,在某個陽光明媚的春季里,我忽而覺得其實太陽并沒有我想象中的那么蒼老而飽經(jīng)風霜,相反,它充滿了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說,關(guān)于那個傳說,沒有人告訴過我夸父最終是否有追到那輪遙遠的太陽,但我卻固執(zhí)地認為夸父是有追到那火紅的太陽的,而且,他最后與太陽融合在了一起,所以最終他有了太陽的力量與強健,而太陽也擁有了他的執(zhí)著與熱情。太陽就是夸父,夸父就是太陽。熱情、奔放作為太陽的代名詞深烙在了我心里。

  后來又接觸到了占卜,聽說了星座,發(fā)現(xiàn)自己是獅子座的,而這個星座的守護星卻又恰巧是太陽,頓然間又覺得自己與太陽更親切了。我開始明白,為什么當我還是一個小孩,一個人覺得孤獨無助時,坐在樓頂上看那揚著微笑的向日葵卻有一種莫名的親切感,仿佛那是一個善解人意的朋友,與我靜靜地等待,默默地相信,等待相信者的幸福。我又了解到了為什么我癡迷于梵高的《向日葵》,但在櫥窗中看到它的逼真模仿品以105元的價格出售時,卻希望它永遠也不被人買走。我不想我的向日葵,我的太陽,在這個物質(zhì)橫流的世界里,以商品的形式被我占有,被其他人占有。其實只想讓它陪伴著我,陪伴我一直到我向它說再見的時候。

  游吟詩人告訴我:張開五指,舉過頭頂,讓陽光透過指間的縫隙灑到你虔誠的'臉上,太陽就會實現(xiàn)你純真的愿望。我很奇怪這種許愿的方式,因為朋友都是告訴我要向流星許愿,但我還是很樂意接受這種方式。與其向短暫易逝的流星說一大堆它聽不完的話,倒不如向永恒的太陽傾訴來得真實與可靠――太陽永遠都是那么忠實而富有耐心。我希望自己有一顆如太陽般熱情的心,然后跟著它一起創(chuàng)造永恒而沒有背叛的友誼。

  我在花圃里栽上了滿圓的向日葵,讓我的天使放心,因為我有許多太陽的陪伴。天使說:相信你的太陽吧!恒久不變的信任,相信者就會等到他的幸福。因此,我一直都在相信我身邊的太陽。相信他們,我真的很幸福。

記敘文的作文 篇7

  愛,一個含義深刻又讓人敏感的字;愛,是我們身邊每一個人都需要擁有的心靈支柱。愛是陽光給予花朵溫暖,雨珠給予花朵滋潤,泥土給予花朵營養(yǎng)……愛,就是包容;愛,就是關(guān)懷;愛,就是幫助,就是給予!

  在我們的身邊,有這么一群需要我們的愛,需要我們幫助、關(guān)懷的人,他們常常被一些人稱之為是“社會的累贅”。因為他們身體的缺陷,所以就被某些人嘲諷、排斥。對于殘疾人,我們更應(yīng)該給予他們愛,應(yīng)該向他們伸出我們的援助與友誼之手,讓他們對生活充滿自信,讓他們脆弱的心靈變得堅強!

  心靈是一片寧靜的湖水,偶爾會泛起陣陣漣漪;心靈似一顆耀眼的鉆石,那么不平凡,在你的世界折射出一道道奇異的光。以前,我身邊的一些人總是歧視殘疾人,認為他們是有缺陷的,但是自從看了近幾屆的殘運會,他們才發(fā)現(xiàn),其實殘疾人與健全的人是一樣的,有沐浴陽光追求夢想的自由與渴望。

  一次偶然的機會,讓我了解到了殘疾人。

  一個春天的中午,我正在小區(qū)里散步。忽然,看到較遠處出現(xiàn)了兩個人,一個孩子坐在輪椅上,后面一個老人緩慢地推著她。真可憐啊,這么小小年紀就只能坐在輪椅上,失去了雙腿,不可以像同齡的我們一樣,活蹦亂跳著享受奔跑的樂趣,自由自在地去任何想去的地方,像小鳥一樣輕松飛翔。我猜測,他們的臉上應(yīng)該寫滿了悲傷或者刻畫著不可毀滅的痛苦吧?

  那兩個人越來越近,我震驚地發(fā)現(xiàn),我的猜測錯了。那位同齡的女孩兒,臉上分明是燦爛的微笑,像是迎著陽光綻放的向日葵,顯示著笑對一切的開朗,美麗而芬芳。而她身后的老爺爺也沒有老人所特有的死氣沉沉,而是一臉如暖冬般溫暖和藹的笑容。他們正擁有著讓我們羨慕的幸福與快樂!更令我吃驚的`是,女孩兒的眼睛——原來,她竟是看不見的!她看不見光明,看不見世界,她是一個——盲人!天啊,這個女孩不僅沒有雙腿,而且還是個盲人。

  小女孩兒突然間開口說話,聲音很清脆:“爺爺,太陽的光芒好暖和哦。還有,爺爺,你聽!鳴叫聲!我知道,是小鳥的聲音,好甜美,又細又尖,好像在唱一曲快樂的歌呢!好好聽……”

  女孩的樂觀開朗,使我震撼,她——一個殘疾女孩,居然并不為自己身體的缺陷而感到自卑,感到悲傷,對命運充滿抱怨。而是用燦爛的笑容去迎接每一天,用樂觀去對待每一件事情,用快樂的心去聆聽每一個事物,對命運與生活充滿了希望。

  我豁然開朗。只要有這永恒持久的信念,即便是眼睛無法領(lǐng)略世界的美麗,雙腿無法自由而不受阻礙地帶你去任何地方,也能生活得快樂又幸福,還能帶給他人堅定且閃耀著鉆石光芒的美好的信仰!

記敘文的作文 篇8

  這個暑假里我有很多收獲,比如學會了游泳、出去旅游,增長了見識、還體驗了超刺激的游戲。不過,我最大的收獲應(yīng)該是懂得了

  ——“堅持就是勝利”這個道理。

  放暑假了,媽媽給我報了羽毛球班,我十分高興。媽媽告訴我,上課時間是每天下午3:00——5:00,時間為一個月,并強調(diào)既然報了,就要堅持學完。聽朋友說那兒的老師非常好,有幽默感,同學們都很喜歡他。于是,下午2:30我就拿上羽毛球拍興沖沖地出發(fā)了?墒莿傋叱隹照{(diào)屋,瞬間就被一股熱浪包圍,于是我加快腳步跑下樓,誰知一股更加強烈的陽光向我射來,刺得我睜不開眼睛,曬得就像被火烤似的。我這才意識到,這個課時正是一天中最熱的時候!雖然熱但是心中有股莫名的力量驅(qū)使著我向前進。當我來到教室,發(fā)現(xiàn)這個教室沒有空調(diào),沒有風扇,連窗戶都沒有,整個教室熱得像蒸籠,不透氣。天哪,一個月呀!意味著我要在這樣的天氣里行走30次。這可怎么辦,我能堅持的下來嗎?

  在這樣的情況下,我堅持了一個星期,初期的熱情快沒有了,我有點想放棄了,再也不想踏出空調(diào)屋半步了。每天午飯后,我都嘟嘟囔囔說不想去,希望得到媽媽的同意?墒菋寢屇托膭裎遥骸拔抑劳饷婧軣幔墒菍W東西哪有那么容易的?如果一碰到困難就放棄,到頭來什么都學不到。堅持就是勝利!”我突然想到了媽媽,她天天要干家務(wù):買菜、做飯、洗衣、拖地、打掃房間等等,這些家務(wù)天天都需要人重復(fù)的`做,媽媽不煩嗎?但是她不是也天天在堅持嗎?還有老師,她們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年教著孩子們,她們不煩嗎?如果他們放棄了,那這么多學生們怎么學習知識?醫(yī)生們放棄了,病人怎么治。克緳C們放棄了,車怎么開?工人們放棄了,工廠怎么運行?農(nóng)民們放棄了,誰種莊稼?·····

  是啊,“堅持就是勝利,勝利需要堅持”可是我從來都沒有做到過。比如:每天堅持聽、讀英語,我沒做到;每天認真做作業(yè),不粗心,不馬虎,我做不到;每天堅持讀書,我做不到;每天早上起床晨練,我也做不到;每天堅持練琴,我還做不到;每天堅持寫日記,我都做不到,等等。我想為什么我做事總是虎頭蛇尾,三分鐘熱度。每次開學時,總是信心滿滿,又是目標又是計劃,可時間一長,惰性就出現(xiàn),不知不覺中就放棄了很多。這些看似簡單的事情,如果都能堅持下來,會給我?guī)砭薮蟮氖斋@。所以這次,我一定要堅持,堅持就是勝利,勝利需要堅持!我趕緊拿起羽毛球拍,沖出家門,一路上,我的耳邊一直回蕩著那句話:“堅持就是勝利!”

  我終于懂得了,什么叫做“堅持就是勝利”。以后,在我快要氣餒的時候,我也要隨時用這句話提醒自己“堅持就是勝利”我想這就是我暑假最大的收獲!

記敘文的作文 篇9

  十三度春天,我已走過,也就是說今年是第十三個春節(jié),但這個春節(jié)讓我覺得與之前十二個有所不同。

  今天是1月23日,是大年夜,而我1月12日剛剛回到上海,當時的我已是精疲力氣盡,回家倒到床上就睡著了。第二天一早我就得隨家人趕往浦東親戚家過年了,直接導致我今年沒有能買成煙火,以前每年過年我們一家都要買非常多煙火與鞭炮,但今年沒有了,也就是說在春節(jié)期間少了一件娛樂活動,這令我在出發(fā)前心里忐忑不安,到了那里,我又發(fā)覺了一件與眾不同的事:我沒有那么盼望過年了,我現(xiàn)在似乎覺得過年的時候除“吃得好,玩得爽,鞭炮炸地響”之外與平時的日子沒有多大區(qū)別,不像從前還沒有期末考試就想著這個年怎么過,怎么瘋,怎么玩。

  今年的娛樂活動還少了一樣就是電腦游戲,我的電腦忘帶了,我本以為這次在那兒非常無聊,因為沒有電腦,我就開始打算要不要溜走,但是大年初一那一天,我上午看了會兒足球,然后又看了NBA,接著中午吃過飯后,我越想NBA越覺得手癢,于是就約了幾個表哥出去打籃球。

  從小我的籃球就屬于那種下等的水平,但我不愿意讓這個成績繼續(xù)陪伴我,我在那兒開始拼命地練籃球,從初二開始就下起了雨,但我熱情不減,繼續(xù)大練籃球直到手腳冰涼,手上的灰都凝結(jié)成了一層,我才回家,晚上我又開始了工作——解開劉謙的魔術(shù),先把電視上的重播用相機錄下來,再看幾遍,再把網(wǎng)上有爭議的地方慢放,然后在紙上把不同的`假設(shè)寫下來,有假設(shè)董卿是托的,桌子的玻璃會轉(zhuǎn)的,因為光線經(jīng)玻璃折射而形成的幻覺,玻璃是特殊材質(zhì)的等等,再去分析排除。

  這個新年讓我受益非常多,籃球水平大增,學會了分析,排除,更學會了看電腦以外的事物。

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