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難的議論文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫論文吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？下面是小編為大家收集的難的議論文，希望能夠幫助到大家。
難的議論文1
繁花錦簇，投下一片馥雅濃香的影子�；ㄔ�，花影在，不易察覺，卻也無法掃去。
習(xí)慣，是一個(gè)人的影子，若觀影可知花疏密，則觀影亦可知人行跡。雖輕至無法稱量，不被在意，卻也無法擺脫，分外“沉重”。
人們的習(xí)慣是多樣的，卻無一例外，都充當(dāng)了花影的角色。
日常生活中，穿衣吃飯、上學(xué)上班、睡覺晨起……這些習(xí)慣似乎已深入骨髓，成了人舉手投足間的一部分，不易察覺。黑澤明有牛油癮，甚至在麥片中也加牛油。一日四食主義的他，興高采烈地活到了88歲。若你不喜牛油，相信一日三餐的科學(xué)性也無所謂。
在無法抗拒的生活中，日常習(xí)慣如此之輕，輕到讓人信然是隨心所欲，而毫無察覺它的日漸深入。直到某日對(duì)上了錯(cuò)誤的.生物鐘，才恍然驚覺它的存在。
習(xí)慣輕似花影，但影子依舊可顯示花的繁茂凋零，便也可泄露人的行為舉止，知曉一個(gè)人無法擺脫的或憂或喜的生命。
黛玉素喜把殘花收撿了，埋在土中，連讓它們順流而去也不愿，恐眼前的詩情，來日仍是污濁的結(jié)局。她習(xí)慣了惜花葬花，亦惜的是自己“質(zhì)本潔來還潔去”，葬的是生性涼薄多寂寞。黛玉的多愁善感從性格變成習(xí)慣，也又成為了性格，融入骨髓，久伴了她短暫而又荒涼的一生。
沈東之在《晨鳥與夜貓》中曾介紹了不同作家的寫作習(xí)慣。晨鳥型的作家，比如托尼·莫里森，總喜歡在黎明時(shí)分寫作，喝杯熱咖啡，看太陽慢慢升起，“覺得光明注入了我的靈魂”。而夜貓形的愛倫·坡先生，卻愛在午夜完成他的驚悚小說，甚至還要在肩上放只黑貓。不同的習(xí)慣，卻一樣無法拋棄，而這些習(xí)慣，也恰恰體現(xiàn)了他們的寫作風(fēng)格，如同影子，知曉了主人的全部動(dòng)作。
人們無法擺脫習(xí)慣，它太過于沉重。命運(yùn)、生活、個(gè)人等因素造就了它，正如同風(fēng)雪、土壤、水源等培養(yǎng)了一株花。在不斷適應(yīng)，不斷成長的過程中，人們毫無察覺地培養(yǎng)了或好或壞的習(xí)慣，開了或多或少的花兒，絲毫未顧及身后的影子。直到某日，陽光明媚，在欣賞繁花錦簇時(shí)，才驚覺隱藏在瓦盆后的影子，無時(shí)不在。
然而，最是花影難掃，卻又何必掃?把花開成最燦爛的模樣，丟棄殘枝落葉，花影亦是你最好的翻版，亦告知了你真實(shí)的生命狀態(tài)。
難的議論文2
在《西游記》中，悟空在如來面前與玉皇大帝爭高下，悟空聽得如來講訴玉皇大帝自幼修行，歷千難萬劫方成正果之事，之后仍欲與其爭高下，結(jié)果被如來一巴掌拍在五指山下。如來何意?僅是希望悟空知難而返嗎?恐怕不是。我想如來是給悟空“世俗何以難成神圣”一個(gè)答案。
世俗與神圣之間的區(qū)別，不僅是兩者人多人少這樣表面的問題，而是藏在我們內(nèi)心深處的“成本核算”問題。
“成本核算”是我們每一個(gè)人心中的一把尺，我們做事之前，總是會(huì)用它去衡量。在很多方面，世俗的尺與神圣的尺大有不同，拿當(dāng)下最流行的稱號(hào)“學(xué)霸”來說再好不過了，我們稱呼那些極強(qiáng)的“學(xué)霸”叫“大神”，“大神”平時(shí)干什么呢?讀課本，寫教輔�！笆浪住钡摹皩W(xué)民”“學(xué)渣”干什么?讀課本，寫教輔，等假期，看帥哥，看美女……我們可能會(huì)認(rèn)為把青春消耗在青燈白卷之下太虧了，但大神們認(rèn)為好的成績才是日后美好前程的王道。不消問為何國家領(lǐng)導(dǎo)人，商海精英皆出身名牌大學(xué)，單看今日之“成本核算”，人人心中尺的大小就已使日后的我們有了“世俗”與“神圣”之分。
“成本核算”絕不僅是一把尺。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候它實(shí)在高昂，足以讓絕大多數(shù)人膽寒。巴基斯坦有一女孩為該國長期以來女性得不到教育，地位之低下之事奔走呼號(hào)，國內(nèi)剛有反響即被槍殺，所以整個(gè)國家都保持了緘默，盡管很多人都清楚這些長大后會(huì)成為母親的女孩將成為整個(gè)民族的`災(zāi)難。巴國力不強(qiáng)，巴國力何以強(qiáng)!世俗之心亦大哉!世俗的我們羨慕曼德拉“彩虹國圣人”的美名，但我們踐行不了“我愿為理想獻(xiàn)身”的話語;世俗的我們景仰笛卡爾的博學(xué)，但我們接受不了被整個(gè)社會(huì)迫害的事實(shí)。世俗難成神圣，正因?yàn)槿绱�，每一個(gè)神圣身后都傷痕累累，他們承受生命不能承受之重方成世人仰望的神圣。這一種代價(jià)，非神圣之人誰與承擔(dān)焉!
我們更愿去成為世俗，因?yàn)槲覀円呀?jīng)這么做了，但身為世俗，我們難成神圣，可我們?nèi)匀豢梢孕猩袷ブ拢切┟篮闷返�，正是神圣�?我們不能濟(jì)世救民，但我們可以扶貧濟(jì)困，我們不能顯于后世，但我們也不妨憑借仁孝之名立足鄉(xiāng)里。世俗難成神圣，但世俗之人亦可成神圣之事。
難的議論文3
有時(shí)候，我是真的不知道，該怎樣說難。小孩子總說難，讓大人覺得好笑，大人總說的難，我們不愿意相信或者從心底就不相信，覺得有更好的選擇。但是既然都難了，自然理解上，也是難的。
難，像孩子一樣，簡單的第一想法，我想到的是數(shù)學(xué)題目。好像許多人都對(duì)數(shù)學(xué)，感到挺頭疼的，至少我是這樣的，從小數(shù)學(xué)就不怎么好，以至于讓我經(jīng)常懷疑自己，腦子是不是也不太好。雖然不想說，我現(xiàn)在也在這種自我懷疑之中。小學(xué)覺得數(shù)學(xué)難，初中之后初中數(shù)學(xué)也好難，高中時(shí)候，同樣也難，上次和大學(xué)的姐姐聊天，她說大學(xué)數(shù)學(xué)才算難。給我一種感覺，就是一直，甚至感覺，人的前半生，似乎都應(yīng)該在這種苦難中度過似的`。
當(dāng)然這種難，是一個(gè)漸進(jìn)的過程，因?yàn)槲议L大了，能夠思考的，解決的難度，也應(yīng)該變大，就像初中生看小學(xué)的題目，高中生看初中的題目，都是比較簡單的事情了，這種難是一種簡單的難，還比較讓人容易接受，只要肯用心些，大部分就可以相應(yīng)得到解決，不是那種突如其來，并且沒有選擇的痛苦，對(duì)于孩子的我們，是比較好接受的。
還有的難，常常是大人在說，說生活很難，小孩子無憂無慮的，體會(huì)不到那種討生活的難，我也是在長大之后，做一些兼職，才明白生活很難這個(gè)道理。為什么說生活很難呢，像我這樣學(xué)生，就跟剛出社會(huì)的人一樣，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)歷，可能有的還沒有學(xué)歷，只能做一些簡單的苦力工作，就好比發(fā)傳單，服務(wù)員什么的，我相信許多的孩子，和我一樣，應(yīng)該沒有想要一輩子當(dāng)服務(wù)員的，因?yàn)榉⻊?wù)員真的也挺累的，工資一般，而且容易被輕視，可能還得不到一些人的尊重，更何況自己也不會(huì)甘心。但是為什么會(huì)有人去做，因?yàn)樯�，生活不是我們想象中的那樣，想做什么就做什么，在沒有生存的能力之下，想要去過上理想的生活，往往是不切實(shí)際的，生活的難，在于你不得不做。
難有很多種，生活中充滿了各種的難事，小的難，大的難，但是生活也不僅僅是難，難的意義在于，我們要去克服難，將這種難，化作一種美好的東西，將一直都難的事情，變成我一直在解決的事情，將一直都做的難，變成一種把生活變好的事。難，誰都難，人活著總是要有些難處的，不然也體會(huì)不上，其他的快樂。人長大的過程中，一定要學(xué)會(huì)克服困難，而不是一味的逃避，因?yàn)殡y，關(guān)乎生活。
難的議論文4
書法大師李苦禪說，“'一'最難寫�！边@話乍一聽甚是奇怪，一個(gè)“一”字，哪怕剛剛學(xué)會(huì)握筆的小孩也能信手寫滿一紙，這有何難？
然而大師的話自有其寓意在里頭，我們且看幾種人寫這“一”字，便多少能參悟幾分了。
有的人寫“一”，那筆桿子緊緊握在手里，沾滿滑膩的手汗，筆尖在紙張上空停留半晌，總也不敢下筆，要怕寫不好、寫得斜了歪了或是筆鋒不夠勁了�？偹愕鹊阶龊眯睦锝ㄔO(shè)、猶猶豫豫地下了筆，運(yùn)筆拖沓，以致墨水都在紙張上洇開成了烏黑的一團(tuán)，果真寫得糟糕透頂，下一次更要糾結(jié)了。
有的人寫“一”，那是確確實(shí)實(shí)完全不把它當(dāng)回事兒，心里覺得真是再簡單不過的差事了，便大筆一揮，信手在紙上劃一道。這樣寫出來的字當(dāng)真是瀟灑至極，也當(dāng)真是潦草至極，毫無美感可言，自然也是失敗的。
還有一種人，略懂書法之道，知曉這“一”并不是畫一道杠那樣簡單，卻也不是那么駭人的難。他們曉得這“一”也講究起筆、回鋒，于是寫出來的.字就比前兩種人要好一些，便自以為已經(jīng)將找我們技術(shù)掌握到位，不再繼續(xù)鉆研書法了，平白錯(cuò)失了成為書法大家的可能性。
稚子學(xué)寫字，總先從這“一”開始學(xué)起。有句話叫“萬事開頭難”，其實(shí)我們生命中任何一樣剛剛開頭的事物，正像寫下這個(gè)“一”一樣。若是像第一種人那樣，被旁人的一句“難”給唬得舉棋不定，絲毫不敢邁出第一步，這個(gè)人便這輩子也學(xué)不好寫字、這輩子也不可能追一個(gè)夢(mèng)。于他而言！一切的一切還沒開始就已經(jīng)結(jié)束，沒有任何客觀因素制約過他，擊敗他的恰恰是他自己的怯懦。
而如若像第二種人那樣，心里不以為然，認(rèn)為凡事一定是越往后、越復(fù)雜才越南，而對(duì)開頭掉以輕心，那也是極愚昧極危險(xiǎn)的。當(dāng)代有多少初入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)社會(huì)各行各業(yè)都不甚了解，卻以為只要憑著所謂的“青春熱血”就能創(chuàng)業(yè)成功、成為第二個(gè)馬云，最后往往賠光了本，夢(mèng)境破碎，現(xiàn)實(shí)的碎片扎傷了天真又自負(fù)的心，也一并把少年的傲氣和抱負(fù)磨平。
第三種人自然比前兩種聰明一點(diǎn)，他既意識(shí)到步入開始是困難的，沒有大意輕敵，卻也不將其夸大，自己將自己困在牢籠里，然而最后為什么也趨于平庸呢？這是他心浮氣躁、做不到不忘初心的緣故。王羲之練字磨墨用去十八缸水才成就天下第一行書，達(dá)芬奇畫作舉世聞名卻在學(xué)藝的最開始臨摹過無數(shù)張雞蛋……其實(shí)每一天都是新的開始，每一段路都應(yīng)像第一次踏上時(shí)一樣走得小心翼翼。
什么字最難寫？“一”最難寫。這看似簡單的一筆畫，要我們自信、謙遜、堅(jiān)持，其背后蘊(yùn)含著的道理，遠(yuǎn)比寫好這一個(gè)字要有價(jià)值得多，是值得體悟的。
難的議論文5
每個(gè)人在茫茫海中尋找另一半，或許可以找到，或許你和他擦肩而過。相信愛情但不是每個(gè)人都能幸運(yùn)的擁有。相知才能相識(shí)，相識(shí)才能相熟，相熟才能相愛。相愛容易相處難。相愛不用花太長的時(shí)間，而相處卻需用今生所余的所有時(shí)間。
嫁給一個(gè)人就意味著嫁給一個(gè)全新的生活方式，不能指望對(duì)方會(huì)為你改變，那一定以失望收?qǐng)�。如果愛，就努力的調(diào)適自己，看自己能否適應(yīng)。最好的，不一定是最合適的。最適合的才是真正最好的。經(jīng)濟(jì)是婚姻的理性基礎(chǔ)，信任是婚姻的感延伸，尊重和包容讓婚姻保持恒溫。
美滿婚姻先要平和自己不滿的怒火，降低對(duì)對(duì)方的期望值。怒火會(huì)形語言的溝通障礙，有時(shí)會(huì)造成一些誤會(huì)。夫妻在的氣頭上說的話是不能較真的�；橐鲋械膼矍椴皇巧矫撕Ｊ�，蜜語甜言，而是體現(xiàn)在雙方心平氣和時(shí)，在一些小事他表達(dá)出了關(guān)愛之情�；橐鱿髢扇斯参�，你進(jìn)一步，我退一步。我進(jìn)一步，你退一步�；橐隼锏奈璨叫枰〞r(shí)間去慢慢練習(xí)，慢慢調(diào)整。
在婚姻里，剛開始時(shí)我習(xí)慣了任性的指責(zé)，認(rèn)為對(duì)愛人應(yīng)該真誠。有缺點(diǎn)一定要指正，讓他知錯(cuò)改錯(cuò)�，F(xiàn)在才領(lǐng)悟到所謂的真誠不是指對(duì)別人的缺點(diǎn)任意批評(píng)，而是指對(duì)別人的缺點(diǎn)決不恭維。每個(gè)人經(jīng)歷不同，想法不同，處理事情的方式不同，不能簡單的以對(duì)錯(cuò)來分。有些即使是錯(cuò)，若格使然，無法改。就不應(yīng)強(qiáng)求。我應(yīng)力求適應(yīng)，而非要求去改變。肆意的指責(zé)會(huì)令人受傷，家人是用來愛的，不是用來報(bào)怨的。
人無完人，是人都有缺點(diǎn)，我自己的缺點(diǎn)比他的缺點(diǎn)還多。從未被他要求去做痛苦的改正，性格的缺憾很難改。我的缺點(diǎn)被包容了，可他的缺點(diǎn)我卻忘記包容。缺點(diǎn)是我們難以分割的部份，愛一個(gè)需要愛屋及烏。報(bào)怨會(huì)讓我對(duì)婚姻產(chǎn)生患得患失的心情。幸福會(huì)離我越來越遠(yuǎn)。
生活是現(xiàn)實(shí)的，會(huì)面對(duì)這樣，那樣的考驗(yàn)，不是單單一句我愛你就解決問題了。當(dāng)我們碰到問題需耐心面對(duì)，冷靜處理。經(jīng)歷一些事，才會(huì)明白一些道理�；橐鲋袥]有等價(jià)交換，不能要求付出多少就要求得到多少，美滿的婚姻是無私的付出簡單的回報(bào)。如果對(duì)方心中已無愛，做再多努力也是妄然，從不愛你的人身上是得不到幸福的。明智的分手后，為心中的'愛努力過就不會(huì)有遺憾。畢竟婚姻需兩人的齊心協(xié)力，破壞它一個(gè)人就夠了。
幸福來自于內(nèi)心的滿足，內(nèi)心總有不滿的情緒會(huì)讓快樂無法在家中駐足。不要去試圖改變對(duì)方。忽視對(duì)方的缺點(diǎn)和遺憾。感謝對(duì)方為我所做的一切。尊重和寬容給予愛持久的支撐。家不是講理的地方，是講情的地方。而這份情是以包容為基礎(chǔ)的。忽略缺點(diǎn)，放大優(yōu)點(diǎn)，矛盾不見。家中的溫度和愛意都是在一些小事看出來的，要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的愛意。幸福的婚姻是無私的付出，簡單的滿足。家人的笑臉是世上最美的風(fēng)景，家人的笑聲是世上最動(dòng)聽的音樂。微笑的面對(duì)婚姻，婚姻也對(duì)我展開笑顏。有愛就有福，這份愛不能缺少包容，欣賞。風(fēng)卷云舒愛剔透，盈盈相望心扉扣。希望真心相愛的人皆能白發(fā)蒼蒼，依然執(zhí)手。夕陽西下，相偎相依。溫言細(xì)語，情深意重。琴瑟和諧，青梅煮酒。
難的議論文6
據(jù)說著名歌唱家郭蘭英向著名畫家李苦禪請(qǐng)教：“什么字最難寫？”李老回答“一字最難寫�！背跻宦�，真不解其意，然而細(xì)細(xì)一想，卻覺得含意深邃，那就是世間最簡單的事，往往是最難做到的。
這方面的事例在我們?nèi)粘Ｉ钪姓媸菍乙姴货r。比如飯前要洗手，開會(huì)不能隨便講話，都是最簡單不過了；可是在我們同學(xué)中有不少人卻總是做不到。
那么，世間最簡單的事，為什么往往最難做到呢？
首先，最簡單的事情，往往被人忽視，以為太簡單了，不值得做或不值得花力氣做，因此當(dāng)然做不好。日常生活中的簡單小事是這樣，我們學(xué)習(xí)也如此。最近我分析期中考數(shù)學(xué)試卷，老師用來拉開檔次的兩道各10分的難題，我一分不少，我的失分竟然全在最簡單的基礎(chǔ)題上。我做錯(cuò)了最簡單的基礎(chǔ)題，并不是因?yàn)槲也粫?huì)做，而是因?yàn)槲抑豢粗貜?fù)雜題而忽略了簡單的題。
我從報(bào)上看到過這樣一個(gè)故事：倫德斯是俄國著名化學(xué)家。一次，正上中學(xué)的兒子問他一道化學(xué)題，他馬上做出了答案�？墒堑诙欤瑑鹤痈嬖V他：老師說，他的答案是錯(cuò)的.。他一看，果然錯(cuò)了。他對(duì)兒子說：“我做錯(cuò)的原因是它實(shí)在太簡單了。兒子，記住我和教訓(xùn)吧。世上的事情，越簡單，越不能掉以輕心。”倫德斯說得多好��！“簡單——輕視——失敗”，這是一個(gè)三部曲，若要打破它，變失敗為成功，就必須變輕視為重視，正如倫德斯所說，事情越簡單，越不能掉以輕心。
其次，最簡單的事情，往往難以堅(jiān)持，事情太簡單，做起來比較單調(diào)、枯燥、乏味，不容易堅(jiān)持到底。我想起了大畫家達(dá)·芬奇。小時(shí)候，達(dá)·芬奇在老師指導(dǎo)下學(xué)畫。老師讓他畫蛋，他想這有什么難，隨手一畫就是一個(gè)，但老師還是要他畫。他覺得太乏味了，他不想畫下去了。但在教師教育下，他終于堅(jiān)持畫蛋，畫這最簡單的蛋。他后來成為了一代宗師。我想，如果因?yàn)楫嫷昂唵�，畫蛋乏味，因此半途而廢，那他就不是今天仍舉世聞名的達(dá)·芬奇了。他的成功，也說明了做最簡單的事情要有恒心，要長期堅(jiān)持下去。
總之，要做好那些最簡單的事情，一要重視，二要有恒心。我們只有改變輕視“一”的思想，腳踏實(shí)地地長期堅(jiān)持做下去，才會(huì)做好簡單的事情，才會(huì)有所成就。李老懂得“一”字最難寫的道理，于是下苦功夫練習(xí)，終生堅(jiān)持不懈，因此，他不但真正寫好了“一”字，而且成了蜚聲海內(nèi)外的大畫家。
難的議論文7
偶然讀報(bào)，忽見報(bào)上刊了一則小文：某日，濟(jì)南45路公交車上一男青年因嫌上車的民工身上有味兒，要趕民工下車，被駕駛員和其他乘客嚴(yán)詞拒絕，事后竟揚(yáng)言要投訴駕駛員。
讀后，滿是氣憤。民工身上的汗水是光榮的，是自豪的！他們身上汗味是勞動(dòng)留下的.印記，是勤勞留下的獎(jiǎng)?wù)�！他們光明磊落地憑勞動(dòng)吃飯，誠懇踏實(shí)地憑勞動(dòng)賺錢，受到尊重與體諒是理所當(dāng)然的事呀！怎么能因?yàn)榈匚坏母呦�，身份的貴賤，來給予不同的態(tài)度和臉色？而那位民工，對(duì)男青年的暴行忍氣吞聲，甚至連震驚與憤怒的勇氣都沒有。
由此看出，這么多年來，民工這個(gè)詞帶給人們的是可欺可辱，是骯臟低賤。這給民工帶來的是心靈抹不去的陰影，他們抬不起頭，認(rèn)為自己一無是處。然而，大家想想，如果沒有民工的勞動(dòng)，沒有他們?nèi)ヅc那些水泥、鋼筋接觸，哪里有這一棟棟的高樓大廈，哪有一片片小區(qū)、豪宅？沒有他們，有錢也只能露宿街頭�。�
尊重勞動(dòng)者，是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人都必須擁有的品質(zhì)。民工身上的異味可以洗掉，但那些心靈骯臟的人，能否“沖洗”干凈呢？
難的議論文8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是謳歌的誰？“桃李滿天下”是贊頌的誰？“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花：是贊美的誰？“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”是頌揚(yáng)的誰？是誰？是誰？……
從一棵弱不禁風(fēng)的小樹苗，長成參天大樹，這中間經(jīng)歷了多少歲月的變遷與洗禮，而在這期間，是誰將自己的青春，自己的才華，自己的熱情，化作涓涓細(xì)雨，滋潤著這些“如饑似渴”的樹。？
日月爭輝，風(fēng)云變化，您的臉上，雙鬃處留下了歲月的痕跡，您把一生都用來解釋“人民教師”這個(gè)詞了，師魂得到升華。師魂之無私！
一身的潔白，身驅(qū)卻嬌小，雖然是“曇花一現(xiàn)”，卻給千萬的莘莘學(xué)子，展現(xiàn)出廣茂知識(shí)的海洋，即使“粉身碎骨”，靈魂卻也要化作五彩光環(huán)照亮求學(xué)路上的陰霾，粉筆呀！粉筆，你的.博愛讓我們肅然起敬�。�
譚千秋——真正詮釋了“人民教師”這四個(gè)光輝大字。一場大地震震碎了祖國的山河，但震不碎我們的意志與信仰；一雙手臂撐起的不是鋼筋混合土，而是“人民教師”的師魂。師魂可以壓倒一切，更能撐起大片天空，就連“人不為己，天誅地滅”這句話，也會(huì)為此而黯然失色，潸然淚下。師魂之博愛！
點(diǎn)亮一支紅燭，微黃的燭光點(diǎn)亮了夜晚的漆黑，空氣中彌漫著書香的氣息。紅燭！你怎會(huì)擁有這么大的魔力，真想了解你，可你去留下一行熱淚，消失了……
趙小婷，用80后的火熱與熱情，溫暖了山區(qū)孩子的心靈。一聲聲咳嗽，一珠珠汗水，換來的是孩子們的歡笑，家長們的贊譽(yù)。這時(shí)山區(qū)因咳嗽而充滿生機(jī)，因汗水而蓬勃發(fā)展。
天妒英才，一朵開得正艷的花兒，從此殞落。
您是不求回報(bào)的，只希望您的學(xué)生過上富裕的生活，我們大家都相信，您并沒有離開，而是在某個(gè)地方正注視著這些可愛的孩子。師魂進(jìn)一步得到提升，師魂之默默無聞！
……
老師是園丁，老師是粉筆，老師是紅燭；……老師是無私的，是博愛的，是默默無聞的�！�
藍(lán)色夢(mèng)想，無限希望；藍(lán)色夢(mèng)想，心有雙翼；藍(lán)色夢(mèng)想，乘風(fēng)遠(yuǎn)航，穿過五千年的中華歷史，躍過幾千年的教育傳承，讓我們乘風(fēng)破浪，飛越萬里海疆，奔向理想的人生，在勝利的彼岸，我們深深銘記著我們的“園丁”、“粉筆”、“紅燭”！……永不會(huì)忘記那段銘心的記憶�。�！
難的議論文9
一個(gè)朋友跟我說：“你以后可以不為了他們好，這樣你既做了好事也落不著好�！�
看到這句話的時(shí)候，我的整個(gè)人猶如晴天霹靂，腦袋一片空白，只是把這句話重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)。
那是我的一個(gè)好朋友，那天我跟她訴苦，她把這句話告訴了我。我跟她說，我把真心話告訴別人，說的每一句都是實(shí)話，可是別人卻為此不愿理會(huì)我。我也是為了他們好，才用真心說話呀！她的這句話，讓我似乎看懂了很多很多，她就像一位哲理家呀！是的，這句話，一生受用。
是的，有些人說話很直接，一針見血，不愿拐彎抹角；有些人婉轉(zhuǎn)的`把真話告訴別人；有些人卻全都是好話，不愿把真話告訴別人，怕別人受傷害，怕得罪別人。
我算是第一和第二種吧，我會(huì)把真話告訴別人，我以為別人會(huì)接受，因?yàn)槲业玫絼e人真心話的時(shí)候，會(huì)是以一種接受的態(tài)度，我必須改正那些缺點(diǎn)，自我反省。我知道真心話有時(shí)真的不這么好聽，可是畢竟忠言逆耳，多難聽，也要接受，不然怎么改正缺點(diǎn)，難道不是嗎？
我恰恰是因?yàn)楸б赃@種態(tài)度，所以才不受眾人歡迎。難道說真話就錯(cuò)了么？難道這不是為了別人好么？難道這不就是一個(gè)好人該做的事么？
呵，如果還是這樣想，那你或許還沒學(xué)會(huì)做人吧，是的，改變吧。以后可以不為他們好，只要自己知道就行，何必告訴別人，惹來他人心底里的討厭呢？做好自己就行了，在許多時(shí)候，往往這樣才是一個(gè)“好人”的表現(xiàn)吧。即便“好人”要加上雙引號(hào)。
有時(shí)候，或許真的不該為了別人好，這樣的好人，在別人眼里往往就是壞人，不會(huì)說話、不會(huì)做人的“壞人”。請(qǐng)不要嘗試去用自己的話語改變一個(gè)人，或許慢慢的，他自己會(huì)探索出生活的奧秘。
這樣的好人，做了有什么用？請(qǐng)不要再犯錯(cuò)了，朋友。
當(dāng)然，這只是我的見解，或許這個(gè)世界往往需要說真話的人，可是這樣的人，真的會(huì)成為好人么？在別人心里，或許會(huì)憎恨你。要說真話的時(shí)候，請(qǐng)對(duì)可以接受的人說。
“你以后可以不為了他們好，這樣你既做了好事也落不著好�！比ンw會(huì)吧，朋友。
難的議論文10
狗是一種聰明的動(dòng)物，其聰明程度堪與人媲美。首先，狗具有兩面性，它以忠實(shí)，馴良能博取主人的信任，愛憐；另一面則是它的背叛性，它會(huì)做出反咬主人的勾當(dāng)，甚至投到敵人的門下充當(dāng)走狗。其實(shí)，狗的根本屬性就是好吃。由于主人每日供它吃，供它喝，陪它玩，狗才猛搖尾巴，大獻(xiàn)殷勤，表現(xiàn)得萬分忠誠。倘若有朝一日，別人拿更好吃的，更好喝的，更好玩的給它，它就立馬對(duì)別人猛搖尾巴，大獻(xiàn)殷勤。這就是我們常常說的“有奶就是娘”的寫照。這個(gè)時(shí)候，任憑主人怎么呼喚，它都不聽的，等到別人將它拋棄了，狗才厚著臉皮，夾著尾巴，可憐兮兮的蹭到主人的家門口，嗷嗷嗚嗚的哭訴著自己的悔恨，乞求主人的寬容和施舍。
我老人家住在森山老林，為了防狼防虎，就養(yǎng)了一條狗。這狗不光忠誠，還很殷勤，我非常喜歡它。說它忠誠，有兩個(gè)方面值得表揚(yáng)。一、看見狼、野豬等不速之客，它能勇敢地沖上去搏斗。二、看見有討飯的或陌生人光顧，它會(huì)大聲呵斥，將他們趕跑。說它殷勤，主要是指它的緊跟精神。我上山，它跟著，有時(shí)還會(huì)逮只兔子、野雞孝敬孝敬我；我下河，它蹲在岸邊等，有時(shí)會(huì)幫我叼鞋子或衣服，比使喚丫頭還靈便。
時(shí)過了，境遷了，狗的本性在各種誘惑中暴露了出來。森山禿了，老林沒了，變成了荒山嫩草。那狼虎也就沒了蹤影。一日外面來了兩個(gè)苛捐雜稅的干部，說我的茅屋是建在國家的土地上的，占用國家土地要交土地稅。我不便于與他們發(fā)生爭執(zhí)，就想讓狗幫我將他們趕跑。那狗平日見了衣衫襤褸的乞丐，兇的像母老虎，可是今日見了西裝革履的干部，就蔫得綿羊似的。經(jīng)過我再三鼓勵(lì)加油兼瞪眼吹須，它才雄赳赳地站起身來，然后敷衍般輕吠了幾聲。干部們經(jīng)歷何其豐富！他們?cè)缬袦?zhǔn)備，從挎包里拿出幾個(gè)包子，往地上一扔。只見它嗖地?fù)渖先�，叼起就吞，還大搖尾巴，好像在說，真好吃，真好吃，真感謝，真感謝。氣得我舉起木棍就要打死它。它見勢(shì)不妙，竟在干部的吆喝下，搖頭擺尾，媚態(tài)十足地跟著他們揚(yáng)長而去了。老伴見我氣得吐血，勸解說：“你何必這么傷心。狗東西就是這樣，狗眼看人低。過去，它看見的都是破衣爛褲的討飯人，它當(dāng)然大喊大叫的逞兇。今天上門來的都是筆挺衣服，錚亮皮鞋的，它還有什么本事叫呢？”“你又不是不知道？是我一瓢奶，一瓢飯把它喂養(yǎng)大的�！蔽彝纯嗖豢暗脑V說，“去年它還忠厚、老實(shí)，也聽話、勤懇。今年來就變心了�？匆姼刹勘瓤匆娎匣⑦�害怕，不但不吠，反而搖尾巴討好，一點(diǎn)骨氣也沒有�！崩习樾α�，說：“你是氣糊涂了，狗還有骨氣的？它沒有反咬你一口就已經(jīng)是念你的'恩了。你沒看見它吃干部給它的包子，多有滋味。我們給它吃的飯菜，它什么時(shí)候這樣津津有味過？”“看見它吃他們的包子，我的氣就不打一處來�！蔽艺f，“古人云；廉者不吃嗟來之食。想不到我嘔心瀝血，辛苦教育它多年，竟抵不住幾只“臭包子”片刻誘惑的厲害�？杀�，可悲！要不是親眼所見，我怎么也不會(huì)相信它會(huì)這么無情無義，背叛我老人家�！崩习檎f：“狗東西，值得你這樣唉聲嘆氣的嗎？天要下雨，娘要嫁人，隨它去吧。再說，現(xiàn)在也不比過去，情勢(shì)變了，別說是狗，就是人，見了那香噴噴的肉包子也會(huì)把持不住啊。”
是啊，狗畢竟是狗，狗為吃搖尾的本性是永遠(yuǎn)改不了的。我們又何苦不能容忍為吃搖尾的狗呢？又何苦偏要在改變事物的本性上較真，空耗心血呢？
難的議論文11
“降低死亡率”和“提高生存率”之間完全可以畫等號(hào)，但政府官員絞盡腦汁，一門心思撲在“降低死亡率”上，卻不知換個(gè)方向也是陽光大道。這讓我想起了數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)排列組合時(shí)用到的一種十分簡易的方法：正難則反。很多問題正向推理復(fù)雜繁瑣，而反過來思考卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)解決問題的新大陸。
我們中的絕大部分不是天才，囿于固化的思維模式，只知道按著套路埋頭往前沖，不撞南墻絕不醒悟。就某些方面而言，這種執(zhí)著堅(jiān)韌的精神的確值得稱贊，但如果調(diào)轉(zhuǎn)方向便能挖掘到問題的關(guān)鍵所在，又何必自討苦吃，浪費(fèi)時(shí)間呢？
逆向思維不是咬咬牙跺跺腳就有的，還要依靠對(duì)事物的敏感度，善于觀察，勤于發(fā)現(xiàn)。
某牙膏剛一上市時(shí)的銷量總也提不上去，公司為此消耗了大量的財(cái)力物力仍不見起色。在一天的會(huì)議中，職員們想到的方案無非就是擴(kuò)大營銷，更換宣傳方式。老板頻頻搖頭，否定了一個(gè)又一個(gè)想法。這是有一個(gè)年輕人遞給老板一張紙條：如果你能給我一百萬，我就告訴你一勞永逸的辦法。老板猶豫了一下，還是決定聽聽他的建議。這個(gè)年輕人的想法很簡單：把每支牙膏的口徑擴(kuò)大一毫米。老板當(dāng)即拍板，年輕人拿著他的'一百萬喜滋滋的走了。
對(duì)于牙膏的銷量問題，很多人只是在外圍打轉(zhuǎn)，正向上想提高牙膏的宣傳力度，而這個(gè)年輕人卻逆著眾人思緒的洪流，發(fā)現(xiàn)了問題的本質(zhì)，原來只要簡單的一毫米就可以了。用一毫米換一百萬，我們能看到的不僅僅是這個(gè)年輕人的幸運(yùn)，還有他過人的勇氣和聰明的頭腦以及對(duì)事物的感知能力，這些都是保證你的想法能站穩(wěn)腳跟的基石。
“正難則反”需要我們拿出勇氣打破常規(guī)的思維模式，需要我們不斷用經(jīng)驗(yàn)武裝自己的頭腦，需要我們堅(jiān)定自己或許可笑的想法，需要我們?cè)谌魏吻闆r下都有冷靜處理問題的能力�！罢y則反”就是我們?nèi)松耐评T，一推一拉皆是智慧。如果用盡全力也推不開阻礙你前進(jìn)的大門，試著輕輕一拉吧，拉開一方嶄新的天地，拉開一闕浩渺的江湖，拉開人生的新篇章，拉開你還未曾過期的信念與夢(mèng)想。這是一勞永逸的捷徑，更是人生在世的學(xué)問。
難的議論文12
記得早先少年時(shí)，大家誠誠懇懇，說一句是一句，清早上火車站，長街黑暗無行人，賣豆腐的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人，從前的鎖也好看，鑰匙精美的樣子，你鎖了，人家就懂了。
——《從前慢》
這是木心早期于西班牙留學(xué)時(shí)寫下的短詩。清風(fēng)小鎮(zhèn)，靜謐而安詳。民風(fēng)淳樸，古風(fēng)猶存，人與人之間相處永遠(yuǎn)那么融洽自然。愛情圣潔而美好。而現(xiàn)在還能找回最初的純真嗎？難！
我看到千年敦煌，黃沙飛揚(yáng)，滿壁的飛天素裙羅腰，仿佛訴說著無數(shù)動(dòng)人的神話，這是何等的圣潔之地。一些信男善女們慕名而來卻無心欣賞壁畫，只為了在那排排“功德箱”中投進(jìn)一張紅鈔保個(gè)平安求大福大貴。那一刻我仿佛看到滿天的壁畫飛天低吟哭泣，一個(gè)個(gè)神秘動(dòng)人的故事轟然倒塌。
我看到電視選秀里的快男快女，他們光彩奪目，勁歌勁舞，充斥著流行音樂的爛俗便捷和商業(yè)化氣息。而那些消失在時(shí)光深處的校園民謠如今離我們是漸行漸遠(yuǎn)，而那些唱著民謠抱著吉他的流浪歌手早已散落在了天涯。我們還能聽到當(dāng)初純真澄澈的`聲音嗎？難！
曾經(jīng)是很喜歡去書店的，而現(xiàn)在則不然，漫天飛舞著虛假浮夸的青春偽文學(xué)，而真正的好作品躺在書店半價(jià)出售也無人問津。海子的眼淚變成他們炫耀“博學(xué)”的家珍，最初的純真被巨大的商業(yè)浪潮湮沒在泛黃的紙上。
在這個(gè)浮躁與功利化的社會(huì)，人們上演著一場場素食愛情，閃婚、拜金主義充斥著整個(gè)社會(huì)。一直都很喜歡張藝謀導(dǎo)演的《我的父親母親》，這是一部返璞歸真的影片，那個(gè)時(shí)代，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有手機(jī)，如果我想你，就翻過兩座山，去牽你的手，只為千里迢迢來相會(huì)。
寫到這里，心時(shí)掠過一絲苦澀，最初的才是最純真的，可個(gè)人的力量實(shí)在微不足道，要想真正掙脫世俗的枷鎖，回歸純真，難！
難的議論文13
古人云：“失敗是成功之母�！辈唤�(jīng)歷種種磨難，就不會(huì)有成功之日。
成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。從前，有一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一頭牛。
不久，它生下了一頭小牛，當(dāng)時(shí)，這頭牛很小，沒有過河的能力，于是那個(gè)農(nóng)夫就抱著它過河。逐漸，小牛長成了大牛，但農(nóng)夫仍然抱著它過河，路邊的'人都稱農(nóng)夫是“大力神”，竟能抱動(dòng)這么大一頭牛。其實(shí)，這一切都不足為怪。小牛一天天長大，農(nóng)夫一天天增長能量，他們共同成長，所以就不足為怪。
成功需要堅(jiān)定不移的信念和永不放棄的精神。莎士比亞、好萊烏巨星史泰龍等，都是從逆境中走出來的~~~~~~~~~ 成功就像一條長鐵鏈，右無數(shù)個(gè)環(huán)環(huán)相扣的鐵環(huán)組成。當(dāng)我們自認(rèn)為成功時(shí)，可能只完成了其中的一、兩環(huán)，如果這時(shí)我們就靜等著最終的成果，那未免太天真了噢！
不言放棄，這是成功者的精神。
朋友，若有人問你，成功為何這樣難時(shí)，請(qǐng)記住，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”
難的議論文14
要有科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)社會(huì)需要和自身?xiàng)l件，及早做好自己的職業(yè)規(guī)劃，增強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，對(duì)于大學(xué)生將來能否順利就業(yè)非常重要。對(duì)很多畢業(yè)生而言，與其說是“就業(yè)困難”，不如說是“就業(yè)迷惘”，對(duì)自己的未來發(fā)展缺乏科學(xué)規(guī)劃，這往往也成為他們面對(duì)就業(yè)壓力時(shí)感到手足無措的一個(gè)重要原因。一次調(diào)查顯示，62.2%的大學(xué)生對(duì)自己未來的發(fā)展和職業(yè)生涯沒有規(guī)劃，32.8%的不明確，只有4.9%的有明確的設(shè)計(jì)。俗話說，機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。大學(xué)生將來要找到理想職業(yè)，首先要未雨綢繆，及早明確職業(yè)目標(biāo)，提前做好職業(yè)規(guī)劃，有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備和社會(huì)實(shí)踐；同時(shí)，要通過科學(xué)的認(rèn)知方法和手段，對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面正確分析，認(rèn)識(shí)自己的.優(yōu)勢(shì)與不足，努力使自己的“長板”更長，把“短板”補(bǔ)長。此外，“有志者事竟成”，只要有恒心、有毅力，堅(jiān)持不懈地沿著目標(biāo)前進(jìn)，就必然會(huì)獲得成功。
要有良好的就業(yè)心態(tài)。就業(yè)本身就是一種競爭。由于大學(xué)畢業(yè)生年輕，往往有急于求成的心理。一旦在就業(yè)中遇到挫折，很容易意志消沉，一蹶不振。因此，保持良好的就業(yè)心態(tài)，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)也很重要。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)畢業(yè)生要充滿自信，勇敢地去面對(duì)競爭，既不能妄自菲薄，縮手縮腳，不敢“推銷”自己；也不能夠狂妄自大，對(duì)單位挑三揀四，最終“高不成，低不就”。要清楚地認(rèn)識(shí)到，求職遇到的困難、挫折、委屈是暫時(shí)的、在所難免的，一味的抱怨解決不了問題，關(guān)鍵是對(duì)待挫折要有充分的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)信“天生我材必有用”，擺正位置，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，使自己能從容、冷靜地面對(duì)就業(yè)這一人生重大課題，并作出正確、理智的選擇。
此外，還要有創(chuàng)業(yè)的精神和準(zhǔn)備。目前，發(fā)達(dá)國家大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率在20%至30%，而我國僅為1%至2%。勇于創(chuàng)業(yè)，既是就業(yè)的一條行之有效的方式，也是實(shí)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生人生理想的一條捷徑。要進(jìn)一步完善鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的法律和政策，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和技能培訓(xùn)，努力給大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供更有利的條件。
有句話說得好：“理想的翅膀應(yīng)插在現(xiàn)實(shí)的身上，離開了現(xiàn)實(shí)的軀體，理想只是一堆零亂的羽毛。”現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生認(rèn)識(shí)到，“行行可建功，處處能立業(yè)，勞動(dòng)最光榮”。面對(duì)激烈的就業(yè)競爭，只要我們大學(xué)畢業(yè)生能轉(zhuǎn)換思維，改變觀念，就業(yè)之路一定會(huì)越走越寬廣，我們的理想也一定會(huì)飛得加高遠(yuǎn)！
難的議論文15
造成大學(xué)生就業(yè)難既有主觀原因，也有客觀原因，歸納起來，有以下幾種因素影響著大學(xué)生順利就業(yè)。
狹隘的人才觀阻止大學(xué)生合理流動(dòng)，減少了他們的就業(yè)機(jī)會(huì)。記者在河北省一些高校采訪時(shí)了解到，一些地方為了留住人才，不允許肥水流入外人田，對(duì)大學(xué)生到本地以外的地方就業(yè)進(jìn)行限制，大學(xué)生就業(yè)機(jī)會(huì)減少。河北科技大學(xué)一名學(xué)醫(yī)藥的大學(xué)生對(duì)記者說，他與山東省幾家大型醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)聯(lián)系，有兩家企業(yè)都愿意接收，但因出省指標(biāo)限制，他無法到山東的藥廠就業(yè)，至今仍沒有落實(shí)工作單位。一些高校的老師對(duì)記者說，一些地方留住人才、招收人才的動(dòng)機(jī)是好的，但用限制流動(dòng)的做法不妥當(dāng)。他們希望政府不應(yīng)對(duì)大學(xué)生就業(yè)進(jìn)行過多限制，而應(yīng)把精力用到為大學(xué)生就業(yè)服務(wù)上。
一些用人單位盲目提高用人門檻，把許多畢業(yè)生擋在就業(yè)大門之外。河北科技大學(xué)一些同學(xué)對(duì)記者說，一個(gè)只有十幾號(hào)人的普通日用化工企業(yè)，雖然沒有任何境外業(yè)務(wù)，竟然也要求應(yīng)聘大學(xué)生有六級(jí)英語水平。稍微大一點(diǎn)的企業(yè)就盲目要求應(yīng)聘者為碩士研究生。不少同學(xué)反映，現(xiàn)在大學(xué)生多了，一些企業(yè)選人的條件也苛刻了，有的企業(yè)甚至不從實(shí)際需要出發(fā)，盲目招收研究生、博士生為其裝門面。許多大學(xué)老師和學(xué)生希望，用人單位應(yīng)從實(shí)際需要出發(fā)，把真正學(xué)有所長的大學(xué)生招收到單位來。
除以上兩個(gè)方面客觀因素的影響外，一些主觀因素也成為大學(xué)生就業(yè)的障礙。首先是大學(xué)生知識(shí)面過窄、實(shí)踐能力差，影響了擇業(yè)。有著多年指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)的.河北科技大學(xué)學(xué)生處副處長劉成龍對(duì)記者說，多數(shù)用人單位都希望大學(xué)生參加工作后能迅速適應(yīng)工作需要，對(duì)動(dòng)手操作能力強(qiáng)的大學(xué)生特別歡迎�，F(xiàn)在不少大學(xué)生存在的問題是知識(shí)面比較窄、實(shí)踐能力不強(qiáng)，影響了他們的就業(yè)競爭力。
就業(yè)期望值過高，使不少大學(xué)生錯(cuò)過了就業(yè)機(jī)會(huì)。大學(xué)生希望自己能到待遇好、工作環(huán)境好的單位就業(yè)，這本身無可厚非，但一些大學(xué)生不能夠正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)就業(yè)抱有過高的期望就有些不切實(shí)際了。石家莊鐵道學(xué)院黨委副書記王岳森說，大學(xué)生擇業(yè)不應(yīng)盲目提高就業(yè)目標(biāo)，而應(yīng)以適合自己的工作為標(biāo)準(zhǔn)。
此外，大學(xué)生不愿離開家鄉(xiāng)就業(yè)、不愿到基層就業(yè)等因素，也影響了一些大學(xué)生的及時(shí)就業(yè)。有關(guān)方面和大學(xué)生本人，都應(yīng)正視當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的困難，努力排除不利于大學(xué)生就業(yè)的各種障礙。
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