當前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 漫畫的啟示記敘文

漫畫的啟示記敘文

時間:2023-12-20 08:59:06 體裁作文 我要投稿

漫畫的啟示記敘文

  相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文的六要素是指:時間、地點、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的漫畫的啟示記敘文,希望對大家有所幫助。

漫畫的啟示記敘文

漫畫的啟示記敘文1

  “向前一小步,文明一大步”聽了這一句格言!這一小步,卻有人堅持不了。下面我就給你們講一個漫畫。

  一天,小彭和小玉姐放學回家路上,小鵬對小玉姐說:“姐姐,天氣太熱,我想到小賣部去買根雪糕吃吃解解熱。可以嗎?”小玉說:“當然可以呀!反正天氣這么熱,我也想吃。”于是他們走向了小賣部買了兩根雪糕吃。吃完后,他們把垃圾扔進垃圾桶里,可是小玉卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的垃圾可真多!然后小玉用他干凈的小手把臟兮兮的垃圾扔進了垃圾桶里。小鵬忽然說:“等一下!如果你把垃圾扔進垃圾桶里但人們還是會把垃圾扔到垃圾桶外的`。我們總不能天天都來。”小玉聽了說:“有道理,那我們應(yīng)該怎么辦?” “哈哈,不用擔心我已經(jīng)想到了一個十全十美的辦法。這樣吧,你先撿垃圾我一會兒就好。”小鵬得意的說。他從書包里拿出紙和筆。過了一會兒小玉把垃圾都撿完了。小鵬也寫完了,只見小鵬緊緊地把這張紙貼在了垃圾桶上。小玉,看完這張紙后念到“文明只差一步”。

  是啊!“文明只差一步”但我們?yōu)槭裁床贿~出這僅僅的一步呢?

漫畫的啟示記敘文2

  最近,我看了一本漫畫,其中的一則漫畫,讓我久久不能忘卻。

  漫畫中有一個男人,他栽下了一棵小樹,栽完后他轉(zhuǎn)身去拿澆水壺準備澆水,可當他再次走到小樹面前時,他發(fā)現(xiàn)樹旁邊多了一個戴墨鏡的人,那個人坐在地上,靠著小樹,把樹干都給壓彎了。男人疑惑地問:“你干什么?”戴墨鏡的人聽到后,轉(zhuǎn)過頭認真地說:“等著乘涼!彪S后又轉(zhuǎn)過頭去,靠在樹下。

  這個人靠在別人剛栽的小樹下,準備等小樹長大后乘涼,可剛栽的樹哪能這么快長大?再說了,別人給樹澆的水施的肥,他憑什么等著乘涼?像他這種想不勞而獲的人真是可笑。

  在日常生活中,像這樣不勞而獲的人有很多。這讓我想到了在期末考試的前一個星期里,大家都在認真復習,一下課就在自己的課桌上做著各式各樣的資料,可唯獨只有一個同學與眾不同,他每天過得那真叫一個悠閑自在。我問他:“你還不趕快復習啊!下個星期就要期末考試了!倍莻同學卻不慌不忙地說:“慌什么,等到了考試那天我自有妙招!币徽Q鄣墓Ψ颍谀┛荚噥砼R了,我剛開始還做得很順利,可到了后面,題目變得越來越難,我寫了一張又一張草稿紙,急得滿頭大汗。我甩了甩已經(jīng)酸了的手,無意間,我看見當初那名同學正在抄同桌的答案,脖子伸得像長頸鹿,要不是老師在旁邊,他恨不得把同桌的`卷子搶過來。而這一切都被老師看在了眼里,老師走到他的旁邊,,找準時機,一把搶過他的卷子.....

  這位同學不就和前面那個男人一樣嗎?不通過自己的勞動,是得不到好結(jié)果的,想不勞而獲只會自食惡果。

漫畫的啟示記敘文3

  “坐享其成、守株待兔、不勞而獲……”現(xiàn)在我們身邊的這種人越來越多,接下來,我就給大家分享一則漫畫事例:

  一天上午,小剛費了好大的力氣終于栽好了一棵樹,正當他去拿水澆樹的時候,忽然看見鄰居小明正坐在小樹苗旁。“你在這干什么?”小剛奇怪地問道!暗戎藳。”小明不假思索地回答道!昂撸衲氵@種坐享其成的人,我見多了!”說著,小剛便把滿滿的一桶水往小明身上灑,頭也不回地就走了……

  是的,在我們生活中像這樣的`人已經(jīng)越來越多了。有些人甚至整天坐在家里吃喝玩樂,還要父母賺錢養(yǎng)活他們,也不覺得羞恥;有些人有手有腳,卻跑到大街上去要飯當乞丐;有些工人整天不認真干活,還妄想得到許多工錢,如果沒有達成心愿,他就抱怨這抱怨那……現(xiàn)在許多人都想不勞而獲、守株待兔。我們應(yīng)拒絕這種,用自己的雙手創(chuàng)造美好幸福的生活。

  有一次,我看到一位中年男子有手有腳,卻端著飯碗在大街上要飯;而一位殘疾人,卻在服裝店里給別人賣衣服,用自己的努力創(chuàng)造了美好的生活。我們不應(yīng)該這樣嗎?不要浸泡在不勞而獲的臟水中,要用努力換來回報。

  所有人,讓我們遠離不勞而獲,用自己的雙手創(chuàng)造美好的世界。

漫畫的啟示記敘文4

  社會上文盲很可恥,假文盲更可恥。

  在某汽車東站,有一個用欄桿圍起來的通道,通道一端釘著一塊紅得醒目的木牌子,上面寫著:“母子上車處”。有一位農(nóng)村婦女,頭用毛巾包著,穿著單衣,短裙,手上抱著一個小嬰兒,排在母子上車處?墒呛D月的,只見她穿了件單薄的衣服,凍的瑟瑟發(fā)抖。

  這時后面來了四個男子,他們個個都是城里人,非常富有,都穿著毛絨大衣,手插著口袋,站在那一動不動,帶著一副兇神惡煞不削的表情。婦女回頭一看,心一驚,只聽帶頭的男子沉重的吭了一聲,婦女嚇得躲在一邊,男子向前挪了挪步子把婦女從排隊的位置擠了出去。婦女站旁邊細細端祥了一番,只見他們個個看上去知識淵博、很有修養(yǎng)的.樣子,有戴著鑲金絲眼鏡的,有戴著高帽穿著高檔毛皮大衣的,讓人不敢靠近。

  婦女看看男子,又看看牌子想著,這些都是城里人,為什么不識字呢?這明明是母子上車處,他們?yōu)槭裁床蛔屛夷?就算不識字,也不至于把我趕走吧。于是婦女抽出一只手指了指紅牌子,后面的男子瞟了一眼,當作沒看見,婦女見這個辦法不成功,于是鼓起勇氣說:“先生,這里是母子上車處”。一遍下去毫無反應(yīng),她又重復說了一遍“這可是母子上車處!”男子甩臉大吼:“管你屁事,閉嘴!”婦女嚇壞了,此刻無法形容的心情,就像誰把心掏走了一樣,失落,空蕩。

  看了這幅漫畫,我對其中的男子行為產(chǎn)生了憤怒感。這讓我想到了一家商品店內(nèi)貼禁煙標志,有一位男士進店后,看了看標志,邊看邊點煙,大口大口吸起來,吞云吐霧,煙霧彌漫,嗆的人直咳嗽。店家見了說:“這里禁止吸煙”,男子這才離開。

  請大家不要做一個假文盲,假文盲可恥。

漫畫的啟示記敘文5

  大家都看過漫畫吧,這些線條簡單,色彩單調(diào)的圖畫,往往包含著別的圖畫所不具備的大道理,引人深思,這幅漫畫也一樣。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個戴眼鏡的人靠在一棵枝細葉疏的小樹苗上,把樹干壓彎了,他的腳邊上還有一把鐵鍬。另一個人提著一把花灑走了過來,問戴眼鏡的人在干什么,戴眼鏡的人回答道:“等著乘涼。”

  看完漫畫,心中浮現(xiàn)出一個大大的問號:這則漫畫所想表達的意義是什么呢?不一會兒,我便有了眉目:這棵樹顯然是那個提水壺的人剛種下的,他沒付出過一滴汗水卻想收獲陰涼?小苗沒有汗水的灌溉,怎能長成大樹?他難道不知道“一份耕耘,一份收獲!睕]有耕耘,談何收獲?世上還有很多像那樣的`人,成天想著不勞而獲的人,例如:有些人不去上班,每天就幻想著去抽個彩票,中個百萬大獎,一日暴富的神話,真是可恥又可笑。還有的人工作不認真,想著反正每個月的工資總是會發(fā)的,能混一天是一天吧。但有時候領(lǐng)導來個突擊檢查,這樣的人沒有絲毫防備,被抓個正著,扣了不少工資,有點太嚴重,可能就直接吃“炒魷魚”了。

  我妹妹也有想不勞而獲的經(jīng)歷,那次妹妹帶著她的練字稿過來玩,正玩著,她突然看見了媽媽上次買回來的抄字機,于是她靈機一動,把練字稿放了進去,幾分鐘后,一張美觀的字就出來了?僧斶@張字交上去,老師一眼就看出這字不是她寫的,于是讓她重寫十張,適得其反。

  天道酬勤的道理果然是正確的。

漫畫的啟示記敘文6

  漫畫的畫面簡單卻寓意深刻,讓人回味無窮。

  瞧,這幅《假文盲》講的是一個寒冷的冬天,母子上車處站著幾個儀態(tài)不凡的男人。他們有的戴著眼鏡,穿著一雙黑亮黑亮的皮鞋,看上去頗有文化,卻出奇地緊閉著雙眼,一副滿不在乎的樣子,仿佛看不見一旁的牌子。而不遠處,一位婦女抱著孩子,她的位子被這幾個男人占用了,只好無助地站在位置外。寒風似刀割般吹著孩子的臉,她委屈地看著這些大老爺們。她自己的權(quán)利為什么被奪走了,也不知孤立無援的自己要怎樣奪回自己的權(quán)利,只好一臉詫異和無奈地看著。

  我們知道漫畫中的`人根本不是不識字。他們只是人格上的“文盲”,他們無視社會公德,為了個人方便,不惜侵害他人的權(quán)利,這種“文盲”比真正的文盲更可怕!由此,我想到了一件在書中看到的故事:一個男孩想扔可樂瓶,可身邊沒有垃圾箱,就隨手扔在了地上,瓶子滾到了斑馬線上,小女孩看現(xiàn)在是綠燈,就上前去撿了,可這時一倆闖紅燈的車飛馳而過,奪走了小女孩的生命。

  難道文明要用生命才能換來嗎?并不是。如果每個人都從現(xiàn)在做起,從身邊的點滴做起,類似的悲劇完全可以避免。如果每個人看到不文明的行為都上前阻止,而不是“同流合污”的話,那么就不會出現(xiàn)一群“假文盲”。

  “假文盲”們,趕緊找回你們那顆遺失的公德心吧!

漫畫的啟示記敘文7

  今天我在語文書上看到了一幅可笑的漫畫。

  一個勤快的男生在拿鏟子挖坑,他細心的把圖給抓的松弛了一些,再拿起小樹苗,輕輕的直立的小坑里,生怕把小樹苗碰壞。他把土買回去,壓平就好了。

  第二天他蹦蹦跳跳的'就來了,手里拿著裝了水的水壺,一眼望去,卻發(fā)現(xiàn),一個人坐在她的小樹苗下,她立刻跑了過去,就連水壺里的一些水灑了也沒發(fā)現(xiàn)?粗呀(jīng)被壓歪了的小樹苗,他覺得這個人有些無理,甚至自己還有些生氣,但他還是禮貌的問:“你在干什么?”那個人煩躁的回答:“等著乘涼,有啥事兒?”

  看完后我認為這等乘涼的人真的是可笑至極,樹苗才那么小她就要等著乘涼,而且什么也不干,就坐著干等,樹苗又怎么會更快的長大呢?

  但總感覺這種事情好像也不是尋常的事,如果用一個詞來形容這種不勞動卻想得到回報的人,那就沒有比不勞而獲更合適的了。就如同那些路邊的假乞丐,明明是有勞動能力的人,隨便找一個工作,至少也能有吃飯的錢,缺想靠可憐,不勞動,不努力。搶走別人的成果,這種人在社會上并不少。

  對于這種人,我們一定不能學習,只要努力一點,就一定會有響應(yīng)的甜果子來找你,勤勞勇敢是我們中國人民不可少的傳統(tǒng)美德,像那些連道德都丟了,表面上可憐兮兮的“乞丐”,真讓人唾棄。

  俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲”我們要用自己靈巧的雙手和智慧的大腦來造福自己!

漫畫的啟示記敘文8

  今天,我從語文書上看到一個漫畫,深受感觸。一天,一個園丁和一個男子剛剛種下一顆小樹。園丁拿著水壺正準備給還沒他高、只有手臂粗的小樹澆水。那個小樹較矮,枝葉稀疏。那個男子頭戴鴨舌帽,戴著黑色的墨鏡,靜靜地一邊吸看煙,一邊靠著小樹。

  小樹承受不住他的力量,被壓彎了。園丁眼睛睜得大大的,嘴巴也張得大大的,很吃驚。他呆呆地問男子:“你干什么?”男子把煙從嘴中拿出來,回答園丁道:“等著乘涼!笨吹竭@里,我啞然失笑。這幅漫畫把這個男子比作一些只想坐享其成的人,生動形象地刻畫和諷刺了他們的行為和品質(zhì),我們千萬不要學習這個男子,千萬不要做一個不勞而獲的人,畢竟“天下沒有免費的.午餐”。我們身邊有很多啃老的人,他們就像這個男子不愿意付出努力,總想不勞而獲。

  一些小朋友在剛開始學鋼琴或者舞蹈時,覺得很好玩,以為不經(jīng)過努力自己也能在舞臺上精彩地表演,哭著鬧著要爸爸媽媽報名,等他們的家長花了好幾千后,小朋友又不愿意認真學習,上課不認真,回家不好好練習,還課效果差,花了不少時間和金錢,離最初的目標卻相差很遠,最后只能放棄。一些大人不去努力工作,天天在家打游戲,靠父母退休金養(yǎng)活自己,活成了人人討厭的樣子。我們千萬不要學習這位男子的行為和品質(zhì),也不要光想著“天上掉餡兒餅”。只有努力,才會有收獲!

漫畫的啟示記敘文9

  漫畫往往意味深長,能引發(fā)我們的思考。華君武的一幅漫畫,不得不令我深深的陷入沉思。

  這幅漫畫中一共有兩個人物。一個人手拿水壺,正準備給剛種的小樹澆水。而另一個人則手抱雙膝,坐在小樹旁。手拿水壺的那個人問另一個人說:“你在干什么?”而另一個人則回答:“等著乘涼!钡戎藳龅'那個人是多么可笑啊,樹才剛種一會兒他就已經(jīng)坐在那兒等著乘涼了。另外,這棵樹并不是他栽的,他在貪圖別人的勞動成果,占為己有,這種行為是十分可恥的,沒有人可以不勞而獲。

  回想起我過去的行為,我真的覺得可笑。之前的時候,我只要遇到一點難的題目,我就會大叫一聲:“爸,這一題怎么寫?”話音剛落,爸爸便會聞訊趕來,耐心的給我講解題目。而我則在一旁假裝細心聽講,心思早已飛到九霄云外去了。我往往只聽最后的答案,然后全部按爸爸的思路去把作業(yè)寫完。這正如老師口中的一句話:知其然,不知其所以然。正因為這一點,所以我考試總考不上100分。

  這正如冰心所說的一句話:“人們只會稱贊花兒盛開時的驚艷,卻不知他身后所付出的汗水!

漫畫的啟示記敘文10

  漫畫在藝術(shù)家眼中是藝術(shù);在家長的眼中是無聊而對學習沒有幫助的圖畫;在我眼中是一本令人受益無窮的書。

  在周末,我本打算翻開語文書復習,卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了書上的`一幅漫畫,漫畫的意思是放學了,一位扎著兩條小辮子的小女孩和一位白衣小男孩一起回家?匆娐愤呌幸粋垃圾箱,旁邊垃圾堆成小山,箱內(nèi)卻空空如也,還有幾只嗡嗡叫的蒼蠅在垃圾箱四周飛來飛去,女孩指著垃圾不滿 的說:”當今社會風氣不良,僅僅一步之遙也不肯邁出去,我們把垃圾撿起來吧!“男孩說:這次我們把這些垃圾給撿了,以后還會有人不肯邁出這文明的一步!蹦泻⒕o鎖著眉頭,抓耳撓腮的想著。突然,他靈機一動,拿出紙筆寫了起來。過了一會兒,女孩把垃圾收拾干凈,男孩將紙條貼在垃圾箱上,只見上面寫著“文明———只差一步“。

  看完語文書上的這幅漫畫,我感到這一步不僅是一個人的道德修養(yǎng),還是做人的基本環(huán)保意識;不但是一幅漫畫,還是一個受益匪淺的道理。

漫畫的啟示記敘文11

  我過生日時,爸爸送給了我一幅漫畫,一開始我發(fā)現(xiàn)沒有什么特別的呀,但是越看越像一道風景線。我看了一下,是連綿不斷的山巒,清澈的小河、歡快的馬兒。

  一條彎彎的小河,清澈見底從東頭流過。太陽像個頑皮的孩子,每天都要在河里沉沉浮浮。山角下,柳樹翠柳依依,在風中飄起那長長的頭發(fā)。微風中,旋覆花微苦的味道,薄荷草清香的味道,其他花兒的`不同味道,像是裹著團兒的球,打一個噴嚏,全都是花香。一排排怒放的梅花,甜甜的香氣,花瓣飄落在地上。

  山頂上,隱隱約約的云霧,給人一種仙鏡如美的感覺,真是令人向往。山腰間的樹木,綠油油的,遠看像是一個綠色的屏障。

  山底下,松樹下站著一匹將要飛奔的駿馬,它長著一身棕色的毛,細長的腿。它抬起前腿,嘶叫一聲,飛奔起來,像賽場上的運動員一樣。伴著節(jié)奏,我仿佛聽到了馬蹄聲,揚起塵土、自由自在地在山路上飛奔。媽媽走過來說:“我希望你能像駿馬一樣不怕挫折、永往直前。

  對,我要像駿馬一樣,不怕困難,永往直前。

漫畫的啟示記敘文12

  “考考考!老師的法寶。分分分!學生的命根!迸既婚g在漫畫書上看到的一幅圖畫,不禁讓我引發(fā)了許多思考。

  小明拿著兩張讓人悲喜交加的考試卷猶豫的往家中走去。到家后,小明低著頭先把藏在身后的語文試卷小心翼翼地伸向爸媽面前。媽媽看后大發(fā)雷霆,猛地拍著茶幾,那巨大的響聲使天花板上的吊燈都抖了幾抖,嚇得小明連連后退,隨后,媽媽蹭地站起來,單手氣憤地叉著腰,張開血盆大口,雙眼像餓狼般狠狠地瞪著小明,另一只手的手指指向腦門罵道:“你這個不爭氣的家伙!供你上學吃飯,竟然只用這一點成績來回報我!”此時的小明就像一只弱小的小狗,卷縮著身子在角落旁哭泣,而媽媽仿佛是一只龐大的`獅子。爸爸也在一旁咬著牙說:“廢物!”沒等小明緩過神,緊接著一巴掌下來,響聲震耳欲聾。小明抽泣地拿著100分的數(shù)學試卷舉在爸媽面前,看到鮮紅的100分后,爸媽的痛之心恍惚間一掃而空,開心地抱著這原本不真氣的兒子,笑得像一朵花,心中像是吃了蜜一般甜,心花怒放地說:“這兒子沒白養(yǎng)呀!”隨后小明的臉頰上出現(xiàn)了一個口紅印。小明被這突如其來的吻變得不知所措,疑惑地望著爸媽想:真奇怪?

  我身邊也發(fā)生過這種事情。有一次我因為科學沒考好,被媽媽罵得恨不得找個縫鉆進去,永遠不出來,心里憤憤地懟回去:我每次考完試后,你基本上都只看重考試成績,都不看重學習過程?疾缓脮r你基本上都會一個勁地罵我。但我考得好時你卻會主動問我要什么獎勵,還說要帶我出去玩。簡直判若兩人。

  看了這幅畫后,我呼吁廣大家長:當孩子考試考砸后先不著急開罵,心平氣和地坐下來幫孩子整理錯題,鞏固知識點,學會舉一反三,一起從錯誤中找出原因,揪出知識漏洞并耐心指導。從今以后希望廣大家長能多陪伴孩子們學習,不要只看重考試分數(shù),要多關(guān)注孩子學習的過程,當孩子表現(xiàn)好時可以適當給予獎勵。

漫畫的啟示記敘文13

  一個小小的事件常常會引發(fā)一個大道理,一幅漫畫也會給我們很深的啟示。今天,我看了《摔了一跤》這幅漫畫,感受很深。

  漫畫中的內(nèi)容是:一位大爺因腿腳不方便而摔了一跤,手上的拐杖摔在一邊。這時馬上有人過來了,可沒有一個人去扶大爺。一個人看起來是小姑娘二十三十歲的樣子,手上拿著“補血”的牌子;一個看起來是中年婦女,大概四十歲左右,手上拿著“補鈣”的牌子;一個看起來是老奶奶五六十歲,手上拿著“補腦”的牌子。三位都異口同聲地喊到:“大爺,您該補補啦!”倒在地上的大爺一臉疑惑地看著她們,不知干什么好。

  看完了這幅漫畫,我不禁哈哈大笑,可笑后咂咂嘴,發(fā)現(xiàn)嘴里還有種苦澀的味道。這大爺?shù)沟夭黄,最希望的是有人扶他起來,可三位旁觀者只在一邊向大爺宣傳廣告,一點兒也沒想扶大爺起來的意思。他們明明可以先扶大爺起來后再宣傳,為什么要這樣呢?她們明明就是想見縫插針,不愿錯失良機。他們看起來一個個都很熱心,想幫助大爺,可背后卻是一陣冷漠,只想著向大爺推薦自己的商品,卻不知道大爺此時最希望的是有人扶起他。

  “君子喻于義,小人喻于利”說的是君子懂的是道義,小人懂得的是利義。漫畫中的旁觀者就是這樣的人。在生活中,這種現(xiàn)象早已屢見不鮮。比如在公共汽車上,一位大爺?shù)?鑰匙丟了,急得團團轉(zhuǎn)?捎械娜藚s問他要不要買腦白金補補腦,有的人問要不要找開鎖的。還比如在一個銀行里,一個人取錢出來,馬上有一大群人圍了過去,問要不要買股票呀,要不要去投資呀,要不要換個利息高的一點的銀行存呀,什么人都有。

  所以,我們千萬不要做漫畫中的那些人,只有幫助別人此時最需要的,才能得到別人的認可。

漫畫的啟示記敘文14

  俗話都說:“大樹底下好乘涼”。今天,我看了一幅漫畫叫《等著乘涼》。這幅漫畫就是來諷刺那些懶惰和依靠別人生活下去的人。

  漫畫中,一位戴眼鏡的人坐在一棵只長出了幾片新葉的小樹苗下,旁邊有一把鐵鏟,小樹苗好像是剛栽下去的。旁邊有一個人,拿著一個裝滿水的花壺,正要給小樹苗澆水。看見了坐在小樹苗下悠然自得的人,便問道:“你在干什么?”坐在地上的'人回答道:“等著乘涼!笨吹竭@里,我就想到了那些不勞而獲的人。

  看了這幅漫畫,你是不是很想笑?笑過之后,咂咂嘴,嘴里是不是有一點澀澀的味道。是的,現(xiàn)在社會上,還有很多人是依靠著別人存活下去的。可是天下哪有白吃的米飯,你不付出辛勤的汗水,是沒有回報的。就像圖中的人一樣,因為懶惰,寧愿坐在尚未枝繁葉茂的樹下乘涼,也不愿起身為小樹苗培土澆水。試想一下,如果每個人都像他這樣,小樹苗該如何長大?后人又怎么可能有大樹乘涼呢?是啊,人一旦有了懶惰之心,該是多么可怕!孩子從小就沒了責任心,不愿意學習,只想著依靠父母,長大后又怎么能承擔起建設(shè)祖國的重任呢?

  這幅漫畫給了我很大的啟示:人不能懶惰,要勤奮,一旦有了懶惰之心,就什么事也干不成的。

漫畫的啟示記敘文15

  炎熱的夏天,大家都喜歡坐在綠蔭底下乘涼,可是你見過在樹苗旁乘涼的人嗎?請你看一下這幅畫吧。

  畫面中央有一棵還未長出新葉的小樹,小樹旁一位叔叔正拿噴壺澆水,樹下有一名戴眼鏡的男子坐在地上,看樣子悠閑自得。叔叔問:“你干什么?”“等著乘涼。”這男子真是大言不慚。

  看完漫畫,你是不是很想笑?這男子真是腦子進水,但笑過后,卻不禁產(chǎn)生一種意味深長的道理。

  想要在大樹下乘涼,靠空想、靠等待,成何體統(tǒng)?想要綠樹成蔭,就要付出汗水。這是亙古不變的真理。

  現(xiàn)實生活中就有“空想家”,例如我們班,我們班大概是這樣,上課了,老師以5G的速度講課,學神以無線網(wǎng)的速度聽著,學霸以4G的速度記著,學痞以3G的速度干瞅著,學民經(jīng)常掉線,學渣是搜不到也連不上信號,最后自動關(guān)閉,如果你經(jīng)常掉線或連不上信號,那請你改掉毛病,端正態(tài)度。成功的`花朵是用汗水澆灌出來的。

  “空想家”注定失敗者,不因為缺乏智慧而是缺乏堅持不懈的努力,所以你只要努力去干,不怕吃苦,以后人生就會充滿綠蔭。

【漫畫的啟示記敘文】相關(guān)文章:

一幅漫畫的啟示記敘文12-20

漫畫的啟示04-07

《漫畫的啟示》小學作文02-16

漫畫的啟示小學作文03-21

《漫畫的啟示》教學反思04-14

漫畫的啟示話題作文03-17

漫畫的啟示作文(精選20篇)05-17

中小學漫畫的啟示作文10-24

漫畫的啟示話題作文15篇02-07

漫畫的啟示話題作文(15篇)02-07