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旅行的意義高中議論文

時間:2023-12-19 10:37:07 體裁作文 我要投稿
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旅行的意義高中議論文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。寫論文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的旅行的意義高中議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

旅行的意義高中議論文

旅行的意義高中議論文1

  人們的生活中,總是有許許多多的壓力,總是有灰暗低潮的時候。而當(dāng)你的身心感到疲憊不堪,來趟輕松自在的旅行,或許能讓你忘記一切憂慮,甚至豁然開朗。古人說:“讀萬卷書,不如行萬里路。”,讀書的確能帶給我們豐富的知識,而在書中所聞之美景,也往往令人向往不已。但是踏出書本,實(shí)地去走走,相信那心中向往的美景,會更令你驚嘆不已、永生難忘!

  旅行不一定要有確切的目的地,我認(rèn)為漫無目的、隨心所欲的旅行才是最能放松自己的。跟著旅行團(tuán)旅行的人們,看的多半是名聞四海的死景、人人照例稱贊的勝地。雖然那些地點(diǎn)固然美麗、令人嘆為觀止,但往往比不上我們無意間所看見的美麗景色,在車程中,一瞬間閃過眼前的雄偉花海,甚至只是偶然瞥見的那被夕陽染色著的天空,往往才是我們永遠(yuǎn)記在心里忘不了的那“最美麗的景色”。而且跟著既定行程旅行的人們,車程上通常不會仔細(xì)欣賞窗外的美景,而是心中往往惦著目的地,匆匆忙忙的走馬看花。

  離開故鄉(xiāng),朝著未知的前方遠(yuǎn)行,在遙遠(yuǎn)的`旅途中思考著未來,想象著自己即將抵達(dá)之處會有多么美麗,這些想法一定能帶給我們很有益的幫助和深刻的體會。但是一趟好的旅行不一定要到很遙遠(yuǎn)的地方,即使只是在附近的城鎮(zhèn)閑蕩,只要能放松身心,也算是一趟很棒的旅行。

  對每個人來說,“旅行”都有著不同的意義。對無憂無慮的小孩子來說,旅行可以吃到媽媽用愛心作出來的美味便當(dāng),可以和朋友們開心的玩耍,實(shí)在是最開心不過了。對他們來說,旅行的意義或許就是“玩”和“吃”吧!對情竇初開的青少年們來說,旅行可以脫下拘謹(jǐn)?shù)闹品,換上便服和喜歡的人坐在同個游覽車上,對當(dāng)時的他們來說,旅行的意義就是“打扮”和“戀愛”;對于剛?cè)肷鐣、充滿斗志的年輕人,旅行往往是一件令人亢奮的事情,他們心中燃燒著滿腔的熱情,迫不及待的想知道前方究竟還有什么美妙的事物,還有什么值得他們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、研究。這時旅行的意義對他們而言,早已脫離了“玩樂”和“談情說愛”,而是有著更深刻的涵義。而對于人生經(jīng)驗(yàn)豐富的老年人來說,“旅行”早已失去了理由,他們不像小孩子為了玩樂而旅行,不像年輕人盲目的追尋自己所沒有的,他們只是想要多看看這個美麗的世界,想要多和家人在一起,在這短暫的生命里留下美好的記憶罷了。

  每個人的心中,旅行的意義與好處或許不一樣,但都能使我們成長、放松。離開自己那狹小的空間,到外頭仔細(xì)的看、仔細(xì)的聽、仔細(xì)的想,用心的觀察身邊的人、事、物,認(rèn)真的面對一切,放寬心胸接受一切。旅行是一種“學(xué)習(xí)”、一種“體會”、一種“接受”,一種“成長”,其實(shí),旅行真正的意義究竟是什么?這并不重要,重要的就是去學(xué)習(xí)、去體會、去接受、去成長。在生命的旅途中,當(dāng)我們無法繼續(xù)走而停駐在某處時,就好好的休息、好好的思考,而當(dāng)一切明了,感覺到自己又有了進(jìn)一步成長時,就再次向前踏出步伐,朝著未知的遠(yuǎn)方,繼續(xù)旅行吧!

旅行的意義高中議論文2

  一,二,三,亮,一,二,三,亮。

  在靠窗的位置上,手里轉(zhuǎn)著筆,透過玻璃看著外面遠(yuǎn)處高樓上為飛機(jī)導(dǎo)航的紅燈,數(shù)著它閃爍的節(jié)奏。然而它們也只是靜靜的佇立在城市上空記錄著一個城市的悲歡離合。

  翻書聲,偶爾輕輕的咳嗽聲,一點(diǎn)點(diǎn)微涼的風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)壓抑的景象……

  拉回視線,在黑夜之中無法看清四周。其實(shí)也沒有好奇,因?yàn)槲覍λ鼈兌荚缫咽煜。對于高三,一個曾經(jīng)期待卻害怕的名詞,現(xiàn)已變成我日復(fù)一日、有些單調(diào)又有些不單調(diào)的靜靜生活。或者,下一個不是很恰當(dāng)?shù)?定義:我是高三。

  一,二,三。轉(zhuǎn)眼就過了三年。三年,一個不很長也不很短的日子,一段不很清晰也不很模糊的記憶。想到即將到來的離開,也會有一絲莫明的不舍。在這不算漫長的時光里,我也學(xué)會了很多。多了一份內(nèi)斂,多了一份沉淀。

  講臺上一個同學(xué)正在向老師問問題,時而面露疑色,時而茅塞頓開的樣子,不停地點(diǎn)著頭。身后的黑板似乎很累,經(jīng)石灰洗刷過的面孔,掛不住一個個沉重的公式定理,拉下來的臉又好像在低泣。黑板旁的白墻上的掛歷時刻為我們倒數(shù)著離去的日子,不斷提醒著我們要面對高考,要面對未來。

  柏拉圖說,“明天對世界來說,永遠(yuǎn)是個奇跡!蔽也黄谕魈斓捏@喜,只是欣賞這眼前的一草一木一陣風(fēng)。對于未來,我仍有一絲膽怯。

  如果說人是一支離弦的箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,要它百步穿楊、百發(fā)百中,那么磨礪它的只能是自己。如果未來還有一絲盼頭,那么,現(xiàn)在呢?

  突然就想到了戈多。曾有人問過貝克特,他創(chuàng)作中的戈多到底是誰。他只是詼諧的說道:“我如果知道,就在戲劇中告訴你了!

  戈多是一個人嗎?不知道。就像對于現(xiàn)在的我只能自嘲地說他是一張白考卷;蛟S戈多也是支撐我渺茫希望的一個借口?我搖搖頭,我的戈多應(yīng)該是一種屬于自己節(jié)奏和規(guī)律的生活狀態(tài),應(yīng)是一種積極進(jìn)取的態(tài)度。

  埋下頭,我依然對于電桿所受沖量的求解沒有辦法。不過,這些都沒有關(guān)系了。

  在我們飛速奔跑的過程中,給自己留下那么一點(diǎn)點(diǎn)閑暇,靜靜思考,回頭看看,想想。就會驚訝地發(fā)現(xiàn)自己哭過、笑過、傷心過、感動過的時光。因?yàn)橹挥杏涀∵@些,才能對自己的未來有更多的期待,才會發(fā)現(xiàn)自己的腳步走得如此堅(jiān)定。

  長長的路的盡頭,是否有如你所說的一片滿是星星的夜空?

  只能用一個個堅(jiān)定的腳步去證實(shí)。

  因?yàn),這就是旅行的意義。

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