- 寫童年的記敘文作文 推薦度：
- 童年的作文800字記敘文 推薦度：
- 童年拾趣作文800字記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
記敘文作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩正拿著彈弓打玻璃瓶。他的母親就站在邊上，用希望的目光注視著他的孩子。我出于好奇，走了過去，也站在邊上凝視著那個(gè)小男孩。多么平凡和無私的場景——母親從地上撿起一粒又一粒小石子，兒子也毫不猶豫地接過一粒又一粒石子。不知為什么，那男孩連一粒石子也投不中。我起先以為那男孩很笨，便情不自禁地走了過去，說了一句不該說的話：“阿姨，您兒子似乎不會，讓我教他吧！”阿姨笑著說:“不用了，他的眼睛不好�！蔽腋械阶约哄e(cuò)了，不該勾起她的傷心事。她依舊站在邊上遞石子，有時(shí)兒子出汗了，她就扶著兒子到邊上休息，幫兒子擦汗。所有的這一切她都做地很自然。
那男孩很用心地練習(xí)，每一次他都把投石子的方向稍微移一下，深思熟慮后把石子投了出去。她的母親對我說:“我希望他能為一個(gè)目標(biāo)而不懈努力，永不放棄的人，即使他很難辦到。但我對他至始至終都是有信心的，我會永遠(yuǎn)做他堅(jiān)實(shí)的后盾�！蔽冶贿@位平凡母親的話語感動了。很快到了黃昏，那男孩還在努力地練習(xí)，即使已經(jīng)大汗淋漓也不放棄，不過始終也沒打中。此時(shí)，我?guī)е鴮λ南Ｍ妥８?zhǔn)備回家了。阿姨還是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。剛走出沒幾步，就聽見一陣清脆的玻璃瓶破碎的聲音�？粗爝吤利惖牟氏�，我的心情更是舒適了。我想：他一定能領(lǐng)悟到母親那句話的用意了。我祝福他，希望他今后的人生旅程會更好。
無言的愛，也能帶來溫暖；無言的.愛，也能帶來幸福；無言的愛，也能帶來鼓勵(lì)。就是這默默無聞，為他帶來信心；為他帶來自信；更為他帶來奮斗的人生。我想說，這場完美無缺的電影，似乎是我一生中最完美的。
我愿將這無言的愛傳遍世界，讓世人都感悟其中的道理，讓他們也學(xué)會用真誠的心對待身邊的人，用悄然無息的方式愛身邊的人，用默默奉獻(xiàn)來渲染他人。請你們也祝福那個(gè)男孩，其實(shí)他一點(diǎn)也不可憐，因?yàn)樗赣H對他的愛無聲勝有聲！
記敘文作文 篇2
今天,非常非常高興,因?yàn)槲医裉熘形绲侥虾Ｙ彆行馁I了非常多書。
我買的書有：《愛的`教育》，《海底兩萬里》,《唐詩三百首》,《一千零一夜》。我還買了一本整整10塊錢的字貼呢!
今天，我還有一件超開心的一件事呢!今天早上，我門學(xué)校開辦了一次結(jié)
業(yè)典禮，我在這次結(jié)業(yè)典禮中拿了非常多獎(jiǎng)品呢!那就是“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”了。我還得了5個(gè)本子獎(jiǎng)品呢!
今天，我真高興!
記敘文作文 篇3
自從六年級開始，我們班上就舉行“小組合作”活動，一是：為了在課上能方便的討論，二是：是把好學(xué)生和學(xué)習(xí)成績比較差的學(xué)生放在一起，讓好的學(xué)生能把好的學(xué)生把成績差的學(xué)生能帶好一點(diǎn)，還有一個(gè)是為了讓我們學(xué)習(xí)一下團(tuán)隊(duì)精神。
我們的組長是：陳悅，我們小組里面有（我、胡善昆、劉憲穎、潘奇蕾）組成的一個(gè)小組，就在開學(xué)的時(shí)候，老師讓我們在數(shù)學(xué)課上得分，過一個(gè)月后就結(jié)賬，我們的“結(jié)賬”是這樣的：每過一個(gè)月我們都會發(fā)啟航卡，但是也有罰啟航卡，得啟航卡必須是月底的前二名，罰啟航卡的小組是月底最后一名罰啟航卡），在第一次中，我們組是最后一名，被罰了一張啟航卡，但是第二次就不一樣了，我們組的組員在第二次中，我們的組員都基本上說話的少了，在第二次中我們組是得了倒數(shù)第二名的名次，在十一月份中我們組也有不少的`精彩發(fā)言，我們組的胡善昆也蠻喜歡講話的，但是他也說了不少的精彩發(fā)言，我也有，記得有一次，老師我們問我們，長方形周長是12厘米，老師讓我們算出這個(gè)長方形長和寬的和是多少？于是這是好多人都舉手，我也急著舉手，老一下子喊了我們組的潘奇蕾，潘奇蕾說：“用12除以2等于6，老師問潘奇蕾為什么除以二，潘奇蕾回答不出來了�！庇谑沁@是我立馬舉手，老師就喊了我，我說：“長方形的長長周長公式是（長加寬）的和乘2,》。”老師問我到這里為什么除以二。我說：“要算長和寬，必須把這個(gè)順序顛倒過來，這時(shí)老實(shí)說：“掌聲鼓勵(lì)�！庇谑俏覀兘M就成功得的了兩分。
我終于體會到小組的團(tuán)結(jié)力量了。
記敘文作文 篇4
回憶如同一本相冊，記載著我們歲月的痕跡，當(dāng)有一次深深的感觸時(shí)，事情便會永久的記在時(shí)間的相冊中……
時(shí)間定格在步入初中的第一次運(yùn)動會……
那天是運(yùn)動會的第二天，我們班有4×400的接力賽，參加比賽的同學(xué)因?yàn)樵诘谝惶焓芰藗�，所以，老師來找我替她參加比賽。我雖然口頭上答應(yīng)了，但心里卻打起了退堂鼓，因?yàn)槲以诘谝惶毂荣愔幸彩芰藗�。我懷著忐忑的心情去參加比賽�?/p>
比賽開始了，剛開始還有比較順利，可好景不長，剛跑到一半，腿就好像故意跟我作對似的，開始發(fā)痛。我忍痛繼續(xù)奔跑，退卻越發(fā)的疼痛。一圈的距離，僅僅一圈的距離，在我看來，卻是那么遙遠(yuǎn)，那么遙遠(yuǎn)……當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，腦海里閃現(xiàn)出了崔老師對我的微笑，那一個(gè)個(gè)慈愛的笑容，無不對我充滿期望的.。我不能放棄，不能放棄！哪怕跑慢一點(diǎn)也不能放棄！距離終點(diǎn)還有100米的時(shí)候，耳畔想起了崔老師的鼓勵(lì)：“冰玉，加油！冰玉，加油！”做最后的拼搏吧！我在心里對自己說。我開始加速，就要到了，就要到了！3米，2米，1米，終于到了！我暗自慶幸，可剛走到草坪，腿就發(fā)出了劇烈的疼痛，雙腿經(jīng)不起惡魔的吞噬，一下子軟了，是蘇亦可扶住了我。我開始流淚，一滴滴淚花凝結(jié)在草坪上�；氐轿恢蒙虾螅蠹叶紒戆参课�，我更是哭得厲害了，崔老師走來，俯下身子，輕輕地揉著我的腿，那掌心的溫度一下子融到了我的心里。耳畔響起了崔老師安慰，她告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)。恩！老師，我一定會努力的！我在心中默默答應(yīng)老師。
從此以后，我每次跑步都會想起崔老師的笑臉，想起她告訴我要堅(jiān)強(qiáng)……
崔老師：還有兩年，我就要離開您上高中了；還有五年，我就要離開這座城市踏進(jìn)大學(xué)的校門了�？赡苣菚r(shí)，我會忘記同學(xué)們，我會忘記朝陽家庭，但我永遠(yuǎn)不會忘記您——教會我堅(jiān)強(qiáng)的人。
您的話一直激勵(lì)著我，激勵(lì)著我不斷前行，不斷進(jìn)取。如果生活是船，那么您就是舵手，屬于我自己的舵手，引領(lǐng)著我前進(jìn)，給我指明方向。
合上記憶的相冊，繼續(xù)前進(jìn)！
8我不想用離開教會你如何去珍惜
晚自習(xí)的時(shí)候，鄭老師帶我們玩了一個(gè)游戲，游戲很簡單：在紙上列出十個(gè)對你來說很重要的人，必須十個(gè)，也只能有十個(gè)。從毫不猶豫，到小心斟酌，我寫了：爸爸，媽媽，敏姐，曦，奶奶，秦瑤，丁重霄，陳思韓，劉美玲，高羽。
“寫好了就請同學(xué)們劃去三個(gè)�！逼狡届o靜，我劃去了韓，小美，高羽。老師問我原因時(shí)，我說：因?yàn)槲液晚n鬧矛盾了。小美和高羽的朋友不止我一個(gè)。說完，忽然覺得我好孤單。
“請同學(xué)們再劃去三個(gè)�！卑嗌铣霈F(xiàn)了嚷嚷聲。我慢慢的，有一點(diǎn)愧疚地劃去了霄，瑤，奶奶。同桌已經(jīng)哽咽了，她說，陳苗，為什么？我在心里回答，奶奶已經(jīng)老了，瑤和霄還會有好朋友的。
“還剩四個(gè)對嗎？請你們再劃去兩個(gè)。”班上開始有抱怨聲與哽咽聲�！叭松杏性S多事不能自己選擇，同學(xué)們要明白�！豹q豫一會兒，我劃掉了敏姐和曦。我安慰自己說，敏姐還會有好愛她的人，曦依舊有她幸福的家。
“對不起，同學(xué)們，請你在剩下的兩個(gè)里再劃去一個(gè)�！蔽业募埳现皇Ｏ掳职謰寢屃恕Ｋ麄兌际墙o我生命的人呀，怎么能不重要？太難選擇，我趴在桌子上大哭起來。我劃去了我的閨蜜，對我啟迪最大的姐姐，最愛我的妹妹和奶奶，現(xiàn)在叫我怎么選擇？我顫抖著手，劃去了爸爸。心愧疚得不能自已！那么愛我的爸爸，對我那么重要的爸爸！老師哭了，她說：“現(xiàn)在同學(xué)們只剩下唯一一個(gè)對你最重要的人了。人生中那么多陪伴你的人，到最后他們都會一一遠(yuǎn)去。不由你選擇，不由你的悲傷心痛而留下。下面請同學(xué)們寫下你對紙上唯一一個(gè)人想說的話�！蔽页槠瑢懙溃簨寢�，我需要你。我需要那么多陪伴我的人，可是你，一直沒有怨言地陪我走了好久好久。許多人都哭了。我心里現(xiàn)在不止是痛，還有愧疚。我劃去的仿佛不止是那個(gè)人的名字。
“同學(xué)們，許多許多都不由我們掌握，或許這一刻在你身邊的人，下一刻就會離開你，所以一定要學(xué)會珍惜。老師遇到你們，就是緣分�！�
久久的，班上都是哭泣聲。不管你多么堅(jiān)強(qiáng)，在面對生老死別，還是會抑制不住悲傷。
請不要讓我用離別，教會你如何珍惜。
記敘文作文 篇5
雖然，在城市里有很多風(fēng)景，但是田園里也有很多有趣的故事。今天就讓我來給大家講一講我經(jīng)歷的趣事吧。
去年暑假，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下表姐家玩。剛一下車，映入眼前的便是一片蒼翠欲滴的綠。抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，不像城市里灰濛濛的，好像是被用水洗過的一樣，藍(lán)的讓人心曠神怡，仿佛是畫家畫出來的。一條清澈的小河里，魚兒在歡快的游著，可愛的小鴨子不時(shí)把頭扎下去覓食。
表姐告訴我田邊的小河里有許多的小魚，小蝦，我們可以捉來喂鴨子，可好玩了，我一聽高興得跳了起來。
第二天，我和表姐早早就起來了，帶著小盆，撈魚漏子，我們就出發(fā)了。小河里的水真清啊，都可以看到河底的泥沙。一條條淘氣的`小魚游來游去，看見可愛的小魚我情不自禁伸手就撈，魚沒撈著，自己卻掉落在河里。姐姐伸手把我拉了起來，看著成了落湯雞的我笑得腰都直不起來了。姐姐將魚漏子給了我，告訴我看見魚游過來時(shí)，從底下?lián)凭湍軗频叫◆~。按照姐姐告訴我的方法，一會我就撈了好幾條小魚。
在鄉(xiāng)下，還可以去捉螞蚱。它們靠吃農(nóng)作物為食，是害蟲，它們尖尖的小腦袋上長著兩個(gè)短短的觸角，兩條帶著鋸齒的前腿，一跳一跳的。它們穿著綠色，枯黃色的衣服混在草叢中還真不好找呢。
田園里的趣事真是不勝枚舉，有空你就隨我一起去看看吧。
記敘文作文 篇6
當(dāng)黎明的第一縷光線照向?yàn)?zāi)區(qū)，人們見到了光明，找到了希望。地球母親是不知道的。她輕輕地打了一個(gè)戰(zhàn)，就使一個(gè)叫四川的地方山搖地動，房屋倒塌……地球母親一定是不知道的，否則她會把這個(gè)戰(zhàn)忍住忍住。一瞬間，房屋倒塌了，道路變形了，山體塌方了，有多少人被壓在瓦礫底下，命懸一線。
道路的動脈，堵了。通信的神經(jīng)斷了。鋼筋水泥，折了。剛吮吸完母親奶的嬰兒正在睡夢中暢游，甜美的乳汁成了她對母親最后的回憶。目送孩子進(jìn)教室的家長們并不知道，這是對孩子最后的別離。依依不舍的戀人并不知道這是彼此最后的低語。時(shí)間，無情地定格在了14時(shí)28分，孩子們朗朗的書聲剛剛開始，就被地震的咆嘯聲淹沒，有多少祖國的花朵來不及綻放就枯萎？有多少顆祖國的新星來不及升起就隕落？在巨大的災(zāi)難面前，人的.生命是那么地脆弱，同時(shí)，又是那么地寶貴。在四川的大地上，一片廢墟，滿目荒夷，那一滴滴血染紅了大地，那一張張凄苦的臉龐刺痛了祖國的心。在災(zāi)難面前，我們偉大的民族沸騰了。
無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴前線，日夜奮戰(zhàn)在抗震第一線，從廢墟里拯救出一個(gè)又一個(gè)生命，用愛的力量喚醒一個(gè)又一個(gè)即將沉睡的生命，偉大而無私的將士用愛的力量筑就了最牢的抗震墻。東汽中學(xué)的譚千秋老師用愛的力量為四個(gè)學(xué)生撐起一片延伸的天空。那些同樣在地震中失去親人的老師，用不離不棄的身影引導(dǎo)學(xué)生們走出陰霾�？胀妒勘侵揽v身一躍的危險(xiǎn)的，但他們義無反顧，十五封留給家人的遺書還墨漬未干，他們就奔赴前線，無數(shù)的抗災(zāi)志愿者們自覺走進(jìn)震區(qū)，用愛的力量為災(zāi)民重建家園。一批批抗災(zāi)物資來了，給災(zāi)區(qū)注入了一股新鮮的血液，祖國人民用愛的力量幫災(zāi)區(qū)重建，壯體。賑災(zāi)演出的聲音，用愛的力量籌集善款。在災(zāi)難面前，“一方有難，八方支援”，中華民族偉大的凝聚力與愛的力量使災(zāi)區(qū)不再陰霾，在一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難面前，我們?nèi)f眾一心眾志成城。
地球母親不用擔(dān)心，她打了一個(gè)戰(zhàn)使中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀冇袗鄣牧α浚?/p>
【記敘文作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）記敘文的作文08-05
記敘文的作文[精選]08-05
（經(jīng)典）記敘文作文08-08
記敘文的作文（精選）08-11
(精選)記敘文的作文08-10
記敘文作文【經(jīng)典】08-10
【經(jīng)典】記敘文的作文08-11
記敘文的作文【經(jīng)典】08-11
記敘文作文(經(jīng)典)09-06
記敘文的作文【精選】10-02