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記敘文的作文

時(shí)間:2023-12-13 09:30:19 體裁作文 我要投稿

(推薦)記敘文的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的記敘文的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)記敘文的作文8篇

記敘文的作文 篇1

  今天是個(gè)特別的日子,舉國(guó)上下,都在等待著這一刻,都在期待著這一刻的到來(lái)。

  “看晚會(huì)嘍!快來(lái)呀,要開(kāi)始了!”沖進(jìn)客廳,看著手機(jī)上的數(shù)字,我興奮地跳起來(lái):哈,要迎接新的一年嘍!今年的春節(jié)晚會(huì)會(huì)有哪些精彩的節(jié)目呢?真令人期待呀…。想著,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的腳步已越來(lái)越近,我的心也跳起了“迪斯科”。

  八時(shí)整,電視中傳出悅耳的音樂(lè)聲,伴舞們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,主持人們齊齊亮相,一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在歡聲雷動(dòng)的`掌聲中拉開(kāi)序幕。

  一曲又一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一支又一支優(yōu)美的舞蹈,一個(gè)又一個(gè)風(fēng)趣的小品,看著這些精彩非凡的節(jié)目,我們有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)沉醉在歌舞中,有時(shí)又感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,還為那神奇的魔術(shù)而驚奇…。這么多節(jié)目,而我印象最深的無(wú)非就是“農(nóng)民工舞團(tuán)”的舞蹈表演了。

  這支舞團(tuán)是由從各地來(lái)深圳打工的“打工仔”組成的,他們有的是刷墻的工人,有的是在汽車(chē)維修廠(chǎng)打雜,有的在餐廳送外賣(mài)……這些自發(fā)組織的農(nóng)民工們每天晚上都在廣場(chǎng)上練習(xí),他們?yōu)榱颂治,頭發(fā)被磨掉了,成了禿頂,韌帶拉傷了,手、腿摔青了、紫了,破皮了,還遭人斥責(zé),挨了不少白眼。但這一切都沒(méi)有成為舞團(tuán)前進(jìn)道路上的絆腳石,堅(jiān)持不懈讓他們登上春晚的大舞臺(tái),向全國(guó)人民展現(xiàn)了他們!

  窗外陸陸續(xù)續(xù)響起煙花“開(kāi)放”的響聲,我、小沫都有些迫不及待,拿起煙花,硬拽著哥去了頂樓。

  此時(shí)已臨近十二點(diǎn)了,巫山縣原本寂靜的夜空綻放著五彩繽紛的煙花,“嘭嘭”聲、歡呼聲、笑聲溢滿(mǎn)了小縣城,仰望,大的、小的、紅的、綠的煙花展現(xiàn)在眼前,我們也舞起了小煙花,慶賀著新的一年的到來(lái)。

  最后,以一首《難忘今宵》結(jié)束了這次的春晚,我也跟著唱著,啊,今天真是難忘,此時(shí)此刻,我還是很興奮,因?yàn)樾履甑搅耍矣珠L(zhǎng)了一歲。

記敘文的作文 篇2

  我從小就怕冷。

  每逢冬天,冰冷的北風(fēng)呼嘯著,打在臉上生疼,它們好像總能找到縫隙鉆進(jìn)棉衣里去,襲擊你的身體。這個(gè)冬天格外的冷,冷到讓人實(shí)在不想出門(mén),我好幾次央求媽媽為我買(mǎi)一件厚毛衣,可老是沒(méi)有時(shí)間,直到前幾天的那個(gè)早晨——

  “易易,今天冷啊,穿這件吧!”奶奶從她的那個(gè)退色的老包袱里,抖出了件棉襖遞到我手里,“剛做的,你摸摸這棉花,多軟和兒,多厚的毛衣也不如一層棉。 

  我不禁皺了皺眉頭,這都啥年頭了,大街上哪還有穿棉襖的?更何況又這么難看!花花綠綠的既刺眼,又土氣!現(xiàn)在人家穿的羽絨服可都是單色的,好看極了。

  “我不穿!這么難看!

  奶奶的手僵在了半空中,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):

  “你敢!必須穿上這件棉襖,奶奶年紀(jì)大了眼睛又不好,給你縫件棉襖容易嗎?”

  我扭過(guò)頭去,想象著自己穿這件衣服去學(xué)校后,同學(xué)們嘲笑我的場(chǎng)面,不再說(shuō)話(huà)?諝夥路鹨幌伦幽沽,只有奶奶緊張地搓著她那布滿(mǎn)老繭的雙手,原本就已松弛的眼角更是耷拉下來(lái),臉上有種墜入深谷的失落。不知為何,我的心針扎似得痛了一下?勺罱K,我還是穿著舊毛衣上學(xué)走了。

  深夜,猛然驚醒,看到隔壁的客廳里似乎還有燈光,很晚了,是不是自己在做夢(mèng)?我閉上眼接著便又睡了。

  清晨,一件嶄新的毛衣和那件棉襖整齊的擺在了我的床頭,我驚訝極了——怎么在棉襖前胸位置多了幾朵金黃的'小菊花?看那針眼極細(xì),極密,那金線(xiàn)鑲嵌的花瓣似乎舒展出來(lái)一股芳香的氣息,而在這片大紅大綠的襯托下,棉襖似乎也別有了一番風(fēng)味。望著隔壁房間的窗子,不禁讓我聯(lián)想起了昨晚的一幕幕:

  我的奶奶啊,為了不影響小孫女睡覺(jué),坐在客廳里,把臺(tái)燈的光打到最弱,戴上老花鏡,使勁瞇起雙眼,顫顫微微的手在棉襖上面飛快的穿針引線(xiàn),也不知道手指間被針扎破了多少下,一心只想著“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,一定要趕出來(lái)呀 !

  我的眼睛一陣酸澀,原來(lái)奶奶為了我能穿的既暖和又漂亮,連夜給棉襖繡上了菊花。∵@哪里是金菊花,分明是奶奶對(duì)我一片心血啊!兩行淚水不由自主地滑了下來(lái),看著奶奶那疲倦而又蒼老的面頰,輕輕的,我穿上了棉襖,仿佛看到奶奶笑了。

  走出家門(mén),身邊北風(fēng)依舊,而我卻不再覺(jué)的寒冷。。。。。。

記敘文的作文 篇3

  “噼里啪啦!噼里啪啦!”煙花的聲音響徹云霄,同時(shí)綻放出一朵朵五彩斑斕的花朵,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。絢麗多彩,點(diǎn)綴著這美麗的夜空!多美的除夕夜!春節(jié)已經(jīng)踱著輕盈的小步來(lái)臨了。在煙花聲中,濃濃的節(jié)日氣息飄然而來(lái),天空中的煙花好似流星雨……

  在節(jié)日氣息的籠罩下,萬(wàn)家燈火,往日分散在各地的親人今天也能團(tuán)聚在一起,吃頓團(tuán)圓飯了。我們家今天也特?zé)狒[,桌上擺滿(mǎn)了菜,三口人圍著桌子坐得嘻嘻哈哈的。狗狗皮皮小心翼翼地躲在床底下,看著窗外放辭舊迎新的鞭炮,不時(shí)的探出小腦袋瞅瞅,既害怕又想看。

  享用完年夜飯,我們一家子就迫不及待的沖出了家門(mén)口,因?yàn)榘职謰寢屨郎?zhǔn)備為我表演一個(gè)更加精彩也更加有趣的節(jié)目——放禮炮!第一個(gè)放的是“大地紅”:這種炮是鞭炮,我們地上擺成了一個(gè)心形,我拿著打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)著了捻子,捂著耳朵大步跨了回來(lái)。只聽(tīng)到“噼里啪啦”的聲音,真有過(guò)年的氣氛啊!接著就是放禮花。爸爸小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn),然后馬上閃開(kāi)。我的心怦怦直跳,期待著美麗一刻的到來(lái)!班亍钡腵一聲,一位穿著黃色禮服的少女翩翩起舞,展開(kāi)了她美麗的身姿,接著就是一位披著紅色披風(fēng)的超人飛上了天空,向我們揮了揮手。我最喜歡放彩花炮,一只手拿好幾根,點(diǎn)著了之后在漆黑的夜空中旋轉(zhuǎn),就像一條條彩色的帶子圍繞在你身旁……爸爸媽媽都說(shuō),我像天上的小仙女降落人間。到了放炮的高潮,大家紛紛拿出最后的“寶貝”:降落傘。我買(mǎi)了3個(gè),我懷著好奇的心情點(diǎn)燃了燃料,降落傘冉冉升空,我環(huán)顧四周,天空中有好多的降落傘,好像天上正頑皮地站著眼睛的繁星!爸爸媽媽都說(shuō),我往天空中放了好多星星!……

  “當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”新年的鐘聲敲響了。除夕之夜是多么的溫馨快樂(lè)呀!我站在窗前仰望著天空,祝愿在新的一年里,我的成績(jī)更上一層樓,爸爸媽媽平平安安,和和美美!

記敘文的作文 篇4

  期末考試前一個(gè)小時(shí),語(yǔ)文老師個(gè)我們上了一堂課,這堂課是我終生難忘。

  那時(shí),同學(xué)們們正在為考試做準(zhǔn)備,打算做最后一搏。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,深情地望著每一位同學(xué),說(shuō):“今天我給大家上本學(xué)期的最后一節(jié)課,不講課文,也不講作文,只講三個(gè)詞!币郧翱荚嚽罢Z(yǔ)文老師總會(huì)強(qiáng)調(diào)一些與考試有關(guān)的內(nèi)容,今天老師這段不同尋常的話(huà)讓我感到很奇怪,老師會(huì)說(shuō)些什么呢?我豎起耳朵,仔細(xì)地聽(tīng)著。

  “第一個(gè)詞是‘誠(chéng)實(shí)’!崩蠋熢诤诎迳瞎すふ'字寫(xiě)下了“誠(chéng)實(shí)”兩個(gè)字,“誠(chéng)實(shí)就是不說(shuō)謊話(huà),只有誠(chéng)實(shí)的人才能得到別人的信任,而得到別人的信任是比任何東西都寶貴的財(cái)富!蔽颐靼琢,老師是要在最后一節(jié)課上教我們比知識(shí)更重要的東西——做人。

  教室里安靜極了,同學(xué)們都聽(tīng)得格外認(rèn)真。

  “我要說(shuō)的第二個(gè)詞是‘善待他人’。”老師接著說(shuō),“善待他人就等于善待自己。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就耿耿于懷,那就是拿別人的過(guò)失來(lái)懲罰自己。”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。他這是在告訴我們,一個(gè)心胸開(kāi)闊的人。老師真是用心良苦啊!

  “第三個(gè)詞就是‘腳踏實(shí)地’。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),遇到困難而不放棄,才能獲得成功!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們已經(jīng)被深深的感動(dòng)了。這三個(gè)意義深刻的詞是老師送給我們最珍貴的禮物,我一定要“守而勿失也”。

  這“最后一課”使我受益匪淺,我會(huì)終身記牢老師的教誨的。

記敘文的作文 篇5

  每一個(gè)人的人生天空都有幾顆特別閃亮的星星,這些星星包含了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,是我們用汗水,用拼搏才把它擦得雪亮,擦得晶瑩剔透,今天我就把這顆最亮的星星講述展現(xiàn)給大家。

  記得在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,由于是初次接觸題量特別大的考試,我沒(méi)有把握好時(shí)間,導(dǎo)致語(yǔ)文考試中作文才剛開(kāi)頭時(shí)就收卷子了,我當(dāng)時(shí)特別傷心,第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試我也沒(méi)有發(fā)揮出理想的水平,結(jié)果第一學(xué)期的考試考試考砸了,看著別人一張張滿(mǎn)意的笑臉,我深深的低下了頭,同學(xué)們都用嘲笑的眼光看著我,老師也對(duì)我失去了信心,因?yàn)槠綍r(shí)我的'成績(jī)就很一般,再加上這次考砸了,我徹底崩潰了,我也不敢回家了,曾經(jīng)讓父母一次又一次的失望過(guò),這次考試前我還向父母寫(xiě)了保證書(shū)說(shuō)一定會(huì)考到前二十名,這可怎么辦呢?我真想大哭一場(chǎng),把心中所有的委屈,所有的不平,所有的哀怨都發(fā)泄出來(lái),但是誰(shuí)又能理解我呢?

  我硬著頭皮回到家中,父母看到我臉上的表情,他們都沉默了,也許他們也對(duì)我失去了信心,我是家里唯一的孩子,父母把家里所有的希望都寄托在我的身上,如果我不行了,那以后全家都不行了,我不能總靠父母來(lái)養(yǎng)我?傆幸惶煳乙惨羝鸺彝サ闹?fù)?dān),忽然想起母親為了供我上學(xué)而起早貪黑的干活,忽然想起父親為了支撐起整個(gè)家而去干苦力活,我的心里越發(fā)不是滋味,我發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí),為了我的父母,也為了我的未來(lái)。

  到了下一學(xué)期,我一改往常左耳進(jìn)右耳出的聽(tīng)課習(xí)慣,每堂課都認(rèn)真做筆記,把老師講的要點(diǎn),重點(diǎn),難點(diǎn)都記下來(lái),以便以后復(fù)習(xí)時(shí)用,做練習(xí)題時(shí),我也一改以前抄襲的壞習(xí)慣,認(rèn)真去思考每一道題,不懂時(shí)就向老師或同學(xué)請(qǐng)教,再把做題過(guò)程認(rèn)真的整理下來(lái),星期天時(shí),我再也不像以前那樣瘋玩到星期日晚上才想起作業(yè)來(lái),然后把作業(yè)再瞎寫(xiě)一些,一點(diǎn)都不思考,而是認(rèn)真的分析每一道題,把不會(huì)的題做出標(biāo)記,等老師講解時(shí)認(rèn)真聽(tīng),其余時(shí)間就把書(shū)本和筆記拿出來(lái)看,經(jīng)常復(fù)習(xí),我的成績(jī)也一點(diǎn)一點(diǎn)有了進(jìn)步,現(xiàn)在想起來(lái),以前我對(duì)待學(xué)習(xí)真是太不認(rèn)真了,到最后終于功夫不負(fù)有心人,我考出了全班最好的成績(jī),同學(xué)們都對(duì)我刮目相看,更重要的是我們家的希望之光又重新燃起來(lái)了。

  這件事我做的很棒,因?yàn)槲夷軌蚣皶r(shí)走出失敗的陰影,化壓力為動(dòng)力,取得了最好的成績(jī),通過(guò)這件事我也明白了功夫不負(fù)有心人的真正含義,我會(huì)把這件事永遠(yuǎn)記在心中,永遠(yuǎn)激勵(lì)這我去為夢(mèng)想而奮斗。

記敘文的作文 篇6

  當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

  那是個(gè)星期五,我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒,我心里慌了:我沒(méi)有帶文具盒,沒(méi)有文具我怎么學(xué)習(xí)呀?沒(méi)有筆我怎么寫(xiě)字呀?

  這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,叫我們拿出課堂練習(xí)本出來(lái)把十四課的生字都抄一遍,只有我,在那呆呆的看著本子,一個(gè)字都寫(xiě)不了,我正發(fā)愁著,坐在后面的周雪雯看見(jiàn)了就問(wèn):“鄧蘇悅,你怎么不抄呢?”我告訴她我沒(méi)有帶文具盒,周雪雯熱情的對(duì)我說(shuō):“你用我的吧!”說(shuō)著,便從她的文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我:“你快抄吧!”我道了謝,趕快寫(xiě)了起來(lái)?墒,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。當(dāng)我周?chē)耐瑢W(xué)知道了我沒(méi)帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛(ài)之手,暖流溫暖著我的心靈,她們都打開(kāi)自己的`文具盒,這個(gè)借我一支鋼筆,那個(gè)借我一塊橡皮?粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳有那一雙雙援助之手,猶如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。

  這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖和感激;ハ鄮椭俏覀?nèi)祟?lèi)的美德,愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,這樣就能把我們的愛(ài)心傳遍世界的每一個(gè)角落。

記敘文的作文 篇7

  世界上最珍貴、最溫暖、最值得珍惜的是親情。

  傍晚,我翻出了兒時(shí)的照片,一張?jiān)缫寻l(fā)黃四歲時(shí)的照片,喚起了童年的記憶:過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)我的爸爸在廚房里忙碌的身影,飯前媽媽對(duì)我的聲聲呼喚,以及父母親送我上學(xué)時(shí)那充滿(mǎn)企盼和希望的眼神……

  我的目光定格在窗戶(hù)上,那里仿佛有一道虛掩著的.門(mén),我漸漸地走了進(jìn)去,去尋求我孩童時(shí)的記憶。

  時(shí)光的駿馬馱著我越到了小時(shí)候。那是對(duì)我剛剛上小學(xué)一年級(jí)。我正在學(xué)寫(xiě)字,我的爸爸手把手地教我:“1、2、3……”那一個(gè)個(gè)字整整齊齊地排列在紙上,那是我和我的爸爸共同協(xié)作的結(jié)果。下雨天,通往學(xué)校的道路泥濘路滑。媽媽總是背著我上學(xué),接我回家。我趴在媽媽彎了的背上,路上的雨水打濕了媽媽的褲腳,媽媽卻反而問(wèn)我有沒(méi)有淋濕,媽媽背著我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的爸爸、媽媽在我兒時(shí)是那樣無(wú)微不至的照顧我,他們一直默默愛(ài)著我,不求任何回報(bào),想到這些場(chǎng)景,我不禁暗自流下了眼淚。

  那是誰(shuí)?每天辛勤地勞作在田間地頭。往返在泥濘的田埂上。那是誰(shuí)?每天處理瑣碎的家務(wù),照顧家中生病的爺爺奶奶。又是誰(shuí)?起早貪黑打工掙錢(qián)供我們讀書(shū)。是父母。是親情。為了我們,他們毫無(wú)怨言,不辭辛苦。而我們有時(shí)屢屢犯錯(cuò),讓他們傷心難過(guò)。此時(shí)的我們是否應(yīng)該反盛反省呢?

  每當(dāng)看到他們瘦小的身體,深深的皺紋,我就特別激動(dòng),眼睛一次又一次濕潤(rùn)了。我被他們的關(guān)愛(ài)感動(dòng),更被濃濃的親情所感動(dòng)。

  頓時(shí)我明白了:親情不像愛(ài)情需要山盟海誓;也不像友情需要彼此精心呵護(hù)。它不求回報(bào),只是默默奉獻(xiàn)。只求換取別人的欣慰和微笑。

  有了親情,使我們的生活更快樂(lè),更美好。使我們的成長(zhǎng)更陽(yáng)光,在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中,我們應(yīng)該讀懂親情,感悟親情,珍惜親情!

記敘文的作文 篇8

  小時(shí)候,會(huì)怨你

  你與我的見(jiàn)面,總是來(lái)也匆匆,去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話(huà)總是你必須得走了,下次再來(lái)見(jiàn)我。

  不會(huì)在意,或許是還年幼無(wú)知,又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天,在幼兒園里,一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn):“你母親為什么總是不來(lái)接你呢?”那之后,會(huì)想你,情不自禁地。于是,你來(lái)看我再說(shuō)著那句話(huà)時(shí),哭著抱著你,質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我?你松開(kāi)了我的手,說(shuō)你忙。還是走了。

  那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。

  日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  懂事些,會(huì)怪你

  那時(shí),和別的孩子一樣,在母親的`身邊長(zhǎng)大,卻又發(fā)覺(jué),并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么,因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說(shuō)話(huà),眼淚仿佛快要流下來(lái),可是我強(qiáng)忍著不哭,問(wèn)你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說(shuō)呢?”我說(shuō)那一定很疼吧。出院后,你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時(shí),會(huì)責(zé)怪你說(shuō):“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢!”

  而現(xiàn)在,會(huì)愛(ài)你

  現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方,而且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你,我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛(ài)你,像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

  母親,其實(shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說(shuō):“你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。

  母親,其實(shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。

  做母親最開(kāi)心的事,在母親開(kāi)心時(shí)對(duì)母親說(shuō):“母親,我愛(ài)你!

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