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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-12 08:06:37 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  時(shí)間跑得可真快呀!仿佛一瞬間一個(gè)寒假又快過(guò)去了。大家想知道我在這個(gè)既讓我快樂(lè)又讓我無(wú)奈的假期是怎么過(guò)的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

  先說(shuō)說(shuō)剛放寒假哪會(huì)吧!那時(shí)我很激動(dòng),因?yàn)榉偶倭寺,誰(shuí)不高興呀,這是上學(xué)期間每個(gè)同學(xué)最盼望的時(shí)刻?墒窃诩(dòng)中出現(xiàn)了種種無(wú)奈,比如作業(yè)問(wèn)題!皩W(xué)生是不能不寫(xiě)作業(yè)的,因?yàn)槟銢](méi)有自制力,缺乏自覺(jué)性,不寫(xiě)作業(yè)腦子就要生‘銹’了!”媽媽的話在我耳邊嘮叨個(gè)不停。盡管我有幾項(xiàng)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到了不用寫(xiě)作業(yè)的要求,還是逃不了不寫(xiě)作業(yè)的命運(yùn)。這樣是對(duì)我好,不用媽媽說(shuō),我也明白。唉!真無(wú)奈!

  再說(shuō)說(shuō)過(guò)年哪會(huì)把!那時(shí)我可以放假了,這可樂(lè)死我了,我天天打撲克——什么擺別扭、打?qū)χ鳌⑺忝、打娘娘……我樣樣精通,上網(wǎng)——?dú)⑹钟螒、網(wǎng)上購(gòu)物我都能參與,看電視——電視劇、晚會(huì)我都不拒絕……這年我過(guò)得老滋潤(rùn)了呢!

  最讓我開(kāi)心的是正月十四——老媽的同學(xué)會(huì)。一年一度的同學(xué)會(huì)是我最期盼的,因?yàn)樗齻兝贤瑢W(xué)的聚會(huì),都會(huì)帶著我們一幫小同學(xué),五六個(gè)孩子都相差一兩歲,在一起吃,一起玩,一起樂(lè),最開(kāi)心了。我們之間沒(méi)有吵架,只有歡笑,沒(méi)有打鬧,只有理讓,都是最好的朋友。酒席間,大人們鍛煉我們的表達(dá)能力,讓每個(gè)孩子都給大家拜年,說(shuō)吉祥話,我們一起舉杯,共同祝愿美好的明天和期待下次的聚會(huì)。吃飽喝足,我們還要去娛樂(lè)——看電影、打游戲又讓我們過(guò)足了癮,真想聚會(huì)這天過(guò)得慢些或者我們的.聚會(huì)永遠(yuǎn)都不結(jié)束?墒牵疤煜聸](méi)有不散的宴席”,在期待和戀戀不舍中,我們又一次說(shuō)了再見(jiàn)。

  正月十五也是我的快樂(lè)時(shí)光,晚上和家人吃完團(tuán)圓飯,我們就出去散步,“十五十六走百病”,讓我和家人都健健康康的吧。我和老媽一起欣賞著禮花、禮炮,望著天上的孔明燈唱著我們改編的歌:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是許愿燈……”十五的夜晚燈火輝煌,十五的夜空群星璀璨,十五的月亮明亮皎潔,月圓人團(tuán)圓,過(guò)了十五,年就算過(guò)完了。

  過(guò)完了年就意味著要開(kāi)學(xué)了,迎接我們的又是緊張而愉快的學(xué)校生活。我又有期待,期待著和老師同學(xué)們的團(tuán)聚,期待著有更多的知識(shí)注入我的腦海,期待更多的新鮮事物。

記敘文作文 篇2

  爺爺個(gè)子不算高,身體瘦瘦的,稀疏的頭發(fā)全白了,歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時(shí)話不多,也很嚴(yán)肅。但他對(duì)我卻非常的慈和,經(jīng)常看到他張開(kāi)掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

  爺爺小時(shí)候家里窮,才讀到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了,他便把希望寄托在我爸爸和我的身上,他認(rèn)為只有知識(shí)才能改變貧窮。由于媽媽工作忙,奶奶身體不好,自從我上學(xué)以來(lái),爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯,再叫我起床,起來(lái)后就叫我讀語(yǔ)文或英語(yǔ)。下午來(lái)接我回家后又要趕緊煮飯,晚飯后有時(shí)陪我散散步,教我一些做人的道理或者問(wèn)問(wèn)我班上的情況。睡覺(jué)前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說(shuō):“孩子呀,爺爺小時(shí)候沒(méi)有讀到書(shū),現(xiàn)在和你一起讀書(shū),咱們來(lái)個(gè)比賽,看誰(shuí)學(xué)得好!蔽野蛋档暮蜖敔斴^著勁,每當(dāng)我比贏的得時(shí)候,爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說(shuō):“爺爺老了。不過(guò)比賽還在進(jìn)行當(dāng)中,我還有贏的機(jī)會(huì)喲”

  記得有一次我流鼻血了,不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說(shuō):“怎樣才能不讓你落下功課呢?對(duì),有了。先問(wèn)一問(wèn)同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè),然后我們?cè)俑ё鳂I(yè)把功課看一遍!蹦翘鞝敔敭(dāng)了我的老師。

  有時(shí)候,我有的題目做不出來(lái)去問(wèn)他,他便故作嘲笑的對(duì)我說(shuō):“哎喲,你這個(gè)聰明鬼也有不做的題目呀!”我當(dāng)時(shí)哭笑不得,沒(méi)辦法只好自己看書(shū),不一會(huì)兒仿佛有一種智慧飛進(jìn)我的'頭腦中,讓我突然有了靈感,一下子把問(wèn)題解決了,爺爺目瞪口呆,我得意洋洋的笑了。

  不幸的是,爺爺?shù)昧朔螝饽[,這讓我很傷心,心里暗暗的道:爺爺,您放心,我決不辜負(fù)您的期望,希望您能快快的好起來(lái)。

  我要感謝爺爺,是他,在我幼小的心田里播下了知識(shí)的種子;是他,讓我蹣跚學(xué)步的路上堅(jiān)定步伐;是他,讓我一次又一次的從挫折中振作起來(lái)。此時(shí)我的耳邊回蕩著這首歌:“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)……”

記敘文作文 篇3

  “先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是仁人志士對(duì)家國(guó)天下的責(zé)任。這種責(zé)任深深根植于靈魂之中,一旦放下,人生也將失去意義。居于高位者,尤為甚之。

  商紂王傾酒為池,懸肉作林,荒淫無(wú)道,以致亡國(guó)。繼而又有周幽王,為博美人褒姒一笑,不惜烽火戲諸侯,終成繼紂王之后的又一位亡國(guó)之君。他們都忘記了責(zé)任之所在。

  一句“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”道盡了世人對(duì)玉環(huán)的譴責(zé)。她與玄宗“春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪”,在世人眼中便是夜夜笙歌,縱酒玩樂(lè)的淫*生活。玄宗沉迷美色,安于享樂(lè),日日銀燭秋光鞭蓉帳暖,又怎不會(huì)致使之安史之亂的發(fā)生?當(dāng)玄宗見(jiàn)美色之時(shí),便忘記了作為父親的責(zé)任,想盡辦法將兒之妻娶入宮門;當(dāng)玄宗將玉環(huán)娶入宮門之時(shí),便忘記了作為一名君主的責(zé)任。玄宗忘記了責(zé)任所在,終導(dǎo)致了這一場(chǎng)不可避免的`悲劇發(fā)生。

  將責(zé)任永遠(yuǎn)銘刻在心之人,歷史也會(huì)將其推上千古流芳的寶座。

  一代女皇武則天,以區(qū)區(qū)女子之身,用她那柔弱的雙肩扛起了平天下的責(zé)任。在那男尊女卑的年代,此舉遭到世人所不容,但卻無(wú)論如何也掩蓋不住她那千古流芳的豐功偉績(jī)。千載興衰風(fēng)雨,她靜靜地佇立于萬(wàn)千范生之上,仰天長(zhǎng)望,唯有無(wú)字碑留下了她的浩嘆。好一句“無(wú)字碑頭字皆滿,功過(guò)留于后人評(píng)!北m無(wú)字,卻完整地記下了她的不凡,青史依舊為她長(zhǎng)留。在那看似空白無(wú)字的石碑上,卻無(wú)限延伸了她——那個(gè)唐朝女皇的博大與智慧。她用責(zé)任在青史上留下了濃墨重彩的一筆。

  她將責(zé)任深深根植于她的靈魂之中,使她的靈魂上升到一個(gè)全新的高度。身雖死,卻留得一縷香魂,穿越千古,感動(dòng)無(wú)數(shù)……

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最燦爛的;萋萋芳草,我采一束最綠的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——責(zé)任。

  也許我們不是那漫漫長(zhǎng)夜中指引方向的北極星,不是那預(yù)告東方將白的啟明星,甚至不是那劃破天際、剎那絢爛的流星,我們渺小的承擔(dān)不起重大的責(zé)任,但我們依舊能為這世間的生靈投射所有的光芒——即使它如此渺茫。

  責(zé)任不在于大小,只要你心中有責(zé)任感,靈魂中存在著責(zé)任,便已足夠。

  挑起責(zé)任的人生才完美,肩負(fù)天地的人生才壯觀,站在高處的靈魂會(huì)使你的心更加明澈。無(wú)論身居高位亦或是平凡渺小,請(qǐng)讓靈魂站在最高處!

記敘文作文 篇4

  寒冷的西北風(fēng)呼呼地刮著,可我們卻一點(diǎn)也感受不到冷。因?yàn)橥砩霞岩粲⒄Z(yǔ)學(xué)校要舉行元旦晚會(huì),我們都很興奮。

  吃了晚飯,我和媽媽向佳音學(xué)校走去,路上我大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了佳音英語(yǔ)學(xué)校播放出來(lái)的音樂(lè),隨著歡快的節(jié)奏,不知不覺(jué)地就來(lái)到了佳音英語(yǔ)學(xué)校。那里早已人山人海,熱鬧非凡,大人們站在屋子里為一個(gè)個(gè)表演的“小演員”們化妝,參加時(shí)裝秀的同學(xué)們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝,多么漂亮又新穎呀!節(jié)目開(kāi)始了!同學(xué)們就像穿梭子在人群中來(lái)回穿梭著,一窩蜂地?cái)D到了舞臺(tái)前,后面的小朋友踮起腳探出了頭,就像一只只小鴨子。第一個(gè)上場(chǎng)的是一位小姑娘,她要表演的是古箏演奏,!她彈得多么悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!我完全溶入到美妙的音樂(lè)中了。接下來(lái)是英語(yǔ)朗誦,瞧!同學(xué)們面帶微笑,一口流利的英語(yǔ)講得多么好聽(tīng)呀!有聲有色,使人沉浸在故事情節(jié)中,我羨慕極了,真希望自己也能說(shuō)流利的英語(yǔ)。為晚會(huì)壓軸的是最激烈的時(shí)裝秀,個(gè)個(gè)女孩都仿佛從天上下凡的仙女,美麗動(dòng)人。當(dāng)然,男生都扮演自己的偶像,他們的形象只能用一個(gè)酷字來(lái)形容!不過(guò),最漂亮的.就是我們班上的洪綠悅小姐,看她呀!擺了一個(gè)POSS,那塑料袋制成的裙子旋轉(zhuǎn)起來(lái),活脫脫像個(gè)花仙子,芬芳四溢,哇!真漂亮!我發(fā)自內(nèi)心贊嘆到。

  最后,大家就開(kāi)始搶禮物了,有滑稽的圣誕老人,有奇形怪狀的面具,還有漂亮的掛飾……寒風(fēng)一個(gè)勁兒地往我脖子里鉆,可我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間從指縫中溜走了,我手捧禮物,滿載而歸啰!

記敘文作文 篇5

  快樂(lè)的郊游

  新一周的星期天又到來(lái)了,今天是一學(xué)期中的一次郊游,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了小蜜蜂作文樂(lè)園。

  老師一吹口哨,我就知道下午三點(diǎn)整到了,老師叫我們男女各排成一排,時(shí)間到后就秩序井然地走到搭公交車的.地方,一瞬間公交車來(lái)了,公交車司機(jī)打開(kāi)車門,我們就瘋狂地上了公交車。

  很快,就到達(dá)了三臺(tái)山廣場(chǎng)這一站了。我們從車上下來(lái),奔跑在廣場(chǎng)上,去三臺(tái)山的入門,我看見(jiàn)上面有三個(gè)醒目的大字——三臺(tái)山。我們走在木棧道上,我拿出書(shū)包里的零食,和郭幸琰分享著。我看見(jiàn)很多同學(xué)喜歡搶鏡頭,老師都來(lái)不及按快門了。走著走著,我看見(jiàn)了一個(gè)瀑布,就想起了一句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀冏哌^(guò)一座橋,又走進(jìn)了一條“神秘”通道。

  我們返回廣場(chǎng),還玩了丟手絹保齡球……

  很快,快樂(lè)的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我搭乘公交車回家了。

  評(píng):非常有條理,描寫(xiě)生動(dòng),引用,聯(lián)想好。

  快樂(lè)的郊游

  上周星期六下午,在小蜜蜂作文樂(lè)園的我們,要開(kāi)啟學(xué)霸模式了。

  可是,當(dāng)我用“鑰匙”開(kāi)啟“智慧大門”的時(shí)候,可萬(wàn)萬(wàn)想不到地讓我吃了一驚,今天要去“三臺(tái)山”郊游。

  上車的時(shí)候,我們蜂擁而入,爭(zhēng)先恐后的上了公交車,迎著輕風(fēng)慢慢的等待著進(jìn)入宇宙區(qū)域的“戰(zhàn)斗場(chǎng)”。

  到了目的地,我們?cè)谲嚿峡匆?jiàn)了藍(lán)瑩瑩的天,藍(lán)天像一顆巨大又閃閃發(fā)亮的藍(lán)寶石,小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛翔在天空,一會(huì)兒遨游在我們的頭頂上,一會(huì)兒又消失得無(wú)影無(wú)蹤。大地是一片綠色的汪洋大海,一個(gè)個(gè)“綠浪”假扮真裝,綠瑩瑩的一片。

  下車了,我們大家嘰嘰喳喳吵得沸騰。

  我們先是在三臺(tái)山上走一圈,再下去玩各種各樣的游戲。

  在山上的時(shí)候,有的同學(xué)左顧右盼,看望著那美輪美奐的美麗景色。有的同學(xué)三個(gè)成一團(tuán),五個(gè)成一堆,就像小巫見(jiàn)大巫一樣。還有的同學(xué)一邊說(shuō)話,一邊吃東西。

  下山后,我們開(kāi)始玩游戲。拔河比賽尤為激動(dòng)人心,第一場(chǎng)女生勝利了,她們很開(kāi)心,笑的前俯后仰。第二場(chǎng)拔河比賽男生贏了,我們也爭(zhēng)回了面子,不然的話,我們男生就沒(méi)有臉了。

  第二場(chǎng)扔保齡球了,我們大家都很提心吊膽。

  只見(jiàn)老師拿出兩個(gè)色彩斑斕的保齡球,和兩個(gè)瓶子。

  我們分成了二隊(duì)比賽,看見(jiàn)前面的'幾位同學(xué)百發(fā)百中,百戰(zhàn)百勝,十全十美的穩(wěn)健而準(zhǔn)確的打中了一個(gè)個(gè)瓶子,分?jǐn)?shù)也慢慢的不斷增添。那瓶子好像一位威武的戰(zhàn)士,不過(guò),它們好像抵擋不住我們猛烈的攻擊,好像招架不住,只見(jiàn)那一位最后的摔倒在地,只得認(rèn)輸。

  第三場(chǎng)是玩丟手絹,我們要坐在一圈,一邊唱歌,一邊等待著老師發(fā)東西吃。

  游戲結(jié)束后,我們坐公交車回家,好玩的一天結(jié)束后回到家里,下一周,我一定可以?shī)^筆疾書(shū),因?yàn)槲医裉焱娴倪@么開(kāi)心。

  評(píng):越來(lái)越聰明了,語(yǔ)言豐富,用詞較準(zhǔn)確。

記敘文作文 篇6

  每一日,枯燥乏味地生存著,一切,似乎都失去了美麗。眼中的色彩,只有紅黃藍(lán)四色粉筆字;耳中的音樂(lè),只有一成不變的上下課鐘;腳下的方向,只有循環(huán)往復(fù)的家與校。美麗,我要如何,方能遇見(jiàn)?未來(lái),我到何處去尋找?

  又一個(gè)清晨,再次走上了固定的路線去學(xué)校、唯一不同的是,周日,晚去了半個(gè)小時(shí)。推著車,走出了高樓密布的小區(qū),轉(zhuǎn)彎,向東。扭頭的瞬間似乎感受到了一些異樣,卻無(wú)暇顧及,繼續(xù)向前。偶一抬頭,東方那輪紅日,突入了我的眼中。仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)的美麗,終究是遇見(jiàn)了。

  有多久沒(méi)有看到過(guò)初升的太陽(yáng)了,我不知道,我已經(jīng)麻木的分不清日子了。冬日的太陽(yáng)升起的特別晚,每天上學(xué)時(shí)只有微弱的路燈照亮前方。我們似乎成了一群黑夜中的游魂。

  那一輪紅日,正奮力噴薄著熱氣,從它身體中射出無(wú)數(shù)根金色的利箭,箭頭直指西天那片仍在慘白的彎月籠罩下的黑暗,夜就是這樣被無(wú)情地撕裂。一片又一片,在那輪紅日的奮力追趕下無(wú)所遁形,終究灰溜溜地帶著月亮狼狽逃竄出了西天。那輪紅日,似一個(gè)驕傲的王者一般,愈發(fā)明亮,身子從紅色變成了尊貴的金色,陽(yáng)光刺眼的讓我不敢去直視。亦或時(shí)因?yàn)槟欠菡鸷车拿利悾屛覜](méi)有勇氣去直面這個(gè)驕傲的王者。這份美麗,讓人幾乎有了下跪頂禮膜拜的沖動(dòng)。

  太陽(yáng)越升越高,光球也越來(lái)越明亮,它在驅(qū)逐黑暗的同時(shí),那道道光柱也在盡力地驅(qū)逐著寒冷,田野中的白霜在那威嚴(yán)的光柱下化為青煙,消失世間。那金色的光似乎有著驚人的魔力,包裹在那層厚厚的'金光中,被寒風(fēng)吹得失去知覺(jué)的皮膚,似乎也感受到了那灼灼的熱度。而那份美麗,也在不知不覺(jué)中化去了心上的那層薄冰,又一次明晰地感受到了心臟跳動(dòng)的強(qiáng)勁的力度,一下又一下,似乎是在金光的伴隨中,踏著堅(jiān)定的步子奮力向前。

  不覺(jué)間,邊看日出邊走路,卻也到了校門口,回頭再望一眼仍在緩慢而執(zhí)著的向上著的太陽(yáng),靜靜收藏這份不期而遇的美麗。

  生活本身是如此多嬌,又何必讓自己生活在陰翳之中,生活中處處是美麗,我們每個(gè)人都應(yīng)該是快活的追夢(mèng)者。未來(lái),并不遙遠(yuǎn),美麗也并不遙遠(yuǎn),或許,就在下一刻,在下一轉(zhuǎn)彎,我們就會(huì)與一份前所未有的美麗,不期而遇。

記敘文作文 篇7

  很久很久以前,有一個(gè)小男孩非常自卑,因?yàn)樗成嫌袃傻烂黠@的傷痕。這兩道傷痕,從他的頸部一直延伸到腰部,上面布滿了扭曲的肌肉。所以,這個(gè)小男孩十分討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是上體育課。當(dāng)其他的同學(xué)都很高興地脫下又黏又不舒服的校服,換上輕松的背心時(shí),小男孩只會(huì)一個(gè)人偷偷地躲在角落里,用背部緊貼住墻壁,用最快的速度換上衣服,生怕被人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。

  可是,時(shí)間長(zhǎng)了,他背上的疤痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。“好可怕!”“你是怪物!”“你的背上好恐怖!”天真的同學(xué)們無(wú)心的話語(yǔ)最傷人。小男孩哭著跑出教室,從此再也不敢在教室里換衣服再也不上體育課了。

  這件事發(fā)生以后,小男孩的媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師,她仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽說(shuō)起小男孩的故事。

  “這孩子剛出生的時(shí)候就得了重病,當(dāng)時(shí)本來(lái)想要放棄,可是又不忍心,這么可愛(ài)的小生命,我們?cè)趺纯梢暂p而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼圈不覺(jué)就紅了,“所以,我跟丈夫決定把孩子救活,幸好當(dāng)時(shí)有位很高明的大夫,愿意嘗試用手術(shù)的方式來(lái)?yè)尵冗@孩子的.生命。經(jīng)過(guò)好幾次手術(shù),好不容易把他的命保下來(lái)了,可是他的背部卻留下了兩道清晰的疤痕,這是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明。”

  第二天上體育課的時(shí)候,小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。

記敘文作文 篇8

  我喜歡看書(shū),我和書(shū)之間發(fā)生了許多故事。在這其中,有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,它給我留下了深刻的印象。

  那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事。有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),突然,一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實(shí)的`“跳跳迷”,遇到這樣的好書(shū)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),于是我去請(qǐng)求媽媽,希望能將這本書(shū)買下來(lái)。

  媽媽一聽(tīng),皺了皺眉頭,說(shuō):“這樣的書(shū)屬于垃圾書(shū),買了也不值得回味。不能買!”聽(tīng)了這樣的話,我心中很不服氣。我在心中暗暗的想:“我不和媽媽要錢。我要用自己的勞動(dòng)去換!”

  我和爸爸商量好了一個(gè)“打工計(jì)劃”:每天我?guī)图依锼⑼、擦桌子,一?元。剛開(kāi)始我什么也不會(huì)干,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng),我把碗筷刷的又快又好。不知不覺(jué),我已經(jīng)掙到10元錢了,書(shū)價(jià)是13元,再干兩天就解放了!

  兩天過(guò)后爸爸把工資發(fā)給了我,并拍著我的頭說(shuō):“你都快變成小財(cái)主嘍。”

  “終于拿到錢了!”我拿著錢向書(shū)店奔去!短詺獍R小跳》終于買到了!我一下子撲到床上讀了起來(lái)。我仔細(xì)地讀了一遍,品味著馬小跳的歷險(xiǎn)過(guò)程。讀完了一遍,可還是沒(méi)看夠,我又讀了一遍,心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。

  讀完書(shū),我小心的把書(shū)放好,用自己勞動(dòng)換來(lái)的書(shū),當(dāng)然要好好珍惜和保存啦!

  為了我至愛(ài)的淘氣包馬小跳,再辛苦也值得。

記敘文作文 篇9

  或許是溫暖,或許是愛(ài)。照亮每一個(gè)角落,溫暖每一人的心,給予困難中的人民一絲安慰。它就是陽(yáng)光。

  媽媽身上總是有種散步去的陽(yáng)光,讓人難以忘懷。

  記得媽媽年輕的時(shí)候,一直是個(gè)很潮流的人,不管是長(zhǎng)相,衣著,打扮都讓人看上去覺(jué)得很陽(yáng)光,我也可以沾點(diǎn)兒小光,因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)得年輕,我們像姐妹一樣。

  如今,媽媽越來(lái)越經(jīng)不起歲月的折磨。在我記憶中,你是脆弱,蒼老,滿手的繭了,不再是以前那外表陽(yáng)光的你了,我是觀看這場(chǎng)被歲月磨練而慢慢成熟的電影的觀眾,我所感悟的無(wú)非就是:生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,要堅(jiān)強(qiáng)的。

  那句如陽(yáng)光般的語(yǔ)句,徹底溫暖了我的心。

  媽媽也是經(jīng)常辛苦輾轉(zhuǎn)的而生活,而打拼。她經(jīng)常出差,一個(gè)就是五,六個(gè)月,回來(lái)也只是看看親人便要離開(kāi),我好想媽媽,雖然她總是會(huì)打電話問(wèn)候,但還是想,直到有一次,媽媽不再打電話給我了,而是隔了2個(gè)月,發(fā)來(lái)?xiàng)l信息說(shuō)慧慧,媽媽很想你。

  盡管有再多抱怨也都揮之而散了,只是覺(jué)得心里如一束陽(yáng)光般的`照耀在我心中,感覺(jué)無(wú)比溫暖。我知道了,就算媽媽再忙,還是會(huì)說(shuō)出一句讓人感到一絲安慰的話,正如親情之深,親情之重。

  盡管媽媽不在我身邊,我相信她會(huì)想陽(yáng)光一樣,跟隨著我長(zhǎng)大。

  我遇到挫折都會(huì)和媽媽訴說(shuō),有時(shí)候還會(huì)生氣,可是媽媽不在我身邊,我該怎么辦?我總會(huì)抬頭望著太陽(yáng),把它當(dāng)作媽媽,盡情的傾訴,它就像母親那樣告訴我,要沉著冷靜的對(duì)待,平時(shí)要像她一樣開(kāi)朗,溫暖,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)。陽(yáng)光照在我臉上,很舒服,大概就是媽媽在撫摸我,勸告我慢慢伴隨她成長(zhǎng)。

  我心中的陽(yáng)光是一個(gè)永遠(yuǎn)閃爍堅(jiān)強(qiáng)偉大的,有寬廣的愛(ài)溫暖,照耀著我。

  她的愛(ài)如陽(yáng)光一樣包圍著我,陽(yáng)光如記憶深處那零星的燈火溫暖著我。

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