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記敘文作文

時間:2023-12-11 09:23:03 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的記敘文作文6篇,歡迎大家分享。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  隨著20xx的到來,“家風(fēng)”一詞也成為備受人們關(guān)注的熱點。那么,“家風(fēng)”是什么呢?據(jù)史書記載,”家風(fēng)“是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。這不,在春節(jié)期間央視的一檔節(jié)目:“家風(fēng)是什么呢?”就與我們的話題有關(guān)。下面,我們就來回顧一下:“不準(zhǔn)喝酒,不準(zhǔn)在外頭熬夜,不能欺負(fù)妻子,對家中的每一筆開銷都要有記錄”這是一餐廳老板的家規(guī);“我們家有這么一個規(guī)矩,就這么一碗飯,留一粒米都不行”這是一顧客家中的規(guī)矩;“家規(guī),簡單點說就是,站有站相,坐有坐相”在街頭散步的一市民這樣說道;“家規(guī)有很多啦,比如,無論做什么事都得先考慮別人。給別人說話的時候,多多少少帶點尊重”在路旁吆喝賣菜的小伙子邊整理蔬菜邊說著;“俺家的規(guī)矩就是教孩子做個好人,好好學(xué)習(xí)”一農(nóng)民工憨厚的笑了笑;“俺娘教俺要做個善人,要對別人好”一位上了年紀(jì)的老人嚴(yán)肅的說著;“不能以自我為中心”,“堅決不能泄露家庭成員的`信息”……正如你所看到的,每個家庭都有自己獨特的家風(fēng),每個家庭的家規(guī)都是有所不同的。而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來傳承下來的精華,不信,你看!司馬光嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn),告誡其子:有德者皆由儉來也。儉以立名,侈以自敗。由于教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。吉鴻昌的父親在病逝前,告誡他:當(dāng)官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發(fā)財。父親病逝后,他牢記父親的教誨,一生清白謙正,處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國,他奮起抗日。后遭反動派殺害,犧牲時年僅39歲。但,家風(fēng),隨著時間的流逝,在我們的生活中漸漸淡化。毛建國說:“家風(fēng)就是一種道德的力量和規(guī)則的信仰”我認(rèn)為,家風(fēng)是一個孩子成長的指向標(biāo),家風(fēng)是一個家庭幸福美滿的見證,家風(fēng)是一個國家興旺發(fā)達(dá)的根本,家風(fēng)是一個社會長治久安的基礎(chǔ)。誠然,家風(fēng)的確是我們不可或缺的信仰。讓我們牢記良好的家風(fēng),為家風(fēng)插上飛翔的翅膀,讓家風(fēng)引領(lǐng)我們?nèi)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

記敘文作文 篇2

  提起牽掛,我心中便會泛起兩種顏色:深綠和海藍(lán)。

  好幾年以前,我有好長一段日子過得很沉悶。那時我還小,只有七八歲,便嘗到了什么是無味。終于有一天,鄰樓的姐姐送了一只白色的波斯貓給我。由于顏色的緣故,我給它起名“小白”。

  我的生活,因為有了這只貓而從沉悶里蘇醒。

  小白很通人性,不光你說話它能聽懂,甚至你的一個眼神,一個舉動,都能讓它猜出你的心情。老人說狗不嫌家窮,貓卻喜歡家富的主人,對于這個,我并不贊同。小白對主人尤其忠誠,好幾次客人來我家,覺得小白可愛至極,便想要走,沒想到剛抱回自家一天便又“恭送”了回來,原因是不論給它吃多么好的東西,它都“喵喵”地叫個不停,渾身的毛僵直地“炸”開,用雙眼緊緊盯著門,千方百計想要逃走回家。客人都忍不住說了:“哪有這么忠的.貓兒……”那一刻,我撫摸著小白,心里頗感自豪。

  養(yǎng)小白的日子里,它是我唯一的聽眾,我把它當(dāng)作一個知心朋友,我所有的悲傷、歡樂都會推心置腹地講給它聽。它能聽懂。我把它放在有陽光的窗臺上,然后講給它聽。陽光潛進(jìn)屋里,灑滿它全身。它便會眨著一只深綠、一只海藍(lán)的雙眼,與我對視。世界上的顏色沒有一種能比得上它的眼睛那樣純。那時,我的心便會被那純明的深綠和海藍(lán)所占據(jù),好幸福的感覺……

  然而,我長大了,對于我來說學(xué)習(xí)似乎比天真更重要。于是,媽媽把小白送人了,真的送了。臨別時,小白那雙眼睛向我一眨一眨的,還是那么純凈,可里面透著一縷悲哀。

  我不知小白到底去了哪里,送給了一個什么樣的人,過得好不好,甚至是不是還活著。

  我常望著窗臺,陽光還在,依稀灑在大理石上。但上面本該有一個純白的身影臥著,把頭安詳?shù)乜吭诖皯舻牟A希媚莾芍徊煌伾难劬ν业摹?/p>

  我意識到,不可能再有了。

  我現(xiàn)在能做的,只有對小白無盡的牽。但這是不是一種徒勞呢?因為,我的世界從此少了那沁透心脾的深綠和海藍(lán)。

記敘文作文 篇3

  自從六年級開始,我們班上就舉行“小組合作”活動,一是:為了在課上能方便的討論,二是:是把好學(xué)生和學(xué)習(xí)成績比較差的學(xué)生放在一起,讓好的學(xué)生能把好的學(xué)生把成績差的學(xué)生能帶好一點,還有一個是為了讓我們學(xué)習(xí)一下團(tuán)隊精神。

  我們的組長是:陳悅,我們小組里面有(我、胡善昆、劉憲穎、潘奇蕾)組成的一個小組,就在開學(xué)的時候,老師讓我們在數(shù)學(xué)課上得分,過一個月后就結(jié)賬,我們的“結(jié)賬”是這樣的:每過一個月我們都會發(fā)啟航卡,但是也有罰啟航卡,得啟航卡必須是月底的前二名,罰啟航卡的小組是月底最后一名罰啟航卡),在第一次中,我們組是最后一名,被罰了一張啟航卡,但是第二次就不一樣了,我們組的組員在第二次中,我們的組員都基本上說話的少了,在第二次中我們組是得了倒數(shù)第二名的名次,在十一月份中我們組也有不少的精彩發(fā)言,我們組的胡善昆也蠻喜歡講話的.,但是他也說了不少的精彩發(fā)言,我也有,記得有一次,老師我們問我們,長方形周長是12厘米,老師讓我們算出這個長方形長和寬的和是多少?于是這是好多人都舉手,我也急著舉手,老一下子喊了我們組的潘奇蕾,潘奇蕾說:“用12除以2等于6,老師問潘奇蕾為什么除以二,潘奇蕾回答不出來了。”于是這是我立馬舉手,老師就喊了我,我說:“長方形的長長周長公式是(長加寬)的和乘2,》!崩蠋焼栁业竭@里為什么除以二。我說:“要算長和寬,必須把這個順序顛倒過來,這時老實說:“掌聲鼓勵!庇谑俏覀兘M就成功得的了兩分。

  我終于體會到小組的團(tuán)結(jié)力量了。

記敘文作文 篇4

  最初,我家還未蓋新房時。在東角的迎陽處有一棵柚樹。在我很小時它就那么高大,在我心里它高于一切的樹。

  我不懂什么四季更迭,只直到它四季常青。比任何秋日里的樹都厲害,可以說,它不僅在土里生了根,還在我心里生了根。

  我常在太陽落山時在大樹下等爺爺歸來,一雙小手扶在樹干上;锪锏那嗵蜆涓缮蟻韥硗男∠x,這樹充滿了生機(jī)。每一日如此,從未變更。

  最喜朝晨,初升的陽光透過葉與枝干的縫隙,與老墻相摩擦,微弱的光投在了雪白的新墻上。露珠從葉尖滑落,落在了樹干上,那快樂的小東西,順著樹干流入了泥土。

  最戀日中,陽光高照。小孩子們熱得打著赤腳在大樹下乘涼。風(fēng)一吹來,帶來一陣涼爽,樹葉也隨風(fēng)而動。急待那酸酸的柚子入口,既算是酸也是美味。

  最愛夕沉,陽光西降。再也透不過葉縫的光也選擇寧靜。鳥兒歸巢,一切如此的安靜。風(fēng)兒輕輕掠過樹梢,一片舒適。小孩兒們也不再鬧,只是安靜的看著太陽西下。

  最迷辰空,天空裝滿了星子,捧著月兒。涼涼的'夜靜悄悄的,風(fēng)兒輕吹。竹床上的孩子們笑著,聽取一片蛙聲?偸前橹p輕地柚花香入夢。夜一片沉默。

  不知何時,母親提出要建新房子。我激動的跑到大樹下,對它說:“你要住新房子了!币黄瑯淙~落了下來。

  可是一日放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)迎陽處的柚樹不見了。心里空落落的,總覺得失去了什么。

  住進(jìn)新房子后,卻沒有想像中的喜悅。都被那傷感壓破了。就如暖日里的一陣風(fēng),瞬間將涼意覆蓋漫天。我像是負(fù)著無形的沉重一般,多了一份難以言說的感覺;貞浺黄鶝觥

  此后,夢里總是浮現(xiàn)這樣的畫面:

  那微塵覆蓋著的大氣,陰暗極了。俄而,電鋸聲響起,那可怕的聲音嘲笑著世間一切的樹木。不久,一棵龐大的樹倒了。什么都沒了。它被人拋在荒田,任風(fēng)吹雨打。

  那棵樹,帶著它的回憶死了。而這回憶,早已被人們拋卻……

記敘文作文 篇5

  今天,我與爸爸媽媽、哥哥姐姐一起到洛陽隋唐遺址公園游玩。

  經(jīng)過約五十分鐘的時間,車車終于帶我們來到了盼望已久的隋唐遺址公園。進(jìn)去大門以后,首先看到不遠(yuǎn)處有一座假山,假山是由巨石壘成的。假山下面有一個水潭,潭里長滿青苔,隱約可以看見魚兒游動。假山后面也是一個水潭,里面有一株荷花,黃色的花瓣被周圍的荷葉襯托著,荷花顯得更美麗了。我們繼續(xù)往前走,忽然哥哥發(fā)現(xiàn)水渠里有一群魚,趕快叫我:“嘿!這兒有一群魚!”我趕快輕手輕腳地走過去,用漁網(wǎng)快速一撈,哇!一共有五條魚!我與哥哥姐姐你一次、我一次、他一次,不一會兒,就撈了十幾條哩!

  媽媽招呼我們繼續(xù)往前走,我們往前一望,哇!是滴翠湖!我們飛也似的`跑到湖邊,湖水真美呀!水光一閃一蕩,如果你一直盯著湖面的話,你會覺得天旋地轉(zhuǎn),好像要掉到湖里一樣。滴翠湖里的魚跟其它地方的魚不一樣,別的湖里的魚要么是紅色的,要么是花色的,可這里的魚是透明的,甚至能看到中間黑色的脊柱。湖中央有一株正在開放的睡蓮好像剛剛睡醒的樣子,湖邊的石頭奇形怪狀,有的像一匹馬,我們?nèi)齻人騎上去當(dāng)馬夫;有的像一只小狗,我們溫和地摸著它的頭。

  我們還去了公園里的丁香園、裸子植物園等處觀賞了不同的植物。

  今天真高興!

記敘文作文 篇6

  “感恩的心,感謝友誼,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”當(dāng)我耳邊傳來這旋律時;當(dāng)我用手語比劃時,我的心充滿了感動與憐惜。

  在這背后有一個感人的故事:有一個天生失語的小女孩,很小的時候,爸爸就離開了人世,留下她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,她總會在媽媽回家的那條路上等她,直到媽媽回來。這段時間是小女孩最快樂的時光,因為媽媽總會給她帶一塊年糕。在她貧困的家里,一塊年糕也是無上美味。這天,小女孩依舊在路口迎接媽媽,可過了晚飯時間,媽媽還沒回來,天越來越黑了,她順著媽媽回家的路找媽媽,天上下著傾盆大雨,她終于在小路旁看見了倒在地上的.媽媽。她以為媽媽是疲勞過度,暈倒了,便讓媽媽靠在自己的腿上安心睡一會兒,可她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上,而是睜得大大的,她使勁搖著媽媽的手,發(fā)現(xiàn)媽媽的手里有一塊年糕。她終于明白,媽媽已經(jīng)累死了?蓩寢尣环判乃!她想說卻說不出,就在雨中一遍一遍比劃著手語,告訴媽媽她會堅強(qiáng)地活下去,直到媽媽的眼睛漸漸閉上。

  每當(dāng)我想到小女孩不幸的命運時,我心里就酸酸的。雖然那小女孩身體不健全,但她有一顆感恩的心。從充滿勇氣的歌聲中,我聽到小女孩一定會帶著勇氣堅強(qiáng)地活下去,堅強(qiáng)地面對生命,無論有多大的打擊,無論有多大的磨難,生命的花兒永遠(yuǎn)會為她綻開!

  每一個人都有一顆感恩的心的種子,在你內(nèi)心深處萌發(fā);一個人生活在世上,應(yīng)該寬容、豁達(dá),不應(yīng)該有太多怨言,要坦然面對一切,面對世界萬物,這樣我們的明天,就會更美好。

  我們要感謝父母,是他們給予了我們生命,讓我們快樂渡過每一天;我們要感謝老師,是他們傳授了我們知識,讓我們在書林中挖掘?qū)毑,在書海中暢游;我們要感謝朋友,是他們給了我們友誼,在我們難過的時候,為我們排憂解難;我還要感謝失敗,是它讓我一次又一次站起來;我要感謝困難,是它讓我有了挑戰(zhàn)的信心和勇氣;我還要感謝世界萬物,是他們創(chuàng)造了這個美好的世界。

  總之,我感謝愛我的人和我愛的人,我會用一顆感恩的心面對他們,我要對他們說一聲:“謝謝!”。

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