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記敘文的作文

時間:2023-12-11 08:51:24 體裁作文 我要投稿

【優(yōu)】記敘文的作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的記敘文的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】記敘文的作文6篇

記敘文的作文 篇1

  家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火通明。大街小巷,爆竹聲聲,它預(yù)示著新的一年即將來臨,它意味著今晚是除夕之夜,它象征著歡樂與幸福!

  每年的除夕,姨媽一家都要來我家團聚,要的是一家人在一起共度除夕的那種其樂融融的感覺。

  該吃年夜飯了。菜桌上擺滿了一大桌美味佳肴,雞、鴨、魚、羊肉、蝦樣樣俱全,美味可口,當(dāng)然也少不了餃子了。

  爸爸媽媽和姨夫姨媽他們舉起酒杯,一聲聲的互相問候著、祝福著。在這溫馨的空間里,承載著她們許許多多的祝福和期盼。看著這滿滿一桌子美味,我們幾個小家伙可迫不及待了,你一口我一口的品嘗起來;對每個菜色都贊不絕口。美味的飯菜融化在齒間,正如此刻的心情一樣,是感動于此情此景,是幸福于每一聲的'問候之中。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目開始了,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。一家人一起過年,是多么溫暖和幸福。

  “當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,周圍的鞭炮聲也隨之響起來。天空中好像一張畫,那紅的、黃的……各種顏色在畫板上做出令人賞心悅目的畫作。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來觀看!

記敘文的作文 篇2

  過年,過年就是好。∥蚁朊恳荒甓歼^年,過年的味道真是與別的節(jié)日截然不同。

  我非常喜歡過年,因為過年的時候能穿上新的衣服,新鞋子,還有壓歲錢等一些好東西,我家人的想法卻和我的想法相反,因為過年時還要花錢,買東西走親戚,過年時大部分是花錢的。我喜歡過年還不止這些,不光是穿的好,而且吃的`也非常好,你看,每一家過年時不都是買魚、買肉的呀!而且大年夜里還能吃餃子,再把過年前泡的大蒜拿出來,這樣就使餃子更香了。我還記得過年還要吃糖瓜,這糖瓜又甜又粘,可好吃了,使我每次都多吃幾個。過年的時候,可把家家戶戶都忙壞了。

  我還記得過年時有個小歌謠:“小孩,小孩,你別饞,過了臘八就是年,臘八粥喝幾天,叮叮當(dāng)當(dāng)二十三,二十三糖瓜粘,二十四掃房子,二十五磨豆腐,二十六去買肉,二十七宰只雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,大年初一熬一宿,初一初二滿街走。”怎么樣我們家鄉(xiāng)的小歌謠不錯吧!

  我想大家也非常喜歡過年吧,但大多家長都非常討厭過年,因為過年時還要花非常多錢,像:買新衣服、買大魚大肉、還得去走親戚,走親戚也要花錢,不管干什么都得花許多錢。而我覺得過年的味道挺不錯的。

記敘文的作文 篇3

  很久很久以前,有一個小男孩非常自卑,因為他背上有兩道明顯的傷痕。這兩道傷痕,從他的頸部一直延伸到腰部,上面布滿了扭曲的肌肉。所以,這個小男孩十分討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是上體育課。當(dāng)其他的同學(xué)都很高興地脫下又黏又不舒服的校服,換上輕松的背心時,小男孩只會一個人偷偷地躲在角落里,用背部緊貼住墻壁,用最快的速度換上衣服,生怕被人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。

  可是,時間長了,他背上的疤痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了!昂每膳掳。 薄澳闶枪治!”“你的`背上好恐怖!”天真的同學(xué)們無心的話語最傷人。小男孩哭著跑出教室,從此再也不敢在教室里換衣服再也不上體育課了。

  這件事發(fā)生以后,小男孩的媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師,她仔細(xì)地聽著媽媽說起小男孩的故事。

  “這孩子剛出生的時候就得了重病,當(dāng)時本來想要放棄,可是又不忍心,這么可愛的小生命,我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼圈不覺就紅了,“所以,我跟丈夫決定把孩子救活,幸好當(dāng)時有位很高明的大夫,愿意嘗試用手術(shù)的方式來搶救這孩子的生命。經(jīng)過好幾次手術(shù),好不容易把他的命保下來了,可是他的背部卻留下了兩道清晰的疤痕,這是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明!

  第二天上體育課的時候,小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。

記敘文的作文 篇4

  在我的腦海中,有一件事一直讓我難以忘記。

  記得那是一次語文課,老師拿著作業(yè)本怒氣沖沖的走進了教室,大聲的把本子摔在講臺上,質(zhì)問我們:“昨天沒有交作業(yè)的同學(xué)都站起來!蔽业男睦镆欢端鳎乙矝]有交作業(yè),但是我作為語文課代表,這個時候站起來豈不是很丟人。

  我偷偷看了看周圍的同學(xué),已經(jīng)有好幾個慢慢的站了起來,我的心里十分的緊張,一直在斗爭要不要勇敢一點承認(rèn)錯誤,可是抬頭看看老師那怒氣沖沖的臉,我心里的小火苗就被澆滅了。

  老師看著這幾個同學(xué),冷哼了一聲:“好啊你們幾個,膽子越來越大了,老師布置的作業(yè)都敢不完成,那還上學(xué)干什么,直接回家去吧!卑嗌鲜值陌察o,大家都不敢說話,有一個膽小的女生聽到老師說的話,還低聲抽泣起來,我這會兒的膽子估計已經(jīng)被嚇破了,生怕老師發(fā)現(xiàn)我也沒有交。

  全體沉默了兩分鐘以后,老師的`怒氣漸漸的消退了,她嘆了口氣:“你們幾個,下課以后到我辦公室把這份作業(yè)重寫兩遍,以后下不為例,都坐下吧!蔽夷穷w懸著的心才算是真正的放了下來。

  這件事情一直令我難以忘記,我會引以為戒,以后不能再忘記交作業(yè)了,要不然挨吵的滋味真的是好難受。

記敘文的作文 篇5

  左盼、右盼,終于把朝思暮想的寒假給盼來了。雖然只有二十幾天,但也算是一個不錯的小假。緊張的大腦在此刻可以放松下來,呼吸新的空氣,把學(xué)習(xí)壓力放下,好好享受這來之不易的日子。該玩的時候就玩,該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。

  放假了,當(dāng)然得好好的去玩一通,早就聽說蘇州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的歷史了,耳聽為虛,眼見為實,于是我和爸爸媽媽就準(zhǔn)備去看看這“吳中第一名勝”。爸爸驅(qū)車1個多小時,才到達了虎丘。

  剛一進門,步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對媽媽說:“虎丘塔果然有些斜!薄笆前,畢竟以是2500多年的歷史了,磚頭都爛掉了!眿寢寽睾偷卣f,眼睛里充滿了可惜,“幸虧我們來得早,還能看得見,不知道哪一天它就會倒塌了!

  入虎丘后,沿山路而行,一路上可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有引人入勝的'歷史傳說和神話>故事。十八景中,首屈一指的要是云巖寺塔,也就是虎丘塔;⑶鹚墙ㄓ谒未961年的平面八角磚塔,共7層,高47.5米,但由于地基的原因,塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據(jù)初步測量,塔頂部中心距中心垂直線偏離已達

  2.3米。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物,其中有越窯蓮花碗罕見的藝術(shù)品,看著這些介紹,我不禁贊嘆道:“我們的祖先真是厲害,竟能設(shè)計出如此精妙絕倫,而又令人贊嘆不絕的藝術(shù)品,真令人佩服!

  山上有一石井,傳說為唐代陸羽所挖,稱為“陸羽井”。陸羽是我國第一部茶書――《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載,陸羽曾長期寓居虎丘,一邊研究茶葉,一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口,評為“天下第五泉”。

  最神秘的要數(shù)是在千人石正北石壁上攜刻著的四個大字“虎丘劍池”。據(jù)說這四個字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說,現(xiàn)在虎丘二字已非彥氏真筆,而是后人補書刻上的,所以在當(dāng)?shù)赜小罢鎰Τ,假虎丘”的說法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這里。相傳當(dāng)時曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬,故名“劍池”。

  就這樣,隨著夕陽西下,伴隨著陣陣清爽的,醉人的臘梅香中,我們依依不舍地離開了這神秘而又古老的虎丘

記敘文的作文 篇6

  八月,多么富有激情的時候。

  校園里,在教學(xué)樓的前面最紅火的大紅色地毯映入眼簾,到處都急急忙忙的,在大家的眼中都可以感覺到無比的喜悅。

  桂花樹下一個孤獨地身影怎么看也感覺不到一絲喜悅倒是感覺的到深深地悲傷。

  走廊上,高跟鞋的聲音清晰可聞!察o’,吵哄哄的教室頓時鴉雀無聲,呵呵果然老班的話還是那么有震撼力。‘我宣布一下,學(xué)校要舉行中秋節(jié)典禮,每個班要安排一個節(jié)目,我們班我決定跳華爾茲,不得有異議!覀兿窠恿耸ブ家话,沒有反抗的余地。

  放學(xué)后同學(xué)們都移動了自己的‘陣地’騰出空間給我們練習(xí)。練習(xí)開始了,我們不是你踩了我的腳尖就是我踢了你的'腳跟,教室里充滿歡笑。老師教完了,看同學(xué)們也都會跳的樣子叫大家在最后來一遍,并且叫一對上前領(lǐng)舞,‘我們’我的舞伴高高的舉起我的手,“不是吧,這么倒霉!”我趕緊說;‘老師,我們還不怎么熟練’他的手一緊并用深邃的目光看著我,好像把他的勇氣分給了我,‘好吧,老師,我們領(lǐng)舞。’

  練習(xí)結(jié)束,我氣呼呼的走出教室,我的舞伴趕緊跟上來并拽住我的手,我大力的甩開‘為什么,你不嫌丟人我還要臉!’他說’你不會。∥医棠惆!最重要的是免費哦!呛,你行嗎/?’‘當(dāng)然,我很有舞蹈天賦的。’‘那好吧,周末到學(xué)校來教我’‘一言為定’。

  從此他就手把手的教我,我也很快學(xué)了差不多了。

  典禮開始了,我的舞伴還沒到,我的心難免加增幾分不安。老師向我走來,將一個小紙條塞給我,我打開看;我的舞伴,看來今天我來不了了,加油!我相信你一定會成功。我的淚水四溢,老師把我抱在懷里!乙彩墙裉觳胖浪×,就看你的了,加油!老師相信你!旅嬗姓埌四昙壱话酁槲覀儙砣A爾茲,掌聲!’‘到我們了,快去吧!蠋煵粮闪宋业臏I痕。

  音樂響起,我不停地旋轉(zhuǎn),一滴真情的淚落在喜慶的紅毯上。

  表演結(jié)束,一道憂傷的背影殘留在桂花樹下……

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