記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
成長(zhǎng)是一棵小樹(shù)，總是在你不知不覺(jué)的情況下快樂(lè)長(zhǎng)大；成長(zhǎng)是一株野草，總是在你不知不覺(jué)的情況下長(zhǎng)滿(mǎn)大地；成長(zhǎng)是一朵野花，總是在你不知不覺(jué)的情況下開(kāi)滿(mǎn)山頭。成長(zhǎng)像和平的鴿子，飛向藍(lán)天；成長(zhǎng)像美好的夢(mèng)境，牽動(dòng)希望；成長(zhǎng)像華麗的彩線，繡出人生。
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的經(jīng)歷有很多很多，多得都已被我淡忘了，我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的這件事情深深地印在我的腦海里。記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，看到別的同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)，我就羨慕不已也想學(xué)騎車(chē)。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應(yīng)了。
爸爸帶我來(lái)到花園的空地，讓我練習(xí)騎車(chē)。我坐在車(chē)座上，兩腳踏在腳踏板上，雙手緊握車(chē)把，我的心繃得緊緊的，身子挺得直直的，手心里有很多汗。爸爸扶著自行車(chē)，騎了一段路后，爸爸松開(kāi)手，車(chē)子歪倒在地，嚇得我尖叫了一聲，屁股重重地摔在了地上。我疼得眼淚掉了下來(lái)，我不想學(xué)了，摔得我好疼�。“职诌B忙扶起我，鼓勵(lì)我說(shuō)："學(xué)騎自行車(chē)不能操之過(guò)急，要慢慢來(lái)，有恒心就一定會(huì)成功！"對(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。我摸了摸生疼的屁股，重新扶起自行車(chē)，眼看前方，手握車(chē)把，用力踩起來(lái)�？墒禽喿觿傓D(zhuǎn)了幾下，車(chē)把一歪，身子失去了平衡，我又摔倒在地。加油，我能行！我重新扶起自行車(chē)，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.練習(xí)，我慢慢的掌握了平衡和技巧，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，只要努力，就會(huì)成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我終于也像其他同學(xué)一樣會(huì)騎自行車(chē)了！
成長(zhǎng)是涓涓的小溪，等待千錘百煉后，擁入大海的懷抱；成長(zhǎng)是含羞的花蕾，等待風(fēng)吹雨打后，綻放嬌艷的花朵；成長(zhǎng)是初生的雛鷹，等待披荊斬棘后，飛向無(wú)邊的穹蒼；成長(zhǎng)是湛藍(lán)的天空，等待狂風(fēng)暴雨后，展現(xiàn)美麗的彩虹。
記敘文作文 篇2
時(shí)間：公元759年春，一天傍晚
地點(diǎn)：石壕村的一戶(hù)農(nóng)家
人物：吏甲、吏乙、老婦人、老頭子、小孩、杜甫
�。ò彩分畞y爆發(fā)后，官府四處征兵。杜甫從洛陽(yáng)回華州，途經(jīng)石壕村，天色已晚，一位老人家熱情地接待了他……整個(gè)村莊靜悄悄的，隱隱地傳來(lái)幾聲犬吠。蕭瑟的秋風(fēng)呼呼地吹著這些弱不禁風(fēng)的茅屋，似乎要吞沒(méi)整個(gè)房子……
吏甲、吏乙提著長(zhǎng)劍和軍棍，向茅屋奔來(lái)。）吏甲（舉起右拳頭用力地敲門(mén)）開(kāi)門(mén)，快開(kāi)門(mén)！人都死哪兒去了？
老婦人（臉色突變，驚慌起身）老頭子！快，快從后院逃出去！
老頭子（驚慌失措，拔腿向后院跑了兩步又停下）那，那我走了��！老婆子，你可要多加小心��！
杜甫（平靜地起身）老人家莫慌，我來(lái)應(yīng)付。
老婦人（無(wú)奈地抬起頭）不，還是我去吧！無(wú)論發(fā)生什么事，你都不要出來(lái)。
吏甲、吏乙（粗暴地用劍鞘和軍棍敲打著門(mén)）快開(kāi)門(mén)！快開(kāi)門(mén)！再不開(kāi)就踹門(mén)了！
老婦人（望著老頭兒遠(yuǎn)去的背影，顫巍巍地打開(kāi)了門(mén)）請(qǐng)問(wèn)二位官爺，這么晚了有何貴干？
吏甲（滿(mǎn)臉怒氣，一把抓住老婦人的'衣領(lǐng)，揚(yáng)了揚(yáng)手中的長(zhǎng)劍）少啰唆！快把家中的壯丁交出來(lái)！否則……哼！
老婦人（眼淚像斷了線的珠子滾落下來(lái)）官爺，我家是有三個(gè)兒子，可前幾天，他們都被抓去服役了，大兒子剛捎信回來(lái)，說(shuō)我二兒子和小兒子都已戰(zhàn)死沙場(chǎng)……嗚嗚……嗚嗚……
吏乙（不以為然，一把推開(kāi)老婦人）少?gòu)U話(huà)！難道你家中沒(méi)有別的男人了嗎？叫他們都出來(lái)！
老婦人（邊抹眼淚邊哭訴）官爺，我家老頭子聽(tīng)到兒子去世的消息后舊病復(fù)發(fā)，茶不思、飯不吃，他也離我而去了……嗚嗚……
小孩“哇哇……”
吏甲（揪起老婦人的衣領(lǐng)，把她推倒在地）好啊！你個(gè)死老太婆，好大的膽子，你不是說(shuō)家中無(wú)人嗎？那剛才是什么聲音？
老婦人（跪在地上，抱著吏甲的腿）官爺，我家就剩一個(gè)小孫子了，可他還在吃奶��！嗚嗚……
吏甲（兇神惡煞，怒視著老婦人）少來(lái)這套！要是每家都這樣，那國(guó)家怎么打仗！你家無(wú)論如何也要去一個(gè)！你孫子在吃奶，那就是你還有兒媳，叫你兒媳跟我們走！
老婦人（雙手護(hù)住大門(mén)，撕心裂肺地哭喊著）��！官爺，萬(wàn)萬(wàn)不可�。∥业膬合边M(jìn)進(jìn)出出連一件完整的衣服都沒(méi)有，怎么好意思讓她出來(lái)……兒媳走了，我的小孫子可怎么活��！
吏乙（踢開(kāi)老婦人，惡狠狠地吼著）走，進(jìn)去抓人！
老婦人（跪著，磕頭哀求道）官爺，若……若實(shí)在不行，那……就讓我去吧！雖然我年老力衰，但我還可以為將士們做飯。官爺，求求你們了……
吏甲、吏乙（交頭接耳了一陣，輕蔑地瞥了老婦人一眼）那走吧！快點(diǎn)！
�。ㄌ炝亮�，落葉紛飛，那間破屋里傳出陣陣哭泣聲，杜甫告別剛逃回來(lái)的老人家，繼續(xù)趕路。停在樹(shù)上的烏鴉也凄厲地叫著……）
記敘文作文 篇3
隨手從親情的大海里汲取幾朵浪花，隨手從親情的花園里采集幾滴露水，都會(huì)讓我們感動(dòng)不已�！}記
親情是一棵古老的藤，牽連著眷戀和期待；親情是一盞不滅的燈，放射著光明和熱量；親情是一片深情的海，懷抱著寬廣與博大；親情是一座巍峨的山，貯藏著堅(jiān)強(qiáng)與希冀。親情是偉大的，它最無(wú)私、最真摯、最深沉。親情又是平凡的，平凡到只是一個(gè)眼神、一句叮嚀、一聲嘆息、一個(gè)微笑、一縷白發(fā)、一條皺紋，甚至只是深夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí)悄悄放在桌角的一杯熱牛奶……
天空有多廣闊，親情就多么博大；大海有多深邃，親情就多么深沉。這博大而深沉的愛(ài)，便是爸爸媽媽對(duì)子女的真愛(ài)。血濃于水的親情，它讓我們感受到日常生活的幸福。慈愛(ài)、關(guān)愛(ài)，滲透在濃濃的親情中。感悟親情，讓我們懂得珍惜，懂得感恩和回報(bào)。
爸爸媽媽時(shí)常叫我好好學(xué)習(xí)，我卻不聽(tīng)，現(xiàn)在終于懂得了爸爸媽媽的用心良苦。爸爸媽媽常年在外，我們一年才見(jiàn)兩次面。我知道爸爸媽媽是我最親的親人；我知道你們對(duì)我期望多多；我知道你們?yōu)樯栋琢祟^發(fā)；我知道成長(zhǎng)的每一步，都浸透著你們的血汗；我知道你們用自己的生命來(lái)哺育我的生命；我知道你們愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己……
每每想到這些，我都不禁淚流滿(mǎn)面。因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)方面還不夠?qū)Ｐ模灰驗(yàn)槲疫�沒(méi)有用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)?yè)Q取你們舒心的笑容；因?yàn)槲疫�沒(méi)有成為一個(gè)讓你們真正放心的好兒子……
我悔恨自己辜負(fù)了你們的厚愛(ài)；我悔恨自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間；我悔恨自己曾經(jīng)欺騙過(guò)你們；我悔恨自己曾經(jīng)游戲過(guò)青春；我悔恨自己用任性在你們的額頭上刻下了條條皺紋；我悔恨自己用無(wú)知染白了你們的.黑發(fā)……
雖然我是如此的不懂事，但爸爸媽媽并沒(méi)有罵我，而是向我講“大道理”。盡管我聽(tīng)得很不耐煩，但我知道你們都是為我好，難道這就是親情？對(duì)，這就是親情。它的味道比奶茶還要濃，還要甜，還要美。
親愛(ài)的爸爸我的媽媽?zhuān)?qǐng)相信：我一定會(huì)把失去的時(shí)間再奪回來(lái)，我一定會(huì)把屬于自己的榮譽(yù)再掙回來(lái)，我一定會(huì)做一個(gè)讓你們永遠(yuǎn)放心的好兒子。
記敘文作文 篇4
以前我總覺(jué)得做家務(wù)非常累非常不好，媽媽叫我做家務(wù)是我總是說(shuō)我要做作業(yè)當(dāng)作借口，所以我非常少做家務(wù)。因?yàn)橄赐胛矣X(jué)得非�；�，可能一不小心就會(huì)打破；拖地我覺(jué)得太累，而且我怎么拖也拖不好；掃地我覺(jué)得灰塵太多了�？墒怯羞@么一件事情讓我開(kāi)始喜歡上了做家務(wù)。
一天爸爸媽媽都不在家，我一人孤零零地在家里。突然電話(huà)鈴響了，我去接電話(huà)，原來(lái)是媽媽打來(lái)的，他說(shuō)今天有客人要來(lái)，叫我先把家里收拾干凈，他們一會(huì)兒就回來(lái)了。我放下電話(huà)，心想：怎么辦？我又不會(huì)做家務(wù)。收拾客廳先吧，將客廳弄干凈再掃掃地就行了。說(shuō)著，我就開(kāi)始做了。首先把沙發(fā)上的抱枕放好，再把茶幾上的書(shū)放進(jìn)房間里，再將餐桌撿干凈，電視旁邊的草稿紙放整齊，最后把一些多余的東西全放進(jìn)房間里，因?yàn)閶寢屨f(shuō)客人是不會(huì)看房間的。再用掃把將地上的`垃圾掃干凈，把桌子抹干凈就完了。豆大的汗珠從我額頭上留下來(lái)，我卻還沒(méi)來(lái)得及去擦，它就已經(jīng)滴在地上了。雖然收拾客廳非常辛苦，但是我覺(jué)得還是收得非常干凈。我在沙發(fā)上一邊等待著客人的到來(lái)一邊在休息，看著自己的成果覺(jué)得非常開(kāi)心。
客人終于來(lái)了，當(dāng)他看到我們家的客廳時(shí)，舉起大拇指贊嘆道：“你們家既漂亮又非常干凈呀！”聽(tīng)了客人的話(huà)，我的心里覺(jué)得美滋滋的。爸爸媽媽也回來(lái)了，看到家里變得這么干凈，也表?yè)P(yáng)我。
原來(lái)做家務(wù)也不是非常累，看來(lái)以前我都想錯(cuò)了，現(xiàn)在我開(kāi)始喜歡做家務(wù)了，覺(jué)得做家務(wù)不僅可以鍛煉著自己，還能幫家長(zhǎng)減輕負(fù)擔(dān)呢？有時(shí)我做完作業(yè)了，我就幫媽媽掃掃地，撿撿房間，疊疊被子等等。經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，所以我喜歡做家務(wù)。
記敘文作文 篇5
自然呵，我曾以為陶潛的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”就是自然;我也曾認(rèn)為王維的“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”即是自然，我還曾認(rèn)為常建的“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”，就是自然……我以為，自然的境界即就是如此，小隱隱于林，之前的我，確實(shí)是滿(mǎn)足于此的。
只是，慢慢發(fā)現(xiàn)這一種自然的“小隱”生活對(duì)于如今的我們而言，是可望而不可及的.，社會(huì)的發(fā)展如此地超乎想象，于是，帶著一絲小心翼翼，我開(kāi)始追尋那一種“大隱隱于市”的自然心境。
某個(gè)人家的門(mén)口曾留下過(guò)我的腳印，我看見(jiàn)的，是爺爺在家門(mén)口捧著熱茶，下著象棋;是屋內(nèi)剛剛滿(mǎn)月的孩子抱著媽媽的腿，雙腳一蹬一蹬地踩著他自己的節(jié)奏;是爸爸在一旁用相機(jī)抓拍下這溫馨的一刻……我卻認(rèn)為這不是自然，這樣的生活幾乎是司空見(jiàn)慣了的，在這個(gè)城市中不計(jì)其數(shù)，怎么能算是自然呢?
于是我離開(kāi)了，走過(guò)那一片住宅區(qū)，踏上了湖邊的林蔭道，兩旁參天的大樹(shù)將陽(yáng)光大部分遮在外面，偶爾偷溜進(jìn)來(lái)的幾束陽(yáng)光也遠(yuǎn)沒(méi)有那么耀眼了，湖岸上的楊柳賣(mài)弄地?fù)]舞著它們的枝條，湖中雖然沒(méi)有接天蓮葉無(wú)窮碧的壯闊，卻也有點(diǎn)水蜻蜓款款而飛的意趣。但我卻認(rèn)為這不是自然，工人們把樹(shù)葉修剪得整整齊齊一個(gè)樣兒，怎么能算是自然呢?
走入湖心的亭子，綠葉卷碧濤，只是這“濤”換成了湖中一圈圈漾開(kāi)的水紋，水中幾抹紅色閃過(guò)，便是那些一刻都不安分的金魚(yú)在追逐打鬧。向遠(yuǎn)處望去，那抹靜靜的晚霞將這一片水與天縫合得自然天成，這姑且算是自然吧!我這樣想著，但一旁朱紅鮮明的亭柱隱隱約約的油漆味又使我煩躁起來(lái)，“大隱”的心境果然得之非易。
驀地，和風(fēng)送來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，幾個(gè)黑影降落在我眼前，自顧自地啄食起游客遺留在欄桿座位上的食物碎屑。我不禁有些愕然——它們，不怕我?在這樣一片安靜之中，我難道不顯得突兀?呆呆地盯著這些麻雀悠閑地踱步、啄食，我似乎看到了什么，是的!我看到了，是它們那顆安于平淡又安于喧囂的心!我不禁喜形于色，苦苦追求的答案竟然這樣不期而至!
原來(lái)這一路走來(lái)，我始終漫步于自然中，人言談笑，潮涌魚(yú)躍，日出日落……自然是心靈，而不是環(huán)境，擁有這顆處萬(wàn)物不驚的心靈，即便身居鬧市，我也能“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英�！�
人家，湖畔，小亭…...一路行來(lái)皆自然!
記敘文作文 篇6
第五節(jié)課的下課鈴飄飄悠悠地從廣播中傳出。這個(gè)偌大的校園之中，那三棟教學(xué)樓猶如被驚動(dòng)的蟻穴，忽然之間涌出了黑壓壓的螞蟻——他們身穿著藍(lán)白相間的校服或走或跑，成批成批地?cái)D向食堂和超市。
黛兒在這片人群里。她與班上的同學(xué)結(jié)伴而行，手中捧著生物圖冊(cè)，嘴里念念有詞，和朋友討論著知識(shí)要點(diǎn)。打菜窗口前的隊(duì)伍已經(jīng)很長(zhǎng)了。黛兒不得不在隊(duì)尾耐心等待，她并不著急。以往的每一天，吃午飯都要排八分鐘以上的隊(duì)，耐心對(duì)這里的學(xué)生來(lái)說(shuō)是最多不過(guò)的了。在等待的這些時(shí)間里，她完全可以背完這一單元的主要內(nèi)容。生物是她最拿手的課程。
在這所高中度過(guò)了最寶貴的三年，黛兒很多時(shí)候依舊獨(dú)自一人。是性格太安靜的緣故吧。她一直是模范生，遵守校規(guī)每天穿干凈的白襯衫，上課不會(huì)遲到，校牌也是隨身攜帶。太安分守己的她也曾發(fā)現(xiàn)自己不但不擅長(zhǎng)和同學(xué)交流，甚至老師也會(huì)忽視她。上課她主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，卻因突然忘記要說(shuō)什么而被老師罰站。黑框眼鏡和厚厚的劉海遮住了三分之一的臉，不會(huì)音樂(lè)、不會(huì)拿筆畫(huà)畫(huà)，平凡的她的確容易藏匿在人群之中。
今天晚上的夜空很明朗，黛兒倚著教室外的欄桿想。第二節(jié)晚自習(xí)結(jié)束了，她還留在教學(xué)區(qū)靜靜地復(fù)習(xí)語(yǔ)文。她不算聰明，但學(xué)習(xí)成績(jī)算是班級(jí)里的前幾名。“越努力越幸運(yùn)�！边@句一度在微博上流傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的勵(lì)志短句如篆刻在她的腦中一般，支持著她走過(guò)這三年。有時(shí)候看到那些下課嬉笑打鬧、身邊總是圍繞著笑聲的同學(xué)考試發(fā)揮得依然極其出色時(shí)，黛兒心里也會(huì)有不甘心的小情緒。世界上總會(huì)有這種人，嬉皮笑臉地隨手摘取你費(fèi)勁九牛二虎之力才夠到的神仙果，然后表現(xiàn)出并不是很稀罕的態(tài)度，其實(shí)，是有點(diǎn)兒可恨的。
空氣里沒(méi)有前幾天彌漫著的塵埃，星星好像被拂去了面紗，正發(fā)出幽暗的光芒射向大地。兩年前，黛兒還是學(xué)校天文社的`一員。最引人注目的六顆星組成了一個(gè)反寫(xiě)的大問(wèn)號(hào)，好像黛兒目前飄忽不定的心一樣。那是獅子座的頭部了吧，書(shū)里面講過(guò)的，黛兒想著。獅子座頭部下方就是最亮的主星，有一個(gè)帶著很具玄幻武俠小說(shuō)風(fēng)格的名字，軒轅十四。星空下，蟬鳴叫的聲音充斥著黛兒的耳朵�！跋募咀钸m合看銀河了，畢業(yè)以后，抽時(shí)間去看看�！币粋�(gè)小小的愿望又誕生了，如一個(gè)小小的煙火在漆黑的夜空中綻放開(kāi)來(lái)。
黛兒回到了寢室，室友們已經(jīng)洗漱完躺下了�！斑菄}”，黛兒打開(kāi)了手電筒，光線匯聚在日記本上，她拿起筆，在數(shù)字90后寫(xiě)下“看銀河”三個(gè)字。
“一百個(gè)愿望快要記滿(mǎn)了呢，我還有這么多事情沒(méi)有完成啊。”
黛兒蓋上筆帽，關(guān)掉手電筒，帶著微笑沉沉睡去。
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