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記敘文作文

時間:2023-12-06 09:04:55 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的記敘文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  也許是它的溫柔撫平了我靈魂深處那悠遠的失落,也許是它的博大點燃了我對未來希望的燈火,也許是它的炙熱融化了我心中那凝重的冷漠,總之,在不經(jīng)意間,我愛上了陽光,愛上了守望陽光的那份深遠與寧靜。

  守望陽光,蕩滌的是我們心中那冰冷的桎梏。人生不如意事常八九,大學(xué)的生活同樣如此,當(dāng)我們?yōu)榱诵闹心侨绯柊銣剀暗男叛霾恍傅刈非髸r,失敗的苦澀卻可能如棱角分明的鵝卵石般,在我脆弱的心河里激起陣陣漣漪,噴薄而出的絕望猶如潑灑在宣紙上的墨汁,想要阻制,卻早已擴散開來,脆弱的我們會在憂傷中迷茫,也會在自我的束縛中彷徨,這時我們就需要讓陽光的溫暖去洗褪雙眼的失落,讓疲憊的心靈接受陽光神圣的洗禮,讓所有的悲傷與失意融化在陽光的博大與壯闊中,感受陽光,品味陽光,守望陽光,走出心靈的束縛與羈絆,去放飛自己的夢想,去迎接生命的輝煌。

  守望陽光,守望的是一份遼闊而豁達的心境,在這個物欲橫流的年代,人們很容易在追名逐利間,喪失自我本性的純真,當(dāng)我們急功近利地向前奔跑,在自私冷漠中徘徊時,不妨將心靈曬曬太陽,因為生活在發(fā)霉,靈魂在變質(zhì)。當(dāng)陽光純潔的溪流在我們的心田滋滋淌時,它洗去的是憤世嫉俗的無奈,卻在靈魂深處留下的一片圣潔的凈土,善良的種子在生根發(fā)芽,在心中茁壯生長,吐露著它最絢爛的芬芳。

  花開花落,雁去雁來,似水流年就這樣悄然流過,輝煌也好,平淡也罷,年輪都不曾停下它的腳步。但是總是有些日子是用來回味的,用來記起我們曾經(jīng)走過的日子,一起經(jīng)過的人和事情,最重要的依舊是我們的心境;仡^想來,方才頓覺人最應(yīng)追求的并非名利與地位,而是一份深邃博大的`胸懷,海納百川,有容乃大,陽光給予我們的正是寬厚與仁慈,無論人們在夏天用怎樣惡毒語言攻擊陽光,但當(dāng)冬季來臨時,它卻仍會用身的熱度去呵護每一個需要溫暖的人,守望陽光,守望的也是那份寬厚,那份博愛。

  陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,很喜歡這句歌詞,聆聽它時,時常覺得有種被陽光照耀的感覺,那么溫柔,那么的給人以希望,其實,任何人都有絕望失落時,當(dāng)我們感到對前程迷茫時,困惑時,不妨打開一扇窗,讓自己沐浴在陽光之中,將滿身的疲憊蛻去,讓陽光的力量在我們心田流淌,感受陽光的博大與寬廣,去接受他賜予的勇敢和力量,守望陽光,守望的更是一種自信和樂觀。

  守望陽光,讓青春煥發(fā)光彩,守望陽光,讓四季春暖花開。

記敘文作文 篇2

  昨天在朋友的說說里看到了他發(fā)布的照片,上面有幼稚園畢業(yè)照和小學(xué)畢業(yè)照,兩張照片形成了鮮明的對比。

  幼稚園的畢業(yè)照我很早就找不見了,我當(dāng)時還發(fā)動全家尋找,可是杳無音訊。我于是仔細的注釋著手機里的照片。那時同學(xué)們都是矮墩墩,碩大的腦袋與一米二的`身體形成了鮮明的對比,可笑至極。我當(dāng)時正位于隊形的中上部,依然如家中我小時候的照片相識:圓圓胖胖猶如喜樂佛一樣。而同學(xué)們能依稀辨認出誰和誰,好朋友便一眼相識。

  再看看時隔六年小學(xué)畢業(yè)照片。我油然記得,那時拍照的時候是如此的的迅速,一是還要上課,因為快要小考;二是當(dāng)時天公不作美,豆大的雨點稀稀疏疏砸落下。我們和老師們站在校園的楊林大道上,正值夏季,雨腥楊香彌漫在涼爽的空氣中我們迅速編號隊形。照片上,同學(xué)們個個成熟調(diào)皮的笑容無不流露出來,老師們身著西裝,端莊的坐在前排。攝影師一聲,“茄子!,隨后我們一聲“茄子!”,“咔!”時間就這樣定格在那個陰霾的難忘的夏天。

  回想起那時的我,只能在照片中尋覓。每發(fā)現(xiàn)一張,我便又填補了我的童年回憶......

記敘文作文 篇3

  孤寂的雨飄飄灑灑的落下,侵占著心田中每一片情絲,不知不覺與其對話,把心中的孤寂向外潑灑。

  驀然回首,孤寂依舊。時間如飛梭,飛快的在縱橫間溜走。高中的生活就是意味著快節(jié)奏,一不留神就會栽個大跟頭。帶著憧憬出發(fā),踩著奮斗奔踏,與理想招手,與夢想交流,其中不免會有孤寂的踩踏。從開學(xué)到先在,我,經(jīng)常與孤寂對話,那種無奈,那種感觸,真的無法表達,心都累了!

  也許性格真能注定一切,也許是性格讓我不善表達。我只會紙上談兵,只會用手中的筆隨心所欲的畫,畫出讓人難以理解的想法。

  這一切的一切,使孤寂在其中應(yīng)運而生。讓孤寂侵蝕著快樂的念頭,奮斗的想法。

  唉,性格又強迫我與孤寂對話。

  愿友誼天長地久,讓友情關(guān)懷你我他。

  隨著年齡的增長,思維的成熟,獨立的必要性增強,越來越體會到友誼的重要。

  友誼的交響樂在高中又一次奏起,友誼的建立讓我欣喜,讓我把幼稚拋棄。人生有一知己難能可貴,現(xiàn)在我開始尋覓。

  友誼讓心靈得到安慰,讓心語得到傾訴,讓激情再次燃燒。但在這個時代,畢竟是奮斗的時代,朋友,一個個仿佛飛在天邊,我內(nèi)心的孤寂無法找個人傾訴,我不愿阻礙他們的`前進之路,我不能自私,也許,也許只可獨處。。

  面對友誼的不知所措,讓我又與孤寂對話。

  學(xué)習(xí),是這個激烈競爭時代的主流,終身學(xué)習(xí)也許才能不被這個時代所拋棄。作為高中的一份子,難道我們不應(yīng)該這樣嗎?

  前幾次考試,給了我?guī)讉重重的耳光,感謝這耳光,感謝他把我從迷途中拉回。耳光讓我驚醒,醒悟又給我指明道路——唯有認真,勤奮才可出成績!

  我也付諸了行動,數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟讓我欣慰,物理復(fù)雜的公式又讓煩惱復(fù)辟。每天與書對話,用筆作戰(zhàn),雖然快樂是有的,但孤寂也總會來搗亂。是他差點讓我放棄,讓我不知努力,讓我認為自己已經(jīng)被這個時代潮流所唾棄。

  無奈,孤寂在任何時候都會慢慢走來。

  悲哀,孤寂讓世界變得憔悴蒼白。

  嘆息,孤寂讓一切都快樂不起來。

  與孤寂對話,請你把孤寂的大手讓開,不要讓消極的一面展開。

記敘文作文 篇4

  “夢就在遠方,我們有夢才能更有力量,我的夢就在遠方,任我去飛翔……”

  ——題記

  繁星滿天,星羅棋布。我看著那美妙的星空,有了一個夢想,我要用我手中的筆寫下這個美麗的夜晚——實現(xiàn)我從小的夢想,以及父母對我的期望,我要當(dāng)作家。

  夢想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。我的作文水平實在不是很好,每次的成績都不出彩。對于這樣的結(jié)果,我只能苦笑,但是我不會就此放棄的,因為我還有夢想,夢想給了我力量和希望。

  天空萬里無云,太陽炙烤著大地,花兒萎靡,小草無力地下了頭。同時,它也折磨著我那顆焦急的`心。坐在考場,指尖的筆飛速的轉(zhuǎn)動,隨著秒針的滴滴答答我的心越發(fā)的焦急。頭上冒出了細密的汗珠……“收卷!”隨著老師一聲令下,我寫完了作文的最后一筆,心里驟然一松。轉(zhuǎn)頭看向天外,已是白云朵朵,柳動不見風(fēng)。

  這次的考試我盡了自己最大的努力,滿懷欣喜得像是一個期待著兒子拿回一個好成績的父親。我好像透過那云看到了自己成為作家那一刻。天空的云越來愈多,云朵們帶來了陰涼,帶來了清爽;▋簹g呼著,小草搖曳著身姿表示享受清風(fēng)的吹拂……

  第二天,天空不再晴朗,好像一塊臟了的布。我到了教室,看到老師已將試卷發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上,當(dāng)我看到那醒目的紅色29分時,我感到了頭暈?zāi)垦,我忍住流淚的沖動走到外面想去散散心,漫無目的我隨意的走著,一會下雨了。每一滴雨水都重重的砸在我的身上,天好像哭了,他把所有的淚水都傾訴于人間。我聽著風(fēng)聲,雨聲,雷聲,看著那灰蒙蒙的天,禁不住流下了淚水,雨水混合著淚水劃過臉頰,流向胸口。我兀自地站在雨中,品味著傷心,淺嘗著失落。

  不記得多久了,雨停了,我睜開眼睛。首先引入眼簾的是一道七彩的橋梁!昂妹!”我看到了如那晚星空一樣美麗的橋,七彩如織,那如綢緞,那似綾羅。看得見,伸手卻又什么都摸不著。我的夢想怎么能就這樣放棄了呢?我絕對不能放棄我這個美麗的夢想,我要記錄下這樣的美,我要追尋我的夢。想到夢想一切的痛都消失了,心中涌起一股力量,那是夢想給的力量,我使出全力大喊:”我一定會成為作家的!”世界清靜了,只有一個聲音在心中回響:“我一定會成為作家的!

  有夢想就有希望,是希望給了我力量,是希望讓我堅強,希望給了我永不言敗的力量!希望讓我在追求夢想、實現(xiàn)夢想的道路上走下去,堅定地走下去……

記敘文作文 篇5

  每一個人在成長的路途中,都有一位人,讓我們成長,激發(fā)出我們的潛能,這就叫做對手!

  我的對手,他是我的同班同學(xué),他也就是我的兄弟-(濤)!我把他當(dāng)做我的對手,我覺得他很成熟,他不說話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進步,互相學(xué)習(xí)。我們都互相的了解,他也把我當(dāng)成他的對手。

  我知道他,他討厭上學(xué),他很驕傲,最終他的驕傲讓他們離開了我們,離開了我們班,離開了這些同學(xué),朋友、兄弟。因為他想要自由,他覺得他天天讓老師管著,很不自由,就這樣,離開了我們,這才知道,現(xiàn)在我贏了,但是我贏的卻不高興,而是傷心急了,難過急了,我贏的只是一個諾言,失去的卻是一位我的好兄弟(濤)他真的好狠的心,為什么要離開我們。因為我們打了一個賭,說誰先堅持到最后,誰就贏~

  在他走的前一個星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來了,看見我們哭了,就問我們怎么回事,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說,不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的.都去了,去的時候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。

  到了這個星期,崔濤沒有來,這才知道,他永遠都不可能來了,他遠離我們了,他走了,不上了,離開了我們這些同學(xué),離開了我們班~

 。!請你記住你的兄弟們,朋友們,還有⑦②、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!

  人生須要強大的對手來激發(fā)我們的潛能,兄弟,我的對手!

記敘文作文 篇6

  冬日的晌午格外熱鬧,太陽向大地潑灑著最后的溫暖,人們并排坐在馬路邊的廣場中,有說有笑,我也別有一番興致地在廣場散步。

  “怎么開車的!”一聲轟雷劃破廣場的和諧,只見一位中年男子指著人行道上疾駛而過的小轎車大聲罵著。

  “還管不管別人的死活了?這可是人行道!”男子怒不可遏。誰知轎車突然停了下來,一個三十歲左右的小伙子一把甩開車門,一邊大喊“怎么著!”,一邊沖了過來,二話不說便大打出手了!

  人們都被吸引了過去,有包括我在內(nèi)目睹了整個經(jīng)過的少數(shù)人,有從別的地方來湊熱鬧的大多數(shù)人,圍成了厚厚的人墻,好似看猴子打架一樣。

  漸漸地,中年人依靠強健的體格占據(jù)了優(yōu)勢,小伙子眼看招架不住了,見周圍的人越來越多,竟跑到了另一頭,帶著一臉的委屈大喊大叫:“你干嘛動手打人!”人們的目光齊刷刷地盯向中年男子。

  中年男子在人們似乎銳利的眼光下支支吾吾:“是?是他先動手的!而?”

  “你憑什么打我兒子!我兒子又沒有招惹你!你這人怎么能這樣!打了人還誣賴我兒子!”一位頭發(fā)有些斑白的中年人從車子里牽著大約四歲的小男孩蹣跚走過來,火冒三丈! “什么啊?”,剛到嘴邊的話又被我的牙齒彈回了喉嚨。剛才與我同時看見這件事的人都沒有說實話,我又干什么出這個頭?還可能慘遭報復(fù)!

  這時,旁邊一個也目睹了經(jīng)過的中年婦女與她旁邊的人小聲議論:“這小孩兒,怎么這么多話!”于是,我將事實深深地埋藏在心底,緊緊鎖住。

  小伙子眼眶紅了起來,竟還擠出幾滴眼淚!“就是?”,他帶著哭腔說道。

  多么輕浮的眼淚!在它流出眼眶時就應(yīng)當(dāng)化作水蒸氣或漂浮在空氣里隨風(fēng)而去!可就是這樣的幾滴眼淚竟使人們的.目光更向中年男子聚焦了!有無奈,有憤怒,有斥責(zé)。

  中年男子似乎大腦空白了,結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來!小伙子占據(jù)了絕對優(yōu)勢,嘴角竟然有些上翹了!眼光變得銳利了!竟趾高氣昂,咄咄逼人了:“你先動手還裝高尚!無恥!” 這句話如同導(dǎo)火線般,人們怒目圓視地對著中年人,中年男子低頭長嘆一聲,正準備離開。

  “爸爸,是你先動手的,撒謊不對!”小男孩天真地看著小伙子。

  “有你什么事,跟我回車里!”小伙子口中噴射著火舌!

  大滴眼淚從孩子的眼中涌了出來,如決堤的黃河水般,壓得我呼不出氣,烘得我臉上火辣辣的痛!眼淚與地面碰撞了,似乎砸穿了鋼筋混凝土,砸進了我的心!這是怎樣的重量!

  竟使我頓感站不穩(wěn)了!可它是那樣的渺小,竟砸穿了我心中的牢房,砸破了無盡的枷鎖!事實如同噴射出的熔巖,從我的口中噴吐而出!是可忍孰不可忍,事實不能這樣被歪曲!

  “你還敢哭!你??”,小伙子正想罵下去。

  “你再裝!”“你?”,怒火一發(fā)不可收拾,我正想喊出“我們都看見是你先動手的,而且在人行道上開車!”,有人先我一步了!“對!你應(yīng)該認錯才是!”??,一滴小小的淚水,竟有如此重量,掀起萬丈波瀾!

  在人們高呼的討伐聲中,大家的目光全集中在小伙子的眼睛上,還有那位“父親”的臉上!他們的臉,虛偽!

  在人們憤怒目光的送行下,小伙子與他的父親灰溜溜地逃串上車,走了!

  人們開始贊揚中年男子,我卻走了,我深深感受到了這眼淚的重量,它擊破了人們心中的堅冰!

  這個世界,需要這種重量的眼淚!

記敘文作文 篇7

  在我六歲的那年發(fā)生了一件好笑的故事,這個故事就是——我來孵雞蛋。

  一天,我在電視上看到了母雞孵小雞的過程,覺得特別好奇。心想:母雞能孵出小雞,我也一定能孵出小雞。于是就讓媽媽也給我買只小雞。哪知媽媽卻拒絕了我,當(dāng)時我很生氣,便一聲不吭繼續(xù)看電視。然而不知我的內(nèi)心已經(jīng)開始行動了。

  第二天上午,媽媽急匆匆出門辦事了。哇,機會來了!于是, 我用剪下的花枝和碎布搭了一個窩,又拿了一個雞蛋小心翼翼地放進去,然后輕輕的坐上去。我靜靜地等待著……,不知不覺竟然睡著了。等我醒來的'時候,發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只小雞正在睡覺,樣子好可愛呀!我正要興奮地告訴媽媽我孵出了小雞的時候,媽媽早已笑得彎下了腰!靶≌{(diào)皮,小雞是媽媽從超市買回來的。”媽媽接著又說:“你再看看你的屁股底下!蔽姨鹌ü桑喊?一個圓滾滾的雞蛋被我坐了個粉碎。媽媽看我一臉難為情的樣子,溫和地對我說:“沒關(guān)系的,不過下不為例了!”說著帶我換洗衣服去了……

  怎么樣啊?我做的這件事好笑吧!你有沒有做過這種事情啊?

記敘文作文 篇8

  碧空晴朗,萬里無云。這么好的天氣,最適合去加勒比海戲水了。于是,我們一家三口駕著小蒙,喜氣洋洋的直奔南山的加勒比海水世界!

  “呀呼”,剛進大門,我就聽見了歡快的驚叫聲,聽見流水的“嘩啦”聲,看見令人期待的長龍似的隊伍,看見大海般起伏的浪潮……我抱著游泳圈,一頭扎進泳池,玩起了自創(chuàng)水中雜技,一會兒翻個筋斗打個滾,捏著鼻子不停的旋轉(zhuǎn);一會兒伸伸胳膊打打水,水花四濺,像一朵朵小白蓮;一會兒跟水花一起沉沉浮浮,像一只快活的小海豚……好不自在!隨著勁爆的音樂聲響起,要開始沖浪了,一撥接一撥的人群擠了進來,不一會兒,泳池里人山人海,人多得像下餃子一樣。我抱著游泳圈,靜靜的等待那一刻,慢慢的,水開始沸騰起來,遠處的大浪狂笑著撲了過來,哈哈,人群像見了鬼似的被浪潮沖的使勁后退。正緊張著,第二波大浪也撲過來了,“哇”,好高的水柱哦!前面的小弟弟張開雙臂,試圖向擁抱住浪潮,結(jié)果,被嗆水了吧。這個時候,我都得使勁向上竄,才能避過浪潮的襲擊,何況你呢,小弟弟!“嘩嘩啦啦”的浪潮聲不;仨,“嘻嘻哈哈”的歡笑聲不停蕩漾……

  沖浪結(jié)束了,我又對另一個娛樂項目起了興趣——旋轉(zhuǎn)水滑梯;輳潖澢,盤旋而下,像一條臥龍,我躺在滑梯上,雙腳交叉,雙手抱頭,閉上雙目,靜靜的等待那一刻。“咻”,哨聲響起,我順著水流,沿著滑梯,飛速的滑了下去,濺起的水花星星點點的跳在我的`臉上。我快活的睜開眼睛,看著這些淘氣的水珠兒跳躍舞蹈。彎彎扭扭的滑道快到底了,揚起的水花也越來越大,滑梯邊沖出來的水流給我按摩,癢癢的,我看到了滑梯的盡頭,涌出的水花一叢一叢,猶如一朵朵小白花,每一滴水珠就是一個跳動的花蕊,這時,我沖出了滑梯,感覺渾身清爽,很是舒服!

  加勒比水世界還有許許多多水上娛樂項目,每一個項目都那么的驚險好玩,直到夜幕降臨,我才戀戀不舍的告別加勒比,帶著充滿刺激的回憶回家了……

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