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記敘文作文

時間:2023-11-29 09:00:34 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  去年春天,我參加了嶺南少年報舉辦的活動——從化拓展活動。其中“跨越生命線”這個體驗盲人的活動讓我學(xué)會珍惜。

  那天,我們第三小組的全體組員來到了一片草地上。經(jīng)過教練的介紹,我們明白了這是一個體驗盲人生活的活動。活動的規(guī)則是:每個組的組員必須從教練手里領(lǐng)取一塊黑眼罩,戴上后摸著一端的.繩子,然后順著繩子摸到繩子的另一端,就挑戰(zhàn)成功。我們帶上黑眼罩,我們的世界都變成黑暗了,也沒有看到任何的東西,也不知道外面到底發(fā)生了什么事,只聽見教練和老師在談話。我們摸著繩子的一端,一個接著一個,慢慢地前進,我想從上面看,整個隊伍就像一條長長的蟲子,緩緩地挪動。我順著繩子摸,每摸一下,就停一會兒,因為我眼前一片黑,生怕前面有障礙物,撞了上去。一路上,我都很順利,越走越快,不料,前面有一根柱子,我也不知道,就一個勁地撞了上去!鞍!”我叫了一聲,同時后悔我沒有和黃文濤一樣的大頭。我以為以后不會再有困難了,可是,我猜錯了。順著繩子,我來到樓梯前,剛走第一步,就摔倒了,我重新站了起來,一步一步地走上了樓梯。我又往前走,又嚇了一跳——前面有個人!我被嚇壞了,剛喝的水也變冷汗出了,再仔細一摸,哦!原來是個穿著衣服的稻草人。經(jīng)過這三重困難,我再也不敢走那么快了,只得慢慢地走,還得伸手去摸。不久,我的腳踩到了斜的地方,我想:剛剛上了樓梯,這應(yīng)該是滑梯吧!我一屁股坐在了滑梯上,3秒種就下去了,沒想?yún)s是一個陷阱,剛走了一步又摔了個嘴啃泥!我想:做盲人原來是那么辛苦啊。

  好不容易到了終點,教練讓我們脫下黑眼罩,圍在一起,然后語重心長地說:“這一次‘跨越生命線’活動,讓你們體驗了盲人的生活,所以,我希望這次活動,能讓你們學(xué)會珍惜。”

  是。∥覀円獙W(xué)會珍惜,尤其是寶貴的眼睛。以后,我再也不會在十點鐘以后睡覺;不會趴在床上看書;做作業(yè),看書1~2小時后向遠處望5分鐘……我要保護我的眼睛,永遠擁有一雙明亮的眼睛,讓自己不再陷入黑暗,看清前面的道路。

記敘文作文 篇2

  雨季到了,美麗的`春雨姑娘又和我們見面了!

  清晨,春雨姑娘用沙沙沙……沙沙沙……的聲音輕聲呼喚著我,我被叫醒了,打開了門,咦~春雨姑娘呢?

  我找啊找,原來她躲在小草上,屋頂上,樹林間,花園中,山谷里...她可真調(diào)皮!我伸出手要抓住她,春雨姑娘笑著溜走了。這時我發(fā)現(xiàn),小草變綠了,田里長出了稻苗,花園里到處充滿了花香,花兒更美了,山谷里的小鳥叫得更加歡快。大自然仿佛被洗刷了一翻。

  我喜歡春雨,她能使世界變得更完美,她能使環(huán)境變得更好。

記敘文作文 篇3

  終于迎來了十一長假,我獨倚在燈光下,享受著來之不易的愜意,可時光卻不容我怠慢,還要回老家探望一下他們——我的親人們。又想起那繁重的學(xué)習(xí)計劃,望一眼桌上早已備好的火車票,不知怎的,竟對明天的旅程感到疲倦,是時光無情沖淡了親情嗎?還是我無情?

  于是,在這種復(fù)雜的感覺壓抑下,我踏上了火車。那是晴朗的天空,留給了我一絲安慰。坐在安靜的'車廂里,陽光撫摸著孩子們的笑臉,那純凈的眸子里透射出的期待,像是在告訴我:你們,是快要回到家的孩子,他們的眸子,就像那陽光溫暖融化我心中的厚障壁,指引我的心不在流浪。穿越了地域的局限,我又看到那鐵軌兩旁的平房,那矮矮的煙囪,瓦蓋的房頂,還有那幾方土地上,都成行地整齊像在迎接多年前的那個小孩,曾無憂無慮地在這一塊塊大方石磚上玩耍。

  憶起的往事,像潮水般涌來,此起彼伏,一浪一浪撥動著我的心弦。還記得小時候,爺爺騎著那輛藍色的電動車,在陽光下接你放學(xué)嗎?還記得搬家前,那故居里的淡黃色木制家具,那一大箱已被拆得零碎的玩具,那張曾躺在上面幻想過無數(shù)美夢的單純的大床嗎?還有黑色的沙發(fā),茶色的茶幾,你曾坐在上面,期待著開門的聲音,看到父母那張疲憊而親切的臉。

  陽光再次把我從回憶著拽了出來,是啊,我馬上就要見到他們了。在那短暫的出租車程中,我看到那些高層拔地而起,遮住了陽光;那垃圾箱也變得可愛了起來,雖然它與多年前不一樣了。

  “叮咚!叮咚!”開門,又是那種熟悉的淡淡香草味道,混雜著炒菜聲、笑聲、嗑瓜子聲,幾個姑姑熱情的喚我進來,在關(guān)門的一剎那,我的眼角濕潤了……

  回憶起的往事,是剪不斷的親情和對過去的留戀,何必要割舍它們呢?過去的那么多美好的記憶,那些發(fā)生在小城的舊事,我會將你們珍藏,因為你們讓我的心境變得安定,讓我的心靈有所歸屬。

記敘文作文 篇4

  我有一個快樂的家庭,這個家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽,還有很調(diào)皮的我。

  媽媽有時嚴厲,有時溫和,就講一講她嚴厲的時候吧!有一天,我和媽媽在看電視的時候,我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來了,媽媽看見了就說:“冰冰,我就知道是你拽的,我問你,為什么要拽掉絲帶呢?”我心里非常害怕,就說:“媽媽,不是我拽的,是它自己掉下來的.。”媽媽便說:“鋼筆會自己走呀?衣服自己能動啊?”這一下我就害怕了。最后,沒辦法只好和媽媽吵起來了。吵了一會兒,我就回到了自己的房間。想了想,感覺自己不應(yīng)該說謊。于是,我便走出房間,對媽媽說:“對不起,絲帶是我拽的!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“勇敢的承認錯誤,真是個好孩子,以后應(yīng)該做一個誠實的好孩子。”

  我的爸爸是個嚴肅的人,我有時候?qū)懽鳂I(yè)不認真,爸爸就火冒三丈地說:“快點做,寫作業(yè)不能夠三心二意的。”我一聽到這嚴厲的聲音就趕快做,表現(xiàn)好的時候爸爸還陪我下樓玩或看動畫片?矗@就是我的爸爸。

  調(diào)皮的我就很愛搞小破壞了,家里媽媽收拾整齊的東西,讓我弄的非常亂,媽媽和爸爸便給我起了一個外號叫搗蛋鬼。

  爸爸、媽媽對我嚴厲,但是我心里知道他們是在教我怎樣做一個好孩子,我為我自己有一個這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛,我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機會的話,你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對你們說一聲:“我愛你們!

記敘文作文 篇5

  藍,是我最鐘愛的顏色。愛它,不止因為它的純凈、明亮;更因為,它是天空的顏色。

  窗外的藍天承載著我成長的喜悅、青春的迷惘,目睹了我的喜怒哀樂,見證我人生路上的每一個足跡,也陪伴我走過挫折和失望,亦為我的成功而歡呼鼓掌。

  身邊的朋友免不了不期盼的.分離,朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后總要分道揚鑣,夢想路上的搭檔或許有一天也要去追尋自己的那片藍天,就連最親最愛的最依賴的親人也終究要離我們而去……惟有高高在上的藍天,一直都在,看我哭,看我笑,陪我成長,伴我闖蕩。是啊,藍天,它從不曾離去。

記敘文作文 篇6

  “咚咚鏘,咚咚鏘。”這是哪兒傳來的鑼鼓聲響,敲的何等激烈呢?咦,怎么了發(fā)生什么大事了,馬路上的`行人咋人山人海了呢?現(xiàn)在才剛到吃飯的時間,這些人都記著干嘛去呢?“?”在我的心頭油然而生,我的好奇心越來越強,我不顧上吃飯了,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來到了一座廟會里,鑼鼓聲越來越響了,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來就是元宵快到了,“舞獅”耶!我跟著外婆慢悠悠的來到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方的村名們也都來觀看表演舞獅子。放眼望去,站在火燭前的一排大漢都是干什么的?手里拿著鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂了,只見三個老頭兒,兩個穿著花花綠綠的褲子,而另一個則是手里拿著紅球,也就是獅子球。開始舞獅了,兩個穿著花褲的老頭鉆進了獅體,褲衣剛好合身成了只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成了舞獅聲,人拿著獅球吆喝了一聲,獅子就跟著獅球跑了起來,獅子就像怒火了,雙腳在地上蹬得地動山搖,接著便是前面雙腳抬了起來,然后就追著獅球奔個不停,就像在說:“這球本來就是屬于我的,快還給我!”最后就直接上去搶了,可人卻偏不給,還說:“如果還給了你,那么你就得與我好!庇谑仟{子就答應(yīng)了。人就牽著獅子,來到佛殿的老爺(佛)的面前拜了三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!

  看了這個舞獅,我想起了兒幼時與伙伴鉆在被窩下一起舞獅,那時還小也不知是啥一回事,就學(xué)著大人一起舞著舞著,轉(zhuǎn)眼間便長大了,現(xiàn)在回想起來真有點好笑!哈哈!

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