記敘文作文

[經(jīng)典]記敘文作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的記敘文作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

　　真是個(gè)不饒人的早晨！雖然有早起的習(xí)慣，但還是因?yàn)榇巴獗�冷的空氣而不愿掀開(kāi)被子，直到想起手機(jī)卡被鎖了，要去一趟城南換一張，才哆嗦的起了床。

　　走在路上，狂風(fēng)如同無(wú)數(shù)只隱了形的兇猛的野獸向我撲來(lái)，我感覺(jué)自己將要被它們撕咬成碎片了，即使身體被層層地裹著，脖子上纏著一圈又一圈的圍巾，大大的帽子把耳朵也一同蓋上，哎，這冬天真不讓人如意，不僅溫度不存，風(fēng)度也不復(fù)了！

　　我就一路地埋怨著，詛咒著這該死的寒風(fēng)，該死的`空氣以及該死的手機(jī)�？斓匠悄蠒r(shí)，我抬頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)身影，瘦瘦的，小小的，緩緩地，搖搖晃晃的身影，這時(shí)候，這條路上沒(méi)有幾個(gè)人，車(chē)也少，好像她不愿走這樣高低不平、坎坎坷坷的路。那會(huì)是誰(shuí)呢？我看不真切，只知道是個(gè)老人，挑著擔(dān)子。

　　我加快腳步趕上去。那是一位老婆婆，戴著一頂棕色的毛線帽子，上身穿著灰黑色的短裝棉襖，下身，就完全是黑色的了。她斜挑著擔(dān)子，扁擔(dān)壓在她的脖子和半邊肩膀上，她戴著的兩只手套顏色不同，搭在扁擔(dān)上的那只手戴著灰色手套，另一只抓著一根繩子的是藍(lán)色的。再走近看，那擔(dān)子里裝的都是白薯，個(gè)個(gè)都像吃得飽飽的，悠閑地躺在那。我又快步走到她前頭，往前頭的籃子里探了探頭，那里邊是白菜和一些蘿卜。誰(shuí)知給她看見(jiàn)了，她瞇著眼睛笑著問(wèn)我：“小姑娘，要買(mǎi)嗎？”風(fēng)又大起來(lái)了，她不得不停下來(lái)，用一只手擋住眼睛，我看得分明，那黃黃的，皺皺的，瘦瘦的臉上寫(xiě)著多少艱辛。

　　“奶奶，”我這樣喊她，“白薯……我不想買(mǎi)，……”

　　“白薯很重吧！”

　　“不重，”她笑道，“以前都這樣過(guò)來(lái)的�！彼�挑起擔(dān)子，抖了一抖，繼續(xù)走，說(shuō)：“你在哪讀書(shū)？”

　　“濱江�！蔽一卮稹�

　　“今天不上學(xué)嗎，我的孫女好久沒(méi)回來(lái)了？……”

　　“您孫女也讀高中嗎？”

　　“她讀大學(xué)勒！”她一臉的開(kāi)心，我也不由地笑起來(lái)�？山酉氯ィ瑓s是一股莫名的心酸，我對(duì)她說(shuō)：“這么冷的天，您別跑這么遠(yuǎn)去賣(mài)了，那上面不是有菜市場(chǎng)嗎？”

　　“那里賣(mài)的人多，買(mǎi)的人少，沒(méi)生意的。”我不知該說(shuō)什么。

　　分開(kāi)的時(shí)候，我買(mǎi)了一袋白薯，她挑最大的給我，我笑著說(shuō)：“奶奶，我上去了�！蹦前资恚�沉甸甸的。

　　我不禁想，這位老人，生活是多么不易啊。她的兒女在哪兒，還有她那讓她如此自豪的孫女，現(xiàn)在會(huì)在做什么。政府整天唱著搞經(jīng)濟(jì)、搞建設(shè)、搞資助、搞保障，卻忽略了這樣的老人，至少這位老人是被忽略了的。

　　我再也不愿在寒風(fēng)中看到這樣的老人了！

記敘文作文 篇2

　　這個(gè)寒假，一聽(tīng)到作文二字，我的腦袋都要炸了，每次寫(xiě)日記，我都是絞盡腦汁才想出來(lái)的，可是，我的作文題材都“生產(chǎn)”不出來(lái)了，所以在座位上坐上半天也想不出來(lái)。中午，我躺在床上想作文，不知不覺(jué)地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)外星球上，這里的人類(lèi)和我們長(zhǎng)的一樣，有臉有鼻子，還有嘴巴眼睛和耳朵。但是這里的人類(lèi)可會(huì)寫(xiě)作文了，就連兩三歲的小孩都會(huì)寫(xiě)，而且比我們班的老師寫(xiě)的還要好。我問(wèn)了一個(gè)老爺爺，他說(shuō)：“你知道我們這里為什么都會(huì)寫(xiě)作文，而且寫(xiě)得很好嗎？”老爺爺說(shuō)：“因?yàn)槲覀冞@里有一家做文飯館，你想寫(xiě)好作文，就可以去吃，就會(huì)寫(xiě)好的�！蔽蚁蛉舜蚵�(tīng)了路，就直奔作文飯館。走到門(mén)前，看見(jiàn)有一塊牌子，上面寫(xiě)者外星人就餐免費(fèi)。

　　我一看，直蹦三尺高，走進(jìn)去，服務(wù)員阿姨面帶微笑地走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，這是你的菜單�！蔽夷脕�(lái)一看，都是一些滑稽的`名字，什么“作文漢堡包”、“作文熱狗”、“作文肉丸”、“作文快樂(lè)套餐”和“作文啤酒”等，我點(diǎn)了一份“作文快樂(lè)套餐”和“作文漢堡包”，嘗了一下，覺(jué)得味道很不錯(cuò)。吃完，我就大搖大擺地走了，走到門(mén)口服務(wù)員阿姨叫我說(shuō)出吃了作文飯館里做的菜以后，有什么感想。我說(shuō)：“我吃了以后，感覺(jué)寫(xiě)作文并不是很難，關(guān)鍵就要認(rèn)真寫(xiě)，而且，我覺(jué)的自己腦子里的作文題材也變多了。一覺(jué)起來(lái)，我寫(xiě)作文真的輕松多了。

記敘文作文 篇3

　　早上醒來(lái)，我推開(kāi)窗戶(hù)一看，樹(shù)上披了一件白色的外衣，屋頂就像戴了一頂白禮帽，汽車(chē)也蓋上了厚厚的棉被。那雪潔白如 玉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像棉花糖!整個(gè)世界就像變成了白色的海洋。

　　來(lái)到學(xué)校，大家都興奮不已，連上課都沒(méi)心思，因?yàn)樗麄兊男亩荚缫驯荒茄┙o勾住了。突然，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，跟我一起到操場(chǎng)去打雪仗吧!”我和同學(xué)們一起飛奔操場(chǎng)，痛痛快快地玩了起來(lái)。我們跟老師打雪仗，堆雪人。老師還被我們打得東躲西藏。同學(xué)們有的把汽車(chē)上的雪給拿下來(lái)堆雪人，有的.到草叢里抓一把捏成雪球來(lái)打雪仗，還有的正在找自己要打的目標(biāo)。我本來(lái)要打一位老師的，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，反被痛打了一頓。

　　在回家的路上，我看到了各種各樣的雪人。車(chē)子上那雪人的樣子真是引人注目。它的眼睛是一雙水藍(lán)的葡萄，它的鼻子是一根胡蘿卜，還有一條圍巾，可愛(ài)極了。

　　這場(chǎng)雪，讓我們的城市變得更加美麗，讓我們變得更加快樂(lè)!

記敘文作文 篇4

　　在藝術(shù)的長(zhǎng)河里，有一種品質(zhì)叫堅(jiān)持不懈，有一種性格叫不驕不躁……我在這里沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光，雖然經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但依然享受美景！

　　春天的小屋里，裝著的是暖暖的陽(yáng)光；春天的小屋里，裝著的是繽紛的花朵；春天的小屋里，裝著的是綠色的希望；春天的小屋里，裝著的是童年的歡樂(lè)。在這么美好的季節(jié)中，我被爸爸牽著，懵懵懂懂地跨進(jìn)了藝術(shù)的殿堂，那里有奇幻的太空、魔幻的海底世界、可愛(ài)的娃娃……神奇彩筆描繪著每一樣令人神往的美好景象！

　　這是一個(gè)夏天，我在參加“丹青書(shū)畫(huà)院”的'素描比賽，參賽的人有二十幾個(gè)，我們都準(zhǔn)備好了東西，等著比賽開(kāi)始。

　　距離比賽開(kāi)始還有十幾分鐘，我的心情是緊張、害羞，又迫不及待，因?yàn)槭堑谝淮萎?dāng)著這么多人繪畫(huà)�。�媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“女兒，沒(méi)什么的。鍛煉自己的機(jī)會(huì)到了，你可以當(dāng)監(jiān)考老師都不存在，專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)就行�！眿寢尩脑掃�真管用，我的心情放松了許多。

　　八點(diǎn)半，監(jiān)考老師神神采奕奕地宣布：“繪畫(huà)比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”每一個(gè)參賽者都迅速地、認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。

　　我看著要畫(huà)的組合，拿著筆，因?yàn)樘�緊張，我的手開(kāi)始發(fā)抖。老師又操著河南口音說(shuō)：“請(qǐng)大家別緊張，要鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)作文定才能畫(huà)出好畫(huà)來(lái)�！甭�(tīng)了這句話，我那吊在嗓子眼的心才放了下來(lái)。我小心翼翼地把圖構(gòu)好，把不需要的部位擦去，然后上了調(diào)子，一張完整的畫(huà)就出來(lái)了，我又上下檢查了一遍，呀！我竟然忘畫(huà)布紋和影子啦，我心想：以后可不能粗心大意了，做什么事都要細(xì)心。我又看出一個(gè)地方顏色太深，便擦去了一點(diǎn)�！罢l(shuí)在這里搗蛋，就出去！”只見(jiàn)老師抓到了一名拿著筆在其他同學(xué)的畫(huà)上亂畫(huà)的學(xué)生，老師提醒了他，他這才開(kāi)始認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)了。

　　我又抓起筆在畫(huà)上修改來(lái)修改去，而時(shí)間一分一秒地飛逝，轉(zhuǎn)眼間離交畫(huà)只有十分鐘的時(shí)間了。忽然，老師說(shuō)畫(huà)完了的同學(xué)可以把畫(huà)交上去，我猶豫了一會(huì)兒，把畫(huà)交了上去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，監(jiān)考老師拿著統(tǒng)計(jì)出的成績(jī)單走上講臺(tái)，開(kāi)始念獲獎(jiǎng)名單了。我又緊張起來(lái)了，我的耳朵聽(tīng)得很認(rèn)真，眼睛也睜得大大的，內(nèi)心也在默默地祈禱著，忽然聽(tīng)到老師喊我的名字，“第三名！”我如釋重負(fù)，興奮地沖上講臺(tái)，接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　時(shí)光像離弦的箭一樣，飛快地流逝，但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下。溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量，溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活，溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。我貪婪地享受著，幸福地成長(zhǎng)著。

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