記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的記敘文作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
現(xiàn)在許多人追求名利地位，有的時(shí)候這些會(huì)讓人失去理智，更讓人覺(jué)得生活很累，何不做一個(gè)淡泊名利的人呢，讓自己的心靈恢復(fù)寧?kù)o，享受真正的生活，遠(yuǎn)離那些地位、名利等讓人發(fā)狂的東西。
古人說(shuō)，水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒;又說(shuō)，難得糊涂。須知，圣賢非你，非我，在這個(gè)世界上，簡(jiǎn)潔而執(zhí)著的人常有充實(shí)的人生，把生活復(fù)雜化的人常使生活落空�！捌刑岜痉菢�(shù)，明鏡亦非白。本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃。”心之向才是關(guān)鍵。
淡泊名利是一種心境，不求爭(zhēng)奇斗妍，只為一份寧?kù)o，來(lái)守護(hù)心靈的凈主。只求致遠(yuǎn)能呵護(hù)精神的家園。淡泊，寧?kù)o就是一種平和的心。只有淡泊才能消除雜念，只有寧?kù)o才能考慮深遠(yuǎn)。抱著一份虔誠(chéng)美好的.信念，守著一顆淡泊名利寧?kù)o之心，找到心靈棲息的田園，做個(gè)淡泊名利的人。
讓我們珍惜自己所擁有的，不要奢求那些過(guò)多的名利地位金錢(qián)，讓自己的心找到屬于自己的寧?kù)o，簡(jiǎn)單并快樂(lè)的生活，這也是一件很讓人高興的事情。
記敘文作文 篇2
有人說(shuō)，親情，友情，愛(ài)情，最珍貴的是親情，不論多刻骨銘心的愛(ài)情，多同甘共苦的友情，隨著歲月的逝去都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系，無(wú)法改變，無(wú)法替代。
前些日子，我在公交車(chē)站等車(chē)，突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲，沙啞的，緩慢的，令人不由得心一緊。我停下看書(shū)，抬頭向聲音的來(lái)源望去。映入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子，他們正在和我身邊的人乞討。
老人的頭發(fā)花白，十分雜亂，黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡，她穿著一件深藍(lán)色的毛線衫，很臟，有很多小洞，黑色的布褲上也有大大小小的補(bǔ)丁。他的.手上拎著一只白色的塑料袋，塑料袋里是一只白色的塑料碗，碗里是幾個(gè)包子。
那個(gè)男人仿佛有些智力障礙，并且眼睛看不見(jiàn)。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂，他穿著一件綠色的毛衣，一只手緊緊地掰住老人的肩，一只手拿著一個(gè)鐵碗，碗里是大小不一的錢(qián)幣，最令我感到驚訝的是，他的腳往外翻著，根本不能夠走路。
老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著，男人也不停地?fù)u著鐵碗，發(fā)出硬幣碰撞的聲音，這樣持續(xù)了好久，不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。
有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣，但是大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機(jī)，戴在耳朵上，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老人的哀求聲。突然，男人好像意識(shí)到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢(qián)了，變得不安起來(lái)，老實(shí)的臉上露出一絲焦慮，嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺(jué)到了，老人無(wú)論怎么安慰都沒(méi)有用，我原以為老人的臉上會(huì)有煩躁的表情，但是沒(méi)想到的是，老人一只手拍著男人的背，一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣，接著重重的往碗里丟進(jìn)去，用溫柔的聲音對(duì)男人說(shuō)：“聽(tīng)，有人給我們錢(qián)了！”。
我的雙眼濕潤(rùn)了，從口袋里拿出我的早飯錢(qián)，放入鐵碗里，男人的臉上露出滿足的微笑老人也笑了。
他們一定是親人！
他們的親情，使他們可以相依為命，男人一定非常幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)可以照顧他的人。老人也一定非常幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)可以讓她用一生去照顧的人。
記敘文作文 篇3
褚老師幽默、直爽，愛(ài)和我們開(kāi)玩笑；錢(qián)老師胖胖的，笑起來(lái)特別陽(yáng)光，她們都是我們心目中的好老師�？梢粋�(gè)聲音柔柔的“你很棒！”“你有進(jìn)步了！”，一聲聲鼓勵(lì)令我信心十足，這個(gè)聲音來(lái)自教我們數(shù)學(xué)的——許老師。
許老師不瘦不胖，身材勻稱(chēng)。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴也是小小的，每天穿得漂漂亮亮的，走在校園里，可是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線哦。
許老師對(duì)我們很好，并且擅長(zhǎng)“賄賂”。數(shù)學(xué)課的鈴聲一響，只見(jiàn)許老師拿著一袋糖走進(jìn)教室，眨巴著眼睛，指著手中那袋包裝都透露著甜美氣息的糖果說(shuō)：”你們今天表現(xiàn)好，就給你們糖吃，好不好啊？“我們個(gè)個(gè)都是小饞貓，相視一笑，異口同聲“好！”這節(jié)課，大家的積極性很高，手舉得高高的，回答的聲音也格外響亮。
許老師工作很認(rèn)真。每節(jié)數(shù)學(xué)課，她都把自己辛辛苦苦找來(lái)的圖片做成課件用來(lái)上課。瞧！那只小綿羊多可愛(ài)，小豬、小馬好像都會(huì)說(shuō)話，一些難題通過(guò)可愛(ài)的故事講解，我們聽(tīng)得津津有味。
記得有一天，許老師感冒了，可是為了不脫課，她不顧生病，堅(jiān)持來(lái)上課。中午我們路過(guò)辦公室，看到她正趴在辦公桌上休息。許老師，你可不能累壞了，感冒可要多喝水哦！我們上課一定乖乖的'。當(dāng)時(shí)我就是這么想的。一次學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，許老師因?yàn)闀炣?chē)吐了，看到她皺著眉，捂著胸口感覺(jué)很難受，可是，一下車(chē)，臉色剛剛好點(diǎn)，她就和我們一起玩，許老師真是我們的好老師，溫柔、善良，關(guān)鍵是很愛(ài)我們。
我心目中的好老師——許老師，好不好呢？
記敘文作文 篇4
原本，我一直認(rèn)為對(duì)手之間不存在友誼、信任與真誠(chéng)，因?yàn)槲覐奶嗳说纳砩峡吹搅诉@一點(diǎn)。比如，當(dāng)一個(gè)和你旗鼓相當(dāng)?shù)娜巳?wèn)你一個(gè)問(wèn)題時(shí)，你明明知道卻不告訴他。我們班這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重。為此，我十分的不解與苦惱，難道這就是同學(xué)之間的.“友誼”嗎?這就是所謂的公平競(jìng)爭(zhēng)、合作與競(jìng)爭(zhēng)相結(jié)合嗎?
一個(gè)偶然的事件改變了我的看法——原來(lái)對(duì)手之間是可以有純真的友情的。
前兩天.112班xxx來(lái)告訴我，李小扁老師讓他給我買(mǎi)禮物，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)因?yàn)樗ǖ淖汾s目標(biāo)是我，而在這次沒(méi)有我考得多。我說(shuō)不必了，他說(shuō)不行.，今天，他特地給我送了一個(gè)精裝筆記本。當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，從里面滑落了一張紙，上面寫(xiě)著：“這次我沒(méi)你考得多，落了70多分，但我一定會(huì)趕上的，等著瞧。另外告訴你，有一個(gè)男孩考了760分，在班里排11。你好好想想吧，希望我們共同進(jìn)步�！�
當(dāng)時(shí)我看到這些字時(shí)，先是一怔，然后便是感動(dòng)，他這一席話仿佛是冬天里的一把火，重新點(diǎn)燃了我心中奮斗的火焰，讓我相信原來(lái)對(duì)手之間也是坦誠(chéng)相待的。他給我施加壓力，告訴我自己的真實(shí)水平有待提高，對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用。我由衷地感謝他。謝謝你——我的對(duì)手!
記敘文作文 篇5
小時(shí)候，我曾去過(guò)西沖幾次。但已經(jīng)過(guò)去了十多年，當(dāng)然有一些不記得的地方。
印象中是五六歲的時(shí)候，爸爸就帶著我到西沖玩�！拔鳑_？爸爸，西沖是什么？村子嗎？”我很好奇的問(wèn)�！爱�(dāng)然不是村子了，你去了就知道了”爸爸就簡(jiǎn)單回答了我。
終于，懷著好奇心的我來(lái)到了爸爸所說(shuō)的“西沖”。當(dāng)時(shí)，我以為西沖是村子�？墒牵也洛e(cuò)了，不過(guò)，我覺(jué)的錯(cuò)的很值。因?yàn)槲鳑_不是村子，而是大海。
而我，卻偏偏喜歡大海，大海可以讓我快樂(lè)，把不愉快的事，拋到腦后。大�？梢宰屛逸p松，不再緊張······
我看著一望無(wú)際的大海，海風(fēng)不斷的吹，吹走了我的煩惱、海浪不停的打著巖石，打出的聲音猶如催眠曲般的動(dòng)聽(tīng)，把我催眠到夢(mèng)鄉(xiāng)，甜甜的�？蠢�！天是藍(lán)藍(lán)的、海是藍(lán)藍(lán)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一幅淡淡的水墨畫(huà)。
我那時(shí)還小，不會(huì)游泳�？墒�，我一直向往到海里玩玩，因?yàn)楹＠镉性S多的小生命等著我去和它玩。爸爸安慰我說(shuō)：“晨晨，海里不好玩。等你長(zhǎng)大了，在去海里玩，好嗎？”
“不嘛，不嘛，我要去，我就是要去嘛！”我?guī)缀跏强拗俺鰜?lái)的：“我一定要去玩嘛！嗚嗚······”爸爸見(jiàn)我哭了，就跑到附近的商店買(mǎi)了一個(gè)冰激凌哄我。我好像被冰激凌給吸引了，滿腦子都是冰激凌，大海早被我拋到腦后了，小孩子還是喜歡冰激凌的。
不一會(huì)兒，爸爸就把我交給一個(gè)年輕的漂亮姐姐，還挺不放心的對(duì)我說(shuō)：“晨晨，你一定要聽(tīng)姐姐的話！不然，我會(huì)打你的。知道嗎？”我似非似懂的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，我知道了，我和姐姐去玩了，拜拜�！闭f(shuō)完，就一溜煙的拉著姐姐跑了。
我和姐姐到處玩，撿貝殼、烤生蠔、堆城堡等等，真是開(kāi)心極了。我想今天一定會(huì)很愉快的······
走著走著，我和姐姐就打著赤腳走在金黃色的沙灘上，不知不覺(jué)，黃昏悄悄的.來(lái)了。看著太陽(yáng)慢慢地消失，心想，這是最美得油畫(huà)了。不過(guò)，映著晚霞的海水、發(fā)著金黃色的沙灘···加上我和姐姐，才是一幅完整的油畫(huà)。
海灘上的人漸漸的少了，天漸漸的暗了，我們漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了······
記敘文作文 篇6
秋天到了，秋天到了，我家的菜園豐收了。
茄子個(gè)個(gè)挺著大肚子，西紅柿露出紅紅的臉頰。絲瓜掛在枝頭蕩秋千，青菜們挨著頭，不停地說(shuō)著悄悄話。燈椒枝上打起一盞盞綠燈籠，帶豆系著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，漂亮極了！
辣椒張著紅紅的小嘴，驕傲地說(shuō)：“看我長(zhǎng)得多高，掛在枝頭上多威風(fēng)��！而你呢，卻長(zhǎng)在泥土里，真難看�！被ㄉf(shuō)：“我雖然長(zhǎng)得難看，但我也很有用，人們稱(chēng)我是長(zhǎng)生果呢。”
我家的'菜園真豐富呀！看著那些可口的蔬菜，我的心里美滋滋的。
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