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記敘文的作文

時間:2023-11-23 07:56:18 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文9篇[實用]

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文的作文9篇[實用]

記敘文的作文 篇1

  我有一個“熱水瓶”媽媽。

  她那一頭染過顏色的秀發(fā),在陽光的照耀下,微微泛著紅光。她的臉長長的,上面嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,小巧的鼻子上架著一副黑框眼鏡。

  媽媽年輕漂亮,平時待人溫柔和氣,但對我的學習要求十分嚴格。記得剛轉到這個學校的時候,我的學習跟不上,媽媽每天晚上陪著我做作業(yè),我一個字寫得不端正,她就用橡皮擦掉,讓我重寫。我氣得咬牙切齒,又奈何不了她,心里憋了一肚子的火。

  但一件事情的發(fā)生,改變了我對媽媽的看法。那天下課,我和往常一樣去上廁所,突然,有個人從里面飛快地沖了出來,一下子撞倒了我,我摔倒在地,只覺得左手的小指處一陣鉆心地疼。我勉強站起身,捂著疼痛的小指繼續(xù)上課。下午媽媽接我放學,我把這件事告訴了她,媽媽連忙叫我伸出手。看到我的小指腫得像根香腸似的,還通體發(fā)紫,媽媽著急地說:“趕緊去醫(yī)院!”說罷,匆匆忙忙跑回家拿上醫(yī)保卡,帶著我去了婦兒醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說要拍片子,等待結果的時候,媽媽的'神情緊張極了。她拉著我的手,我感覺到她的手微微地顫抖著,手心里全是汗。檢查結果終于出來了——小指骨折。媽媽害怕地問醫(yī)生:“小指骨折要緊嗎?會影響孩子的成長嗎?生活、學習會受影響嗎?……”整個診區(qū)都是媽媽著急的詢問聲。醫(yī)生一邊給我固定包扎,一邊說:“小指不太活動,恢復得很快,放心好了!”聽了這話,媽媽心里的石頭才放了下來。

  晚上,媽媽怕我不舒服,還在我受傷的手下墊了一個小小的枕頭。一連幾天下來,媽媽每天給我熬骨頭粥。我最終也沒有找到那個把我撞骨折的人,卻找到了媽媽對我暖暖的愛。

  這就是我的“熱水瓶”媽媽,一個外冷內熱的媽媽。

記敘文的作文 篇2

  每個人都有成長的經(jīng)歷,小時候我們都很幼稚,長大以后我們都會懂事。下面就看看我的成長經(jīng)歷吧!

  我小時候可調皮了。有一次,下雨天,下面全是泥水坑,雨停了以后,我就和奶奶就買東西,我看見一個小攤上有一個小娃娃的玩具,我就說:“奶奶我要,我要那個娃娃。”可奶奶卻裝作沒聽見,我就開始大鬧起來,見奶奶沒反應,就在地上打起了滾,不小心就進了一個泥坑里。奶奶見了趕緊把我抱起來,可是這時我已經(jīng)滿身是泥了,奶奶幫我買了這個玩具,就跑了回家。一回家,媽媽就大笑起來嘴里還在說:“小雅,瞧你,變成了小泥人了!”

  成長后我就懂事許多了。有一次,爸爸外出運貨,累得上氣不接下氣。爸爸一回來我就把拖鞋給爸爸穿上,爸爸把他的文件拿給了我,我先給爸爸打來一盆溫水,把他請來,然后我就給爸爸按摩。爸爸就這樣自然地睡覺了。第二天,我早早的起床,做了一些面條,看著爸爸吃著我做的'面條,我開心的笑了。

  看,我小時候和現(xiàn)在的我有什么不同?你們也回想一下,你們現(xiàn)在和小時候有什么不同?

記敘文的作文 篇3

  一個有堅定信念的人,在為理想奮斗的過程中,在起航的那一刻,就已經(jīng)樹立了堅不可摧的決心。

  ——題記

  司馬遷忍辱負重,經(jīng)過不懈努力,終于寫成了巨著《史記》;李時珍常年跋山涉水、嘗遍百草、虛心求教,完成了《本草綱目》;居里夫人和她的丈夫在惡劣的環(huán)境中,從上百噸的礦石中提取了一克鐳……是什么力量使他們幾十年如一日的奮斗,心甘情愿的過著艱苦的生活?那就是信念,是追求真理、追求科學的信念使他們堅定地走下去。

  信念的力量是偉大的,它可以創(chuàng)造奇跡。

  曾在書上看過這樣一個消息:兩個孩子在一個廢舊的礦區(qū)玩耍,因好奇誤入了一個很大的礦洞,里面就像迷宮一樣,當他們感到害怕想要回去時,卻怎么也找不到返回的路了。他們走了一天一夜,終于,一個孩子絕望了,他倒下了,而另一個相信一定會走出去,結果獲救了。當?shù)诙烊藗儊淼降V洞時發(fā)現(xiàn),那個孩子倒下的地方離洞口不過10米遠。只要走幾步再向右拐,就可以看到光亮了,而他卻倒下了。那個孩子是靠著求生的信念才走出山洞的。

  對于放棄進取的人而言,當災難像子彈般呼嘯而來時,最先倒下的不是身體而是信念;而對于一個進取的人而言,即使他們的'身體倒下了,也會堅守信念,永不放棄。信念是沙漠中的綠洲,能給人希望;信念是海邊的燈塔,給來往的船只指引方向。

  一座火山,如果不是死的,醞釀幾十年、幾百年、幾千年后,終有一天會爆發(fā)。信念也一樣,只要我們能堅持不懈的奮斗,總有一天,它會像火山一樣爆發(fā)出巨大的能量,把我們送到成功的彼岸。

  我們常?梢钥吹,在長跑比賽中,當?shù)谝幻谝魂囌坡暸c喝彩聲中走下場時,其他運動員仍然在跑,他們沒有停止,盡管已筋疲力盡、與冠軍無緣但堅持到底的信念支持著他們直到跑完。

  當我剛上一年級時,周圍的鄰居的親戚都對我說要好好學習,天天向上,長大考上清華北大。雖然那時我并不知道考上清華北大意味著什么,但我知道了一定要好好學習。

  守望信念,讓我們鋪墊成功的道路吧!

記敘文的作文 篇4

  "你說說你,一天到晚就知道看這種課外書,這對你的學習有協(xié)助嗎?"媽媽一把搶過我手里的書指著我的鼻子吼道。

  "憑什么一點自由都不給我?我學習累了,看會兒書還犯法啦?"我不服氣地說。

  "好啊,做錯事還頂嘴?你不服我管就別在這個家呆著,走!你走!"媽媽氣極損壞地說。

  "好,走就走!怕你啊?我和你真是沒一起語言!我走了再也不回來了!"我抓起書包奔出家門,留在媽媽一個人愣在那里。

  坐在教室里,我的心平靜了許多。氣消了之后想起我最后說的那句話不由有點后悔,不回家?那放學后我要去哪里呢?回家吧,媽一定會說我,不,不能回去!與往常不同,今天的我卻希望時間過得慢一些,不要放學。

  可是還是放學了,我走出校門,心里一直徘徊不定,算了,還是回家吧,不回家又能去哪里呢?我嘆了口氣,慢慢地往家挪。到了家門口,我推了推門,沒鎖,我把頭探了進去,院子里沒人,我躡手躡腳地走到客廳里,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,我想喊一聲"媽媽",可話到嘴邊又咽了回去。我輕輕地打開我的臥室門進去,關上門,重重地舒一口氣。

  咦,那是什么書桌上躺著一個小小的粉紅色信封。我輕輕地打開它,里面有一封信,信是媽媽寫給我的。內容是:

  我的乖孩子,你已經(jīng)長大了。媽媽愛你,可媽媽發(fā)現(xiàn)我的愛卻成了你的'負擔,成為你厭惡媽媽的障障了,媽媽知道錯了,你能原諒媽媽嗎?就讓信做為我們溝通的橋梁吧,把你的煩惱和心事告訴媽媽,好嗎? —— 永遠愛你的媽媽

  信雖短,可看完以后我已淚水模糊了雙眼,我有一個這么善解人意的媽媽,我為什么還惹他生氣呢,我提起筆,把我的歉意寫了下來,并希望而希望媽媽能原諒我。向她訴說了我學習上的壓力。朋友之間的不愉快和壓抑在我心中的煩惱。說出來后,我覺得輕松了很多。

  第二天,媽媽給我回信了。給我提了許多解決問題的建議,并用母親那溫暖的話語來撫慰我,鼓勵我。小小的粉紅色信封成了我和媽媽心靈溝通的橋梁。

  人常說"三歲一個代溝"。雖有些夸張,但正說明了現(xiàn)代年輕人的特點。可憐善良的天下家長,和追尋自尊自強的年輕人,,推倒你們心靈周圍的墻吧,它會變成通向和諧幸福的橋

記敘文的作文 篇5

  她不過是千千萬萬的農村婦女中的一個,有一個慈愛的心,一雙勤勞的手。

  不過她又不同于千千萬萬的農村婦女,她改變了自己的命運,通過她的勤勞,她的`努力,她的智慧,她得到了現(xiàn)在幸福。也許在多數(shù)城里媽媽眼里,這些不算什么,但是我媽媽現(xiàn)在擁有的一切是她付出了太多才得到的媽媽的鼓勵!。

  這次開店也一樣,媽媽給了我很多的鼓勵,她雖沒有讀過多少書,可是她告訴我,任何事沒有絕對的,只要我努力去做了,無論成功與失敗,都是人生的一筆財富媽媽的鼓勵!

記敘文的作文 篇6

  記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠忘記不了那件事。

  那年暑假,我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下的小沙堆,我仔細一看。原來,是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的`。于是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程?墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓础V笪矣挚吹轿浵亗冊谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復重新填幾次?墒俏浵亗內匀粦{著自己的毅力、恒心重建蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類不也應該有恒心與毅力嗎?

  我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

  失敗乃是成功之母,有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!

記敘文的作文 篇7

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學們也一個接一個的沖出了教室。

  看吧,操場上是孩子們的世界,有的`在玩游戲,有的在進行體育活動。真的是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠、跑步。大家個個玩的都非常起勁、非常開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當小雞,老母雞在最前面,負責抵擋老鷹對小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當老鷹快要捉到小雞時,小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。

  時間過的真的快,上課鈴響了,同學們快樂的跑回了教室。

記敘文的作文 篇8

  一直盼望雪天的到來,我開始希望落的滿天白,然后,穿一身紅裝,蹦在白茫茫的地上,像紅梅一樣開的嬌艷,用紅艷似火的裝束向四周散發(fā)著暖意,即使梅是冷的。

  雪還是未如期的落下來,寒意已經(jīng)襲來了,時不時的發(fā)起攻擊,還伴隨著陣陣的寒雨,發(fā)絲在風中凌亂,寒風正無比囂張的得意洋洋的笑著。

  微微瞇著眼睛,朝著有微弱光線的地方挪去,由遠及近,我一時收不住腳步,和守在門口的付阿姨撞了個滿懷。她尖聲尖氣的聲音又開始在耳旁絮絮聒聒,“怎么那么遲才來,我在這兒等了很長時間,想冷死我啊。"我極其厭煩的瞪了她一眼,快步走了進去。忽然,身后又傳來剛才的話語,另一位九年級的女生也正慌張的走了進來。我又別過頭來看了一樣阿姨,她瘦弱的身影在路燈的照射下顯得有些孤寂,似乎一陣風就會被吹跑,但她好像還沒有要關門的意思,“自作自受,自己想挨冷唄,有沒有人讓你等。”我剛說完,便被門口拐來的寒風打了個寒噤。我縮縮頸脖,邁著步子趕緊跑開了。

  一回到寢室,我就像猴子上樹一樣一下子鉆進了被子里,但是顯然沒有人暖床,也沒有熱水寶寶,剛開始,我在床上凍得瑟瑟發(fā)抖,把床搖得吱呀吱呀的響。我咬牙忍著,想著過一會兒就好了。

  我們幾個開始侃侃而談,我一般都回家了,但是我不想他們接送我跟著一起受冷。有些孤寂和失望,因為我第一次有了失去家的感覺。迷糊之中,我又想到了家后水池邊的的紅梅。我有些激動得對室友介紹起來,“白中有一點紅透出來真的很讓人驚喜。紅紅的像火一樣,感覺冬天再冷也不怕。但是,我觸碰梅的時候卻冷進了心里;蛟S,我想它是為了讓別人溫暖!闭f著說著,我的視線開始模糊了,真想回去看看呢,即使它還沒開。我在嘟嘟囔囔中睡著了,沒有奶奶用手溫我的腳。我的腳一直處于冰冷狀態(tài),我麻木的渾然不知。

  “阿姨來了!”不知道是誰高呼,寢室都把燈熄了,幾個人一溜煙兒的爬上了床,使得欲睡的'我驚了過來。“這阿姨有病嗎?半夜三更不睡覺,不嫌冷啊!痹S是阿姨聽到這邊有聲響,徑直走了過來。我連忙裝睡,卻看見她的影子一步一步想我的床位挪來。我有點心虛,連大氣都不敢出。阿姨似乎沒注意我,只是將我托在地上的被子幫忙弄好了。我一緊張,腿一伸,我冷冷的腳觸到了阿姨的手!鞍!這孩子腳怎么跟鐵一樣冷。”似在跟我說話,又好像自言自語。就在我準備收回腳時一雙溫暖的手附上了腳,這雙手有許許多多的皺紋和繭,鉻的腳疼。我并沒有排斥,只是像貪戀奶奶一樣,依偎著取暖。

  暖意就像春風一樣徐徐吹進我的心房。我微微的抬頭,感激的看了一眼她,她竟然穿著一身紅棉襖。儼然一株紅梅,一雙手像枝干那樣源源不斷地提供花朵養(yǎng)分,紅梅則是不斷的散發(fā)給他人力量。即使梅是冷的,我看著他不住的跺腳,淚落了一地。

  暖紅梅,謝謝你讓我取暖,原來你那么美。

記敘文的作文 篇9

  人與人在社會中,往往處于超越的競爭狀態(tài)。無論是廣大觀眾面前的選秀節(jié)目,還是我們所不知道的一家小公司的應聘,都體現(xiàn)著現(xiàn)實世界的殘酷性。于是,有人因成功而喜悅,有人則為失敗而悲泣……為的,其實僅僅是一次表面上的輸贏。然而,這一切僅僅是“輸”或“贏”嗎?當你掩面喜泣或悲泣時,有沒有過更深一步的思考:這一次,我收獲了什么?我是否贏了自己……

  我一直以來都是在課堂上比較膽小的學生,倒不是害怕老師或害怕那些老師提出的問題,而是面子極薄,擔心嘴一溜當眾出丑,弄得啼笑皆非。剛進入高中的我在那一段時間極不適應,陌生的環(huán)境與面孔,再加上沒有了往日里老師的重視,小小的自卑感在心中滋生,使自己更加孤獨與寞落……然而令人難忘的,是開學后的第一節(jié)音樂課。那些輕盈溫婉,又極富有生命意義的音符深入人心,漸漸以它獨有的魔力消去了我沉積已久的哀愁,像天霖降落大地一樣給人帶來了希望,不知多久了,我第一次想要主動舉起我埋藏了已很久很久的手我想要借助著這一刻內心的感觸說出自己的感受。然而我躊躇了,另一個聲音在我腦中回響,提醒我小心出丑……我在座位上忸怩不安,一會兒頭盯著書,一會兒不覺的用手搓起了衣角,沒有時間供我思考了,緊接著——我舉起了手……

  那一刻,我的心似乎在瘋狂秘跳,我能感覺到自己因緊張而臉上蘇麻麻的起了變化。我沒有顧及自己是否說的流暢,因為那一刻,我清楚的知道我贏了自己,這已然令我收獲了太多……

  我講完之后,沒有哄鬧聲,沒有嘲笑聲,安安靜靜的,然后是我一生都無法忘記的掌聲……

  從那以后,我認識了許許多多的新朋友,發(fā)現(xiàn),其實只要勇敢的打開心扉,就能與別人一起收獲,并彼此會意深交。我常;叵肫甬敃r那只舉起得手,并贊賞當時的.那份勇氣。也許對許多人來說這并不算什么,然而正使我那一次自我的超越才致使我樂觀的走到現(xiàn)在……

  人們常說超越,在公司業(yè)績上贏了對手是超越,恐高的人嘗試蹦極也是也是其中一個。我們最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己,有人一直超越別人卻始終無法超越自己;有人落魄一輩子卻一次次奇跡般地超越著自己。因此,那些為成敗或喜或悲的人啊!競爭中的輸贏不是最重要的,你真正的成敗不在于結果,而在于這一次歷練中你是否超越了你自己……

  人生中下一步的答案永遠是再贏自己一把,因為只有超越了自己,才會尋覓到新的收獲,為心開拓一片更廣闊的境界……從而激勵自己更努力的走下去……

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