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難忘春節(jié)的作文

時間:2023-11-20 12:27:33 體裁作文 我要投稿

(實用)難忘春節(jié)的作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘春節(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實用)難忘春節(jié)的作文3篇

難忘春節(jié)的作文 篇1

  今年春節(jié),我和爸爸媽媽來到奶奶家過年。春節(jié)期間,我過得非常高興,在這里,發(fā)生了許多有趣而難忘的事,其中一件令我印象非常深刻。

  大年初二是給爺爺祝壽的日子,大家推舉我當(dāng)那天的“攝影師”。我欣喜若狂,連忙央求爸爸把他的相機(jī)拿給我。在爸爸的指導(dǎo)下,沒一小會兒我便學(xué)會了一些攝影的基礎(chǔ)知識,便迫不及待地要出門實踐拍幾張照片了。

  我們一家人走在沿江路上,這里風(fēng)景秀麗,花兒凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈見底,看見這一片美好景象,我忍不住拿起相機(jī)連續(xù)抓拍了幾張。走著走著,我們來到了一個由鮮花組成小型廣場,中央擺成一個大大的吉他形狀,妹妹好奇心很強(qiáng),一見就跑上去“參觀”個究竟。我趁此機(jī)會,調(diào)整到“兒童”模式,對準(zhǔn)就抓拍了幾張。媽媽和嬸嬸也耐不住急性子了,都是叫我為她們拍照,我又調(diào)回“笑臉檢測”模式,選了個漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續(xù)邊聊邊走,來到了撫河。撫河的水面十分寬闊,水面靜的像面鏡子,周圍的景色都倒影在其中,在遠(yuǎn)處的迷霧中隱約看見幾座寶塔和小樓,真猶如人間仙境呀!

  大家看完這美麗的景象,紛紛請求我給他們拍照。我讓他們擺了一個個超酷的姿勢,而我用相機(jī)為他們留下了這美好的瞬間和燦爛的笑容啊……回到家中,我打開電腦,插入u盤,一一查看剛才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。

  春節(jié)里的.這件事令我既高興又難忘。因為我學(xué)會了攝影,并得到了大家的認(rèn)可。我相信,在不久的將來,通過努力我一定會成為一位名副其實的攝影師!

難忘春節(jié)的作文 篇2

  過春節(jié),慶新春,年拜完了,親串遍了,肉吃過了,酒喝足了,還要盡情地玩一玩、樂一樂。人們對春節(jié)的興致一般要從正月初一延續(xù)到正月十五夜晚,將節(jié)日的氣氛推向高潮。既然是夜晚,就要有光亮,必然要張燈。

  小時候,過完大年初一,便翹盼正月半。一俟到晚上,吃了圓子,便吵鬧著點上傳統(tǒng)的兔子燈,或在大人的陪伴下,或與小伙伴們?nèi)逡蝗、四個一黨地上街玩燈、觀燈去了。

  那時不像現(xiàn)在的燈,五花八門,高檔得很。記得占據(jù)我整個童年的,是那只爸爸做的裝有四個小木輪的紅彤彤的五角星燈,恰恰迎合了那個時代的時髦和取向。因每年僅有四五天玩的機(jī)會,所以五角星燈保存得較好,偶有破損,父親就用紅紙重新糊一下,又成新的了。如此年復(fù)一年的,從我三四歲起一直到小學(xué)畢業(yè),這一"紅星"成了我的"唯一",但我卻感到非常滿足、自豪和威風(fēng)。因為那時不是每家的小孩都能擁有一盞屬于自己的燈的,大多只是用河蚌殼做的"歪歪燈",或?qū)W著冰心文章中做的"小桔燈",更多的是空著兩手跟著有燈的孩子后面奔跑、吆喝了。

  那時的我,每每拉著紅星燈,昂首行進(jìn)在小伙伴隊伍前頭,總覺得天上的月亮和星星也在跟著我走。于是便很神氣,仿佛天與地、人與星已經(jīng)融合在一起了。那神秘的氛圍至今還銘刻在腦海里。

  歲月在風(fēng)雨中穿行。后來,當(dāng)我也成了父親,一雙兒女蹣跚學(xué)走路的時候,每到正月,都要帶兄妹倆去買燈,但心境已經(jīng)與我小時候有些不同?磧鹤油嬷"金猴",見女兒挑起"荷花",和小伙伴們一起玩燈嬉戲,心中涌起一股濃濃的欣慰。節(jié)日是永遠(yuǎn)屬于孩子們的呀。

  置身于元宵節(jié)街頭、廣場那燈火輝煌的海洋,觀賞著花樣繁多的花燈,不免感慨。民俗文化經(jīng)過幾千年的積淀,有意義也有情趣。試想,正月初一十三億人都說吉利話,都穿漂亮衣,舉止都講文明,這不正是中華民族內(nèi)在凝聚力的.生動體現(xiàn)嗎?千燈競放,游人如織,鑼鼓喧鬧,火樹銀花,令人疑是走進(jìn)童話世界。我不禁想起古代文人騷客所作的如"東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨"、"滿城燈火耀街紅,弦管笙歌到處同"等詩句。

  民俗文化的沿襲與變更,也會刻上一個國家物質(zhì)文明進(jìn)程的年輪。譬如這元宵燈節(jié),"十三上燈,十八落燈",為亙古的傳統(tǒng);"上燈圓子落燈面",是久遠(yuǎn)的食俗。我們小時候傳唱的"高燈圓子落燈面,今年吃了望明年"的童謠,放到現(xiàn)在,孩子們就很不以為然。圓子和面條,有什么望頭?是啊,生活困窘的時代,一年能有幾次吃到圓子和面條呀?那就只能借助節(jié)日來滿足生存的欲望了!

  又如,在古人信念中燈星互代,放燈即為迎來諸星,求得豐收太平,F(xiàn)在,大街小巷、商店門樓霓虹閃爍、張燈結(jié)彩,文化外延大大豐富了,它昭示著現(xiàn)代文明和社會穩(wěn)定。至于人們扶老攜幼,上大街玩燈、觀燈,歡歌笑語從內(nèi)心深處飛出,則彰顯出社會的繁榮與祥和。

  元宵街頭觀燈,尋找童年的歡樂,追憶似水年華。現(xiàn)今的孩子生活豐富多彩,小點的孩童也許不再會癡迷于那些傳統(tǒng)的手工制做的燈了,長大的孩子也許正迷戀于電腦網(wǎng)游……然而,在天下父母心中,孩子永遠(yuǎn)是最明亮、最好看的一盞燈。所以,現(xiàn)在看滿街的兒童挑燈嬉戲,看店面彩燈如火龍歡騰,看孩子們手中各種異彩紛呈的燈,感到極其親切,心中似乎也點燃了那盞最明亮、最好看的暖暖的燈。

  于是,我仿佛又回到童年,拉著紅星燈,行進(jìn)在小伙伴隊伍前,覺得天上的月亮和星星又在跟著我走……

  作者介紹 倪道輝,江蘇省作家協(xié)會會員、中國散文學(xué)會會員,已出版散文、詩歌等文學(xué)專著9部。

難忘春節(jié)的作文 篇3

  新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好……——題記

  在孩子們的歡呼聲中,在清晨那清脆的爆竹聲中,它悄然而至。大家過節(jié)都是迫不及待的、欣喜若狂的。因為又可以有好吃的、好玩的、還有壓歲錢在等著自己。可我卻恰恰覺得好吃的不好吃,好玩的不好玩,有壓歲錢也不高興――最高興的莫過和我的大舅舅在一起的歡樂時光了。

  我的大舅舅在張家港,平常不回來,只是偶爾的春節(jié)回來,所以對于上次我大舅舅回來,我高興極了!說起我和大舅舅的歡樂時光,莫過與和他一起打雪仗了。

  那天我的小舅舅也在,雪下的非常大,特別是洪中里,由于過年了,沒人來,所以保安就不讓我們進(jìn)去,但經(jīng)過我小舅舅的再三要求,終于讓我們進(jìn)去了。

  一進(jìn)去,我們變像脫了韁的駿馬一樣奔跑起來,由于雪多有的結(jié)成冰了,一路上我還高興地摔了幾跤,我看到小舅舅在照相,于是我就拿起雪球就往小舅舅身上沖,于是小舅舅便把攝象機(jī)給還給了爸爸并告訴爸爸說讓他來攝象,我偷偷地走到他爸爸身邊,說讓他最好選幾個搞笑的場面來拍,爸爸爽快的答應(yīng)了。于是我們的一場激烈的雪戰(zhàn),便開始了,大舅舅也加入到我的行列里來。于是,我們便形成了這樣一個團(tuán)隊:小舅舅和舅媽VS我和大舅舅,呵呵,當(dāng)時的場面我還歷歷在目呢:那一天我的手都凍僵了,但是我的小舅舅還不放手,使勁拿雪球來沖我,嘴里還嘟囔著:“我打,我打,我打!”然后我用我的帽子把我蓋的就連小蟲子都鉆不進(jìn)來那樣任憑小舅舅的雪球,這時大舅舅也看到了,就來替我“報仇”,這時你肯定會問了:“那你在干什么?”啊哈!我的大雪球終于堆完了,我趁著大舅舅打著小舅舅的勁頭,使勁地把“重量級”的雪球拋給我大舅舅,這時小舅舅好像已經(jīng)看到了我的雪球,想上去接我的'雪球,來個“特技”表演,可是又為了躲大舅舅的雪球,又往左邊躲了躲,正好這時我的雪球像大石頭一樣的筆直的“砸”到了小舅舅的頭上,哈哈!他差不多要成圣誕老人了!

  “1:0算不算呀?”我說話期間我的小舅舅還在撣他頭上的雪,正好這是我爸爸把這個令人搞笑的場面錄了下來……

  呼,我們的雪仗算是打完了,衣服卻濕透了,但我卻毫不在乎。坐在大舅舅自己開著的有空調(diào)車上,我心里是非常的舒服,在回家的路上,我們說說笑笑。

  回到家了,我靠著門邊,一手拿著點心,一邊和我的大舅舅談心,一邊在看我爸爸偷 拍的小舅舅演圣誕老人的情景,再望著不遠(yuǎn)處那群孩子打鬧的情景,聽著大人們說著“新年發(fā)財”的祝語,耳畔是那此起彼伏的爆竹聲,心中不覺暢快無比。

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