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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-19 07:20:05 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。免費(fèi)免費(fèi)哇,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚(yú),豐富的水果,膘肥紅潤(rùn)的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米讓人目不暇接。 走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆

  農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了,叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,自行車鈴聲,匯成了一首迷人的交響曲。哇,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚(yú),豐富的水果,膘肥紅潤(rùn)的鮮肉,新鮮的蔬菜,白白的大米……讓人目不暇接。

  走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾,饞得人直流口水。豆腐攤前站滿了人,人們對(duì)著豆腐指指點(diǎn)點(diǎn),那位賣豆腐的阿姨拿起刀,對(duì)著豆腐嘩嘩兩下,那白嫩的豆腐就“五馬分尸”了。要不是親眼所見(jiàn),我真的.不敢相信自己的眼睛。豆腐自覺(jué)地平均分成了幾塊,線條筆直,不知道的還以為是尺子比著切的呢。豆腐攤前的人漸漸散去,那位阿姨的額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我走上前去詢問(wèn)起來(lái):“阿姨,您一般幾點(diǎn)起來(lái)推豆腐呢?”“3點(diǎn)鐘就要起來(lái)推豆?jié){,然后煮豆?jié){,再做成豆腐,6點(diǎn)半就得上市。”說(shuō)著她揉了揉腰,打了個(gè)哈欠。我每天7點(diǎn)半起床,以為很早了,真是“莫道君行早,更有早行人”!原來(lái),這些營(yíng)養(yǎng)豐富的豆腐是用辛勞和汗水做成的。

  接著,琳瑯滿目的蔬菜占據(jù)了我的眼球,紅紅的辣椒,綠綠的絲瓜、黃瓜,胖胖的冬瓜……“甜玉米,賣甜玉米嘍!”是一位身穿補(bǔ)丁衣服的老婆婆在叫買,她頭發(fā)花白,眼角布滿了皺紋,眼睛微微浮腫,干瘦的身子似乎被風(fēng)一吹就會(huì)倒!袄掀牌牛欢ê苄量喟!”“是啊,每天4點(diǎn)起床。選菜,擇菜,再走十幾里山路挑到城里來(lái)賣!闭f(shuō)著她揉揉雙眼。

  來(lái)到魚(yú)市,品種真多。∮袦喩硗噶恋奈r,膘肥體壯的花鲇,還有擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的鲇魚(yú)!拔乙@條!薄敖o我那條!”大家爭(zhēng)先購(gòu)買,老板從水里抓起魚(yú),扔在菜板上。他老練地拿起鐵刷,對(duì)著魚(yú)頭當(dāng)頭一棒,剛才還活蹦亂跳的魚(yú),這會(huì)兒乖乖地躺在菜板上了。他拿起鐵刷,刷刷兩三下,魚(yú)鱗滿天飛雪般落在地上。接著他拿起刀,對(duì)著魚(yú)肚比劃了一下,只見(jiàn)魚(yú)肚被整齊地剖開(kāi)了一條直線。然后,菜刀在魚(yú)背上揮舞了幾下,魚(yú)肉和魚(yú)骨立刻骨肉分離了。動(dòng)作多嫻熟呀!再看看那位老板,系著厚厚的膠圍裙,穿著長(zhǎng)筒靴,全身上下沾滿魚(yú)鱗,干活的手被水泡得腫脹。

  伴著魚(yú)市中的腥味,我緩緩走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首《憫農(nóng)》我不知道已經(jīng)背了多少遍,今天我才真正理解了它的內(nèi)涵,可這粒粒皆辛苦的盤中餐,我們能保證粒粒都節(jié)約了嗎?以前我瞧不起農(nóng)民,嫌他們臟、丑、粗俗,而帶給我們方便生活的不正是他們嗎?他們沒(méi)有華麗的衣裳,沒(méi)有漂亮的鞋,但他們有一顆淳樸的心,有一雙勤勞的手。是他們用汗水用辛勤勞作的雙手為我們創(chuàng)造了方便的生活,是他們的辛勞繁榮了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。

記敘文作文 篇2

  那是一個(gè)約定,與它同行,可以享受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的堅(jiān)持、等待;那是一個(gè)約定,與它同行,可以體會(huì)“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的雄渾、剛;那是一個(gè)約定,與它同行,可以融入“明月松間照,清泉石上流”的平和、寧?kù)o。

  小時(shí)候,身體虛弱,媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說(shuō),要完成一百個(gè)拉球訓(xùn)練,我產(chǎn)生畏懼心理。果然,不多一會(huì)兒,汗流滿面,動(dòng)作變形。教練鼓勵(lì)我:

  “加油!還有十個(gè)球!

  十個(gè)球的約定,讓我看到希望,使我懂得堅(jiān)持。

  上小學(xué),班里考第一,進(jìn)人重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班,考了第四十一。我沮喪極了,痛哭流涕。媽媽沒(méi)有安慰我,只是告訴我她看過(guò)軍藝演出的一個(gè)小品《前面有棵樹(shù)》,劇中有句臺(tái)詞:

  “這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)值得你流淚,真正值得你流淚的人,不想看到你哭!

  一句臺(tái)詞的約定,讓我變得清醒,使我堅(jiān)強(qiáng)。

  進(jìn)入中考前的最后沖刺,我刻苦復(fù)習(xí),但難以排出偶或襲來(lái)的'惶恐不安。

  爸爸在我的日記本上。寫(xiě)下一句話:

  “人生仿佛一次旅行,不必在乎所到達(dá)的目的地,而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見(jiàn)的心境!

  這個(gè)心靈旅行的約定,我想一定會(huì)讓我輕裝上陣,讓我充滿信心。

  是啊,人的一生的確像一場(chǎng)心靈旅行——

  記住那十個(gè)球的約定,它是對(duì)心理素質(zhì)的訓(xùn)練,讓你適應(yīng)承受面對(duì)艱苦的考驗(yàn), 成功往往緣自難能可貴的堅(jiān)持;

  記住那一句臺(tái)詞的約定,它是對(duì)性格品質(zhì)的要求,“莫斯科不相信眼淚”,傷悲只能使人消沉;

  記住那心靈旅行的約定,它是對(duì)人品修養(yǎng)的歷練,從容淡定、享受過(guò)程,是最高人生境界。

記敘文作文 篇3

  親情,愛(ài)情,友情,鄉(xiāng)情……

  這些情感有的單純,有的復(fù)雜,有的淺淡,有得深厚,有的真摯,有的虛假。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,它們有的讓我們害怕面對(duì)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始覺(jué)得父母對(duì)我的管束是多余的。我自己也應(yīng)該有私人空間和屬于自己的秘密,不在書(shū)需要父母的詢問(wèn),也不想讓父母知道太多自己的秘密,所以我從來(lái)不讓父母動(dòng)我的東西。

  一天放學(xué)回家,我猛然發(fā)現(xiàn)我的東西怎么都搬了家!正好看到爸媽坐在電視機(jī)前有說(shuō)有笑的,我就想:一定是他們動(dòng)了我的東西。我想都沒(méi)想就沖到他們面前:“我不是告訴了你們不要?jiǎng)游业臇|西么?”聽(tīng)我說(shuō)出這話,父母臉上的笑容一下子就消失了。父親生氣地說(shuō):“你怎么能這樣跟我們說(shuō)話呢?”而我也在母親的眼里看到了她對(duì)我的失望!翱傊,你們以后不要?jiǎng)游业牡臇|西了。”說(shuō)完,我就負(fù)氣出了門,一個(gè)人走在寒風(fēng)蕭瑟的街道上。街上不時(shí)刮來(lái)寒風(fēng)一陣陣,讓人不禁打起冷戰(zhàn)。行人很少,偶爾碰到的人,也是全身裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,匆匆的往家趕。

  走著走著,我就走到了路的盡頭。終于,我不想再走下去,想回家了。畢竟在家享受著暖意比在這吹寒風(fēng)舒服多了。我跺著冰涼的腳,急忙往家趕。出門是沒(méi)穿太多的.衣服,就覺(jué)得風(fēng)更大了,臉被吹得發(fā)紅,耳垂邊也有微微的凍痛。

  忽然,不知從什么地方傳來(lái)了說(shuō)話的聲音,盡管風(fēng)很大,但我依然聽(tīng)得很清楚。因?yàn)槲艺J(rèn)為這是慈母才能說(shuō)得出的話——“來(lái)吧,孩子,快穿上我衣服,待會(huì)兒感冒了可就不好了,馬上車就來(lái)了。至于我沒(méi)什么關(guān)系的,你還很小,來(lái)!”“快來(lái),兒子,媽媽怎么也不能讓不能讓你凍著……”

  循著聲音,我悄悄靠近他們。之間在街邊等公車的站臺(tái)上,一位相貌平平的中年婦女正脫下自己的外衣,往身邊凍得瑟瑟發(fā)抖的小男孩的身上套。男孩卻懂事的推讓著,讓媽媽穿上。婦女不容置疑地把外套套在了男孩的身上,緊緊地?fù)е?/p>

  風(fēng),依然凜冽地刮著,我卻感到有陣陣暖流從心底涌上來(lái)。我并不想驚動(dòng)這對(duì)母子,抬頭看到了遠(yuǎn)處駛來(lái)的公車,悄悄地走開(kāi)了。

  回到家,母親正在門口焦急地等待著。一看到我回來(lái),便立刻把早就準(zhǔn)備好的棉毯裹到我身上。“老,快點(diǎn)裹著,外面太冷了,我去給你倒杯熱開(kāi)水,好暖暖身子。”很偶同,很平凡的一件事,卻使我不禁淚流滿面,一個(gè)勁兒的想往母親懷里撲。

  一片落葉,可以引發(fā)無(wú)限遐想;一葉書(shū)簽,可以帶來(lái)無(wú)限留戀。然而,一定有很少的人會(huì)想到,一句平凡的話語(yǔ),它會(huì)使人潸然淚下吧!

  當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照射大地時(shí),那是它給人類最溫暖的愛(ài);當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí),那是它給人類最柔和的愛(ài);當(dāng)父母吐出一句最平凡的關(guān)心時(shí),那是他們給予家人最博大的愛(ài)。其實(shí),愛(ài)不用刻意安排,只要用心感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它一直都在我們身邊!

記敘文作文 篇4

  每當(dāng)想起第一次包粽子是的情景,我就會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

  記得那是我六歲那年的端午節(jié),我和媽媽來(lái)到了姥姥家。一進(jìn)姥姥家門就看見(jiàn)地上都是大大小小的盆,里面裝著各種各樣的食材和綠綠的葉子。我好奇的問(wèn)姥姥:“姥姥,這些都是干什么的呀?”姥姥笑著對(duì)我說(shuō):“今天是端午節(jié),這些都是包粽子的原材料呀!”

  “我也包!我也包!”

  看我那興奮勁姥姥答應(yīng)了。

  只間姥姥從一個(gè)大盆里拿出了兩片粽葉,一疊就成了一個(gè)圓筒,往里面放上兩勺米,幾個(gè)棗,又來(lái)回折了幾下,一個(gè)粽子就包好了。我興致勃勃地拿了兩片粽葉照貓畫(huà)虎的包起來(lái),左邊折一下,右邊疊一下,折來(lái)折去,終于疊成了一個(gè)歪七扭八的圓筒,往里面放上了兩勺米,幾個(gè)棗,把剩余的葉子往圓筒上一鋪便系上了草繩。哎?怎么餡露出來(lái)了?白白的江米就像淘氣的小孩子不老實(shí)的探出頭來(lái),好像很好奇外面的世界。我使勁把粽葉往左拽拽,江米又在右面露出來(lái)。這下可怎么辦呢?我望著盆里的粽葉忽然有了主意。我又拿了幾片葉子左一片,右一片的把露出來(lái)的江米包了起來(lái),F(xiàn)在小小的粽子就像穿上了一件厚厚的綠棉衣,胖胖的。

  粽子下鍋了,媽媽指著鍋里的一個(gè)最大,最胖的.粽子說(shuō):“這個(gè)粽子最大一定餡最多,一會(huì)兒誰(shuí)都不許跟我搶!遍_(kāi)飯了,媽媽打開(kāi)那個(gè)最大的粽子,剝了一層又一層,邊剝邊說(shuō):“哎?這個(gè)粽子是誰(shuí)包的?怎么只有葉子沒(méi)有餡呢?”我聽(tīng)了笑著對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)粽子是我包的,因?yàn)槔下娥W,所以我又給它包了一層又一層的棕葉!币患易尤寺(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我第一次包粽子的經(jīng)歷,是不是覺(jué)得很有趣呢?

記敘文作文 篇5

  兵馬俑是祖國(guó)中間的一顆明珠,她坐落在陜西省西安市近郊臨潼區(qū)的懷抱中,這里原本只是一個(gè)普普通通的小村子,但這里自從發(fā)現(xiàn)了兵馬俑以后,便熱鬧了起來(lái),許多人都來(lái)參觀兵馬俑。

  兵馬俑博物館里有許多分館,有1號(hào)坑,2號(hào)坑,3號(hào)坑。其中,1號(hào)坑最大,里面的兵馬俑一個(gè)個(gè)整齊的排列著,就像一個(gè)訓(xùn)練有素的軍隊(duì),隨時(shí)做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。這些兵馬俑姿態(tài)各異,有的赤手空拳,有的手拿寶劍,有的騎馬······雖然這些兵馬俑有的少一只手,缺一條腿,少一顆頭,但它們莊嚴(yán)地站著,使它們顯現(xiàn)出一種氣勢(shì),就像打仗一定要贏的那一種氣勢(shì)?粗@些惟妙惟肖的兵馬俑,就像回到了古代,看它們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)一樣。

  在兵馬俑博物館中,綜合陳列廳里的東西也很好看。里面放的都是屬于戰(zhàn)車,馬車類的文物。其中最吸引我眼球的就是高車和安車。這兩件文物都是保存的很好,呈現(xiàn)出完好無(wú)損的'感覺(jué)。高車是一輛開(kāi)道車,主要裝備武器為主。而安車是輛車主乘坐的車,刻得非常精致。這些文物,真是鬼斧神工的好作品。

  兵馬俑不僅是一個(gè)巨大的地下軍庫(kù),也是個(gè)龐大的武器倉(cāng)庫(kù)。出土的武器達(dá)數(shù)萬(wàn)件,分為長(zhǎng)兵器,短兵器和遠(yuǎn)射兵器三大類。長(zhǎng)兵器有矛,戟,戈,殳,鈹,鉞,短兵器有劍,吳鉤,遠(yuǎn)射兵器有弓,弩。其中劍的保存非常完好,20xx多年前的劍能保存到現(xiàn)在,還如此鋒利,真是太不可思議了,我們的古人真厲害!

  兵馬俑不愧被稱為“世界第八大奇跡”,里面的展示品,個(gè)個(gè)有模有樣,千姿百態(tài),每個(gè)兵馬俑都栩栩如生,簡(jiǎn)直已經(jīng)到達(dá)神之領(lǐng)域了。兵馬俑真是我國(guó)的一大驕傲!

記敘文作文 篇6

  孤寂的雨飄飄灑灑的落下,侵占著心田中每一片情絲,不知不覺(jué)與其對(duì)話,把心中的孤寂向外潑灑。

  驀然回首,孤寂依舊。時(shí)間如飛梭,飛快的在縱橫間溜走。高中的生活就是意味著快節(jié)奏,一不留神就會(huì)栽個(gè)大跟頭。帶著憧憬出發(fā),踩著奮斗奔踏,與理想招手,與夢(mèng)想交流,其中不免會(huì)有孤寂的踩踏。從開(kāi)學(xué)到先在,我,經(jīng)常與孤寂對(duì)話,那種無(wú)奈,那種感觸,真的無(wú)法表達(dá),心都累了!

  也許性格真能注定一切,也許是性格讓我不善表達(dá)。我只會(huì)紙上談兵,只會(huì)用手中的筆隨心所欲的畫(huà),畫(huà)出讓人難以理解的想法。

  這一切的一切,使孤寂在其中應(yīng)運(yùn)而生。讓孤寂侵蝕著快樂(lè)的念頭,奮斗的想法。

  唉,性格又強(qiáng)迫我與孤寂對(duì)話。

  愿友誼天長(zhǎng)地久,讓友情關(guān)懷你我他。

  隨著年齡的增長(zhǎng),思維的成熟,獨(dú)立的必要性增強(qiáng),越來(lái)越體會(huì)到友誼的重要。

  友誼的交響樂(lè)在高中又一次奏起,友誼的建立讓我欣喜,讓我把幼稚拋棄。人生有一知己難能可貴,現(xiàn)在我開(kāi)始尋覓。

  友誼讓心靈得到安慰,讓心語(yǔ)得到傾訴,讓激情再次燃燒。但在這個(gè)時(shí)代,畢竟是奮斗的時(shí)代,朋友,一個(gè)個(gè)仿佛飛在天邊,我內(nèi)心的`孤寂無(wú)法找個(gè)人傾訴,我不愿阻礙他們的前進(jìn)之路,我不能自私,也許,也許只可獨(dú)處!!

  面對(duì)友誼的不知所措,讓我又與孤寂對(duì)話。

  學(xué)習(xí),是這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的主流,終身學(xué)習(xí)也許才能不被這個(gè)時(shí)代所拋棄。作為高中的一份子,難道我們不應(yīng)該這樣嗎?

  前幾次考試,給了我?guī)讉(gè)重重的耳光,感謝這耳光,感謝他把我從迷途中拉回。耳光讓我驚醒,醒悟又給我指明道路——唯有認(rèn)真,勤奮才可出成績(jī)!

  我也付諸了行動(dòng),數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟讓我欣慰,物理復(fù)雜的公式又讓煩惱復(fù)辟。每天與書(shū)對(duì)話,用筆作戰(zhàn),雖然快樂(lè)是有的,但孤寂也總會(huì)來(lái)?yè)v亂。是他差點(diǎn)讓我放棄,讓我不知努力,讓我認(rèn)為自己已經(jīng)被這個(gè)時(shí)代潮流所唾棄。

  無(wú)奈,孤寂在任何時(shí)候都會(huì)慢慢走來(lái)。

  悲哀,孤寂讓世界變得憔悴蒼白。

  嘆息,孤寂讓一切都快樂(lè)不起來(lái)。

  與孤寂對(duì)話,請(qǐng)你把孤寂的大手讓開(kāi),不要讓消極的一面展開(kāi)。