高中記敘文范文（精品）
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？以下是小編精心整理的高中記敘文范文，歡迎大家分享。
人生是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地前進。如果說人生是窗子外的一畦風景，那么當鉛華散盡，有人看到的是雅，有人看到的是靜人生多姿，亦有芳華。
“文起八代之衰，道濟天下之溺”的韓愈擁有一場“鬧”的人生。他本可以在朝廷中安心做他的卿士大夫，平靜地鉆研古文之學。然而，國家的弊端和民生的疾苦卻充斥著他的內(nèi)心。憂國憂民的性格不僅斷送了大好的仕途，還親手葬送了小女兒的性命�？墒�，若沒有憂心大唐社稷而冒死直諫的《論佛骨表》，若沒有“知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊”的落魄與凄涼，若沒有“大兵將至，驅(qū)爾遠離”的《祭鱷文》，那么這還是我們所尊敬的那位“妙著文章濟天下，承繼道統(tǒng)弘古今”的昌黎先生嗎?他從窗框中看到了紛亂嘈雜的“鬧”的人生，雖顛沛流離，卻也無悔一生。
負篋曳屣，窮冬烈風行于深山巨谷中的宋濂擁有一場“拼”的人生。他少年立志，渴望弘揚學問道法。在“家貧無從致書以觀”的困境中，他手寫抄錄;在“門人弟子填其室”的先達斥責之時，他色恭禮至;在“無鮮肥滋味之享”的旅舍中，他勤儉苦讀。一句“以中有足樂者，不覺口體之奉不若人也”是對他最中肯的評價。他讓生命成為了一種姿態(tài)，讓奔跑成為了一種習慣，雖勞心累身，卻也享受了成功的樂趣。
刪述六經(jīng)，復振禮樂的孔子擁有一場“雅”的人生。他在禮崩樂壞的先秦堅守“非禮勿聽”的禮法準則;在戰(zhàn)亂頻仍之時倡導“為政以德”的責任與擔當;在“圣人之言不著，先賢之行墮滅”的混戰(zhàn)年代高舉“仁者愛人，克己復禮”的胸懷與寬容，為蕓蕓眾生，浩浩乾坤筑起了一座精神家園，若沒有他在道統(tǒng)沉寂之時振興古制，又怎么會有后世“大成至圣先師”的尊稱?他度過了文雅的一生，即使郁郁不得志，卻也光澤后世。
文濟天下，道弘古今是韓愈的人生;袍敝衣，刻苦奮斗是宋濂的人生;振興禮樂，以仁育人是孔子的人生。
人生本是一幅多姿多彩的畫框，不同的人自然會有不同的選擇。多姿人生亦芳華，人生百態(tài)，各有其味，又何必強求統(tǒng)一，反而喪失了本真的色彩呢?
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