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生長(zhǎng)記敘文
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類(lèi)：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編精心整理的生長(zhǎng)記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生長(zhǎng)記敘文1
每個(gè)人生在這個(gè)世上，我相信都有著他的意義。我們額無(wú)法剝奪每個(gè)人擁有的權(quán)力，也無(wú)法決定他人的人生。但重男輕女的現(xiàn)象，在中國(guó)，還是時(shí)常發(fā)生。
臨近寒假，我偶然間在網(wǎng)上看到了一則新聞。新聞的大致內(nèi)容簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是重男輕女。一位名叫“洛洛”的女性，長(zhǎng)期在外工作，家里面不斷向其索取，最后壓力過(guò)大，選擇了自殺，且家屬拿“洛洛”的賠償款用來(lái)給兒子買(mǎi)的房交首付。當(dāng)時(shí)我看到這則新聞的心情，是無(wú)奈和憤怒的。手背手心都是肉��！為什么會(huì)有父母能夠做出這么過(guò)分的事情。我慢慢地往下拉，一點(diǎn)一點(diǎn)地看完整個(gè)新聞報(bào)道。“就值六萬(wàn)塊錢(qián)嗎？！”這是“洛洛”的母親對(duì)于賠償款的說(shuō)法�？吹阶詈�，我的心已經(jīng)徹底拔涼了。我的雙眼無(wú)神地看著電腦屏幕前。
我的家庭，是一個(gè)普普通通的家庭，日子過(guò)得還算非常不錯(cuò)。我有一位妹妹，我的父母也對(duì)她愛(ài)護(hù)有加，這令我也是非常欣慰。曾經(jīng)有一次，我去一位朋友的家中，他的父親對(duì)我非常有禮貌，可我感覺(jué)他對(duì)他家的女兒不是特別關(guān)心，總是有什么事情都讓她去做，兒子則在一旁休息。我看著這種情況的出現(xiàn)，心中也是一股無(wú)奈�？僧吘惯@是別人的家事，我也不好意思開(kāi)口說(shuō)道。慶幸的是，我的朋友他非常關(guān)心他的妹妹，不會(huì)讓她特別辛苦，這是我很開(kāi)心的一點(diǎn)，也是難忘的一點(diǎn)。
或許人在不斷進(jìn)化中，早已忘記了是誰(shuí)賦予他們生命，并不是男人，而是女人，也正是每個(gè)人的母親。而現(xiàn)在的社會(huì)居然還存在重男輕女的現(xiàn)象。很明顯，這種想法是極其不應(yīng)該的！我家的小區(qū)中，有一位神智不是特別清晰的老阿婆，聽(tīng)我家里人說(shuō)，她的兒子已經(jīng)很久沒(méi)有來(lái)看過(guò)她了，一直來(lái)看她的人是她的女兒。有一次，我出門(mén)準(zhǔn)備散散步，無(wú)意間看到了那個(gè)老阿婆和她的女兒在一起。老阿婆的臉上充滿又憂又喜，我本沒(méi)有在意，準(zhǔn)備離去。可老阿婆接下來(lái)的'話卻讓我難忘終生。“阿丹，是媽媽以前對(duì)不起你啊，總是把好東西讓給你的哥哥，現(xiàn)在他已經(jīng)不管我了，只有你…哎！”聽(tīng)到老阿婆的這樣一句話，我的心不禁顫動(dòng)了一下，陷入了沉思的我已經(jīng)忘記了本該去散步的自己。我靜靜地看著老阿婆流出眼淚，緊緊地抱著她的女兒。
社會(huì)無(wú)情人有情，我們應(yīng)該對(duì)性別歧視這個(gè)觀念進(jìn)行嚴(yán)厲地打擊和消除。我們每個(gè)人生在世上，必然是帶有使命和擔(dān)當(dāng)?shù)�！不管是男人還是女人，都應(yīng)該受到平等的尊重，而不是重男輕女，為了自己的一己之私而選擇偏袒。如果你是一位女孩子，你的父母對(duì)你的態(tài)度非常冷淡且過(guò)分，不要害怕。我相信，遲早有一天，他們會(huì)意識(shí)到這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。只不過(guò)，在這之前，我們應(yīng)做好自己，為迎接每日的新陽(yáng)光而不懈努力和奮斗！
再小的草都有著它的生長(zhǎng)之道，這句話的含義很簡(jiǎn)單，就算再平凡的人必然也是有他的人生和使命，是外界不能影響的，是應(yīng)受到尊重的一個(gè)過(guò)程。我的妹妹也正準(zhǔn)備迎接中考的到來(lái)，我也相信，我的父母能夠給他不斷前進(jìn)的鼓勵(lì)和支持，即使沒(méi)有考到好的成績(jī)，也不會(huì)為此批評(píng)和看不起她。未來(lái)的路應(yīng)該把握在自己的手上！加油！成長(zhǎng)的小草。加油！不懈努力的你。
生長(zhǎng)記敘文2
人生如山，有起有伏，既有高峰，也有低谷。困境并不可怕，正是困境激勵(lì)著我們成長(zhǎng)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！睔v史長(zhǎng)河中多少人都是在困境中披荊斬棘，走向成功。我相信，你也行!
偉大女作家海倫·凱勒就是一個(gè)在困境中成長(zhǎng)的人。她是被上帝捉弄的人，3歲時(shí)，得了一場(chǎng)惡病，美好的世界與美妙的聲音就此與她告別，可她沒(méi)有灰心喪氣，而是堅(jiān)信生活美好，直到寫(xiě)下了一本震驚世界的巨作《假如給我三天光明》。甜甜，你知道嗎?她也曾與你一樣，徘徊過(guò)，流淚過(guò)，傷心過(guò)，淪陷過(guò)，但她并沒(méi)有絕望。這些磨難，正是她的朋友，不留情面地使她一次次失望，可她就此練就了強(qiáng)大的內(nèi)心，使她一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，最終走向成功。
甜甜，你知道嗎?她是在困境中成長(zhǎng)的`，你所在的低谷，不也正是你的困境嗎?甜甜，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，在這困境的考驗(yàn)后，你也會(huì)收獲屬于自己的成功。
偉人的物理學(xué)家霍金也是一個(gè)在困境中成長(zhǎng)的人。小時(shí)的他并不聰明，學(xué)習(xí)很差，同學(xué)們也經(jīng)常嘲笑他。而他并未灰心，仍然努力地學(xué)習(xí)著�？山^望一次次降臨在他身上，先是無(wú)法動(dòng)彈，只有三根手指可以移動(dòng)，后來(lái)僅次于植物人，不能說(shuō)話，無(wú)法向外界表達(dá)，只有靠腦電波與外界聯(lián)系。這一次次的災(zāi)難降臨于他頭上，可他沒(méi)有認(rèn)輸!“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！弊詈螅l(fā)現(xiàn)了黑洞面積計(jì)算法，震驚了這個(gè)世界!你知道嗎?是困難在磨勵(lì)著他，讓它變得更堅(jiān)韌，使他走向了成功!
正是這困境激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，考驗(yàn)著我們的毅力，在這困境中勇敢地走下去吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好。
生長(zhǎng)記敘文3
夜空中看到了無(wú)數(shù)的流星劃過(guò)，它們的痕跡劃破了夜空的寂靜，為夜色增添了一份波瀾，一份壯美。無(wú)盡的黑暗中它們默默等待，只為換取那一秒鐘的綻放，困境中的洗練使它們愈加奪目，它們的綻放足以撼天，足以動(dòng)地。
看夕陽(yáng)下的那朵生命之花，在風(fēng)雨的洗禮中顯得絢爛多姿。困境的磨練使一切變得更加美好。
俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“人的一切變化，一切魅力，一切美都是有陰影和光明構(gòu)成的�！庇《茸骷姨└�?duì)栆苍?jīng)說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練成創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”讓人生在困境中起舞吧!
回眸歷史，總有一顆星星在閃放光芒。
風(fēng)云多變，憂患重重的現(xiàn)實(shí)處境造就了一代“詩(shī)圣”——杜甫。他那顛沛流離，居無(wú)定所的一生，就如同一首苦難而又壯美的詩(shī)歌。正是因?yàn)槔Ь呈顾麚碛辛恕爸戮龍蛩瓷�，再使風(fēng)俗淳”的理想，也正是困境使他寫(xiě)出了“三吏”、“三別”的不朽篇章。他的愛(ài)國(guó)與憂民使困境開(kāi)放出美麗的花朵。是困境激勵(lì)了他，是困境成就了他。
曾經(jīng)有那么一個(gè)人，一個(gè)不相信命運(yùn)的人，一個(gè)在困難中憑著自強(qiáng)不息的信念與毅力向前奮進(jìn)的人，一個(gè)用一句話可以影響幾代人一輩子的.人，一個(gè)沒(méi)有上過(guò)學(xué)卻成為教授的鄉(xiāng)下人，一個(gè)極其平凡卻經(jīng)歷著一件件不平凡的事的人，他就是沈從文。他那傳奇的一生告訴我們：困難和艱辛可以轉(zhuǎn)化為人生寶貴的精神財(cái)富，可以鍛煉人堅(jiān)韌的性格，激勵(lì)人尋求生活的意義。
人生道路上，總少不了風(fēng)吹雨打，總繞不過(guò)各種彎路和挫折，這告訴我們?cè)诶Ь持幸穸鸥�、沈從文一樣自�?qiáng)不息，用苦難來(lái)鍛煉自己，當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí)，告訴自己，陽(yáng)光就在身后，困境會(huì)為我們張開(kāi)風(fēng)帆，讓我們駛向遠(yuǎn)方。
讓我們?cè)诶Ь持谐砷L(zhǎng)吧!
生長(zhǎng)記敘文4
凡是生命都會(huì)生長(zhǎng)，有些生長(zhǎng)得快，有些生長(zhǎng)得慢，有些生來(lái)芳艷，有些唯唯諾諾……人的生長(zhǎng)亦是如此，每個(gè)人的生長(zhǎng)方式各不相同；但絕對(duì)沒(méi)有卑賤之分，每一個(gè)小小的生命的生長(zhǎng)都是偉大的、神圣的、不可踐踏的。我還清楚的記得——學(xué)校為打造綠色校園，要我們購(gòu)買(mǎi)綠植，用來(lái)裝飾走廊。學(xué)生們都很熱情，有許多漂亮的盆栽。從此，走廊就成了一個(gè)可愛(ài)的小花園�？墒�，秋天來(lái)臨，她既是女神又是魔鬼，帶來(lái)稻田里的豐收，卻毀了草木萋萋的小花園。我深感遺憾，看來(lái)我難以體會(huì)到“香遠(yuǎn)益清”的詩(shī)意境界了。漸漸地，昔日的小花園已從我的腦中淡出，學(xué)生們也不再為可憐的生命嘆息。秋天過(guò)后，是冷酷無(wú)情的'寒冬。
在冬天，廣東是不會(huì)下雪的，但也寒冷。我們穿著暖和的棉衣，自然不會(huì)感到冷；小花園里的盆栽可倒霉了，只得在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。不少植物精疲力竭，赤裸著全身倒下。當(dāng)我看見(jiàn)這些可悲的植物們，心中流過(guò)一絲同情，卻也無(wú)能為力�！八麄兩L(zhǎng)的可真卑微�！蔽以�(jīng)指著寒風(fēng)中哆嗦的植物們，對(duì)自己的同桌說(shuō)。我開(kāi)始覺(jué)得生命生長(zhǎng)的荒唐，甚至覺(jué)得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”和“落紅不是無(wú)情物”是古人的癡心妄想。終于，古人們憧憬的“美好春天”到來(lái)了。確實(shí)是夠美好的，學(xué)生們都?xì)g歡喜喜過(guò)完年回來(lái)，臉上洋溢著喜慶的笑容。那些不幸者呢？他們有沒(méi)有好起來(lái)。有，好起來(lái)了，但這僅僅是少數(shù)，更多數(shù)的仍然是死氣沉沉，甚至有的完全枯死了。我感到很悲哀，悲哀的是他們辛辛苦苦的生長(zhǎng)，就這樣結(jié)束了；我感到很諷刺，諷刺的是詩(shī)句中對(duì)生長(zhǎng)的贊嘆，竟如此虛假。殊不知，這些不幸者正在慢慢的生長(zhǎng)，正準(zhǔn)備等到一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，一鳴驚人，重現(xiàn)他們昔日的風(fēng)采。
炎熱的夏季到來(lái)了，太陽(yáng)整日掛在藍(lán)天上，散發(fā)出熾熱的光線，烤得大地直冒煙，連蟬的哀嚎、蛙的抱怨、鳥(niǎo)的咒罵也無(wú)法讓脾氣火爆的太陽(yáng)提前下班——太陽(yáng)是一位盡職的員工。對(duì)于那些不幸者而言，正是他們茁壯成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們開(kāi)始迅速的生長(zhǎng)。發(fā)黃的銅錢(qián)草開(kāi)始穿上綠油油的衣裳；沉睡的杜鵑花開(kāi)始睜開(kāi)朦朧的雙眼；枯萎的茉莉花枝頭抽出嫩嫩的芽?jī)�。他們都在生長(zhǎng)，都在努力的生長(zhǎng)。我開(kāi)始感到愧疚，我覺(jué)得我不該自以為是評(píng)價(jià)他們，把他們貶得如此一文不值。我這一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛楚的人，怎么能去妄自批判那些飽受世間磨難的植物們？這真是大大的不該。生命的生長(zhǎng)是無(wú)止境的，是像長(zhǎng)江一樣不斷流淌的。
在生長(zhǎng)的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到挫敗，但請(qǐng)不要質(zhì)疑自己，不要相信那些自負(fù)者的謠言，因?yàn)樯纳L(zhǎng)是永遠(yuǎn)偉大的，是永遠(yuǎn)神圣的，是永遠(yuǎn)不可踐踏的�！@是關(guān)于生命的、不變的真諦。
生長(zhǎng)記敘文5
10月21日星期一晴
今天，王老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)：要我們寫(xiě)觀察記錄。我一回家，扔下書(shū)包一溜煙的跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝^察記錄是什么？”媽媽說(shuō)：“就是長(zhǎng)時(shí)間的觀察一件事物并把它記錄下來(lái)�！蔽矣謫�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳俏矣涗浭裁茨兀繈寢尰卮穑骸澳俏覀兙蛠?lái)觀察綠豆發(fā)芽吧。”
晚上，我興奮地跑到廚房，迫不急待的找來(lái)一袋綠豆，從中挑選了幾十顆，它們顆粒飽滿，堅(jiān)硬得像是古代的鐵甲奇兵。我將它們浸入水中，開(kāi)始了這次觀察實(shí)驗(yàn)。
10月22日星期二晴
第二天一早，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有一些綠豆都長(zhǎng)大變“胖”了，綠色的外衣裂開(kāi)了一道縫，它們好像熱極了，拼命地想脫掉衣服，還冒出了尖尖的小芽，像極了逗號(hào)。
10月23日星期三晴
第三天一放學(xué)，我就去觀察我的小綠豆，我發(fā)現(xiàn)它們都換下了翠綠的衣裳，長(zhǎng)出了芽?jī)�。又�?xì)又長(zhǎng)的豆芽?jī)喊装啄勰鄣�，霎是好看。�?jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，最長(zhǎng)的竟然有2.5厘米呢！
10月24日星期四晴
第四天早上，我突然發(fā)現(xiàn)豆瓣分開(kāi)了，有的還長(zhǎng)出了兩片嫩黃色的小葉呢！到了晚上，細(xì)葉長(zhǎng)得更長(zhǎng)了。
10月25日星期五晴
第五天，豆瓣的顏色發(fā)生了變化，變成了紫紅色，豆芽已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)為約6厘米高的豆苗，兩片細(xì)長(zhǎng)的葉子彎彎的，綠綠的.。
經(jīng)過(guò)近一周的觀察，我收獲不小，我見(jiàn)識(shí)一顆種子的力量，也了解了綠豆芽的發(fā)芽、生長(zhǎng)的過(guò)程，體會(huì)了植物生長(zhǎng)過(guò)程中也需要適宜的溫度、水份和空氣等營(yíng)養(yǎng)成分。
生長(zhǎng)記敘文6
老師給我們布置了一個(gè)體驗(yàn)種綠豆的作業(yè)，我對(duì)于完成這項(xiàng)作業(yè)非常的積極。
回家后我就找了一個(gè)小瓶子，給瓶子里接了一點(diǎn)水，然后把奶奶給我找的十幾粒綠豆放了進(jìn)去。我瞪著眼觀察了一會(huì)兒，正在為綠豆沒(méi)有變化而發(fā)愁的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“綠豆泡到水里要過(guò)幾個(gè)小時(shí)后才會(huì)有變化，你等到明天再看的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的變化的�！庇谑俏揖桶哑孔臃旁诹藦N房，等明天再觀察。
第二天，放學(xué)后我就迫不及待的跑到廚房里看我的小綠豆，我從瓶子里取出了一顆綠豆，然后和另外一顆沒(méi)有泡水的綠豆進(jìn)行了比較，我發(fā)現(xiàn)泡過(guò)的豆子竟然比沒(méi)泡過(guò)的大兩三倍，而且泡過(guò)的綠豆還長(zhǎng)出了一截尖尖的嫩芽，看到這些，我開(kāi)心極了，我非常期待明天小綠豆能夠給我?guī)?lái)怎樣的驚喜。
到了第三天，觀察綠豆已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。今天出現(xiàn)在我眼前的就是一群白白的小豆芽，它們已經(jīng)脫掉了綠色的“衣服”，就像是小寶寶們剛剛睡醒正在伸著懶腰。這時(shí)，它們的根莖已經(jīng)有一厘米長(zhǎng)了，如果再長(zhǎng)一些的話，就和市場(chǎng)上賣(mài)的綠豆芽一模一樣了！
今天已經(jīng)是我種下綠豆的第四天了，看著比別的同學(xué)短好多的'綠豆芽，我的心里有一些失落，于是我就到網(wǎng)上查詢這是怎么回事，原來(lái)是因?yàn)槲曳N綠豆的環(huán)境溫度太低，所以豆芽長(zhǎng)得才會(huì)這么慢，網(wǎng)上還說(shuō)冬季種植綠豆芽需要七天左右，所以我不能著急。
第五天，好多同學(xué)的綠豆芽都已經(jīng)長(zhǎng)成了，我的綠豆芽依然在努力“奮斗”著。雖然我這一次種綠豆的過(guò)程有一些艱辛，不過(guò)我依然認(rèn)為自己是成功的，因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握了種綠豆的方法，如果讓我再種一次的話，我一定能種出又長(zhǎng)又嫩的綠豆芽。
生長(zhǎng)記敘文7
“百善孝為先”是父母牛小到大都會(huì)給我們常說(shuō)的話。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，邊是我們公民的責(zé)任和義務(wù)，孝順老人也是我們每個(gè)人必須要做的事。
因此，我們每天不但對(duì)待自己的爺爺、奶奶有孝順心，對(duì)待其他老人的同時(shí)也一樣。
在我記憶的海灘上，有一個(gè)又大又明又漂亮的珍珠在我的心中生長(zhǎng)著。
那是一個(gè)又黑暗又寧?kù)o的.夜晚，父親我母親打電話給我說(shuō)他們今天晚上要回來(lái)，我當(dāng)時(shí)高興的在原地跳起了舞。這也是一個(gè)讓人興奮的消息了。
我連忙起來(lái)穿好衣服拿著手電筒跑到村口，去那里等待著他們。不久，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在那是喊我，我立刻跳了起來(lái)，是父親、我開(kāi)心地和他打招乎，他立刻停了下來(lái)，讓我坐上去。
父親說(shuō)道：“今晚早點(diǎn)睡，明天回家看看你爺爺奶奶他們?cè)趺礃恿�？”我有點(diǎn)不想去爺爺那里玩，因?yàn)槲覡敔斈抢餂](méi)有信號(hào)，也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，想讓父親帶我去游樂(lè)園玩。但是一想到父親所說(shuō)的，我也只好答應(yīng)了下來(lái)。
第二天早上，陽(yáng)光明媚，父親早早就已經(jīng)起來(lái)了，買(mǎi)了一點(diǎn)雞蛋、豆奶粉給爺爺拿了回去。
路上遇到了村子里的人，問(wèn)我父親：“你們干什么去呢？”父親說(shuō)道：“回家去看看大伯�！贝謇锏娜藢�(duì)父親豎起了大拇指，其他人高興地說(shuō)：“不錯(cuò)，孝敬自己的老人。”我父親驕傲地說(shuō)：“百善孝為先，孝敬老人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我不僅自己要孝敬老人，我要讓我的孩子也會(huì)孝敬老人。”他們聽(tīng)完你都紛紛鼓起了掌聲。
回到老家，我爺爺在陽(yáng)光下面曬太陽(yáng)，見(jiàn)到我們回來(lái)后，他笑了起來(lái)。父親說(shuō)：“大伯，我先給你洗洗頭吧。”爺爺笑著說(shuō)好好好！非常好。”我和我父親都笑了起來(lái)。
此后，這個(gè)“孝”字就在我的心中永遠(yuǎn)的在生長(zhǎng)。
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