記敘文作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
那是一個(gè)約定，與它同行，可以享受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的堅(jiān)持、等待；那是一個(gè)約定，與它同行，可以體會(huì)“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄渾、剛��；那是一個(gè)約定，與它同行，可以融入“明月松間照，清泉石上流”的平和、寧?kù)o。
小時(shí)候，身體虛弱，媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說(shuō)，要完成一百個(gè)拉球訓(xùn)練，我產(chǎn)生畏懼心理。果然，不多一會(huì)兒，汗流滿(mǎn)面，動(dòng)作變形。教練鼓勵(lì)我：
“加油！還有十個(gè)球�！�
十個(gè)球的約定，讓我看到希望，使我懂得堅(jiān)持。
上小學(xué)，班里考第一，進(jìn)人重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班，考了第四十一。我沮喪極了，痛哭流涕。媽媽沒(méi)有安慰我，只是告訴我她看過(guò)軍藝演出的一個(gè)小品《前面有棵樹(shù)》，劇中有句臺(tái)詞：
“這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)值得你流淚，真正值得你流淚的人，不想看到你哭�！�
一句臺(tái)詞的約定，讓我變得清醒，使我堅(jiān)強(qiáng)。
進(jìn)入中考前的最后沖刺，我刻苦復(fù)習(xí)，但難以排出偶或襲來(lái)的惶恐不安。
爸爸在我的日記本上。寫(xiě)下一句話(huà)：
“人生仿佛一次旅行，不必在乎所到達(dá)的目的地，而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見(jiàn)的心境�！�
這個(gè)心靈旅行的約定，我想一定會(huì)讓我輕裝上陣，讓我充滿(mǎn)信心。
是啊，人的一生的確像一場(chǎng)心靈旅行——
記住那十個(gè)球的約定，它是對(duì)心理素質(zhì)的'訓(xùn)練，讓你適應(yīng)承受面對(duì)艱苦的考驗(yàn)， 成功往往緣自難能可貴的堅(jiān)持；
記住那一句臺(tái)詞的約定，它是對(duì)性格品質(zhì)的要求，“莫斯科不相信眼淚”，傷悲只能使人消沉；
記住那心靈旅行的約定，它是對(duì)人品修養(yǎng)的歷練，從容淡定、享受過(guò)程，是最高人生境界。
記敘文作文 篇2
難忘的親情我的腦海里有很多小魚(yú)，這些小魚(yú)構(gòu)成了我難忘的親情，但是我最難忘的親情是那一條金色的小金魚(yú)……
記得我讀三年級(jí)時(shí)，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青。”過(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的`班主任打電話(huà)請(qǐng)假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
記敘文作文 篇3
元宵夜，我們一家人圍在一起包湯圓。記得那一天，我與爸爸、媽媽、外公、外婆一起在廚房里包湯圓。我們先準(zhǔn)備好材料：糯米粉、水與芝麻餡。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一個(gè)盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉幾乎成了面粉湯。沒(méi)有辦法，我只能將計(jì)就計(jì)，多拿了一把糯米粉放上，這才好些�？粗鴦�(dòng)作利索的外婆已經(jīng)捏了許多的湯圓，整整齊齊地放在盤(pán)子里，我也趕緊拿了一塊面粉放在手心里搓，小面團(tuán)在手掌間滾來(lái)滾去，越滾越圓，好像一顆大珍珠。接著我把它壓成圓片，在里面放上芝麻餡，又用力一合，在手中滾呀，滾呀，不一會(huì)兒就變得又白又胖又圓，真像一張白白胖胖的小圓臉。就這樣一只可愛(ài)的湯圓在我手中誕生了。跟大家的一比較，才發(fā)現(xiàn)我的湯圓整整小了一圈。爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“小孩子包的就是小孩子樣！”我反唇相譏：“這叫與眾不同！你瞧，多可愛(ài)呀！”
經(jīng)過(guò)大家的一番勞動(dòng)，盤(pán)子里的湯圓越來(lái)越多，沒(méi)多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最關(guān)鍵的一步，由外婆把關(guān)，在煮開(kāi)了的水中把一顆顆湯圓放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，湯圓從鍋底慢慢地浮了上來(lái)，不時(shí)地翻滾著，猶如一個(gè)個(gè)小銀珠在鍋里跳著歡快的'舞蹈。
“開(kāi)鍋了，開(kāi)鍋了！”我開(kāi)心地歡呼起來(lái)。好香�。∥覈阱伹�，尋找到了自己做的湯圓，美滋滋地想：這鍋中的湯圓里包的不僅僅只是芝麻餡，還包進(jìn)了無(wú)窮的歡樂(lè)�。�
記敘文作文 篇4
每一節(jié)語(yǔ)文課，對(duì)我而言，都是一種期待。因?yàn)槊抗?jié)課，都會(huì)有一位新同學(xué)上臺(tái)演講。然而，一個(gè)月來(lái)，我的期待已被撲滅得只剩下微弱的光芒，直到她的出現(xiàn)……
那是一個(gè)晴朗的早晨，或許是因?yàn)樘鞖獾脑�，同學(xué)們的心情也變得非常愉悅。當(dāng)老師說(shuō)完請(qǐng)演講的同學(xué)上臺(tái)時(shí)，掌聲響起來(lái)，我卻拍得有氣無(wú)力。轉(zhuǎn)頭的瞬間，我看見(jiàn)：
一個(gè)扎著馬尾辮，穿著淡色素凈的衣服，那衣服襯著她從容的笑容，笑容下藏著一絲不易察覺(jué)的羞澀，小巧的身子卻邁出了與年齡不相符的沉穩(wěn)而瀟灑的步伐，我開(kāi)始有些激動(dòng)了。
“想聽(tīng)到一篇精彩的演講嗎？那就再鼓一次掌，掌聲有多響，你們聽(tīng)到的演講就會(huì)有多精彩！”她用靈動(dòng)的眼睛掃了一遍同學(xué)們說(shuō)道�！班枥锱纠病鳖D時(shí)，雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。她的眼中露出一絲狡黠，似乎這正如她所想。
我沒(méi)有想到這么一個(gè)小巧的女生，講得竟是關(guān)于國(guó)際教育性的問(wèn)題。然而，那乏味的問(wèn)題，從她口中說(shuō)出，竟是那么生動(dòng)有趣。她那童聲童味的強(qiáng)調(diào)卻也不會(huì)給人帶來(lái)任何不符的感覺(jué)。她不僅說(shuō)得頭頭是道，還會(huì)舉出不同的.例子來(lái)，雖說(shuō)是自己國(guó)家的不足之處，別的國(guó)家的長(zhǎng)處，大家卻聽(tīng)得心服口服。
說(shuō)道精彩處，她開(kāi)始手舞足蹈，就像演繹一部話(huà)劇給大家。
時(shí)間在被大家遺忘中流逝，當(dāng)她已走下臺(tái)，老師走上臺(tái)。我們依然沉浸在其中，無(wú)法自拔。突然間，同學(xué)們才恍然過(guò)來(lái)，原來(lái)已經(jīng)結(jié)束了，而我的心情似乎也久久不能平靜下來(lái)。
這是一場(chǎng)演講嗎？還是一部話(huà)劇，卻更像一部電影。呀！回想起，我依然是那么清晰。這就是我腦海中最深刻的一次演講。
評(píng)語(yǔ)：本文記敘一次精彩的演講，文章寫(xiě)得也很精彩。首先人物描寫(xiě)生動(dòng)，成功運(yùn)用了外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)對(duì)演講者進(jìn)行刻畫(huà)，使人物活靈活現(xiàn)呼之欲出；其次敘述講究詳略，讀起來(lái)富有趣味。
記敘文作文 篇5
生活中，必然有許多種滋味。其中有酸甜苦辣……。在我的生活中，甜占多數(shù)。
例如有一次，我正在一邊看電視一邊吃飯，看著看著，節(jié)目演到了高潮，我興奮得叫了一聲好，手用力一揮，只聽(tīng)見(jiàn)“乓”的一聲，碗破碎在地上，碎片飛的到處都是，我急忙蹲下身子去揀。剛揀了幾塊，碎片就割破了我的手，我疼得哇哇大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切得問(wèn)：“你怎么了?”我抽抽咽咽地說(shuō)：“剛才我在看電視時(shí)不小心把碗打破了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊把劃破的手指伸出來(lái)給媽媽看。媽媽看著淚流滿(mǎn)面的我，連忙跑去拿紅藥水來(lái)。盡管媽媽幫我涂時(shí)已非常小心了，但我還是不時(shí)得叫疼。媽媽愁眉緊鎖，十分焦急地看著我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你才劃破一小道口子，就在那里哇哇大哭，要是你以后出去外面玩，不小心跌了一個(gè)跟頭，手腳上破了一個(gè)更大的口子怎么辦，你難道就坐在那兒不回來(lái)了?所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我把眼淚擦干，叫媽媽繼續(xù)給我上藥，再疼我都忍著，媽媽見(jiàn)了開(kāi)心的笑了。我本以為我把碗打破了，媽媽會(huì)粗心地罵我一頓，可是我沒(méi)想到，媽媽竟然對(duì)碗打碎了的'事只字未提，還溫和地為我上藥，仿佛我的淚水都變成甜的了。
媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘，媽媽的愛(ài)是滴落的淚，媽媽的愛(ài)是甜甜的吻，媽媽的愛(ài)還是生活中鼓勵(lì)我前進(jìn)的一股力量，是讓我得到溫暖、得到快樂(lè)、得到安慰的愛(ài)，所以說(shuō)我的生活大都是甜的。你呢?
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