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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-12 07:23:54 體裁作文 我要投稿

記敘文作文【優(yōu)秀9篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的記敘文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文【優(yōu)秀9篇】

記敘文作文 篇1

  我們每個(gè)人,總會(huì)經(jīng)歷幾段坎坷,遇見幾個(gè)人,然后漸漸溫柔,克制,樸素,不怨不問(wèn),安靜中漸漸體會(huì)生命盛大。

  我有一個(gè)朋友,目前在杭州一家教育機(jī)構(gòu)任職。大學(xué)直至之前的人生,她一直活得很認(rèn)真,跟大多數(shù)人一樣,她努力學(xué)習(xí),一切以學(xué)習(xí)為宗旨。活得平凡,甚至對(duì)我來(lái)說(shuō),還有點(diǎn)壓抑。大學(xué)本該是所有人都餓樂園,但是她跟大多數(shù)人都不同,我們?cè)谏险n玩游戲,她奮筆疾書聽講記筆記,我們?cè)诤染瞥狵鬧通宵,她做習(xí)題同樣可以做到深夜。我們嘴上說(shuō)說(shuō)的兼職,她會(huì)利用周末勤勤懇懇實(shí)現(xiàn)。在我們荒廢的這段青春里,她始終在堅(jiān)守自己的信仰。

  大學(xué)畢業(yè)后,她也和萬(wàn)千學(xué)子一樣,投入社會(huì)的懷抱。在去杭州之前,她先后換過(guò)三份工作,甚至去杭州的頭一個(gè)月,她也曾有過(guò)放棄的念頭。杭州的這一份工作,雖然待遇比之前的要好很多,但是對(duì)她來(lái)說(shuō),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)樗冻龅谋绕胀ㄈ烁,所以更不能接受任何形式的碌碌無(wú)為。

  她打來(lái)電話的那一天,我也正好在為我自己的工作焦頭爛額,那時(shí)候真有點(diǎn)同病相憐,于我們相互在吐槽,又相互在安慰著對(duì)方。她跟我說(shuō),他們總部打算派她去一個(gè)地方支教一個(gè)月,那時(shí)的她,迷茫,不安,甚至是焦慮。剛好在猶豫著辭職的事,于是便答應(yīng)下來(lái),也算是利用這個(gè)機(jī)會(huì),好好調(diào)整一下心態(tài)。

  支教的那段期間,她沉默的人生好像突然開了閘,變得熱鬧非常,她的朋友圈也比往常更新得更勤了,孩子們的課堂,孩子們畫的畫,孩子們的游戲,孩子們的一切。

  我無(wú)從得知她在支教期間發(fā)生了什么,但毫于疑問(wèn),這是她改變的原動(dòng)力,也許是孩子們的純真打動(dòng)了她,也許是她終于體會(huì)到生活的真諦,但,她的確變了。

  現(xiàn)在的`她,再?zèng)]有跟我提過(guò)離開公司,相反,她跟公司的人相處得比之前更加融洽,也會(huì)積極地參加各種活動(dòng),不再是學(xué)校時(shí)候只知道讀書的書呆子了,她開始注意穿著打扮,開始在意臉上突然冒出的小痘痘,也會(huì)因?yàn)橐蝗杖投鵁⿶,也開始留意身邊身邊優(yōu)秀的男生了。現(xiàn)在的她,生活五彩繽紛,變得更識(shí)人間煙火了。

  我不敢斷言我的這位朋友,五年十年后是什么樣,但她現(xiàn)在,確實(shí)比我們這一輩大部分同學(xué)都活得精彩,這種精彩,不是指多少物質(zhì)上的滿足,而是她強(qiáng)大的內(nèi)心,經(jīng)歷過(guò)困苦后的成長(zhǎng),才更有它的 價(jià)值。

  樹葉之所以綠,靠的并不是天然的成分,而是土壤的滋潤(rùn),風(fēng)雨的洗禮。人也一樣,誰(shuí)也不是一蹴而就的,但我們每時(shí)每刻都在努力地,向上的,在成長(zhǎng)著。

記敘文作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的對(duì)手,有學(xué)習(xí)上的對(duì)手,有書寫上的對(duì)手,還有戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手……反正有很多很多,數(shù)不勝數(shù),舉不勝舉。

  我的對(duì)手就是我們班的“四大魔女之一”,她就是——何雪梅。何雪梅的成績(jī)總是名列前茅,而且舉手回答問(wèn)題是最積極的。何雪梅是老師的左膀右臂,老師們都喜歡她。

  何雪梅的出現(xiàn)是我人生中的一個(gè)折點(diǎn),也是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的一道坎。何雪梅的成績(jī)總是在第一,無(wú)論我怎么追趕就追不上,這可是我第一次遇到這么難搞的對(duì)手啊!

  記得有一次考語(yǔ)文三單元,我本信心十足的相信自己能考上高分,這回一定能超過(guò)尖子生何雪梅,我越想越開心,心里樂滋滋的,比吃了蜜還要甜。別人知道的還以為我在做“白日夢(mèng)”她們可不相信我能超過(guò)何雪梅,但是我可不相信我不能超過(guò)她,只要相信自己,一定會(huì)成功的!肮怅幩萍赵氯缢!币凰查g就到中午了,卷子發(fā)下來(lái)了,可不是我想的那樣我和他的成績(jī)差十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),我的成績(jī)又不如她,我心灰意冷,垂頭喪氣默默地想:難道我真的超不過(guò)她的成績(jī)嗎,我不相信,我只信一句話,“只要功夫下得深,鐵棒也能磨成針”。我立志下次一定要考過(guò)她。第二次考試,在我的刻苦努力下,終于我超過(guò)她了,我高高興興地看著試卷,她過(guò)來(lái)恭喜我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)納悶但慢慢細(xì)想,在于她的明爭(zhēng)暗斗中,我的成績(jī)好像提高了不少,哦,我恍然大悟。

  其實(shí)最大的.對(duì)手也就是最好的朋友,是一面可以看到自己的得與失的鏡子,我要感謝何雪梅,感謝我的對(duì)手,是你讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激發(fā)了我的斗志力。

記敘文作文 篇3

  海岸上貝殼在曬著太陽(yáng),海水隨著風(fēng)移動(dòng)著,空氣好清新啊!仿佛回到了以前那無(wú)憂慮的日子…

  自從上了黑色的初三我變的好象不是以前的我,一切的一切都是在學(xué)習(xí)的硝煙中進(jìn)行,好象被新來(lái)的班主說(shuō)的快要窒息了…以前整天嘻嘻哈哈的我也成了現(xiàn)在這樣……不這不是我,是讓學(xué)習(xí)掌控著的………

  魚說(shuō):"你看不到我在流淚,因?yàn)槲以谒耍?/p>

  水說(shuō):"我感覺到,因?yàn)槟阍谖倚牧耍?/p>

  我什么時(shí)候才能象魚那樣,有水能感受到我的感受呢?

  每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),其實(shí)我不是那種能夠整天趴在學(xué)習(xí)桌上學(xué)習(xí)一整天的人,而初三的學(xué)業(yè)卻使我這樣…每天好象在時(shí)間旋渦著,時(shí)間,人物,任務(wù),對(duì)白,環(huán)境一切的一切都是這樣………

  期中考考試完了,試卷發(fā)了下來(lái)…沒想到還沒等到我反映過(guò)來(lái)班主已經(jīng)叫全班晚上叫家長(zhǎng)打電話給她,說(shuō)是跟家長(zhǎng)交流一下!其實(shí)也是在跟家長(zhǎng)說(shuō)成績(jī)的,也對(duì),除了成績(jī)他們也是沒什么可談的了…班主是這學(xué)期才接我們的,所以對(duì)我們不了解更在電話頭了問(wèn)東問(wèn)西,問(wèn)關(guān)于我們的'事情…

  這個(gè)班主好象整天都看我不順,我偶爾說(shuō)一點(diǎn)話就會(huì)被她看到運(yùn)氣真是差…她就向我家長(zhǎng)"投訴"說(shuō):"上了初三還說(shuō)什么話呢?是不是不想中考了呢?"

  今天,我照常上課,我?guī)讉(gè)很好同學(xué)對(duì)我說(shuō):"鋒,你這學(xué)期怎么變的不象以前,不愛說(shuō)話呢?"我說(shuō)是啊上了初三是這樣的…其實(shí)我內(nèi)心很清楚(我也不想這樣,不象過(guò)這種行尸走肉的生活啊…連僅有的一點(diǎn)空間都被占了)…

  黑色的初三,我等待,我期待,我迫不及待的想快過(guò)…我不習(xí)慣我這樣的生活,我不想埋沒了原來(lái)那個(gè)嘻嘻哈哈的我,我不想這樣………

 。indyourlove“尋找回以前的我………我這樣沉默了………

記敘文作文 篇4

  ★作文要求

  你一定發(fā)現(xiàn)班級(jí)中不少同學(xué)熱衷于打電腦游戲,你對(duì)此有什么看法呢?請(qǐng)你以“游戲”為話題寫一篇文章,可以寫真事表真情,也可以聯(lián)系生活,抒寫議論。

  ★寫作點(diǎn)撥

  1、確立觀點(diǎn)。

  這是篇話題作文,談?wù)剬?duì)游戲的看法。因此習(xí)作一開始,就要確立自己的觀點(diǎn),表明自己是支持還是反對(duì)游戲,為文章定下基調(diào)。

  2、選擇方法。

  習(xí)作要求中給我們提示了兩種方法:(1)寫真事表真情;(2)聯(lián)系生活抒發(fā)議論。因此習(xí)作時(shí)要選擇一種方法,若采用第一種,就是記事類的記敘文;若采用第二種方法,則要寫成議論文形式。

  ★考場(chǎng)佳作

  都是游戲惹的禍

  “李震,你是不是買了游戲卡,是不是?”錢老師坐在講臺(tái)上,盯著李震說(shuō)道。李震四處望望,很無(wú)辜地說(shuō):“不是,那個(gè)”還沒說(shuō)完,就有人檢舉他:“他的一張卡要15元呢!”一聽這些,

  篇六:蘇教版六年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文

  我的暑假生活

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間 , 我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期,迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑假。放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開那惺忪的.眼睛,“!睡懶覺的感覺真好!”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促;再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。

  放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒有完成那。暑假里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè),拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫、小說(shuō)。

  放假的感覺真好!

  痛苦篇

  快樂的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視,因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想,所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。

  媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書,要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個(gè)暑假寫完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫培訓(xùn)班,雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課,不僅路途遙遠(yuǎn),還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺。

  懷念篇

  不知不覺,我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

  我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂,收獲很多。其中一個(gè)感覺每年都有:一開學(xué)我就盼放假,可一放假我有想上學(xué)。

  “捉老鼠”

  不知什么時(shí)候,我們家里跑來(lái)了一只老鼠這只老鼠在我們家里不是吃花生,就

  是咬破衣服,真是可惡至極!暑假的一天晚上,我們吃完晚飯,就開始了捕鼠活動(dòng)。我們先在老鼠洞前面放一塊蛋糕,然后再躲到一個(gè)角落等老鼠上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,老鼠先看了看周圍情況,再?zèng)_出來(lái)吃蛋糕,我看了,連忙拿起掃帚,沖到老鼠面前,一打,我想:這下,老鼠一定被我消滅了吧!我想著想著,得意地看了下面,咦!老鼠呢?原來(lái),老鼠一看事情不妙,就逃到陽(yáng)臺(tái)上。我看了看,它好像在說(shuō):“笨蛋,捉不到我,哈哈!”我看了看它,氣得臉全紅了,看看,他也和我一樣,很生

  氣。只見爸爸拿起拖鞋往老鼠就是一扔,剛好打到老鼠的頭,老鼠掉下來(lái)了,我們馬上跑過(guò)去捉住它,誰(shuí)知,“嗖”地一聲,老鼠跑到了門前,眼看老鼠就要逃了,媽媽不知從哪里拿來(lái)一把掃帚,打到了它,把它消滅了。

  這件事告訴我:只要努力去做,什么事都能解決。

記敘文作文 篇5

  我的課余生活,那可是絢麗多彩,有一項(xiàng)是我天生的最愛,那就是釣魚。

  釣魚給我?guī)?lái)了開了,我喜歡在老家釣魚,因?yàn),老家的魚特別多,有老虎魚、鯽魚。運(yùn)氣好的.話,還有可能釣上汪刺魚和紅鯉魚哩。

  有一次,我把魚鉤放下去,感覺重重的,我還以為鉤到石頭了,所以,我就把魚鉤拿了起來(lái),可是,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一條很大的紅鯉魚。

  還有一次,我把魚鉤放在石頭旁邊,就去玩兒了,我在回來(lái)的路上想魚餌肯定被吃完了!回到家之后,馬上去了小河旁邊,拿起來(lái)了之后才發(fā)現(xiàn)有一只汪刺魚,被我釣了起來(lái)呀!

  我告訴你們一個(gè)竅門,可以不用浮標(biāo),就能感覺得到有魚來(lái)吃。

  魚餌最好用皮肉做,因?yàn),許多兇猛的魚都喜歡吃皮肉。

  那下次你們可以用我教的方法釣釣看哦!

  我喜歡釣魚,你們喜歡嗎?

  下次和我一起釣吧!比比誰(shuí)釣的魚又多又大!

記敘文作文 篇6

  生命中,每個(gè)人都要選擇,如果沒有選擇,人生就不完整了,但是在選擇中,你需要經(jīng)過(guò)正確判斷,判斷你選擇的對(duì)不對(duì),而有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的選擇,讓我深受感動(dòng)。

  今天,爸媽帶著我和我的妹妹去看運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是準(zhǔn)備的很好,其中有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員我很看好他,我認(rèn)為他能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑第一。

  只聽見砰地一聲,運(yùn)動(dòng)員們沖出了起跑線,他們像一個(gè)個(gè)火箭式的',飛奔出去,果然,我看好的那一位,跑在最前面。他表現(xiàn)很好,總是排在第一,忽然被一個(gè)黑色皮膚的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)去了,壞了,該到終點(diǎn)了,他用最后的力氣沖刺,終于超過(guò)黑色皮膚的運(yùn)動(dòng)員了,就在這時(shí)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一不小心跑出了賽道,不好,要倒在鐵板上了,那個(gè)鐵板很鋒利,完了。忽然我看好的那一位運(yùn)動(dòng)員也跑出賽道,同閃電般的速度,把那位運(yùn)動(dòng)員拽住,救了那位運(yùn)動(dòng)員,當(dāng)時(shí)那一幕,不知感動(dòng)了多少人,我也不例外。難道這就是神圣的友誼力量嗎?哪位運(yùn)動(dòng)員本來(lái)是可以跑第一的,眼看就要拿到金牌,但是他沒有,他在面對(duì)選擇是,放棄了比賽,救了那位運(yùn)動(dòng)員,選擇的力量是多么強(qiáng)大啊。

  在人生的道路上,都必須經(jīng)過(guò)選擇,如果沒有選擇人生就不完整了,大家也知道了,那位運(yùn)動(dòng)員在生死時(shí)刻選擇了救人,而沒有選擇繼續(xù)比賽,從中就可以看出,選擇的力量是多么強(qiáng)大,在選擇中我們要仔細(xì)的考慮,我們的對(duì)錯(cuò),從中正確選擇,一個(gè)選擇就能決定人的生死,人的命運(yùn),所以在人的生命中不能缺少最重要生命境界中的——選擇。

記敘文作文 篇7

  記得那是在我上幼兒園的時(shí)候。每到周末,我就會(huì)看到別的小朋友的家長(zhǎng)帶著他們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏好看極了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鵝的、有熱帶魚的……我羨慕極了。于是,回到家,我讓媽媽給我買一個(gè)風(fēng)箏。每想到,媽媽卻說(shuō):“咱們自己做吧!一個(gè)風(fēng)箏很貴的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不就做個(gè)風(fēng)箏嗎?很簡(jiǎn)單的!

  第二天,媽媽買來(lái)了做風(fēng)箏要用的材料,我就照著說(shuō)明書自己做了起來(lái)。這樣,每天放學(xué)以后,我都抽出時(shí)間來(lái)做風(fēng)箏。本想幾天就完成,好快快去放風(fēng)箏。可是,我剛做到第三天就不知該如何往下做了,我看了一遍遍說(shuō)明書,但卻仍然不會(huì)做。我去請(qǐng)教媽媽,媽媽告訴我具體方法,但卻沒有給我做。我受了媽媽的啟發(fā),闖過(guò)了這一關(guān)。

  又過(guò)了幾天,我又碰到困難了,那一步說(shuō)明書上沒有寫怎么做,也許,大家看來(lái)很簡(jiǎn)單所以才沒有寫那步吧!我又去請(qǐng)教媽媽,媽媽看了看,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,你也用來(lái)問(wèn)我嗎?你自己想想吧。我相信你一定能想出來(lái)。”我絞盡腦汁,但也沒有想出該怎么做。到了周末,我向班里一名同學(xué)借了她的風(fēng)箏,我觀察了很久,突然一下開竅了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很簡(jiǎn)單!

  過(guò)了很長(zhǎng)的.時(shí)間,我也不知經(jīng)歷了多少挫折,我終于把風(fēng)箏做好了。望著我面前這個(gè)自己做的風(fēng)箏,我開心極了。我便迫不及待的要去放風(fēng)箏。可媽媽的一句話如同給我潑了一盆冷水:“你會(huì)放嗎?我可不會(huì)幫你放!”我雖然做好了風(fēng)箏,但卻不會(huì)放,不等于白做了嗎?我該怎么辦呢?這時(shí),媽媽說(shuō):“你去找找你爸吧。也許,他能教你。”于是,我去找了爸爸。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我請(qǐng)求媽媽跟我一起去放風(fēng)箏,媽媽同意了。那個(gè)周末,我就和媽媽去放風(fēng)箏了。

  看到迎著風(fēng)飄蕩的風(fēng)箏,我笑了。這個(gè)小小的風(fēng)箏里,包含著我多少汗水和艱辛,這是最漂亮的風(fēng)箏!

  在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

  每個(gè)人,都在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,有悲傷,也有快樂。我,身為一名正在成長(zhǎng)的小學(xué)生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時(shí)常在我的腦海里回蕩。

  那是今年九月的一天,我和我的好朋友——陳亦熙坐在小區(qū)的亭子里無(wú)所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。過(guò)了好久,我嘆了一口氣:“唉!亦熙,你說(shuō)我們總是翻來(lái)覆去地玩哪幾種游戲,有什么意思呀?”“是呀,但總比呆在家里好吧!”她愁眉苦臉地回應(yīng)我。坐在一旁的我聽到這樣的回答,十分無(wú)奈,搖搖頭,望向天空,誰(shuí)知,一下子看到了一張別人家的窗花。頓時(shí),一個(gè)靈感閃進(jìn)了我的腦袋,高興地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快說(shuō)?”聽到我有了新點(diǎn)子,她也十分驚喜。“亦熙,你看那里的窗花多漂亮呀!剪紙可是你的拿手絕活,我們一起剪窗花,好不好?”“真是個(gè)好主意!我們趕緊準(zhǔn)備吧!闭f(shuō)干就干,我們來(lái)到她家,翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……,萬(wàn)事具備,開始動(dòng)手剪了,我一手拿著剪刀,一手拿著紅紙,左看看,右看看,不知從那里剪起?而那邊的陳亦熙已經(jīng)飛快地剪了起來(lái),我急得汗都流下來(lái)了!看著她熟練得動(dòng)作,我實(shí)在忍不住了,有些遲疑地對(duì)陳亦熙說(shuō):“亦熙,還是你自己剪吧,我不會(huì)剪,看看就行了。”“那怎么可以,說(shuō)好我們一起剪的,我來(lái)教你,很容易的!”說(shuō)完,就拉著我坐到她旁邊。

  她讓我先仔細(xì)看她是怎么做的。她一邊做,一邊叮囑我:“折的時(shí)候一定要對(duì)齊,剪時(shí)不要有毛刺……” 看著她剪了幾個(gè),我便嘗試著自己剪了起來(lái),真不知是怎么回事,一開始我做的幾個(gè)剪紙連我自己都認(rèn)不出剪的是什么。看到自己的“杰作”,我沮喪極了,便想放棄。陳亦熙在旁邊看到我的窘境,微笑著對(duì)我說(shuō):“剪紙哪那么容易。∥揖毩藘赡甓嗖庞薪裉斓乃,不要著急,先從簡(jiǎn)單的圖樣——小燕子剪起……”聽到她的鼓勵(lì),我強(qiáng)忍住就要奪眶而出的不爭(zhēng)氣的淚水,自信心又慢慢地恢復(fù)了。終于可以穩(wěn)下心來(lái)認(rèn)真地琢磨了,在她的耐心指導(dǎo)下,我的小燕子剪得越來(lái)越好,不知不覺,天色漸暗,我終于剪出了一個(gè)滿意的小燕子窗花,“Yeah!……”我們倆都開心地歡呼起來(lái),看著我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看著那個(gè)活靈活現(xiàn)的小燕子窗花,我感覺這個(gè)付出還是很值得的,它帶給了我一種以前很少體驗(yàn)到的快樂,我想這就是成長(zhǎng)中的快樂吧。

  成長(zhǎng)中的快樂,不但讓我學(xué)到了才藝,更重要的是讓我懂得了一個(gè)人生道理:失敗乃是成功之母;大膽嘗試等于成功一半,碶而不舍是成功的另一半。

記敘文作文 篇8

  今天下午,爸爸有應(yīng)酬不在家,媽媽又在電腦前忙著寫文章,于是,我決定自己親自動(dòng)手做一次晚飯。

  我決定熬綠豆粥,我先把綠豆放在碗里用水洗了兩遍,然后接上半鍋水,把綠豆倒進(jìn)鍋中,插上電源,開始煮飯。接著我準(zhǔn)備炒菜,一個(gè)土豆絲,一個(gè)炒豆芽,我把豆芽淘洗干凈,放在盤子里,又找了兩個(gè)土豆,洗干凈后開始削土豆皮。因?yàn)槭堑谝淮巫觯杏X削土豆皮很費(fèi)勁,平整的地方還可以,可遇到凹凸不平的土豆面就難多了,我要費(fèi)很大勁才能把它削干凈。在我削土豆皮的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小心一點(diǎn)兒!比缓笥肿叩綇N房,看看我洗好的豆芽,聞了聞?wù)f:“這個(gè)豆芽不能再吃了,已經(jīng)變色了,說(shuō)著就倒進(jìn)垃圾桶內(nèi)!

  土豆皮削好后我開始擦土豆絲,一開始我把土豆豎著擦,擦出的絲又細(xì)又長(zhǎng)。后來(lái)土豆越來(lái)越小,我還在用力擦,結(jié)果一不小心手被擦掉了一小塊肉,血不停地流著,我急忙找了一點(diǎn)衛(wèi)生紙包起來(lái),告訴媽媽我的手被擦破了,媽媽看到后很著急,在抽屜里翻了翻,沒有找到創(chuàng)可貼,就飛快地沖到樓下,對(duì)我說(shuō):“你忍一忍,媽媽出去買創(chuàng)可貼,很快就回來(lái)。”

  不一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了,給我上了一些止血的.藥粉,又用創(chuàng)可貼纏好。我的手鉆心的疼,忍不住哭了起來(lái)。看著這受傷的手,我想了很多,雖然這次做飯沒有成功,但我已經(jīng)從中體會(huì)到勞動(dòng)的不易,想到平時(shí)爸爸媽媽每天做飯的辛苦,而我還挑三揀四,不好好吃飯,真是慚愧。〉任业氖趾昧,我還要學(xué)做飯,一定要幫助他們減少辛苦。

記敘文作文 篇9

  “流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!边@是陶行知先生所曰。我深有體會(huì)。

  那一天已臨近中午,可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會(huì)兒,才緩慢地說(shuō):“噢,媽媽去東營(yíng)復(fù)診了,中午不一定可以回來(lái)!”我挪動(dòng)著腳,心想:哎,今天要本少爺親自出手了。

  我來(lái)到冰箱前,琢磨著,來(lái)個(gè)“紅燒魚”,再來(lái)一個(gè)“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的魚,再拿出一塊肥油多多的豬肉,嗯!老兄,你們先化著!我去了!

  我拿出個(gè)小青椒,又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的'大菜刀,先拜了拜佛,大喊:“青椒公公,你死定了!”就開始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時(shí)蠻靈活的呀!我一心一意地切著,唉,可惜,切出的青椒長(zhǎng)短不一,形狀各異,方的,三角的……媽媽突然出現(xiàn),說(shuō):“我?guī)湍阋话眩阕约焊晌掖蚍职!”青椒拼盤結(jié)束,媽媽打了分,嗚!沒臉見人了!

  此次分?jǐn)?shù):60分

  呀!我又向化凍臺(tái),嗯?豬肉好對(duì)付,先殺它。我拿出豬肉,擦干。開砍,我砍死你。一場(chǎng)屠殺之后,啊,太可憐了,嗚嗚!我真對(duì)不起死去的豬,它的肉一根根跟筷子一樣粗!鞍Γ粠湍,晚上豬就來(lái)找我了!”媽媽又開始了大驗(yàn)收。

  此次分?jǐn)?shù):65分

  魚兒,我來(lái)了!我拿出屠刀了,在此將它這條可憐的魚over了吧!我左剪右砍,魚血四濺,魚鱗滿手都是,一甩,就全都飛到了大鍋上,可魚還是臟不啦唧,媽媽又來(lái)了一次。

  此次分?jǐn)?shù):63分

  下鍋,Iam對(duì)不起,就只做一次吧,要不然分?jǐn)?shù)會(huì)更低的。來(lái),先放油,鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲音,魚可以下,OK了!媽媽一見,“不錯(cuò),這一回我不用處理了,還算有底工!”

  此次分?jǐn)?shù):85分

  這回總分:273分

  通過(guò)這次經(jīng)歷,教會(huì)了我自立,明白了“自立”稱號(hào)來(lái)之不易。