當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時(shí)間:2023-11-06 08:07:18 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的記敘文作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  作業(yè),我們是天天寫,不時(shí)有些抱怨?晌覀儾恢鳂I(yè)視為自己寫的,而不是為父母寫的,也不是為老師寫的,更不是為了給老師一個(gè)交代而寫的'。

  寫作業(yè)的意義是:可以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),可以積累只是過程,可以連接科內(nèi)與課外的知識(shí),也可以為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。寫作業(yè)要求做到的是:作業(yè)質(zhì)量好,速度快,還要專心。

  我以前寫作業(yè)時(shí),雖質(zhì)量不錯(cuò),但速度不快,做作業(yè)還不認(rèn)真。一會(huì)兒上廁所、一會(huì)兒喝水、一會(huì)兒躺在床上休息、一會(huì)兒走來走去。

  經(jīng)常是媽咪叫我,我才認(rèn)真寫作業(yè)的。

  上午聽了李校長在國旗下的講話,令我知道了,我在為自己寫作業(yè),而不是為了別人寫作業(yè)。

記敘文作文 篇2

  哲學(xué)家說,靈魂和肉體,就像鋒利和刀刃一樣須臾不可分離。

  詩人卻說,靈魂在高處。

  一個(gè)理性,一個(gè)感性;一個(gè)抽象,一個(gè)形象。雖沒有高下之分,詩人也不以探索真理為己任,然而,“靈魂在高處”揭示的真理卻赤裸得令人心靈顫抖。

  你可能身處逆境,地位卑下,生活于坎坷困頓之中,一輩子都默默無聞,沒有出頭之日,甚至像《復(fù)活》中的瑪絲洛娃那樣遭逢巨大的不幸,身陷囹圄,但只要你葆有一顆純潔善良的心,只要你有靈魂在高處,你就是一個(gè)真正的人。

  相反,像胡長*、成克*之流,其人雖身居高位,享受著錦衣玉食,榮華富貴,出有寶馬香車,入有華屋美人,甚至接受著頂禮膜拜,但心靈卻極為卑劣、低下、陰暗,這樣的人,其靈魂只能在豬圈里。

  在紛繁復(fù)雜的社會(huì),保持心靈的高度,遠(yuǎn)比保持身份的高度要艱難。

  為人一世,提升靈魂的高度,遠(yuǎn)比提升身份的高度更重要。因?yàn),生命的尊?yán)和價(jià)值,是以靈魂的'高度來衡量的。

  人們常用高貴來形容心靈,然而,高貴只是定性分析,高處才是一個(gè)可以量化的指標(biāo)。它簡單,讓我們很容易就掂出斤量;它形象,讓我們一下子就看見了天堂和地獄;它直觀,讓純潔的靈魂仰之彌高,讓丑惡的靈魂無地自容。

記敘文作文 篇3

  大年三十,是我最開心的日子,在那天晚上我可以吃豐盛的大餐,還可以放鞭炮,還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  那天,我媽買的菜不是很多,但都是我的最愛。有螃蟹、墨魚、小黃魚、土豆、豆角等等。我媽下午三點(diǎn)鐘開始燒飯,那時(shí)我們?cè)陂T旁守著,因?yàn)閺膹N房飄出的香氣,讓我肚子也餓了,饞得直流口水,多想進(jìn)去偷吃,可是沒機(jī)會(huì)。好不容易等了半個(gè)小時(shí),我終于看到我媽燒好了一盤菜,我一看是筍,我趁我媽沒注意時(shí)候,抓了一條,立刻放進(jìn)嘴里,卻燙了舌頭。

  等啊等,大約過了三個(gè)小時(shí),我們就開始吃年夜飯了,我是第一個(gè)跑到廚房的,因?yàn)槲叶亲羽I得“咕嚕咕嚕”叫了,我媽拿來碗筷,我們一家人進(jìn)廚房時(shí),你一言我一語,說說笑笑,大家講得都是在這一年里的生活經(jīng)歷,可能講個(gè)三天三夜也講不完,我呢,我只顧吃沒有講話,我媽燒的菜太好吃了,特別是土豆,軟軟的,小小的',我一口能吃好幾個(gè),我媽問我:“今天的菜好吃嗎?”我大聲地說:“太好吃了,太好吃了!蔽矣终f:“我媽,你今天晚上燒點(diǎn)飯起來,放到明天,這叫作年年有余!蔽覌屨f:“好的,我等一下就去燒。”

  吃過晚飯,爺爺、奶奶去他們的房間拿了個(gè)大紅包出來,我接過紅包,連聲說:“謝謝,謝謝!”高興得合不攏嘴。

  今年的除夕真快樂!

記敘文作文 篇4

  那一次的回憶至今我還牢牢記在心里,因?yàn),這天我回家晚了。我為我的行為感到非常后悔。

  這天下午放學(xué),小伊對(duì)我說:“我家里沒人,我有些害怕,你能陪我一起寫作業(yè)嗎?”接受到朋友的邀請(qǐng)我的心里高興極了,但是仍很猶豫——我的腦海里閃過爸爸平時(shí)一而再、再而三叮囑的話:“放學(xué)后不能在外面玩,一定要回家!”但我看到小伊正用期待的目光望著我,我的.心便軟了下來,就陪她寫一會(huì)吧,就一會(huì),爸爸要是知道我是為了幫助同學(xué),一定不會(huì)批評(píng)我的。

  一進(jìn)小伊的家,那擺設(shè)得整整齊齊的書,映進(jìn)了我的眼簾,在書架的旁邊還有個(gè)玩具海綿寶寶。小伊告訴我,那個(gè)海綿寶寶一看見亮光會(huì)說話。她答應(yīng)我,寫完作業(yè)就讓我玩上一會(huì)。我和她寫完作業(yè)一看表已經(jīng)8點(diǎn)了,!這么晚了爸爸會(huì)說我嗎?唉,反正都晚了,何不在這里玩?zhèn)夠呢,玩一會(huì)海綿寶寶再說,我玩呀玩……

  我走出小伊家,星星已掛滿了天空,道路上一片漆黑,樹這時(shí)也發(fā)出怪叫,那邊的草叢中好像有一個(gè)東西,會(huì)不會(huì)是……我不敢再想,腳下的步子不由得加快了,我只想趕快到家。

  來到了樓下,恐懼消失了,但心情卻沒有半點(diǎn)放松。爸爸會(huì)怎樣呢?是一臉憤怒的表情?還是在等著我,要揚(yáng)起大手掌打我呢?我真想像孫悟空一樣,有七十二變,那樣我就會(huì)拔下一根毫毛,讓它變成我,去見爸爸;孟虢K究不能成為現(xiàn)實(shí),我必須要獨(dú)立面對(duì)。心想爸爸要是打我就打吧,也算是給自己一個(gè)教訓(xùn)。

  我敲了門,爸爸開了門,他一怔隨后就一下子將我摟在懷里:“寶貝,你上哪去了?擔(dān)心死爸爸、媽媽了。媽媽出去找你,現(xiàn)在還沒有回來呢!蔽抑е嵛岬鼗卮穑骸拔胰ネ瑢W(xué)家寫作業(yè)并且玩了一小會(huì)兒!卑职终f:“以后要晚回家一定要告訴我們,不要讓家里人為你擔(dān)心好嗎?”爸爸語氣中透著擔(dān)心,神情焦急而嚴(yán)肅,卻并沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,而我心里卻無法平靜:我只顧著自己快樂,竟沒有顧及家里人的感受,我真是自私啊。

  這一次晚回家的經(jīng)歷讓我明白了父母對(duì)于我的愛。對(duì)不起,爸爸媽媽,我讓你們擔(dān)心了,我以后再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤來讓你們擔(dān)心了。

記敘文作文 篇5

  這個(gè)星期我住在家教,我是多么想家啊!我在電話里央求媽媽接我回家。媽媽答應(yīng)我說:“如果天氣好的話,星期天爸爸媽媽就來接你出去玩,所以你要抓緊把作業(yè)做好,如果下雨的話,我們就不來了。”于是我天天盼望著周末能出太陽,星期日早上,我一醒來,就一骨碌兒地爬起來到窗前看天氣。

  可是這個(gè)老天爺好像偏偏不聽話,外面的地濕濕的,天陰沉沉的。我的心情也就變得跟天氣一樣陰沉了。唉,媽媽爸爸肯定不來了。上午我們都在看電視,突然聽到有人在敲門,同學(xué)們都紛紛跑出去開門,然后聽到同學(xué)叫我名字:”李晨語你媽媽爸爸來了”。我的心馬上跳起來。爸爸媽媽帶我到靈湖公園玩。雨后的空氣真的好清爽。春天來了,湖邊的楊柳就像長長的辮子隨風(fēng)飄動(dòng)。柳樹枝里長出嫩嫩的`芽兒,婀娜多姿。路邊的小草披著露珠,晶瑩剔透,像極了珍珠,真想摘下來,串成項(xiàng)鏈送給媽媽帶呢。小鳥兒歡快地唱著歌,也跟我一樣歡欣雀躍;▔锏牟恢幕,被園林工人裝點(diǎn)得美麗無比,有紅的、有黃的、有藍(lán)的,就像調(diào)色板。

  突然從遠(yuǎn)處傳來嘩嘩的水聲,我們尋聲望去。啊!是音樂噴泉。在湖的中央,我們看到了從水面上噴出一道道水柱,不停地變換著姿勢,就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞者跳著一曲整齊優(yōu)美的舞蹈。精彩地表演吸引了很多游客來觀看,連太陽公公也從云層里探出腦袋來,欣賞著歌舞表演呢。我喜歡春天,更享受和爸爸媽媽在春天里一起游玩的時(shí)光。

記敘文作文 篇6

  昨天,我決定將我養(yǎng)的蝌蚪放生了。因?yàn)樗鼈兊膬芍缓笸榷奸L出來了,尾巴也掉了。放學(xué)回來,我和爸爸將蝌蚪從魚缸里撈出來,裝在一個(gè)塑料瓶里,走出家門,向小河走去,到了小河邊,我說了聲“再見”,將水往下倒,我以為小蝌蚪倒下去了,結(jié)果爸爸提醒我還沒倒出去,我又倒了一次才把它們倒下去,我看到它們適應(yīng)了一下水,就飛快地游走了,游向它的.希望。

【記敘文作文】相關(guān)文章:

記敘文的作文04-12

記敘文作文04-07

記敘文作文10-26

記敘文作文10-26

記敘文作文10-26

記敘文作文10-26

記敘文作文10-26

記敘文作文10-26

記敘文作文10-26

記敘文作文10-26