當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 記敘文作文

記敘文作文

時(shí)間:2023-11-05 08:43:01 體裁作文 我要投稿

記敘文作文[常用3篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的記敘文作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文[常用3篇]

記敘文作文 篇1

  每當(dāng)看到小鳥在空中自由自在地飛翔,每當(dāng)看到小鳥在枝頭無比歡快地歌唱,我就情不自禁地想起,雨中那難以忘懷的動(dòng)人一幕……

  那天傍晚,一對(duì)可愛的燕子母女落在大馬路上歇息、覓食。突然,一輛灰色的大卡車從后面向這兩只燕子疾駛過來。眼看它倆就要雙雙葬身于車輪之下。

  就在這千鈞一發(fā)之際,燕媽媽猛地一把將孩子推到了一旁,卻把所有的危險(xiǎn)留給了自己。當(dāng)卡車從燕媽媽的身上壓過去的時(shí)候,它的'身體頓時(shí)涌出了大片大片殷紅的鮮血。被驚呆的小燕子好一陣才回過神來。當(dāng)它撲向燕媽媽時(shí),一切都已晚了。

  小燕子一邊搖著燕媽媽,一邊悲衰的鳴叫著。這情景真令人不忍再看。大概蒼天也被感動(dòng)了,慢慢地下起了毛毛細(xì)雨,把小燕子淋濕了。瑟瑟發(fā)抖的小燕子卻依然勇敢地張開翅膀?yàn)閶寢屨趽跤晁。此時(shí)此刻,它多么希望燕媽媽能像往日一樣站起來,領(lǐng)著它飛回到那溫暖而熟悉的家中呀!可是奇跡卻始終沒有發(fā)生,而雨卻越來越大了。小燕子想把媽媽帶走,但媽媽太重了,小燕子根本就無法挪動(dòng)半步的距離。小燕子只好一步三回頭,最后戀戀不舍地飛走了……

  小燕子也許是請朋友一起來幫忙,也許是把這不幸的事情告訴更多的伙伴,也許……而雨中燕媽媽的尸體靜靜地躺在大馬路上,向人們作著無聲的控訴……

  這是多么感人的一幕。釔鄞笞匀、熱愛鳥類的人們,難道不該為此而作出應(yīng)有的努力嗎?

記敘文作文 篇2

  可能是受到父母的熏陶,我從小就愛讀書,從我3歲起,我便常常沉浸在書的環(huán)境中,讀書的啟示作文。我最愛讀的是地理、歷史書,使我受益匪淺。

  在我三歲的時(shí)候,我們?nèi)胰シ憬吧鷦?dòng)物園參觀,回來時(shí)把那張游覽圖貼在墻上,繼續(xù)看。這樣使我迷上了這張游覽圖,從此我便對(duì)地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后,我整天在家讀貼在墻上的“廣東地圖”、“中國地圖”和“世界地圖”,還不是向媽媽發(fā)問。媽媽那時(shí)是地理老師,便把一些地理書給我看,這使我對(duì)書產(chǎn)生了興趣。我看的第一套地理書是《兒童知識(shí)地圖冊》,分“世界篇”和“中國篇”,圖文并茂,使我愛不釋手,又掌握了很多地理知識(shí),知道了我們國家面積在世界排第三,人口排行第一,有23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),4個(gè)直轄市,2個(gè)特別行政區(qū)。各個(gè)地方有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也不同,小學(xué)生作文《讀書的啟示作文》。令我感受到我們國家幅員遼闊,資源豐富,使我感到自豪。我還了解了很多地理的知識(shí)。

  但過了兩年時(shí)間,媽媽轉(zhuǎn)教歷史的時(shí)候,我又迷上了歷史。我首先是從媽媽的教科書上開始接觸歷史的。開始,我只是想看一看元朝是怎樣被推翻的,可我被故事的'情節(jié)吸引住了,就跟著順序看下去,看上了癮。后來,我竟把初一的歷史書全看完了?晌疫不滿足,還泛著媽媽讀大學(xué)似的和本《中國歷史》和《世界歷史》共四冊來看,我看得如醉如癡,查閱了四大文明古國的歷史和發(fā)展,人類文明的發(fā)源地等!霸膲汛蟆笔刮覠o比自豪,“八國聯(lián)軍入侵北平”令我憤怒萬分,“古巴比倫王國的毀滅”叫我惋惜不已……

  通過讀歷史書籍,我感受到中國古代的強(qiáng)大,近代的屈辱,我們要以史為鑒,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),善于學(xué)習(xí)別人的長處,努力學(xué)習(xí),將來為我們國家的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

  讀了這些書,使我大開眼界,增加了知識(shí),增長了見識(shí),了解了自己的國家,也對(duì)世界有所認(rèn)識(shí)。這也令我懂得一個(gè)道理:不讀書只有是井底之蛙這樣的水平,只有多讀好書,才能脫穎而出,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

記敘文作文 篇3

  站在無窮無盡的雨中,任由雨水沖擊,我走在無人的街,濕頭發(fā)黏在身上,難受激勵(lì),回想起剛才的那一幕:都是母親冒著大雨喂自己的孩子送來雨傘,我卻孤單一人淋著“風(fēng)雨”。我不禁一陣心酸。

  那是的我才七歲,正是懵懵懂懂的年紀(jì),卻獨(dú)自一人和年邁的爺爺奶奶在老家度過了無數(shù)個(gè)孤單的夜。新的鐘聲一次又一次地響徹大江南北,生命的年輪以不可阻擋之勢向前翻涌,那溜走的正是如風(fēng)似水般的流金歲月。

  盡管爺爺奶奶對(duì)我關(guān)懷備至,可就算有再多的愛,那無法代替的父愛母愛又如何填補(bǔ)呢?我無法忘記沒有父母親在身邊給我?guī)淼男呷韬蜔o窮的想念。

  在記憶里,母親曾回來過一次,她胖胖的身材,沒有美麗的波浪卷兒長發(fā),只有一頭泛白的'直發(fā),臉上留下了歲月無情拂過的痕跡。是她賦予了我生命,為我譜寫了世上最美麗的篇章——母愛。

  看見母親為了整個(gè)家兒憔悴的樣子,我不禁心疼起來,存在心里的怨恨頓時(shí)消了一大半。卻始終有一道縫隙隔在我們中間。

  我坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),后來奶奶叫我去削土豆,我吐了一口氣,如釋重負(fù),因?yàn)樾睦镉惺虑,所以我不小心把手弄傷了,我還沒來得急看呢,一道黑影就閃了過來。原來是媽媽,她立即拉起我往房間里跑,她急急忙忙地找出創(chuàng)可貼來把我手上的血止住之后用創(chuàng)可貼貼住,貼好了之后還往手上吹了幾口氣。

  原來,媽媽還是愛我的,這種愛是難以言表的。