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記敘文的作文

時間:2023-11-04 08:27:04 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文經(jīng)典[4篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文經(jīng)典[4篇]

記敘文的作文 篇1

  微不足道的沙礫要經(jīng)歷痛苦才能變成價值連城的珍珠,靠的是堅持的力量;展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過多次嘗試才能在空中自由翱翔,靠的是堅持的力量;盛氣凌人的梅花要經(jīng)過寒風的磨礪才能凌寒獨自開,靠的也是堅持的力量。平庸無聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個成功、舉世聞名的人,靠的又何嘗不是堅持的力量?學習上的成功源于對目標孜孜不倦的堅持。目標是學習的動力,沒有目標的學習就像一只在茫茫大海漫無目的行駛的大船,迷失了行駛的方向。然而,追求學習的目標需要堅持的力量。我對我的花式跳繩隊就是這樣執(zhí)著和堅持的。

  20xx年11月我校組建了花式跳繩隊,由我擔任平時的訓練工作。那時花式跳繩隊的“三分鐘繞8字接力跳長繩”隊的人員還不固定,隊員積極性不高,之間也不是很團結(jié),第一次測試成績是164個,失誤10次以上,看到這個成績我確實沒有一點信心,當時就有了放棄的念頭。但是想到組建一個運動隊不容易,現(xiàn)在是起步階段,只要堅持下去說不定會有意外的驚喜。抱著試試看的想法,我開始了訓練。經(jīng)過一年多的訓練,隊員在更新,我也逐漸摸索出一些訓練“竅門”,但是卻沒什么起色,成績一直在300個左右徘徊。我反思了自己的訓練方法,針對隊員的實際情況做了調(diào)整:減少失誤次數(shù),控制合理搖繩節(jié)奏,把這兩點做好以后再加快速度。這就對搖繩隊員要求比較高,最開始整個跳繩隊連搖繩的人員都選不出來,只得一邊在隊里培養(yǎng)一邊重新物色人選。為了減少失誤次數(shù),我自創(chuàng)了一個“零失誤”練習法,即采用不計時改計輪次的方法,開始以稍慢的速度進行,以“10輪”(10人每成功跳完一次為一輪)為一個目標,這樣5輪5輪地加,現(xiàn)在隊員已經(jīng)可以達到快速跳30輪以上不失誤了。在去年的北部新區(qū)跳繩比賽中,我校的“3分鐘8字長繩接力”成績是328個,獲得二等獎。這在當時已經(jīng)是我校歷史的最好成績。但這還遠遠不夠,今年開學,我改進了訓練方法,加大了訓練強度,增加了訓練密度,以期有更大的.進步。3月19—3月20日,我對長繩隊進行了跟蹤測試,第一次319個,失誤3次;第二次349個,失誤2次;第三次358個,零失誤;第四次377,零失誤!這是迄今為止我們跳繩隊史上跳長繩的最好成績。從最開始的164個到今天的377個,確實是進了很大一步(上次,區(qū)里最好的成績是399個)。這對我們跳繩隊來說確實起到了很大的鼓舞作用,不但重新樹立了孩子的自信心,極大增強了隊員的凝聚力,也是對我長期堅持訓練的一個見證。

  也許這就是量變引起質(zhì)變吧,每次點滴的進步,積累成今天的一大步。沒有長期系統(tǒng)的堅持訓練,不會有今天的進步,感謝孩子們的努力,感謝孩子們的堅強,也慶幸自己的堅持。盡管路還很長,也很艱難,但今天的“377”讓我們看到了曙光,努力吧,向400個進軍!向第一出發(fā)!追求極限沒有終點!堅持的力量會讓我們一直前進!

記敘文的作文 篇2

  刺眼的霓虹燈不停地閃爍在城市的夜色中,車水馬龍匆匆話別,空氣中彌漫著現(xiàn)代都市特有的時尚氣息。站在街心,我睜天眼睛,找啊找,找那一份古老的寧靜與安詳,在哪里?

  歷史在時光中輪回,帶我回到遙遠的過去。南山下,東籬旁,陶翁悠閑地享受“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的樸實與恬淡。那里草長鶯飛,青山綠水,自然的和諧與人文的修養(yǎng)結(jié)成一片經(jīng)典的畫面,那是怎樣的一種情境,唯有陶翁自知吧!

  穿越千年的古剎,在線裝書,黃紙頁,毛筆字中尋找先人的足跡,一句句一頁頁一本本經(jīng)典的對白在我心中堆砌。拋開一切與現(xiàn)代的時尚有關(guān)的東西愛憐地拭去塵封的記憶,獨享一份寧靜。心與心的共鳴和交流,無聲地走過。

  記得張愛玲總是以一種自豪的筆調(diào)描繪她眼中的上海;古樸的'弄堂里樹影斑駁,唱針撥開黑膠碟片中吳儂軟語的風情,爬山虎翻過灰墻卻也遮不住的傷痕昭示時間的力量。淳厚的文字給予古上海經(jīng)典的造型。然而時尚之風從某處襲來且愈演愈烈,我再也尋不到那古樸的弄堂,那一片郁郁的爬山虎,視線被現(xiàn)代都市的高樓所阻擋,被一片時尚的小區(qū)所阻擋,我茫然,曾經(jīng),曾經(jīng)都已是昨日,而昨日是西風中凋零的碧樹。林清云先生的感喟,我體會的好深好深。

  古希臘哲學家說:“人應該詩意地棲息于自然中。是的,自然之于人類,仿佛大海之于小魚,樹林之于鳥兒。保留一份心靈的處女地,保留經(jīng)典的建筑,經(jīng)典的文化,在心靈即將被時尚淹沒的剎那,一覽歷史的精粹,品讀北平四合院的傳統(tǒng),體味周莊秀美的衣冠;在唐詩中領(lǐng)略李白的飄逸,杜甫的沉郁,在宋詞中感受蘇軾的豪放,易安的幽怨……

  車水馬龍依然故我,誰也擋不住歷史前進的腳步,只是在心靈深處,有一片沃土,它屬于經(jīng)典,屬于傳統(tǒng),不可或缺。

記敘文的作文 篇3

  今天是三八婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。媽媽忙碌的競給忘了,于是我便想給媽媽一個驚喜。

  在學校里,我和同學們討論著給媽媽送什么禮物這件事,李姝欣說要給媽媽買一個300元的珍珠皮包。我覺得太貴了,有點不太合適。我說給媽媽送項鏈或戒指什么的,他們說校門口就賣……說完,我就迫不及待等待放學。

  終于放學了,我急忙來到小賣部,仔仔細細的'找賣首飾的?伤阏业搅,我在那里左挑右選相中了一個透明中帶點綠色的戒指,問售貨員阿姨多少錢?她說五角錢,我趕緊從兜里拿了出來。

  一路上我高興極了,回到家我把戒指放到一個藍色的首飾盒里,再配上手鐲,漂亮極了。咚咚……有人敲門,是媽媽回來了。我趕緊上前抱住她,她說:“今天怎么這么高興?”我說媽媽你閉上眼睛,說時遲,那時快,我像魔術(shù)師樣把戒指帶到媽媽手上。媽媽睜開眼睛一看說:“真漂亮,寶貝你長大了,有孝心,真是媽媽的乖女兒”。嘻嘻,我調(diào)皮的笑了,媽媽也笑了。

記敘文的作文 篇4

  今天老師布置了一項任務(wù),讓同學們相互體驗各家的生活,我們都興奮地躍躍欲試。最后,我邀請了毛藝樺來我家體驗這濃縮的一天。

  終于熬到了放學,我們坐上三輪車回家。一路上,毛藝樺不停地打聽今天的安排,我只是神秘地說:“保密!”其實我哪知道呀,我也滿懷期待,不知道今天媽媽怎么安排我們的生活。到了家,遠遠就看見媽媽等在樓下,她熱情地把我們迎回了家,宣布活動安排是做完功課看電影,聽著挺勞逸結(jié)合的嘛!

  我們洗過手就開始做作業(yè)。兩個人一起學習,即有速度又有效率。我被題難住時,毛藝樺忙著來和我一起攻克難題。我們一會兒互相指點討論,一會兒又各自埋頭書寫,時間在不經(jīng)意間流逝,功課也做完了。

  “孩子們,吃飯了!”媽媽把豐盛的'晚餐端上了桌。我們像只餓壞的小豬,搶著吃起來。咦?今天的飯菜怎么比平時美味許多呀?

  吃得飽飽的,去看電影嘍!我們飛奔向影城,買上愛吃的苞米花,坐到位置上才發(fā)現(xiàn)居然還有好多同班的同學,酷!這下可熱鬧了,我們邊看邊討論主人公好笑的言語,模仿他有趣的動作……真是獨樂樂,不如眾樂樂!電影結(jié)束后,我們又在廣場上玩起了捉迷藏,樂不思蜀。

  夜深了,這有學習有游戲,有努力又有歡樂的體驗活動也接近尾聲。告別毛藝樺時,我想:要是每天都這樣該有多好呀!

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