記敘文作文

時(shí)間：2023-11-04 07:52:04 體裁作文我要投稿

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實(shí)用的記敘文作文【經(jīng)典6篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的記敘文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的記敘文作文【經(jīng)典6篇】

記敘文作文篇1

　　“好，馬琳穩(wěn)住了前三板！雙手拉出了一個(gè)落點(diǎn)刁鉆的下旋球，馬琳一個(gè)反拉……�！�

　　你一定看過這緊張激烈的乒乓球比賽吧。大家都很欣賞選手們?cè)谇蜃郎贤评鲹醯氖植抗Ψ虬�？但是，每�?dāng)我看到乒乓球比賽時(shí)，想到的卻是球臺(tái)下的腳步。

　　記得我在前年暑假時(shí)參加了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，當(dāng)我第一天滿懷激情地站在球臺(tái)前時(shí)，教練卻宣布：“今天不打球，先練你們的腳步！”大家都很驚訝。心想著，我們是來學(xué)打球的，又不是來學(xué)跳舞的。見此情景，我嚷嚷開了："教練，您不是開玩笑吧？我打球一向用手不用腳的！"一句話逗得大家都樂了。教練也笑著說："同學(xué)，你是新手吧？那我們先來一場(chǎng)，別怕，我讓著你，先讓你們知道這腳步的重要性。"

　　說著，我們就開球了，教練果然讓著我，他并不進(jìn)攻，只把球輕輕地推來擋去。引得我恨不得三板斧就大力扣球。說來也怪，教練雖然不進(jìn)攻，可推來擋去，把我調(diào)動(dòng)得在球桌前繞來繞去，腳步打結(jié)，暈頭轉(zhuǎn)向。一局還沒完，我早已氣喘吁吁敗下陣來。

　　"這同學(xué)啊"，教練放下球拍走過來說，"這下清楚了吧？乒乓球雖然是球臺(tái)上的功夫，可這球臺(tái)下的腳步也很重要��！只有腳步靈活穩(wěn)健，前后左右交叉有序，才能最快捷地移動(dòng)，為打球做好準(zhǔn)備。所以說，沒有這球臺(tái)上的腳步，就不會(huì)有球臺(tái)上的出色發(fā)揮！"說著，教練開始詳細(xì)講解打球的步法，同學(xué)們也認(rèn)真跟著練起來。

　　而坐在旁邊喘著氣淌著汗水的我，卻還在回味著教練的.話。是啊，沒有球臺(tái)下的腳步，也就沒有球臺(tái)上的精彩。生活不也一樣嗎？如果沒有靈活穩(wěn)健的腳步作基礎(chǔ)，又怎能追求精彩的生活呢？

　　朋友，你說呢？

記敘文作文篇2

　　雨正在淅淅瀝瀝地下著，我，孤獨(dú)地趴在窗臺(tái)上，望著窗外的遠(yuǎn)方。

　　雨中，樹木們相依相伴，就算是下著雨也并不感到孤單。因?yàn)樗麄兌加心赣H的陪伴。而我呢，只有一個(gè)人只身來到這山中的學(xué)校，沒有母親相伴，沒有朋友相伴。唉，誰叫我小學(xué)不用功呢，沒考上南中。望著望著，漸漸地，我閉上眼睡著了。

　　忽然，一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)。噢，原來是一對(duì)母女。他們那把紅色的雨傘在雨中格外醒目。我真羨慕這個(gè)女孩呀，她能和母親并肩站在雨中，同享一把雨傘的溫馨。忽然，“啪”的一聲打斷了我的`思緒。原來，那個(gè)女孩竟一下把雨傘狠狠地扔在地上。我心中一驚，急忙跑到樓下，跑到她們身邊。那個(gè)女孩大聲叫著：“誰叫你來的！你瞧你這身衣服，土得掉渣，我以后在同學(xué)面前還有何顏面呀！”我一聽，仔細(xì)打量了這位母親的衣著。

　　不錯(cuò)，正如這位女孩所說，一身藍(lán)布上衣，褲腳已經(jīng)被磨爛了邊，實(shí)在太老土了。突然，我看見了讓我更心冷的事，那位母親的眼眶里擒滿了淚水，悄悄過身子，用手擦了擦，然后過來小聲地說：“我也是想來看看你呀！再說……”“別說了，我不想見你了！”說著，捂著臉跑了。我望著女孩遠(yuǎn)去的身影，心中不覺酸酸的，真不明白這個(gè)女孩是怎么想的，有母親的關(guān)心還不夠嗎？這時(shí)，那位母親拾起傘，慢慢地走開了……

　　“譚子航！上課了！”我迷迷糊糊地醒來，哦，原來這是一個(gè)夢(mèng)，但夢(mèng)中的母女始終在我腦海里浮現(xiàn)。我的心久久不能平靜，因?yàn)樵谡鎸?shí)的世界里，何嘗又沒見過這樣的事情呢？

　　窗外，雨仍然淅淅瀝瀝地下著……

記敘文作文篇3

　　在一年的暑假，我回到老家看望奶奶。在奶奶的屋后有一條小河，這里經(jīng)常會(huì)聽見流水沖擊巖石“嘩嘩”的聲音，河里還有許許多多的小螃蟹，村里的小伙伴見我回來，便邀我去捉螃蟹。我經(jīng)過大人的同意，換了套衣服便去捉螃蟹了。我來到河邊剛要去捉，但一想，河里會(huì)不會(huì)有水蛇，算了，管它呢！我便去捉了。剛開始我一直都捉不住，好不容易捉到了一個(gè)，當(dāng)我正得意洋洋的時(shí)候，忽然摸到了一個(gè)彎彎曲曲，甚至帶點(diǎn)刺的一個(gè)東西，我叫到：“有......有水蛇！”小伙伴說：“不是水蛇，是水草，螃蟹都在巖石下面，你搬開石頭就能捉到了。”我聽后真的捉到了好多只。

　　還有一次，我看到奶奶門前的`桑樹上結(jié)滿了桑葚。我常常爬到桑葚樹上摘桑葚吃。有的樹矮，站在地上一伸手就能夠到；有的樹高，得爬上去才能摘到。一顆顆紫紅紫紅的桑葚，用手輕輕一摘，甜滋滋的桑葚就到手了。有一次，我給妹妹摘桑葚，不小心摔傷了，妹妹心疼的給我包扎傷口，我的傷口雖然很疼，但是我心里卻美滋滋的，因?yàn)槲医o妹妹摘了桑葚。

　　我家鄉(xiāng)的趣事數(shù)不勝數(shù)，我的家鄉(xiāng)雖然很小，卻有很多快樂的事值得回憶，我愛我的家鄉(xiāng)！

記敘文作文篇4

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，是人類精神的糧食，是人類的良師益友。

　　在一開始，我并不喜歡看書，覺得看書是無聊的事情，但后來我不這么認(rèn)為了。

　　一天，媽媽拿著一本“福爾摩斯探案集”叫我看，由于我當(dāng)時(shí)沒做事，沒有借口不看，被逼無奈只好去看書了。但看著看著我對(duì)這本書的興趣越來越濃了�？戳诉@本書我對(duì)福爾摩斯的推理能力贊嘆不已，他辦案是不會(huì)放過任何蛛絲馬跡，而且觀察力也讓我贊嘆不已。

　　此外，我在暑假里還看了“世界上下五千年”這本書和我以前看過的“外國(guó)歷史故事”很像，就像是外國(guó)歷史故事的翻版，但內(nèi)容要比外國(guó)歷史故事多。這本書有許多章節(jié)，有文明古都，第一次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)等等。這本書把這些事情都詳詳細(xì)細(xì)的記錄下來。

　　書，不但可以增長(zhǎng)我們的'見識(shí)，還可以使我們明白道理�？戳嘶实鄣男卵b，使我明白不要隨意聽信別人的花言巧語，做任何事都要思考，看了螳螂捕蟬黃雀在后，使我明白了不能只顧眼前利益，而不顧身后的隱患等等。

　　書是我的好朋友，讀書不但可以讓我的心中充滿快樂，讓我的生活充滿樂趣，還可以陶冶情操，開闊眼界，提高寫作水平。由此看來書真是我的好朋友呢。

　　因此我養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣——讀書。我還有一個(gè)好的讀書方法。當(dāng)我看一本書時(shí)我會(huì)把好詞佳句和好段畫下來，當(dāng)看完一本書時(shí)，我會(huì)想一想這本書的主人公有怎樣的品質(zhì)和主要內(nèi)容。

　　我們要多看書，把書當(dāng)成我們的良師益友，讓它陪著我們一起度過學(xué)習(xí)生涯。

記敘文作文篇5

　　過年了！鞭炮聲聲辭舊歲，狗聲汪汪迎新春！地球又繞著太陽公轉(zhuǎn)了一圈，時(shí)間真是不等人呵。鐘聲已經(jīng)敲響了，真的進(jìn)入了20xx年了！

　　20xx年，曾經(jīng)是一個(gè)遙不可即的一年，可現(xiàn)在，不知不覺20xx年已經(jīng)來臨了，也就是說再過2年北京就要舉辦奧運(yùn)會(huì)了。真不敢想象。

　　在鞭炮聲中，我既感覺高興可又有一些害怕。為什么呢？因?yàn)椋盒碌囊荒暧謥砹�，我又長(zhǎng)大了一歲，可是在長(zhǎng)大的同時(shí)，我的童年也漸漸消失了，走遠(yuǎn)了，真是有些舍不得哦！童年時(shí)是天真的、有趣的，不過現(xiàn)在也非常好呀，長(zhǎng)大了、懂事了，懂得了更多……

　　回想已過去的一年里，真是歡樂不斷，因?yàn)槲矣行『�，有那么多兄弟姐妹、好朋友，幫助我成長(zhǎng)、進(jìn)步，讓我在各個(gè)方面都取得了一些進(jìn)步，我高興極了！現(xiàn)在知道了交朋友是一件非�？鞓返氖虑橐�！~有什么事情都可以說一說。

　　在小荷里，我看到了XINGQIHUI的智慧、開心公主的.可愛、我是女生的善良、LIUSIJING的活潑、冰之雨的調(diào)皮、菜包子的開朗、倚蕾、QIN的友好、小穎子，穎英的愛心、陽光BABY與陽光寶貝的向上……希望在新的一年里，我會(huì)向他們學(xué)習(xí)到更多！

　　今年與每年有一些與眾不同，因?yàn)槲矣行『桑阽娐暻庙懼�，我還在小荷上與朋友們聊天，真是高興極了，希望無論以后何時(shí)何地，小荷都會(huì)在身邊，好朋友們都會(huì)在身邊！雖然只能在屏幕上相見，但是我們的友誼會(huì)直到永遠(yuǎn)！

　　鐘聲響起的時(shí)候，下雪了，真是瑞雪兆豐年！不僅是兆豐年，也希望自己在長(zhǎng)大的同時(shí)，在新的一年里我的進(jìn)步會(huì)更多，大家也都會(huì)進(jìn)步多多！

記敘文作文篇6

　　記得小時(shí)候老師教我們畫畫，學(xué)到怎么畫一個(gè)漂亮的太陽時(shí)，老師告訴我們，太陽就像一位和藹的老爺爺，每天都帶著慈祥的微笑。因此，小時(shí)候畫出的畫，總是有一個(gè)可親而年邁的太陽老公公掛在畫的右上角，而且那笑瞇瞇的太陽也就一直以一位老人的形象伴隨著我的成長(zhǎng)。

　　待到稍有主見的時(shí)候，在某個(gè)陽光明媚的春季里，我忽而覺得其實(shí)太陽并沒有我想象中的.那么蒼老而飽經(jīng)風(fēng)霜，相反，它充滿了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說，關(guān)于那個(gè)傳說，沒有人告訴過我夸父最終是否有追到那輪遙遠(yuǎn)的太陽，但我卻固執(zhí)地認(rèn)為夸父是有追到那火紅的太陽的，而且，他最后與太陽融合在了一起，所以最終他有了太陽的力量與強(qiáng)健，而太陽也擁有了他的執(zhí)著與熱情。太陽就是夸父，夸父就是太陽。熱情、奔放作為太陽的代名詞深烙在了我心里。

　　后來又接觸到了占卜，聽說了星座，發(fā)現(xiàn)自己是獅子座的，而這個(gè)星座的守護(hù)星卻又恰巧是太陽，頓然間又覺得自己與太陽更親切了。我開始明白，為什么當(dāng)我還是一個(gè)小孩，一個(gè)人覺得孤獨(dú)無助時(shí)，坐在樓頂上看那揚(yáng)著微笑的向日葵卻有一種莫名的親切感，仿佛那是一個(gè)善解人意的朋友，與我靜靜地等待，默默地相信，等待相信者的幸福。我又了解到了為什么我癡迷于梵高的《向日葵》，但在櫥窗中看到它的逼真模仿品以105元的價(jià)格出售時(shí)，卻希望它永遠(yuǎn)也不被人買走。我不想我的向日葵，我的太陽，在這個(gè)物質(zhì)橫流的世界里，以商品的形式被我占有，被其他人占有。其實(shí)只想讓它陪伴著我，陪伴我一直到我向它說再見的時(shí)候。

　　游吟詩人告訴我：張開五指，舉過頭頂，讓陽光透過指間的縫隙灑到你虔誠(chéng)的臉上，太陽就會(huì)實(shí)現(xiàn)你純真的愿望。我很奇怪這種許愿的方式，因?yàn)榕笥讯际歉嬖V我要向流星許愿，但我還是很樂意接受這種方式。與其向短暫易逝的流星說一大堆它聽不完的話，倒不如向永恒的太陽傾訴來得真實(shí)與可靠――太陽永遠(yuǎn)都是那么忠實(shí)而富有耐心。我希望自己有一顆如太陽般熱情的心，然后跟著它一起創(chuàng)造永恒而沒有背叛的友誼。

　　我在花圃里栽上了滿圓的向日葵，讓我的天使放心，因?yàn)槲矣性S多太陽的陪伴。天使說：相信你的太陽吧!恒久不變的信任，相信者就會(huì)等到他的幸福。因此，我一直都在相信我身邊的太陽。相信他們，我真的很幸福。

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