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記敘文作文8篇【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的記敘文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
人生短暫,只有學(xué)會了戰(zhàn)勝困難,才算是學(xué)會了生存。人生有太多第一次,它可能成功,也可能失敗。第一次學(xué)走路,第一次學(xué)溜冰,第一次……。不管經(jīng)歷怎樣的第一次,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,有所收獲。
很小的時候我看到媽媽天天騎著自行車上/下班,覺得很好玩,也很想試一試。在7歲的時候,我第一次學(xué)騎自行車,F(xiàn)在想起來,開始的時候真是困難重重,不過學(xué)會了后,我覺得還是很簡單的。
記得剛剛學(xué)騎自行車的'時候,媽媽幫助我扶著自行車的車尾,我就用力地踩,自行車就往前開了。前面幾遍我對自行車控制得不好,身體不能很好地控制平衡,免不了要摔跤。 當(dāng)時踏板一踩,車頭就會往左或者往右倒,一不小心就摔個底朝天。我一邊摸著摔疼的部位一邊說:“好疼啊!原來自行車根本就不好學(xué),看起來容易,做起來難。” 我媽媽教我教得累了,就叫爸爸來教我騎自行車。爸爸教了我一個秘訣,就是自行車往哪邊倒就朝哪邊開,身體的姿勢要求自然。我就按爸爸說的去做,還真管用。我繼續(xù)騎起來,蹬、跑、拐彎,我似乎找到了感覺。在爸爸的鼓勵和幫助下,我慢慢地對自行車能夠操縱自如了。
現(xiàn)在我有了自己的自行車,不管在人多的地方還人少的地方,路寬還是路窄,對我來說都是小菜一碟。
經(jīng)過許多的第一次,我明白:“只要努力去做,有恒心有毅力,一般事情都會成功。但如果不嘗試做第一次,則會失去很多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,自己也不會得到提高!
所以,我們必需要從小就有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不怕困難的精神,這樣才可以長大之后更好地為祖國母親效力。同學(xué)們,讓我們嘗試做更多的第一次吧!
記敘文作文 篇2
近幾年的高考作文,越來越多的考生開始選擇寫記敘文。在高考閱卷現(xiàn)場,閱卷老師尤其賞識質(zhì)樸自然、情真意切的記敘文。遺憾的是,多數(shù)考生的記敘文卻走人低幼化、虛假化的歧途。那么,如何才能寫出真實(shí)、自然的好文章呢?
一、覓得精米,再現(xiàn)生活
俗話說:“巧婦難為無米之炊!睂懽鱽碚f,“米”就是作文的材料,選材是寫作的第一步,這一步非常關(guān)鍵。近年來考場記敘文選材上出現(xiàn)“假”、“大”、“空”、“俗”的問題。這些問題暴露出高中生對周圍的生活缺乏敏感之心,不善于思考,認(rèn)識膚淺,思想冷漠,缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼光,認(rèn)識生活的情意心智偏低。出現(xiàn)這些問題的原因有:
第一,有些學(xué)生認(rèn)為記敘文就是虛構(gòu)的,可以胡編亂造、隨心所欲地編寫故事。動輒故事新編、故事新說,肆意編造科幻、武俠、愛情故事。結(jié)果是漏洞百出、粗俗不堪。當(dāng)然,寫作時可以馳騁想象,但想象不能天馬行空,要有一定的依托。如《夸父追日》、《赤兔之死》這樣的高考滿分作文都是立足于古典名著,而且有一定的思想底蘊(yùn),通過精心選材,以富有個性的故事取得成功的。
第二,將影視雜志上看到的故事作為寫作的內(nèi)容。自己沒有親身經(jīng)歷過的事,單靠路聽途說和只言片語的模糊印象,哪能寫出有一定真實(shí)感和深度的文章?不辨菽麥的城里孩子怎么能寫好鄉(xiāng)村生活的辛酸和趣味,偏僻山區(qū)的孩子哪能寫出對時尚的真實(shí)感悟,生活富足的孩子怎能體會貧困地區(qū)孩子求學(xué)的艱辛?
第三,將少年時就寫過的淺幼的生活內(nèi)容再次搬上作文。寫父愛母愛的文章,離不開下雨天媽媽送傘,深夜了爸爸背著去醫(yī)院的情節(jié)。寫老師的文章無非就是深夜了老師還在批作業(yè)。這些淺幼、陳舊的材料,給人味同嚼蠟的感覺,不能引起讀者絲毫的閱讀興趣,閱卷老師也會感覺到你生活閱歷太單調(diào),思想太淺薄。
第四,人物的動作、語言等描寫隨意馬虎,不符合人物的身份。如有學(xué)生在作文中寫沒有上過學(xué)的奶奶撫摸著“我”的頭說:“孩子,面對困境,你能越挫越勇,你成熟了!蹦坎蛔R丁的奶奶說出如此文縐縐的話,很顯然失真了。
何永康教授說:“請高中作文教育回到實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)生活的大地,多寫高中生自己的喜怒哀樂和酸甜苦辣!边@是解決無好材料可寫的最有效的途徑,所以,要多選擇那些耳聞目睹的真實(shí)可信的材料。當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)真實(shí)并不等于將生活中的真人真事一成不變地搬入作文之中,對生活中真實(shí)的事件、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物特征可以進(jìn)行合情合理地組合、改造,即藝術(shù)加工,使材料典型而不乏真實(shí)感。這樣的材料才是一份精米,用精米煮出的飯才能散發(fā)著生活的香味。
二、刻畫細(xì)節(jié),以顯真實(shí)
列夫托爾斯泰說:“藝術(shù)起于至微。”細(xì)節(jié)就是這個“微”。細(xì)節(jié)描寫是指具體細(xì)膩地描寫一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細(xì)小事物,或人物的某些細(xì)微的舉止行動,或景物片段等。在記敘文寫作中運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫法,可以使記敘更細(xì)膩、生動、感人、深刻。一篇記敘文不能缺乏細(xì)節(jié)描寫!拔乃瓶瓷讲幌财健薄H绻黄恼轮皇瞧戒佒睌⒌匕亚楣(jié)寫清楚,缺少細(xì)致的描繪,那么文章就如一杯白開水,平淡乏味。何永康教授說:“如果你的生活中只有‘青菜’、‘蘿卜’,那么你一定要設(shè)法放一點(diǎn)‘生活的味精’——生動的、感人的細(xì)節(jié)描寫,否則,一鍋‘青菜蘿卜湯’,誰喝了都乏味!
細(xì)節(jié)是文章的生命和精髓,它用特寫鏡頭把細(xì)微之處,如一句話語、一個動作、一種表情、一個特點(diǎn)放大,使讀者“如見其人”、“如聞其聲”、“如睹其物”。如高曉聲《陳煥生進(jìn)城》這篇小說中的一段細(xì)節(jié)描寫:
“陳奐生不由自主地立刻在被窩里縮成一團(tuán),他知道自己身上(特別是腳)不大干凈,生怕弄臟了被子……隨即悄悄起身,悄悄穿好了衣服,不敢弄出一點(diǎn)聲音來,好像做了偷兒,被人發(fā)現(xiàn)就會抓住似的。他下了床,把鞋子拎在手里,光著腳跑出去;又眷顧著那兩張大皮椅,走近去摸一摸,輕輕捺了捺,知道里邊有彈簧,卻不敢坐,怕壓癟了彈不飽。然后才真的悄悄開門,走出去了!
這段文字通過一系列的傳神的細(xì)節(jié),生動地刻畫出改革開放初期一個老實(shí)巴交,沒有見過世面的.農(nóng)民,突然來到招待所的手足無措的情景,顯得真實(shí)極了。
細(xì)節(jié)描寫必須典型真實(shí),不能隨意瞎編或夸大,閉門造車憑空編造的細(xì)節(jié)勢必破綻百出。真實(shí)的細(xì)節(jié)必須通過細(xì)心的觀察來獲取,它必須符合生活常理,只有這樣才真實(shí)可信,富有說服力和感染力。
三、胸盈真意,抒發(fā)真情
法國哲學(xué)家、文學(xué)家狄德羅說:“沒有感情這個品質(zhì),任何筆調(diào)都不可能打動人心。”
情感是文章的靈魂與生命:好文章應(yīng)將真摯的感情融入字里行間的描寫之中,靠那份真真切切、實(shí)實(shí)在在取悅、折服讀者。真摯的感情來源于生活的真實(shí),F(xiàn)實(shí)生活中,有時一句話,一個動作、一個眼神甚至一個普通的但常常會被人忽視的瞬間,常常讓人感覺到或沉重或激動的滋味。抓住它,敘述出前因后果,描繪出它令你情感起伏的具體細(xì)節(jié),就有了真正發(fā)自肺腑的真情實(shí)感,讓自己感動了,也一定能撼他人心魄,甚至讓作品富有永久的生命力:考生不帶著真情去寫,如何能感染、震撼讀者?
抒情講究的是“此中有真意,欲辨已忘言”這份自然,所以在潤色文字時要把握好一個度,過猶不及,過分了了會顯得不自然、矯情。理性的思考也很重要,它可增加文章的真情實(shí)感和拓展意蘊(yùn)的厚度。生活就如一杯濃茶,要仔細(xì)品嘗,才能體會到苦中帶甜、醇中帶香的滋味。感悟生活,貴在體驗(yàn),也貴在思考。生活中有些事情,我們只有進(jìn)行了理性的思考,才能感悟得更深。記敘文也可以適當(dāng)?shù)赜悬c(diǎn)議論,有點(diǎn)思考,讓理性凈化激情,讓哲理銘記真情。如楊絳的《老王》文末:“我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對答的話,捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃肀硎靖兄x,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運(yùn)的人對一個不幸者的愧怍!
這段議論,可以看出作為一個有社會良知的高級知識分子的楊絳面對老王的死,頓然了悟:自己和老王的交往,顯得不公平:自己對老王是用“錢”來回報,而老王對自己卻是“心”的付出。這于她而言無疑是一種揪心的痛!皫啄赀^去了”之后,楊絳剖析自己的精神世界,進(jìn)行深刻的自我反省。知識分子精神的自省,又何嘗不是一種精神品質(zhì)的自我提升呢?由此提出了一個引人深思的問題:社會應(yīng)該以人道主義精神來關(guān)心不幸者。
綜上所述,真實(shí)是記敘文的生命,只有源自生活的情真意切的記敘文才能人閱卷老師的法眼,贏得高分。
記敘文作文 篇3
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不使自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不夠在風(fēng)暴面前葬送自己。
在人生中,我該如何去面對困難與挫折,才不能在痛苦面前喪失自己?
我第一次接觸籃球是在小學(xué)五年級,看著運(yùn)動場上一個個矯健的身影,我也耐不住寂寞申請加入。但我的球技爛的實(shí)在可以,我抱著籃球用力一投,!三不粘,籃球滾到球場邊的草叢里,我撥開荊棘的草叢,尋找籃球,不小心我細(xì)嫩的小手被枯草劃了一道傷痕,我強(qiáng)忍著痛繼續(xù)練習(xí),連續(xù)投了幾十次,由于用力過猛,我的兩肢開始像脫臼了一樣,全身已是筋疲力盡了,可是還是找不到球框,焦急的.汗水從我的頭上流了下來,滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。我徹底的敗下陣來。
正當(dāng)我不知所措時,來了一個人“你不會打籃球嗎?我來教你好了!蔽姨ь^一看,原來是我的好朋友。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的斗志被點(diǎn)燃了。
那天,天陰沉沉的,刺痛的寒風(fēng)中夾雜著雨點(diǎn),打在我臉上。忽然,我看見了一只翅膀受了傷的小鳥在草地里撲騰著,想要找回那屬于它的藍(lán)天?墒菦]飛到一米就又落在了柔軟的草地上,它不停地掙扎,企圖脫離大地的懷抱。這只小鳥堅(jiān)持不懈的精神感動了我。
一開始,他給我講解了投籃的規(guī)則和技巧,他講得一板一眼?晌矣X得時間金貴,于是催他趕緊“實(shí)戰(zhàn)”。結(jié)果我根本玩不過他,他投籃時如魚得水,而我這條魚卻“擱淺”了。
十比二,一股挫敗感油然而生。于是,我又從最基本的投籃開始。真掃興,我居然“十投九不中”。他安慰我:“每個人剛開始都是這樣的。張海迪不是說過即使一百次跌倒,也要一百零一次站起來嗎?”
于是我的斗志再次被點(diǎn)燃了,又全力以赴投入到緊張的訓(xùn)練中去了。我躬下身子,攢足力氣,瞄準(zhǔn)方向,吸了一口氣向上一躍,把所有力量使了出來。球進(jìn)了!我一鼓作氣,接下來,球在我手里由“調(diào)皮”變得“乖巧”起來了。時光悄然逝去,天色漸漸黯淡了,當(dāng)天邊隱去最后一抹晚霞時,我們結(jié)束了進(jìn)程。結(jié)果喜人,球技進(jìn)步了,哈哈!在學(xué)習(xí)打工的過程中曾經(jīng)伴隨著汗水、淚水。我選擇了勇敢的面對它、挑戰(zhàn)它。
挫折是我最害怕的東西,但是可怕的是失去了挑戰(zhàn)它的心。是!大海沒有礁石就濺不起浪花;生活中經(jīng)不起挫折就成不了強(qiáng)者!
記敘文作文 篇4
小時候,"父親"這個名詞在我心中是那么疏遠(yuǎn),那么隔膜。印象中,他總是那么忙忙碌碌,匆匆忙忙,很少與孩子親近,甚至不茍言笑。母親解釋說:爸爸出差奔波,太累了。于是,母親成了孩子們生活中的主心骨,培養(yǎng),教育我們。對于我們?nèi)齻難以馴服的孩子,打和罵是少不了的?梢舱龖(yīng)了那句老話——"打是親,罵是愛"。對于母親,我總懷有一種特殊的依戀。相形之下,我與父親之間總隔著一道難以逾越的鴻溝。我很少或者說簡直就不敢與父親說話。每到非說不可時,母親就充當(dāng)我們之間的傳聲筒:"媽,跟爸爸說……"。遇到母親心情不好時,回一句:"自己跟爸說去。"我便陷入了極度尷尬的境地。記得詩中寫道:"距離是一種美",可我覺得"距離是一種淡漠,一種殘酷。"我常常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用一種陌生,膽怯的目光打量父親,思量著:"他到底靠什么力量,讓我害怕他 他兇嗎 他打我嗎 不,一點(diǎn)都不,他甚至從來都沒罵過我。"哦,這對童年的我來說,真是一個謎。幼稚的心靈這樣想過:也許所有的父親都要用他們各自的方式,在孩子面前保持特有的威嚴(yán)。嗯,也許,父親就該是這樣子。
父親在我腦海中的影子是淡淡的`,我很少思考父親是一個怎樣的人,這不得不說是我的悲哀。直到讀大學(xué)開始,我才漸漸讀懂了父親,甚至于一度產(chǎn)生戀父情結(jié)。今年春節(jié),有一個很強(qiáng)烈的愿望——想為父親寫一篇文章,于是便有了這篇《感悟父親》。
記敘文作文 篇5
我愛上了文學(xué),尤愛寫作。
于是,我作出了選擇——將來要做一個能夠自由駕馭文字的“女巫”。
我留心捕捉任何一個能寫成佳作的靈感,相信自己的筆尖將能刻下奇跡的印痕。
可我沒想到,我剛向夢想邁出的第一步,就摔倒了——痛!
那份只有60分的考場作文,老師說,雖然它在平時能得高分,但這次——離題了。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,卻在轉(zhuǎn)臉的頃刻間,淚水打心底洶涌而出……
夢想到底是夢想啊,需要經(jīng)歷各種各樣的“痛”。
然而,既然選擇了,就要堅(jiān)持!
我不斷地將自己的習(xí)作投給向各個報刊雜志,不久便收到了決賽通知書,要我寄去評審費(fèi),我樂得手舞足蹈。然而,老師卻告訴我,所有要匯款的.,都是騙錢的……
通往夢想的道路里布滿陷阱!
可為了夢想,我又怎能退縮?
我依然快樂地寫作著——摘抄好詞好句,探究寫作技巧……我努力地讓它們統(tǒng)統(tǒng)都變成閃亮的點(diǎn)綴,成為我文章里的瑰寶。在老師的指點(diǎn)下,我把文章修改了一遍又一遍。
不管夢想離我有多遠(yuǎn),既然選擇了,就要堅(jiān)持!
很想知道,自己離寫作的舞臺還有多遠(yuǎn)。于是我抱著報刊選登的獲獎文章找老師評價!斑@篇文章人物語言特點(diǎn)鮮明,言簡意賅;這篇文章寫作形式新穎獨(dú)特,所選材料有代表性,而結(jié)語顯露功底不淺……”我一下子感到自己的卑微,大千世界,強(qiáng)手如林,什么時候我才能站上舞臺與這些文章的作者一起炫舞,一起競攀呢……
“不怕,這是黎明前的黑暗。”老師安慰我說。
含著淚我默默微笑。
既然選擇了,就一定要堅(jiān)持!
……
通往夢想的道路總是漫漫長夜而又長滿荊棘。我要勇往直前,去鏟除一路上重重的困難!總有一天,我能看到初升的太陽!
堅(jiān)持!如果選擇了夢想。
記敘文作文 篇6
學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。
那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個女生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的.淺藍(lán)色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這時我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來學(xué)校的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞的我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。古語說:“知錯就改,善莫大焉!奔热蝗绱耍鎸σ粋人在無意中犯下的錯誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履??dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。
記敘文作文 篇7
雪地趣事 盼望著,盼望著,一場大雪終于來了。
早晨推開門一看,嗬!好大的雪呀,樹上、房子上都是雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,整個世界一片銀裝素裹。路上的積雪厚厚的,踩上去咯吱咯吱直響,外面狂風(fēng)怒號,可是卻擋不住小伙伴們玩雪的`激情。 我馬上約了王碩到學(xué)校操場上打雪仗。開始,我本想給他一個下馬威,不料,他竟是有備而來,早帶了幾個雪球,把我打了個落花流水。接下來,我們正式游戲了。我們先制造雪球。我們這些調(diào)皮的孩子給大地掀開了一層被。等我制造完雪球,裝在塑料袋里時,王振宇早已“不知去向”,我猜他肯定是又藏在哪個鬼地方,想“暗算我”。我便帶上我的“武器”尋找目標(biāo)。剛一露面,就被他一個雪球擊中了臉,等我抹開臉上的雪,他早已腳踩西瓜皮——溜之大吉了。 然后,我又側(cè)在墻壁上,守株待兔。果然,有了成效。他一時找不到我,就“暴露”了目標(biāo),被我?guī)讉雪球打的落荒而逃,我也是窮追不舍。這時,他扔了一個非常松的雪球,碎沫漂灑在空中,就像煙霧彈一樣,擋住了我的視線,當(dāng)碎沫消失的時候,王碩早已不見了。我想:“哼!還敢跟我玩藏貓貓呀!呀!氣死我了。”沒想到他也側(cè)在墻壁上,給我來了個以其人之道還治其人之身,把我打了個措手不及!拔!王碩的雪球不足了!蔽也患偎妓鞯貨_了上去,沒想到他還額外準(zhǔn)備了一些,由于我的動作快,我還是把他打回去了,突然,他又從后面將我攻擊了。我火冒三丈,一陣猛打,把他打的直投降。雪地里留下了我們的一串串笑聲。 正玩得起盡,忽然聽到媽媽的喊聲。
唉,時間過得好快呀。我們互相告別,帶著滿懷的好心情回家了。
記敘文作文 篇8
今年寒假,發(fā)生了許許多多有趣地事,但最開心地還是要數(shù)放鞭炮了。
那一天我上完英語班回來后,發(fā)現(xiàn)我哥哥來了,我開心得不得了。哥哥看到我沖我神秘地一笑,說:行行,看我拿了什么呀?他地手里掂著一個黑色地袋子,我接過來打開一看里面有好多煙花鞭炮。當(dāng)時別提我有多高興了,因?yàn)榍皟商煳疫纏著媽媽給我買呢,媽媽說危險不讓我接觸這些。
好多煙花鞭炮。當(dāng)時別提我有多高興了,因?yàn)榍皟商煳疫纏著媽媽給我買呢,媽媽說危險不讓我接觸這些。
吃過晚飯我和哥哥下樓去放煙花炮,哥哥拿著打火機(jī),先點(diǎn)燃了一個“照明彈”點(diǎn)燃了,“照明彈”升空以后,會在天空中劃出一道亮亮的線,并且隨著這條線閃出一個個亮亮的光球,還會不停地發(fā)出“噼里啪啦”的.聲音。點(diǎn)完后,哥哥拿出一個對我說:來你點(diǎn)個吧,我一聽很高興,要了打火機(jī)就點(diǎn)起來,剛開始有點(diǎn)害怕,怕燒到手。但是看到我的煙花燃了之后,那份快樂很快淹沒了害怕?lián)。后來我和哥哥又燃放了很多的煙花鞭炮。突然我想出一個點(diǎn)子,把炮向天空上扔,我拿起一根炮向天空扔去,快到地面時突然爆炸了,把附近的鳥兒都嚇到飛上了天,我和哥哥扔的更起勁了。
這一天,我和哥哥都很開心,很快樂,這一天我也永遠(yuǎn)不會忘懷。
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